采访校长作文

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采访校长作文  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的采访校长作文,希望对大家有所帮助。采访校长作文1  校长是一项光荣而神圣……

采访校长作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的采访校长作文,希望对大家有所帮助。

采访校长作文1

  校长是一项光荣而神圣的职业。他们管理学校,教书育人。那么,在他们眼里,对新学期的期望,新学期的计划,学生的学习成绩等等有什么看法呢?

  8月28日下午3:00,七位太仓市实验小学就读的太仓日报小记者,有幸采访到大家敬爱的校长——钱澜。

  大家先来到接待室。钱澜校长一进门,就热情地与太仓日报的工作人员握手,问好,热情地请大家坐下,和大家亲切的交谈。

  首先是太仓日报的专业记者与钱校长展开了对话。钱校长从容不迫地向记者推荐了我校的特色教育方式,草根教育文化与办学理念,讲述了实小的`历史文化与主要荣誉。耐心地回答记者的问题,场面气氛温馨。

  在20多分钟的采访过后,小记者们邀请钱校长前往青苹果广场进行本次小记者采访校长活动。

  老师邀请一位大队委员打头阵。她向钱澜校长探讨,学生的学习成绩重要程度与她眼中好学生的标准。

  钱澜校长表示:学生的主要任务是学习,所以学习成绩必然重要,是评测学生学习好坏的标准。但是学习成绩并不是唯一的标准,要全方面发展,不能光做“书呆子”,品德等方面也很重要。

  对于好学生的标准,钱校长提出了“四好”:品德好、学习好、身体好、劳动好,要会学习,会做事。

  随后,其他六位小记者也陆续向钱校长提问。钱校长一一认真解答,气氛非常活跃。钱校长的回答大家都非常满意,同时也解开了大家心中的疑惑。

  钱校长还向大家透露,新学期学校将开放创意实验室,同学们就可以在里面做数学、科学等创意小实验,巩固知识,培养动手能力。现在大家都很期盼着开学,在创意实验室里尽情享受实验的乐趣。

采访校长作文2

  夏日炎炎,今天,我们小记者怀着激动的心情,来采访我校的朱校长。

  我们在陈丽丽记者姐姐和崔老师的带领下,来到了会议室。

  朱校长常说:“适合的,就是最好的”。什么是适合的呢?通过采访,我们小记者了解到,校长所说的“适合”是指团队发展教育方面,人人都是学校的管理者,一起创造更协调、更美的校园。

  朱校长对我校的伙食质量做出了很大的贡献:那就是病号饭。这是针对同学特殊的中饭,当一位同学不能吃或对这碗菜过敏时,烧菜的阿姨就会特地为他蒸好菜,同学们也会主动把饭菜端上楼,递给同学。厨房阿姨和同学、校长的关系越来越默契了!

  现在,有许多教育局要求学校要师生同餐,这是为了拉近师生的感情,我们翠苑二小一直师生同餐,所以伙食质量十分保障。每一碗菜,老师们都花费了心思,是有投票决定的,如果这菜的营养不够,朱校长会自己改良。

  我们学校目前的标志,也是朱校长思考好久才得出的。那就是3棵杉树,两大一小。我们问朱校长有何含义,朱校长笑容满面地回答:“同学们看,下面的两棵大树分别代表同学们的爸爸妈妈和翠苑二小的'所有教师,我们‘捧起’同学,希望孩子们能够快乐、开心地成长,这就是它的含义!”

  现在,我们是在过渡校区,以前的校区正在装修。朱校长在装修方面下了很大的“功夫”,她告诉装修人员粉刷颜色以绿色为主。那是因为,绿色是杉树的颜色,她希望我们能够像杉树那样的焕发生机,笔挺,克服重重困难。看来,朱校长两年来对我校做出了许多巨大的贡献呀!

  朱校长和蔼可亲,只要她在的地方,就是快乐的!

  “适合的,就是最好的。”朱校长的这句话,深深地刻在我的脑海中。

采访校长作文3

  今天,我校迎接了全国200多名的名校长,在我校维持了半天的校长参观及论坛活动。

  这次校长论坛的主题是:为了每一个孩子快乐健康成长——小学校长的责任。 在我校论坛的专题是:

  1.育人模式转变与学生快乐健康成长;

  2.课程改革与校本课程开发;

  3.学校特色与文化建设;

  4.现代学校制度构建与校长领导力;

  5.教师专业发展与建设;

  6.优质教育资源拓展与名校集团化办学。

  在我采访之前钱老师悄悄对我说:“你等会儿采访第一个问题和第三个问题后,再问一个:你对我校的学生有什么意见吗?”轮到我采访了,我不紧不慢地提完了两个问题,当提完最后一个问题时,我采访的对象——教育部小学校长培训中心副主任叔叔对我说:“小朋友,作为记者有一个重要的要素,那就是随机应变的能力,你看我之前回答前一个小朋友的问题时说过我还没有参观好学校,所以你提的问题就没法回答,这时候你要马上改变采访内容,这样才能体现小记者的素质。当然这不能怪你,以后在采访中慢慢学习。”我听了之后,回答说:“好的,我会的.,以后会学会随机应变的能力。”

  这次采访,我知道了作为小记者要有随机应变的能力,我要在采访中不断地学习,争取下次有更好的表现。

  在这次采访中我还有其它的不足之处,比如在采访前忘记把采访稿带在身边,没有做好充分的准备;还有经常忘记把麦克风递给被采访者,为了这事还被妈妈批评了。妈妈说,机会是留给有准备的人的,而不是给没准备的人的,我以后会记住这个教训的,努力做好一个小记者。

采访校长作文4

  我是这学期才转入东城小学的,在这里觉得很快乐,漂亮的校园,和善的老师,和我一样阳光的同学……嗨,这一切都让我非常满足!

  课外,我是《小主人报》的小记者。此次,老师布置的任务是采访自己就读学校的'校长。我很高兴,因为我的请求陆校长同意了。

  当我站在校长室门口,看到陆校长忙着工作,真有点不好意思打扰他。但为了完成任务,我鼓起勇气,喊了声“报告!”陆校长一见是我,马上起身,十分热情地接见了我,并请我坐在沙发上。采访开始了,虽然我表面看上去可能很镇定,可心中却波涛起伏,特别紧张,看着陆校长亲切的神情,我那因激动而狂跳的心慢慢地平静了下来,随即抛出第一个问题:请陆校长谈谈我们东城小学的特色是什么,这些特色具体体现在哪里?陆校长非常耐心地给我做了解答。接下来的三个问题,我采访思路更加清晰,口齿也更清楚了,陆校长很认真地一一解答。

  接下来,在陆校长的提醒下,我参观了东城少年科学院、心灵小站、微格教室、大队部等等地方,反正我觉得可以向小记者班的同学炫一炫我们学校好多处风景。来到艺术体操教室时,这里是我每周社团活动的地方,看着逞亮的地面、又大又宽的镜子,不由我手脚痒痒,心血来潮小“舞”了一段呢!

  采访拍摄结束了,我深深体会到在这样的校园中学习,真是幸运!