材料作文的审题和标准语段的创作 一、文题 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54.2%,2003年为51.7%,而2005年为48.7%,首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因……
材料作文的审题和标准语段的创作
一、文题
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54.2%,2003年为51.7%,而2005年为48.7%,首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。识字的人为什么不读书?中年人多数说"没时间",青年人多数说"不习惯",还有人说"买不起"、"没地方借"。
与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在迅速增长;1999年为3.7%,2003年为18.3%,2005年为27.8%。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。
指导:对于中国人均读书过少的现状,看来国家非常重视。一个国家要进步,一个民族要进步,要建创新型国家,要提高人才素质,读书是一个非常重要的步骤。世界读书日以来,很多国家和地区都看到了读书的重要性和必要性,《课堂内外》杂志社也连续三年举办“好书伴我行”活动,提倡“多读书,读好书,会读书”,其目的只有一个,让孩子养成会读书的习惯,并且读好书的习惯。所以,以“阅读”为话题,可谓用心良苦。这是一个时代话题,同时针对西部孩子读书偏少的现状,也是一个有地域性特色的题目。写此文章不容易偏题,但最忌泛泛而谈,人云易云。可以写读书的感受,痛苦和快乐,写好书对你的影响,写与书结缘的故事,写有关教材的东西等。要保持格调高尚,积极健康,一般不会离题。
二、诊断
阅读下面两篇文章,思考它们有何毛病?
珍惜这个阅读的机会
多么平凡的一个人要经过努力才能变成一个成功的人;一个多么简单的答案要经过思考才能变成一个伟大的结论;一个多么渺小的东西要经过多少步骤才能变成一件有用的物品,这一切的'一切都是自己努力的成果,没有一定的知识怎么能有这种表现?他们珍惜了时间,得到了最珍贵的财富。
有多少人为了想学一点不惜当卖自己仅仅有的一点东西,而有条件的人却为着自己一直找借口而放弃这个学习的机会,这种不珍惜机会和珍惜机会的人相比却是愚蠢和无能的。随着不愿意学习的人的增长,导致读书阅读率不断减少,而网上的阅读率却逐渐增加……
杰克伦敦自幼家境贫寒,他在中学补课了,一年就考上了福利亚大学,但因为难以支付学费却迫不得已辍学了。但他没有放弃学习,他不断努力学习,为着提高自己的写作水平不断向报社投稿,虽然稿子被一次次的退了回来,但他还是争取时间地写作,终于在某年发表了处女作而闻名于世。就为了想得到多点知识,他一点时间也从不放过……有这么一个人,他是左拉,小时候家里很穷,为了支撑饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捕捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃,为了坚持写作和阅读,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能有被子御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如此过节似的高兴,因为当晚可以读书和写作了,一个多么渺小的蜡烛头竟让他如此高兴,为了什么?就是为了多那么一点的时间可以读书写作。而在这同时,他们认真学习,认真读书写作,有些人呢?却忘了自我,放纵的过分去寻找自己的一时快乐,放弃了自己以往的信念。
平凡的人要经过努力坚持才能做有用的人,漫无目的的寻找放纵的快乐只是把自己推向失败的路,那么美好的前途,你却放弃了。不是没时间做,没时间买和没地方借书,只是为自己找借口,我们的政策不断提高,国家的图书馆方便人民阅读,我们能有这个机会好好阅读为什么却要放弃呢?有能力的人不要放弃这个机会,图书中有的知识也许网上没有,多少人没有这种能力,没有这钟静的环境让你好好学习,只要领悟了,你就感受到当中的快乐。