《不一样的数学故事3》读后感(通用15篇) 当细细品完一本名著后,相信大家有很多值得分享的东西吧,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《不一样的数学故事3》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《不一样的……
《不一样的数学故事3》读后感(通用15篇)
当细细品完一本名著后,相信大家有很多值得分享的东西吧,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《不一样的数学故事3》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《不一样的数学故事3》读后感 1
最近,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事3》,作者是龚房芳,接下来我就讲讲它的内容:
皮豆他们的班里来了一位怪怪老师,自称是外太空最聪明、最帅的一个种族,不过同学们都不信。他还拥有神奇的能力,比如时空转移、和动物沟通等。
这本书的第一章主要讲了“质量及质量的单位”。常用的质量单位有:克、千克和吨。克与千克的进率是1000,即1千克=1000克。千克与吨之间的进率也是1000,即1吨=1000千克。称较轻物品时可用“克”作单位,称重或很重的物品时,用千克和吨作单位。
第二章主要讲了在单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。长度之间的进率是1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米。
第三章主要讲了当一个也没有时那就是“0”。0乘以任何数都得0。后面还讲了估算是把不是整数的数看成整十整百的数来算,还有加减法叫第一级运算,乘除法叫第二级运算,有两级运算时,先算乘除,后算加减,有括号的`先算括号里面的等等,还有很多很多知识。
这本书所讲的内容我们已经学习过,通过书本里怪怪老师的讲课,不但让我复习了学过的知识,还让我在学习数学中产生了浓厚的兴趣,我爱数学!
《不一样的数学故事3》读后感 2
寒假里妈妈送给我了三本书,其中有《不一样的数学故事》这本书,我发现这本书的时候就被这书名给吸引了。我很喜欢这本书。
这本书的作者是张秀丽,书里写了这几个主要的人物,它们是:怪怪老师,皮豆,蜜蜜,女王,十一和乌鲁鲁。这本书每章都有数学知识。我来给大家说说这本书的主要内容吧!
这本书讲了怪怪老师回到阿瓦星球充电,皮豆他们还是在数学的世界了遨游,又一次,皮豆是东西是在零食包里发现了一张卡片。上面写着集齐10000张卡片就可以得到宇宙飞船的船票,于是皮豆他们向乌鲁鲁要了40000张,因为他们有四个人。所以要了40000张。第二天他们和乌鲁鲁一起出发前往宇宙飞船,当他们见到宇宙飞船时个个都很兴奋。就在这时乌鲁鲁却在一边大声地叫着说:“这不是真的`,这是3D电影“。大家一下子就没有了兴奋劲,感觉上当受骗了。
他们一起回到家打电话给了报社,把工厂骗人的事情和报社的人说了。之后关于工厂骗人的新闻就上了头条。他们虽然是上当受骗了,但是他们却从中学到了计数单位。他们也和怪怪老师学到了四则运算。他们在打假的同时也学到了很多的知识。
我突然很想很想能成为皮豆他们这样子。这样真好啊!
《不一样的数学故事3》读后感 3
暑假里,台灯下我认真的阅读了《不一样的数学故事》这本书,让我受益匪浅。
这本书非常有趣,如果用几个字来概括,那就是(怪怪魔法+奇幻冒险)×百变教室=课本上读不到的数学故事。它主要讲了刚上四年级的同学就在“舍得”前愁眉莫展,拿起尺子给高楼量体裁衣,还掉入温度计里感受正负温度的变化,跟小数点来一场大战,用人的生命来搞怪的怪怪老师竟将同学变成棋子来教授乘法交换定律,呆萌皮豆与高冷十一在旅行中变平与相交,霸气女王果断“四舍五入”使小学生活也可以炫酷。
读了这本书让我感觉如此复杂的数学题在有趣的故事中却变得生动有趣。让我对以前学过的面积单位平方米、平方分米、平方厘米、公顷、平方千米这些单位加深了印象,还巩固了学过的正负数内容、平行四边形面积。
文中的.人物个个令我捧腹大笑。调皮好动的皮豆,文武双全的怪怪老师,喜欢臭美的蜜蜜,霸气十足的女王,外冷内热的十一,忠实可靠的乌鲁鲁,脚搭实地的博多,这些人物中最有趣的就要数博多了,他是天才儿童,永远的第一名。博学多才,上知天文下知地理,只是有点天然呆,常常在最基本问题上出错。就像我一样虽然我没有他那样博学多才,却时常在基本问题上出错,这归根结底还是一个不认真啊!(自我反省)记得有一次在年底闯关中,第五关是小数的加法和减法,大多数同学都通过了这一关,因为只要记住把小数点对齐就行了,可是博多却出错,原来他把连续减法做错了。这不是跟我一样吗?这样的错误我也不知出了多少回,粗心真可怕啊!我要学习博多的博学多才,但同时我也要改正我们共同的缺点——-粗心。
我喜欢这本有趣的书。
《不一样的数学故事3》读后感 4
寒假里,我读了《不一样的数学故事》这本书,这本书是张秀丽的著名作品。里面的主要人物有:怪怪老师、皮豆、蜜蜜、女王、十一、博多、乌鲁鲁(怪怪老师从外星带来的一只流浪狗)。不一样的数学故事读后感4篇。这本书是一小章一小章组成的.,每一章的后面都有知识点拔,也就是这一章主要讲的数学知识。相信大家已经对这本书感兴趣了吧!接下来,就让我来给大家讲一讲这本书的主要内容吧!
这本书主要讲了:暑假里,怪怪老师回阿瓦星球充点了,皮豆他们依然乐此不疲地畅游在数学世界。有一天,皮豆吃薯片的时候在包装袋里发现了一张小卡片,上面写着:只要集齐10000张卡片就能获得一张宇宙飞船的船票。他们马上向乌鲁鲁要了40000张卡片,知道为什么要40000张,张吗?因为他们是四个人呀!这天晚上,皮豆还在梦里梦见自己登上了宇宙飞船呢!第二天,皮豆、蜜蜜、女王、博多、乌鲁鲁他们一起去了薯片工厂,真的看见了宇宙飞船,小伙伴们欣喜若狂。而机灵的乌鲁鲁却对小伙伴们说:“这不是真的,这是最新技术:3D电影。”所以他们马上就下了“宇宙飞船”。回到家后,他们给报社打了电话,告诉他们薯片工厂骗人的把戏,又给消费者协会打了电话,说名了受骗情况。第二天,薯片工厂的“伟大事迹”就上了头条新闻。虽然上当受骗,他们却因此学会了计数单位和乘法口诀。
开学后,他们有和怪怪老师意外地在小鸟森林学会了四则运算;柔弱女生蜜蜜居然夺得了仙女村骑乌龟大赛的冠军,获得了魔法棒和魔法书张,。第二天他们和乌鲁鲁一起出发前往宇宙飞船,当他们见到宇宙飞船时个个都很兴奋。就在这时乌鲁鲁却在一边大声地叫着说:“这不是真的,这是3D电影“。
《不一样的数学故事3》读后感 5
假期我读了一本《不一样的数学故事》这本书很有意思。讲的内容是我们班来了一位全字由最聪明最帅的怪怪老师,他拥有神奇的魔力,能把教室安成任何奇幻的场景比如时空转移、与动物沟通、隐身等。
他能让同学们坐在摩天轮上学数的分解加法,通过呼啦圈里的世界,让我们认识各种图形在魔法城保里和女巫斗志斗勇找规律学习方位,可越到白垩纪排布数列解救恐龙。
总之,通过各种各样神奇的故事或日常生活中有趣的小故事,让我们学会了钱币的认识、时间的认识、根据条件和问题列算式解答比较容易的加减法。这样的数学课连捣蛋鬼皮豆都为之着迷,他带领着同学们告别枯燥的教室,在数学世界里展开了一段又一段奇妙的魔幻探险。
通过看这本书觉得数是很有趣的我喜欢上了数学课,对学过去的这些内容有了更深入的'认识和了解还让我们知道了做完作业认真检查的重要性以及教给我们正确的坐姿等很好的学习习惯。
《不一样的数学故事3》读后感 6
这个暑假中 ,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。
这本书里讲述的是一位从外星球来的“怪怪老师”和班里的同学的数学故事。其中,有又淘气又喜欢恶作剧的皮豆;有乖巧漂亮的蜜蜜;有霸气外露的班长女王;有俊朗帅气的十一;还有天才儿童博多;以及一只怪怪老师从外星球带来的一只流浪狗,叫乌鲁鲁。
怪怪老师的教学方法很奇特,因为怪怪老师有魔法。在第一课“ 四舍五入”的时候,怪怪老师把同学带到了一扇神奇的门前,这时候,同学们犯难了,因为52约等于50,那么必须有2个人留下,可是留下谁呢?这时候,女王想到了一个好办法把:乌鲁鲁叫来,让他分身成两个,在加上怪怪老师,正好55个人按照四舍五入,全班同学都可以进去了。还有怪怪老师让画平行线,皮豆和十一一组,结果画到了古代,成了交。还有用生命在搞鬼的`怪怪老师将同学们变成棋子来教授乘法交换定侓。在悬空山上与小数点大战一场之后,又拿起尺子给楼房量体裁衣,还掉进了温度计里感受正负温度的变化······
我很喜欢这本书,因为它寓教于乐,不但让我读了一些由重点要点编成的小故事,还让我学习了知识,让我觉得学习更加简单了。
《不一样的数学故事3》读后感 7
在这个寒假中,我读了一本书,名叫《不一样的数学故事》。这是一本有趣的书,本书的作者是梦小得。
这本书主要讲数学十分好玩,书中的人物有怪怪老师和他的一群学生。
书中的故事讲,怪怪老师是一个特别有趣的`数学老师,他讲的数学课总是很好玩。他总是声称自己是从外星球来的外星人,他在上数学课时总会变一些魔法,比如,带着他的学生去旅游,让学生们从中发现数学,学会数学。他还让学生们也尝尝做老师的味道,还让学生也尝试着变一些魔法。与此同时,学生们在学数学时学得十分快,也十分好
我读完了这本书,我感受到了,数学特别好玩。我特别喜欢书中的怪怪老师,因为,我觉得他讲的数学课非常好玩,所以,在我读了《不一样的数学故事》我就发现,学习是快乐的,是简单的,只要你找对方法。最后,我建议同学们读一读这本书。
我爱数学!
《不一样的数学故事3》读后感 8
寒假我读了《不一样的数学故事5》这本书主要讲了五年级下册的数学内容,用故事的形式把数学讲的既有趣又简单,让我又学到了许多新的知识。
书中怪怪老师的魔法失常,她把同学们带到了穷山恶水的小山村,幸好聪明机智的博多用体积原理把大家带出了小山村。因此我知道了一个重要的知识点:物体所占空间的大小叫物体的体积,任何东西都有体积,只是体积大小不同。容器所能容纳物体的体积叫容积。
正方体的体积是:a读作:a乘a乘a;长方体的体积是:长x宽x高,读作:长乘宽乘高。
自从体育健将——十一收留了外星人贝鲁克之后,他经常做噩梦,一天,贝鲁克的外公来找贝鲁克但同学们打不过贝鲁克,必须穿上神奇斗篷才可以,可是大家不知道能做多少件斗篷。乖巧漂亮的甜美女生——蜜蜜利用分数计算出了一共需要做33件斗篷。从这件事中我又学到了一个知识点:求一个数的几分之几是多少?关键找准单位“1”,根据分数的.意义,单位“1”乘所求量占单位“1”的分数等于所求量。
霸气外露的班长——女王,通过制作“瘦身麻花”发现:5与1/5是倒数关系。女王告诉大家:单独一个数不能称之为倒数,例如:6不是倒数,6和1/6互为倒数。也就是说两个数相乘,乘积为1的这两个数互为倒数。
《不一样的数学故事5》这本书用各种小故事来讲数学内容,真的很有趣。
《不一样的数学故事3》读后感 9
暑假,我读了一本非常有趣的书,名叫《不一样的数学故事》。数学不都是“加、减、乘、除”这些枯燥无味的练习题吗?还能变成我们喜欢的故事吗?让我带你一起领略一下这本书的奇妙吧。
这本书主要讲了一个叫怪怪老师的数学老师,带着皮豆、蜜蜜、女王、博多等同学们一起学数学的故事。怪怪老师是一个来外星球的神奇老师,当然,大家知道,外星人都有神奇的本领。怪怪老师还带着一只叫乌鲁鲁的狗,一只就像机器猫一样神奇的外星狗。
怪怪老师喜欢施展外星人魔法一样的本领,把疑难枯燥的数学问题变成好玩的故事和旅行。有一次学习四舍五入,怪怪老师就带大家去过一扇神秘的四舍五入过滤门:大于五的可以进,小于五的不让进。怪怪老师让大家想办法把全班52个同学全带进过滤门,谁被丢下也且很难过的不是。班长女王想了一个办法,让乌鲁鲁变成两个,加上老师,一共55个,这样根据四舍五入,他们班就可以进入60个人!大家高高兴兴的排队进门,但在门口还要回答一个问题才能进。第一个是蜜蜜,问题是:把69.3四舍五入成整数。蜜蜜想了想,报出答案:“69”。她顺利通过了,蹦蹦跳跳地进去了。下一个是皮豆,他的问题和蜜蜜的差不多:把69.8四舍五入成整数。但粗心的皮豆把小数点后面的8看成了3,以为和蜜蜜的题是一样的,回答:69。结果,大门“嘭”地关上了。好在皮豆及时发现了问题,把答案改为70,也答对了,终于进了过滤门。这么学数学很有趣吧,也一定不会忘记吧?
皮豆他们会带我们畅游在奇妙的'数学世界,看他们的各种奇遇:他们为了登上宇宙飞船,让乌鲁鲁为他们每人变出10000张薯片奖券,虽然上当受骗,却因此认识了“计数单位”和“乘法口诀”。开学后,他们又和怪怪老师意外地在小鸟森林学会了“四则运算”;柔弱女生蜜蜜居然夺得了仙女村骑乌龟大赛的冠军。对了,皮豆还一不小心变成了屎壳郎国王,这是怎么回事呢?想知道吗?快去读读这本书吧。
读了这本书,你就会发现,原来数学这么有趣,学习变得好轻松。伟大的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”我们虽然没有怪怪老师和乌鲁鲁那样神奇的本领,但只要用心,我们一定能在学习中发现各种有趣的事情,让学习从此变得丰富多彩,我们的生活也会变得开心而有趣。
《不一样的数学故事3》读后感 10
暑假里,我读了一本叫《不一样的数学故事》的书,觉得很好看,向大家推荐一下。
这本书主要讲的是怪怪老师,一个会魔法,从宇宙来的`一个最聪明最帅的一个外星人,来到地球当了教师,带领皮豆一班人开启了一段神奇的魔幻路程。
在这本书里,我印象最深的,就是其中的《元帅大帐》了,皮豆.女王,一班人全都变成了大将军,乌鲁鲁将元帅用的大帐给弄了过来,他们一起学了分数加减法,不过不是普通的分数,怪怪老师将它们全都变成了士兵。六分之一的士兵被六分之二的士兵吃掉了,变成了六分之三;六分之三的士兵把六分之二的士兵吃掉了,变成了六分之五;最后的六分之一也被六分之五吃掉了,变成了六分之六,也是整数一。
怎么样,有意思吧,有意思的还多呢,希望大家快去读一读。
《不一样的数学故事3》读后感 11
《不一样的数学故事3》是一本以独特视角和趣味方式解读数学知识的科普读物,它通过一系列生动有趣的故事,将抽象深奥的数学原理融入到日常生活中,让人在阅读的过程中不仅感受到数学的魅力,更能够理解并掌握数学的实际应用。
读完这本书后,我深受启发。首先,书中的故事化讲述方式改变了我对数学固有的刻板印象,原来数学并不是只有枯燥无味的公式和定理,而是与生活息息相关,充满无限可能和挑战的学科。作者用丰富的想象力和深入浅出的语言,将复杂的数学问题编织成引人入胜的故事,让我在轻松愉快的氛围中领略了数学的内在逻辑和美学。
其次,《不一样的数学故事3》激发了我对数学学习的兴趣和探索欲望。每一个故事都像一把钥匙,打开了我对某个数学概念或理论的新认知,让我体验到了解决数学问题的乐趣,也锻炼了我的逻辑思维能力和抽象思维能力。
最后,这本书给我带来的最大收获是认识到数学并非孤立于世界之外,而是世界运行规律的重要体现。无论是自然科学、社会科学,还是日常生活中的点滴小事,都能找到数学的影子。这让我更加明白了学好数学的重要性,也促使我在今后的'学习和生活中,更加积极主动地运用数学思维去观察和分析问题。
总的来说,《不一样的数学故事3》是一本富有教育意义和启发性的读物,它让我对数学有了全新的理解和认识,也让我更加热爱这门充满智慧与乐趣的科学。
《不一样的数学故事3》读后感 12
《不一样的数学故事3》这本书给我留下了深刻的印象。它打破了传统数学教育的框架,以一种全新的、富有创意的方式将数学知识呈现出来,让读者在轻松愉快的故事阅读中领悟到数学的精髓和魅力。
此书通过一系列精心设计的故事,巧妙地融入了各种数学概念与原理,无论是几何图形的奥秘、概率统计的智慧,还是数论问题的精妙,都在作者幽默风趣的文字下变得生动活泼且易于理解。这种寓教于乐的'教学方式,不仅极大地提升了我对数学的兴趣,也让我对那些曾经觉得抽象难懂的数学理论有了更直观、深入的认识。
同时,《不一样的数学故事3》还启示我认识到,数学并非远离生活的抽象存在,而是广泛存在于我们日常生活的方方面面,大至宇宙星辰的运行规律,小至日常生活中的购物消费,都离不开数学的逻辑思维和计算方法。这种观念的转变,无疑增强了我在实际生活中应用数学知识的能力和信心。
总结来说,《不一样的数学故事3》是一本启发思考、激发兴趣、提升数学素养的好书,它让我体验到了数学世界的奇妙无穷,也鼓励我在探索数学知识的道路上更加坚定前行。
《不一样的数学故事3》读后感 13
《不一样的数学故事3》这本书对我产生了很大的启发。它将枯燥的数学知识融入到引人入胜的故事中,以生动活泼的形式展现了数学世界的'奇妙和深邃。
在阅读过程中,我被书中丰富多样的故事深深吸引,每一个故事都像一个精巧的谜团,包裹着数学原理和概念。作者用独特的叙述手法,将几何、代数、概率、统计等数学领域的内容巧妙地编织进故事的情节之中,让我在享受阅读乐趣的同时,对数学有了更为直观和深入的理解。
此书的一个重要特点在于,它让数学学习变得有趣而富有吸引力,使我在轻松愉快的氛围下主动探索和掌握数学知识。这不仅提升了我对数学的兴趣和热情,更培养了我在实际生活中运用数学思维解决问题的能力。
此外,《不一样的数学故事3》还揭示了数学与生活紧密相连的本质,让我明白原来数学并不是远离生活的抽象存在,而是我们理解世界、解读规律的重要工具。这种联系实际的教学方式,无疑极大地增强了我对数学的实际应用意识。
总的来说,《不一样的数学故事3》是一本打破常规,启迪智慧的好书,它让我重新认识了数学,并激发了我继续深入探索数学世界的决心和勇气。
《不一样的数学故事3》读后感 14
阅读《不一样的数学故事3》后,我深感这本书的独特魅力和教育价值。作者以全新的视角和富有创意的故事化叙述方式,将抽象、深奥的数学原理与生活实际相结合,让原本可能显得枯燥无味的数学知识变得生动有趣,令人耳目一新。
在这本书中,每一个精心设计的故事都是一次对数学智慧的探索之旅,涵盖了各种数学概念和理论,如几何图形的奥秘、代数方程式的魔力、概率统计的预测能力等。这些故事以其引人入胜的情节,引导读者在解谜的过程中潜移默化地理解和掌握数学知识,极大地提升了学习的`乐趣和效率。
同时,《不一样的数学故事3》还让我认识到数学并不是孤立于现实生活的象牙塔学问,它广泛而深刻地渗透在我们日常生活的方方面面,帮助我们理解世界、解决问题。这种紧密联系实际的教学方式,使我更深刻地体验到数学的魅力,也激发了我对数学的热爱与探索精神。
总的来说,《不一样的数学故事3》不仅是一部优秀的数学启蒙读物,更是培养逻辑思维能力和创新意识的良好载体,对我个人而言,它无疑是一次受益匪浅的阅读体验。
《不一样的数学故事3》读后感 15
数学这门课我最头痛了,什么a乘b呀什么公式的,转悠转悠我就晕了,哗,一大排数字落在纸上,光看看我就蒙了,我觉得数学似乎没什么乐趣,不过,看了《不一样的数学故事4》这本书,我发现,数学原来还能这么好玩哦。
在这本书里,不一样就不一样在老师身上,从外星球来的怪怪老师让同学在玩耍中学到数学,感到数学是多么有趣,刚入四年级的'同学们在“四舍五入”面前发愁了,怪怪老师帮助学生理解了四舍五入;用生命来搞怪的怪怪老师竟然将同学们变成棋子来教授乘法交换定律;呆萌的皮豆和高傲冷酷的十一在旅途中变平行为相交;跟小数点一场大战之后,又拿起尺子给楼房量体裁衣;还掉进了温度计里感受正负温度的变化等等等等……这些经过这些事情后,就连最讨厌数学的皮豆也喜欢上了数学,觉得数学真有趣。
读完这本书后,我才知道,原来数学也可以这么好玩,其实在日常生活中,数学你可以把它进行想象,将它在你的脑海中变得很美好,就像《不一样的数学故事4》里所说的那样,你也会觉得,数学真的很好玩,不知不觉,你已经喜欢上了数学。
事实生活中就是这样哦,今天下午,我和爸爸准备量量我们的卧室有多大,爸爸拿着米尺,在卧室的源头按住米尺的前部,我呢,则负责把米尺绷直到卧室的尽头,我和爸爸量出了卧室的长、宽、高,我惊奇得发现,长和宽竟然相等,爸爸把这些数记在纸上,我来计算,不一会儿就求出了房间的面积和体积,我第一次觉得数学这么得简单、好玩。
看,你们也可以这么学数学,期待着你们喜欢上数学。