猜猜他是谁的作文

【荐】猜猜他是谁的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的猜猜他是谁的作文，希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁的作文1

　　他是个男生，我们来猜猜他是谁。

　　他可机灵了，每次我骗他回家，他都不会上当，他长着咖啡色的头发，他那嗅犬一般的鼻子可灵啦！正是他那鼻子我才每次都骗不了他，他的眼睛闪闪发亮的像一颗宝石，有一次我写作业以后，就去睡觉了。等第二天我正准备收拾作业的时候，我就看我的作业本，拿用彩笔画的图案，原来是他趁我睡觉的.时候画的，我非常生气，想打他。

　　当我进了他的房间以后他就突然抱住我说：“哥哥对不起，我下次再也不这样了。”看见他那可怜巴巴的样子，我只好原谅他了，可是我放学回到家的时候，他给的可不是拥抱了，而是我一进门他就用他那老虎般的牙齿咬了我一口，我的胳膊上留了一个深深的牙印，我准备打他，我一眨眼的功夫，他就不见了，于是，气呼呼的去找他，可是哪也找不到，我在上学路上看到他在哪玩，于是，我就想过去打他，但是要上学了，所以我只好去上学了。

　　你猜到他是谁了吗？没错！他就是我的弟弟。

猜猜他是谁的作文2

　　同学们，我来给大家描述一个人，请你们猜猜他是谁？

　　他的头很大但五官端正，油亮而浓密的短发给人一种文雅的感觉，大大的脑门里装满了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜，笔直的鼻梁下面，留有一道高低不平、长短不一、厚薄不均的小胡子，衬托着那张白皙而俊美的脸，给人一种白面书生的模样。还有那很特别的唇沟形成了一个弯弯的.月牙型，显得格外亲切，看他的脸就好像是在欣赏一幕喜剧，让人情不自禁地就会笑起来。

　　在他好看的面容下面，还会飘荡出一阵阵清新悦耳的嗓音，仿佛是一只百灵鸟在丛林间歌唱。他不论做什么事情，都爱用手托着下巴，脸上的表情也在不断地变化着，有时义愤填膺，有时热烈激动，有时和蔼可亲，有时快乐高兴，有时严肃认真，让人真捉摸不透。

　　还有就是他的个子很高，背着一个深蓝色的包包。同学们，你们猜到他是谁了吗？

　　猜猜他是谁？

猜猜他是谁的作文3

　　我们家有一个“小猴子”，你们肯定想知道她是谁吧？

　　她已经两岁半了，长得小巧灵珑，她的头发不算很黑但很有光泽。一双眼睛不大不小却炯炯有神。微微向上翘的小鼻子下面是一个粉红色的小嘴巴，她咧嘴一笑就会露出一排雪白整齐的牙齿，可爱极了。

　　她爱说爱笑更好动。奶声奶气的声音虽然有时候我听不懂她在说什么，但是我觉得那声音像百灵鸟的'鸣叫一样好听。她像小猴子一样好动，她把手往下一撑，脚往上轻轻一跳就能爬到沙发靠背顶上坐着。只要我躺在任何地方被她发现了，她就会立马跑过来跳到我背上玩“骑马”的游戏。虽然她很淘气，但我还是很喜欢她！

　　你们猜得到她是谁吗？

猜猜他是谁的作文4

　　他中等个子，身材很瘦，远看像一根细棍子。走进细看，他长着一张瓜子脸，一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官虽然不精致，但合在一起却是一个很秀气的.小帅哥。

　　他常穿一身蓝色的运动服，一双白色的运动鞋，因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬，足球场上都有他踢足球的身影。

　　那是一个寒冷的冬天，下着大雪，人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看，竟然是他！这么冷的天，他怎么还在练习？他不怕冷吗？我看见他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子汉大丈夫！这么冷的天还能坚持练习，他的球技一定会越来越高。

　　说到这里，大家知道他是谁了吗？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是谁的作文5

　　在老师每一次提问题，我和他就抢答，每一次老师叫他回答问题，我恨不得让老师只叫我一人回答问题，我恨得咬牙切齿。

　　他有一双大大的眼睛，短短的头发，每一次见到我就欺负我，还会摸摸我的头叫我“小矮子”。

　　有一次，张老师提出问题“白鳍豚”是不是鱼，在哪一个自然段，我和他只瞄了一眼语文书就快速地举手回答问题，但是老师只叫了他，等他回答完以后，用了一个鄙视的'眼神看着我。

　　还有一次上英语课的时候，老师让我们来玩一个游戏，我马上举手，他也同样举起了手，我心想如果老师又叫了他，我就太没面子了。还好，老师叫了我，我也用了一个鄙视的眼神看了他一眼。

　　其实，虽然称他是我的“敌人”，但我还是很感谢他，因为是他让我在学习中进步，超越自我。

　　你知道我的学习“敌人”是谁吗？——张恩乐。

猜猜他是谁的作文6

　　圆圆的脸蛋大大的头，脸上长着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，最有趣的是他那红通通的脸，看起来真像一个红苹果。他个子不高，矮矮的，从头到脚，真像一个“小老头”。

　　他成绩不太好，还是个名副其实的“话唠”。每当上课时，有一点点风吹草动，他就会开启他的'“三寸不烂之舌”和我讲一大堆废话。我听了头都大了一圈，真想上去把他揍一顿，可我不会这么做，我只能不理他，当他是空气，继续专心上课。然而，他又使出他的“杀手锏”，唱歌来让我分心。他可是“百灵鸟”，唱的歌简直让我想吐，可没办法，只好举手报告给老师。可是，他又用可怜的眼神看着我，我怎么忍心呢，最后，他用了九牛二虎之力，我终于放下了手。

　　下课后，他为了表达对我的“救命之恩”，居然和我说起了男生玩的电脑游戏。唉！他真是无可救药了。

　　哈哈，大家读了我的文章，知道这位“话唠小老头”是谁了吗？

猜猜他是谁的作文7

　　我们班有这样一个人，他很高，不用说，一定很重。他有一张圆圆的脸，中间有一个大大蒜鼻子，一双小眼睛在他的鼻子上方，当他微笑的'时候，他的眼睛裂开了。他的皮肤是黑的，他的樱桃嘴讲笑话很有趣。他吃得太多，难怪他长得又高又胖。他学得很好。上一次我数24点比赛的时候，我以为我在班上。我没想到成绩会出来。他比我多问了一个问题。他上次没有扣分。他现在是班长，是我的好朋友，也是一个学习的竞争者。我不知道他将来是否会有如此辉煌的荣誉，但我坚信我能超越他。

　　他是谁，我想你应该已经猜到了，他是 - ？曲泽相同。

猜猜他是谁的作文8

　　今天，我给大家介绍一下我们班的一位同学。他不但个子高，还很瘦，皮肤白白的。

　　他长着一个圆圆的头，好像一个足球，他的脸圆圆的像一个鸵鸟蛋。他的眉毛弯弯的，像一对弯弯的月亮。他长着一个小小的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他的两只耳朵大大的红红的.，好像半个苹果。他的头发虽然短短的，但却有一定的魔力：如果把手放在他的头上，就像被刺猬扎了一样，很痛。

　　他经常穿着白短袖，短袖上面印着许多英文字母。裤子短短的，上面还有几个小口袋。他上课时也不爱说话，总是安安静静专心的听老师讲课，从来不开小差。

　　我的介绍完了，你们能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁的作文9

　　每一个人的个性都不一样，我今天介绍一位同班同学，让大家猜猜。

　　他是一个男孩子，可是，却很喜欢和女孩子玩。

　　他有一双明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同学干什么，他也能一清二楚。他还很喜欢模仿别人的习惯动作，别人做一个动作，他就跟着做一个动作，当模仿动作让我们笑时，他就别提有多么神气了。他的头发黑亮黑亮地，还是一个刺猬头呢！他的皮肤非常白，白的比云还要白。他活泼开朗，每天都笑口常开，可精神了！他就像一只刚出生的小喜鹊，叽叽喳喳的'在我们耳边又说又笑。

　　他很聪明，虽然他上课时发言声音有点小，不过，老师提出的问题一般都能答对，他不仅跟女生玩，他也跟我玩：我下课以后，我就找到他，我们常常在一起，形影不离地，我们在走廊上，谈着游戏，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同学玩，不过，托他的人缘关系好，我就经常跟他们玩游戏了。

　　各位，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文10

　　我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁！他就在我们中间哦！

　　他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的.，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说！他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

　　他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

　　他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀？上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧！”我特别感动：“谢谢你！”他笑着说：“不客气！我们都是好朋友！”听了这句话，我也笑了。

　　通过我的介绍，你猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁的作文11

　　圆圆的脸蛋嵌着一双黑葡萄般的大眼睛，这对大眼睛与众不同，能持久睁着，而且上面的一对浓眉还能跳舞哩！给人的印象就一个字：逗！

　　除了长得逗人，他有时也会做一些逗人的事。

　　有一天课间十分钟，他的周围围满人，我也过去凑热闹。只见他用力一吸，把鼻孔合上，再用力一呼，把鼻孔张开，只听“噗”的.一声，两条鼻涕喷涌而出，同学们见了都笑得前俯后仰，直不起腰来。

　　还有一次，他想让耳朵像大耳朵图图一样展示“动耳神功”，试了好几次，把脸憋得通红，但耳朵依然纹丝不动，于是他就用双手去帮忙，结果把耳朵揪得通红，就像两片刚烘干的牛肉片，看得我直流口水。

　　这就是我们班最“逗”的同学，他的逗人事迹远不止这两件，想知道的先猜猜他是谁吧。

猜猜他是谁的作文12

　　他的脸圆圆的，眼睛小小的，头发卷卷的，有点儿像方便面。他长得很高大，因此还当过一段时间体育委员呢。

　　他是我们班最“著名”的'人物，也是老师眼中的“难题”，因为他实在太调皮了。在音乐课上，他故意把歌唱跑调，引得全班同学哈哈大笑，把老师气得哭笑不得。最后，班主任刘老师来了，狠狠地批评了他一顿，但他转身就完了，依然到处调皮捣蛋。

　　不过他这个“捣蛋鬼”也有优点，他特别勇敢。上次班里的一个女生的桌子上落了一只大甲虫，那个女生被吓哭了，大家谁也不敢去捉那只甲虫。这时，他从外面回来了。他就过去轻轻一弹，就把甲虫弹走了，“救”了那位胆小的女生。

　　这就是他调皮又勇敢，现在你终于知道他是谁了吧？

猜猜他是谁的作文13

　　我写的这个人呀，他理着一个平头，小小的耳朵，长长的眉毛，颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴，下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。

　　他的.爱好是画画。记得暑假的一天，我去他家的时候，我一进家门，就看见他家的一面墙上贴的都是画，而且都是他自己画的，有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异，惟妙惟肖；画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来；画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。

　　他不仅喜欢画画，而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。

　　每到周末，写完作业后，他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑，谈论着这周在班级里发生的事情，我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体，还能锻炼自己的平衡力。所以，我们一定要坚持住。

　　我写了这么多，你们能猜到他是谁吗？

猜猜他是谁的作文14

　　他是我的好朋友。

　　他的头发短短的硬硬的，像刺猬一样。他的脸圆圆的，眼睛弯弯的，像月牙似的，平时很爱笑，张开嘴巴就露出一口整齐的大白牙。笑声很大，生龙活虎的，特别有活力。

　　他是个热心肠的.人，很爱助人为乐。我和他同住在一个小区，有一天早上下大雨，天像被凿了一个大洞，水哗哗往下倒。爸爸出差不在家，没人送我上学。我正在发愁，突然听见楼下有人喊我的名字。我从窗户看下去，他正举着雨伞冲我招手，让我去坐他爸爸的车一起上学。当时别提我有多高兴了。

　　他喜欢运动，活力四射，因为经常在户外运动，他的皮肤晒得黑黑的。喜欢踢足球，喜欢跆拳道。

　　你们猜，他是谁？

猜猜他是谁的作文15

　　五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子，两粒葡萄干眼睛，眼睛周围全是黑眼圈，洗脱脱一只大熊猫。

　　他不但眼圈黑黑的，还能让老师的脸变得黑黑的，他又闹出笑话来了。作文课上，老师教我们怎么写人，老师说：“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问：“我们班谁的特点最鲜明呢？”同学们不约而同地喊：“刘烁烁！”老师又问：“刘烁烁的什么特点最鲜明？”一片小手举了起来，老师请了他来回答问题。

　　他说：“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑，他却一脸茫然地看着我们，不知道我们到底在笑什么。

　　老师提醒他：“怎样表达才更确切呢？”他想了想，又说：“刘烁烁的身体黑黑的`。”终于有人忍不住了，悄悄地说：“是皮肤黑黑的，脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛，理直气壮地说：“脸蛋不就是身体的一部分吗？”这下我们没辙了，老师也没辙了，真是秀才遇到兵——有理说不清。

　　他就是我们的开心果：“王大跑”。