不速之客作文【热门】 在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大……
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的不速之客作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
不速之客作文1
说起老鼠,人人都有不同的看法。有人觉得它偷吃粮食,像个小偷一样不劳而获,比如老妈;也有人觉得它毛绒绒的,像个毛绒玩具,很可爱,比如我;还有人觉得它浑身细菌,像个“催病大师”,不可亲近,比如老爸。
傍晚,太阳公公不停地打着哈欠,正在跟月亮阿姨换班。天上是一大片红彤彤的晚霞。
吃完了晚餐,家里的人是各干各事儿。老妈在冼碗,老爸去了电脑屋,我当然是去卧室写我那一不小心就会把我压死的作业。
刚坐下没多大一会儿,忽然,听楼上传来了一声老爸的尖叫,这一声可足够他去当个男高音了!把我的脑袋吓得一片空白,一个字也写不出来了。正所谓,听了老爸一声狮子吼,地球都得抖三抖!
老爸又结结巴巴得又来了一句,快!这里有……有老……老鼠!呀!这回可有好戏看了!要知道,我老爸可是天不怕,地不怕,可见了老鼠他就怕。
只见妈妈手拿两把扫帚,就气势汹汹地冲上楼了。我也跟在老妈后头,狐假虎威的来到电脑屋!妈妈后脚刚迈进电脑屋,我前脚就跟了进去,可马上又被老妈推了出来。我刚又想进去,门当的.一声狠狠撞到了我的鼻子上面,鼻子一阵子生疼,我一屁股坐在地上,就从门缝里偷偷“观战”。
只见老鼠也害怕的像只没头的苍蝇,在屋子里不停地乱撞。老妈手拿两把扫帚,像个双枪老太婆,不停地在地上乱打、乱叫、乱跳。老爸只是闭着眼睛,在地上乱跳、乱叫。他们的声音要是录下来,估计会把鬼给招来!
过了一会儿,只见妈妈一扫帚下去,狠狠地打在了跑晕了的老鼠身上,只见老鼠脖子一歪,躺在地上死翘翘了。
我继续往门缝里看,恨不得自己瘦成一根线钻进去看。这时门突然开了,我重重地摔进了屋里,额头上也起了一个大“红包”。还差点没倒在那只已经去阎王爷那儿报到的老鼠身上。
老爸和老妈的脸上都冒出了汗珠,估计老妈是被累出了汗,老爸是被吓出了汗。
看着他们远去的背影,再看看地上死去的老鼠,本宝宝的心也是碎了!
不速之客作文2
夜晚是人们和动物休息的时候,只有家鼠和蝉还在喋喋不休。然而这么一个舒适的夜晚,我却迟迟不能入睡,有一个声音老是在我耳边回荡——嗡嗡嗡嗡嗡嗡!
这声音时而离我很远,远到我只能够听见极为微弱的声音;时而又离我很近,就好像差劲的音乐家举着高分贝的喇叭在对着我的耳朵吼叫。我凭着声音,感觉到它像架小飞机似的在我面前疾驰而过。它扑朔不停的翅膀因为横冲直撞而屡次触碰到我的脸颊——这感觉可真难受!我的心中冒起一团怒火:这烦人的`‘吸血鬼’,叫人可怎么睡啊!
我连忙起身来打开电灯,皱着眉头四处张望,却连罪犯的影子都看不到。我嘟囔道:烦人的东西,要是让我抓到你,定将让你粉身碎骨!然后闷闷不乐地躺了下来,关了灯。
可是好景不长,不一会儿,那恼人的声音又在我耳边游荡了。我心想:好呀,原来是在跟我玩躲猫猫呢!等着吧,看你还敢不敢在太岁头上造次!
房间再次亮了起来,我连忙架上我的武器——电蚊拍。这次,对手大胆地在我面前划过了一条黑色的弧线。我瞪大了眼睛,四处搜索它的踪迹。可对手似乎有一件隐身衣,刚在我面前出现,下一秒又不知道身在何处了。千寻万觅,我终于发现了停靠在机场惬意摇摆大腿的它。说时迟,那时快,我猛地挥动手中的武器。不如意的是,它似乎早就意料到我有这一手,发动小马达,嗖嗖地飞走了。
尽管我屡败屡战,但这下我可有了前车之鉴,吸取了教训之后,我改变了战略——万不可打草惊蛇!这次,它又攀上了墙,挥舞着翅膀朝我耀武扬威。这确实有点动作难度——我踩着一只凳子,再踮起脚,目光死死地盯着对手,轻悄悄地举起电蚊拍,屏息凝神,微微向前一扬,却没稳住重心,啪地摔倒了地上,摔了个狗啃泥。我摸摸摔疼了的膝盖,气不打一处来,心想:一不做,二不休!今天晚上不是你死,还是你死!
眼看胜利就在眼前,我逮到了一个好机会——它正得意地停在桌子上,好像在嘲弄我说:嘻嘻,无论你再怎么有能耐,也都是在做无用功!我小心翼翼地移向桌边,慢慢举起电蚊拍,狠地一挥,它就被压住了。我连忙按动电钮。随着一阵噼里啪啦的电火花,伴着烧焦蛋白质味,我长吁一声气。
嘿,臭蚊子,我可终于解决你了!
不速之客作文3
厨房里突然传来妈妈的尖叫声,叫声划破了夜空,惊醒了昏昏欲睡的我。我马上意识到:不好,出事了!十有八九是小偷钻进了我们的家。
我连忙一个鲤鱼打挺,从床上一跃而起。悄无声息地摸到厨房,想先看个究竟再报警。刚到客厅,妈妈就扑向我,只见她喘着粗气,好像受到了莫的的侮辱和委曲。
原来,妈妈到厨房拿杯子准备倒水喝,突然,一只蟑螂从墙缝里窜出来,顺着杯子和妈妈的手臂往上爬,一直爬到妈妈的脖子上,速度之快简直令人猝不及防。妈妈像触电一般,用另一只手往脖子上一扫,嘴里发出刺耳的尖叫声。说时迟,那时快,那蟑螂又以迅雷不及掩耳之势展开翅膀在空中翱翔,绕了一圈。等妈妈回过神来,蟑螂又躲到桌子底下,消失得无影无踪。我“哦”了一声,原来这蟑螂是位不速之客。
看着妈妈那狼狈的样子,我真是哭笑不得。妈妈几乎用命令的口吻说:“伟凡,你马上找出那只蟑螂来,赶快消灭它。”我赶紧从抽屉里拿出了消灭蟑螂的“杀虫喷雾剂”和手电筒,蹲下身子,打开手电筒,探头往柜子底下找。这小家伙还真机灵,它一见亮光,又以箭一般的速度往柜子后面躲。
战斗一触即发,我把喷头对准柜子后面,只要它一出来,我便会毫不客气地往它身上一喷,它准没命。妈妈则拿着拖鞋,跟在后面,以防这狡猾的`家伙溜走。爸爸也过来了,他也摆开了架势,手里拿着扫把,做着拍打的准备。
大家都静静的等待着,过了好长时间,那只蟑螂就是不肯出来。这下我可急了,把“杀虫剂”干脆往柜子后面一喷,好家伙一闻到味道,马上从柜子后面冲出来。也许药力太强的缘故,它冲出来后,还没走多远就踉踉跄跄,左冲右突,想做最后的垂死挣扎。只见它翻了个身,躺在地上,两排小腿不停地飞舞着,几秒钟的时间就宣告毙命。
妈妈觉得还不解恨,再用拖鞋补了一拍。顿时,蟑螂变得血肉模糊。谁叫它做我们家的不速之客呢?
不速之客作文4
花开花败,秋去冬来,奈何思绪万千,未做准备,心魔便急着来寻我。
躺在床上,有时总是难以入睡,静静的侧卧在床上,一双寻找光明的眼睛在黑暗中转动,尽管有一束挣脱乌云的月光透过窗户,轻盈的落入室中,却难以给予我答案。那似乎并不是我想要的光。
在被窝里想着想着,就想到了人生上去了,一种迷茫的感觉瞬间占领了心头的最后一座山头,来的毫无防备,就似这冬天,我卷了卷被子。
人的一生就这样?出生,然后花大量的时间大量的精力去学习,以我的成绩也就最多属于可多可少,无惊无喜默默无闻的一类;然后参加工作,娶妻生子;然后是日复一日年复一年地重复每一次太阳升起的.日子,最后自己的生命也便慢慢结束。梦想缥缈,忘不了也抓不住,死的时候似乎连流泪都不配。
就如同话剧中的有些人物一样,跑着龙套一样,被上天安排好了似的,卡着命运的齿轮前行。想到自己一辈子碌碌无为,唯一的贡献便是给世界浪费了资源,不禁叹了口气。
是不是梦想终究只是梦想?不!不要!我不要怀着梦想在遗憾中死去,可无力感和迷茫在闯入心头后,我什么也做不了,就算可以,我又能做一些什么呢?
日出月落,我在迷茫中昏睡也在迷茫中苏醒。低着头,独自一人去吃早点,街上人来人往,车水马龙,陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那种感觉,无法言说。
坐在桌子上,看市井上形形色色的人走着,有白领,有工人,学生……各色各样的人都循着命运的齿轮前行,他们急急地吃着热气腾腾的食物,快活地谈笑,心满意足地走向一天新的生活。似乎他们每个人心中都有一团火,散发着光与温暖,也驱动着他们追赶时光,追赶梦想。
吃着米线,一股暖意直达心底,鲜味在舌根萦绕,再看那老板,正笑呵呵的招呼着客人过早。每个人都在拼搏,都在奋斗呢!
既然迷茫突然到来,我为何不好好“款待”它呢?“款待”它最直接的方式就是奋斗,再奋斗!
不速之客作文5
中午,我们正在教室里安安静静地吃午饭,“沙沙!沙沙!”一串声音吸引了大家的注意。循声找过去,原来是只可爱的小仓鼠在墙角津津有味地吃东西。
我们轻轻围过去,只见它一身棕黄色的绒毛,圆圆的大脑袋上嵌着一双黑得发亮的小眼睛,一对花瓣状的小耳朵,胖乎乎圆鼓鼓的身子加上短小而又灵巧的四肢,可爱极了。两只前爪捧着一块大土豆,三角形的小嘴巴飞快地咀嚼着,不一会儿就消灭光了。它意犹未尽地舔了舔爪子,在教室里窜来窜去,好像又在找什么吃的。一些胆大的同学跟着它到处走,顿时教室乱成一锅粥。就在这时,“你们在干吗?”门口传来了谢老师的声音。大家慌忙回到自己的座位上坐好,小仓鼠也趁机躲了起来。但我们都没心思吃饭,都在偷偷东张西望,想要找到那只可爱的小仓鼠,可它却像是有隐身术一样,消失得无影无踪。
短暂的安静之后,突然从墙边又传来了“沙沙”声,一看,原来是哪位同学饭盘里掉落了一片胡萝卜,胡萝卜的香味把这只小仓鼠给吸引了过来。这时谢老师也发现了,她立马拿来一个小盒子,盒子里还放了一些苹果块,盒子的一边完全打开,放到了离小仓鼠不远的`地方。只见小仓鼠吃完胡萝卜后左闻闻右嗅嗅,不一会儿就发现了盒子里的美味,兴冲冲地钻了进去。谢老师眼疾手快,一下就把盒子盖了起来,终于把这不速之客给抓住了。“有谁知道这小家伙是哪来的吗?”谢老师指着盒子里的小仓鼠问大家。我们面面相觑,不知怎么回答。最后小邱低着头站了起来,怯怯地回答道:“老师,是我的,不知怎么它偷偷钻到了我书包里,早上我急着上学,没有检查一下书包,就把它一起带到学校来了,保证不会有下次了!”
这下终于真相大白了,真是个调皮的小家伙,吃饱的小仓鼠一会儿就甜甜地进入了梦乡,我们又开始安安静静地学习了。
不速之客作文6
那是星期二的清晨,同学们一来到学校就专心致志地朗读起课文来。琅琅的读书声在校园里回响,这时,一只蚂蜂好像被同学们的朗读声吸引了过来,神不知鬼不觉地从窗户钻了进来,同学们太专心了,并没有发现。英语课下了,是数学课。
数学老师迟迟没来。蚂蜂见了,跑到讲台上舞动着触角,好像要说上课似的。这时,数学老师迈着矫健的步伐到教室,他见到蚂蜂非常生气,于是便一股作气地将蚂蜂打死了。大家都知道再小的蚂蜂,叮上几口就可以将一头老牛毒死,同学们既感到害怕,又感到高兴。不停的为数学老师拍手称赞。
可是下午第一节课语文老师一进教室,一只大蚂蜂耀武扬威的进来,好像是之前那只的爸爸来寻儿似的,顿时整个教室沸腾了起来。老师见状连忙说:“请安静!那个蚂蜂,只要你不去惹它,它是不会伤你的。”教室里渐渐地安静了下来,认真地听着老师讲解作业。不一会儿大蚂蜂飞到了一位同学身旁,同学感到惊慌失措。老师见了蹑手蹑脚地走过来,不料被蚂蜂发现了,连忙从那里飞走了。老师没打中,反而将桌子打得啪啪直响。蚂蜂见了,也变得更加警觉了。老师见蚂蜂没飞远,就追过去用教棍左右挥舞,棍子好像在空中边跳着优美的舞蹈边对蚂蜂狂追猛打狂追猛打。可是蚂蜂用它那轻盈的.身法表示,它不是吃素的。最后,一位同学连忙将自己的外套送给了老师,要老师用外套去消灭它。老师接过衣服左右一挥将蚂蜂打得仓惶逃窜,接着老师使出全身解术穷追猛打。只听“扑通”一声,蚂蜂被打倒在地,老师赶忙说:“踩死它,踩死它!”话音刚落,同学们一拥而上,围着蚂蜂一顿乱踩,一位同学抬起脚一看,蚂蜂已经粉身碎骨了。老师看了看,松了口气说:“那我们言归正题,继续讲作业吧!”同学们又认真地听起课来,教室又恢复往常的安静。
不速之客作文7
教室里安静极了,只有老师在黑板上写字的声音。突然,一位特别的“同学”悄悄地溜进了老师有趣的课堂。“这位同学”仿佛被有趣的课堂吸引而来,可能因为它“隐蔽”得太好了,很多同学都没有发现它。
这时,有一位同学突然叫了起来:“啊!——蜘蛛!”原来,这只调皮的蜘蛛拉着蛛丝滑下来了。就这样,教室里顿时沸腾起来了。大家都不由得惊慌起来,紧张地盯着这位特别的“同学”。老师却一点儿也不紧张,反而淡定地对我们说:“好啦,大家都安静下来。既然你们对这只蜘蛛这么感兴趣,那么现在就请大家仔细观察观察这只蜘蛛,一边观察一边说说这是一只什么样的蜘蛛。”老师刚说完,大家不约而同地把手举得高高的,都迫不及待地想向老师汇报。同学们兴高采烈地发言:有的说这是一只胆大包天的蜘蛛,有的说这是一只调皮的蜘蛛,还有的说它是一只令人害怕的蜘蛛……在同学们叽叽喳喳地讨论中,这位“同学”似乎发现我们在围观它、谈论它,于是,它拉住蛛丝,往天花板上爬。我想,它一定不敢再垂挂在半空中“听老师讲课”了吧!
过了一会儿,我们都回到了上课状态。蜘蛛低头看了看下面,见我们已经不再注意它了,它又小心翼翼地拉着纤细的'蛛丝滑倒半空中,专心致志地“听”起课来。没想到,这次它一下来,我们又“炸锅了”。老师见这状况,课是没法上下去了,大声对我们说:“既然这只蜘蛛这么喜欢我们的课堂,那么我们就一起好好研究研究它吧!”老师话音刚落,大家纷纷朝向蜘蛛飞奔而来,生怕落后了看不到它。这只蜘蛛全身黑黝黝的,八条细长的腿,拉着一根纤细的丝,在空中悠闲地“荡秋千”。它见我们前来围观,惊慌失措地蹬着长腿,想逃到天花板上去。也许它有些紧张,有些慌乱,顺着细长的蛛丝在空中荡来荡去,仿佛一不小心就会掉下来似的,吓得大家都尖叫起来。这时,老师让大家回到自己的座位上坐好,记好作业,准备放学……
要是没有这只可爱又调皮的“同学”,我哪里能写下这些有趣的文字呢?
不速之客作文8
“泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流……”温馨的教室内,同学们大声朗诵着古文……
“啊……”
“那是什么。”一位同学大声叫着,我们一同看向她手指的地方。只见一只黑色的东西飞了进来,像风扇一般在我们头上盘旋。
“啊,那是一只燕子呀!”萌豆说道。(ps:萌豆指李梓萌)
“啊……”
女生那不要命的尖叫把男生吓一跳。
“啊……”
男生那狮吼般的大叫把女生吓三跳。
那燕子飞到了风扇上,四处张望,它似乎看到了门,想飞出去,但没有那么顺利。门为两截,一半大,一半小,小的是窗户,大的是门,那燕子似乎不想从下面飞出去,它好像怕如果飞下来,我们会把它抓起来。它不停的尝试,不断地用力挥舞着翅膀……
“把所有窗户都打开,给它所有的生命通道。”范老师说到。几个男生把窗户都打开了。
“王浩然,你去把那边的窗户打开。”那边的窗户是最高的了。我本以为燕子会从那个窗户飞出去,但它没有。它还是盲目地在教室的天上“表演”。
最后,它落在了播音器上面,不再飞了,它似乎已经绝望了。这时候,范老师发话了:“同学们,你们说一下,你们赞成它留下,还是不留下?”
有那么五六个人举手。
“王鹏程,你来说一下。”
“我觉的他应该不留下……”
“李梓萌,你来说一下。”
“我觉的.它应该留下……”我去,傻子都知道燕子应该飞走的,萌姐佩服你……
“同学们,给它指路。”范老师说到,我们一同指向前门。
那燕子飞了起来,但并没有从前门飞出去,而是从后门飞了出去。
刚飞出去后,教室里一片欢呼,似乎是为了燕子欢呼。
“有鸟屎!”白豆说了一句。一瞬间,课桌上的人空空如也,全都挤到了“案发现场”。等大家都回到位置上后,范老豆也讲了她的亲身经历,说什么一只鸟从天上飞过,拉了便便,正好落在了范老师的鼻梁上。说到这里,范老师和我们都忍不住笑了。说是天分,准确说应该是“天粪”,嘻嘻。
但愿小燕子早点找到家人,和家人团聚。
不速之客作文9
你瞧!窗帘后那三只小巧玲珑的影子是什么?那影子是那样轻巧,那样轻灵。嘿!小鸟也来咱们班听课了!
一、免费听课
孙老师刚说完要把事故变成故事。两只小鸟叽叽喳喳地叫了起来:嗯!知道了!那一只小鸟好像不满似的,二话不说,直接从阳台飞走了。
过了半晌,又叽叽喳喳的飞回来,还昂着头,一副不服气的模样:哼,我就来听听你的课!两只小鸟低着头,十分虚心的样子。
不过它们的耐心可没持续多久,没一会就不停地在窗户边反复跳跃,跳跃的同时还展开翅膀呼扇两下。一只小鸟总是昂着头,还不时砰砰啃两下玻璃,对老师的课十分爱搭不理。对这只小鸟我也十分反感,爱听不听,不听拉倒!再得瑟把你变成红烧的'。它仿佛能听见我说的话,不一会就低下头不吭声了。
二、免费奏乐
其中一只小鸟仿佛要回报我们似的,开始演唱交响曲,原本枯燥乏味的语文课变得有声有色!另一只小鸟仿佛也被感染了,也开始欢呼歌唱。最后一只小鸟左右蹦跳,翅膀微张,嘴里还叽叽喳喳地叫着,我一开始对它的动作十分不解,后来我才明白,原来她在跳舞。这时候同学们也都无心听课,来看小鸟表演了。连老师也蹲在窗户旁,静静地抬着头看着三只小鸟的演出。过了一会儿,三只小鸟停下来,在一起叽叽喳喳的叫着,仿佛在商量着什么。
三、再见了邻居
这时,老师伸出食指放在嘴边,示意我们不要说话,悄悄地告诉我们:邻居就要互不干扰!打扰了它们,它们可就不会再来了。同学们心神领会,都不说话了。我心中暗想,希望这几只小鸟能经常光临,因为这种美妙的音乐是自然界最美的声音。愿我们能做一个长久邻居,也希望我们能在它们心中留下美好。唉,欢快的时光总是短暂的,没过一会儿他们就和我们告别了。鸟儿虽然已经走了,但我们还愣愣地望着窗外,目光中透露出不舍。
天神保佑,真希望这三只鸟明天能再来我们教室做客,让我们的语文课变得更加生动有趣,不再乏味。感谢这群不速之鸟。
不速之客作文10
“轰隆隆!”大雨还在下个不停,琴社外雨水四溢,街道、小区、马路都渐渐泡在了水中,今年七月,我们遭遇了罕见的暴雨。
琴房里,我惊魂未定地弹着琴,琴声与雨声交织在一起,格外好听,而我的脑子里却仍一遍遍回放着刚才的画面——
由于下起了大雨,我急匆匆地赶到琴社,还是晚了,老师已经到了。“你放下东西,我们马上上课。”老师轻声说道。我放好琴谱,老师也走到了我们的琴房——一块用玻璃围成的角落,推开门,正要进来,但动作却忽然停住了。咦,怎么啦?我回头看去,老师正紧紧盯着一个地方,我顺着她的目光找去,正好看到一个黑乎乎的'东西从对面那架钢琴底下钻出来。“啊,那是什么?”我下意识地大叫。
“老鼠!”老师非常平静地回答我,好像怕吓着我,但我还是被吓到了。定睛一看,那是一只多么大的老鼠啊!身体乌黑乌黑,油亮亮的,毛发闪着亮光。四条小短腿支撑着肥肥胖胖的身体灵活地跑着,后面还拖了一条又细又长的尾巴。想到老鼠平时的所作所为,我几乎要吐出来,太恶心了。
本来应该和老师喊些什么,但一刹那间,我什么都忘了,只知道屏住呼吸,看着这恶心的老鼠。我们怕它,它好像更怕我们,急吼吼地扭动着肥肥的身体,拼命地绕到了桌子一边,不知绕了多少圈,更出乎意料的是像变魔法似的竟又绕出了一只老鼠!这只更大、更胖、更黑!两只老鼠在本来就窄的过道下挤来挤去,谁也无法向前,我真怕它们什么时候挤到琴房里来。
“老师,关门!”我干涩的喉咙颤抖着挤出四个字。
老师静得出奇,呆呆地望着,好像没听到我说话一样,仍然一动不动。
那两只老鼠也急了,不知怎么用力一拱,“唰”的一下,就一前一后迅速推搡着跑没影了。与此同时,老师神速地“砰”关上了门。
“其实我从小就怕老鼠!”略显从容的老师脸红地说,“好了,不管它了,上课吧!”
我惊魂未定地弹起琴来。那两只老鼠说不定是居住的下水道被淹了才跑出来的呢!我脑子里突然蹦出了这样一个想法。这都是大雨惹得祸。
“哗啦啦……”雨下得更大了。这两只老鼠也够聪明的,比起下着大雨还凉丝丝的户外,温暖干燥还有优美音乐环绕的琴社明显要舒服多了吧?
不速之客作文11
为了提高教学水平,学校给每个班配置了可触摸的电子白板。可自从电子白板定居我们班以来,它光鲜亮丽的外表便吸引了不少飞虫的驻足。对于这群不速之客,老师们可是各有各的“款待法”。
电子白板上出示了一个难题,正值同学们为之冥思苦想之时,“不速之客”——小蚊子,光临了。它悠闲地趴在电子白板上,搓了搓手,跺了跺脚。而令我们喜闻乐见的是,难题的答案也在小蚊子的指挥下随着幻灯片的变换一览无遗。老师自然生气了。他随手操起手边的的一本书,高高扬起。手上的青筋暴起,手指也因过于激动积蓄了太多血液,红的如同田地里的萝卜头。倾注了全身力量的手蓄势待发。“啪!”黑板上的粉尘被震得簌簌落下,我仿佛听见了电子白板痛苦的呻吟声。一次没打中,老师又一个健步,拿出了自己驰骋数学界多年的“快很准”大招。又是“啪啪啪”连续三声。难得看见大腹便便的数学老师如此身手敏捷的模样,蚊子也敬佩的“五体投地”——被打扁在电子白板上了。大概是数学老师的威名已享誉蚊子届,自此,数学课堂上再也没出现过如将军巡视一般在我们头顶“嗡嗡嗡”徘徊的'蚊子君了。
而与之形成鲜明对比的则是一名安静的美女子——英语老师。每当不速之客不请自来,老师要么便视而不见,反正幻灯片跳了就在跳回来嘛;再甚也只是拿本薄薄的书,轻柔的对着蚊子挥上两挥,如同拂去清晨荷叶上的晶莹剔透的露水一般温柔;惹恼了也不过是漫不经心的用书向蚊子扑打几番,可那轻微的响声充其量作为蚊子翩翩起舞的背景音乐。以至于蚊子越来越猖獗,近来竟耀武扬威地把我们的脸作为了着陆点,毛茸茸的触感有如狗尾巴草的撩逗,又痒又痛,没过多久还会鼓起红红的大包。加上趴在电子白板上的蚊子常常“无心插柳柳成荫”令我们的思考成为疲劳,我们对英语课堂上的蚊子可谓是恨之入骨。
对比两位老师对于蚊子截然不同的款待,再想想我们的学习生活,对于那些困难、挫折之类的不速之客,我们是该一鼓作气还是该心慈手软呢?
不速之客作文12
“哗啦啦,哗啦啦……”雨这个“不速之客”又悄悄地“潜入”这个世界的角角落落。我身旁的有些同学干脆躲得远远的,嘴上还自言自语道:“这雨怎么说下就下了,看来今天我要成‘落汤鸡’了!”还有的说:“我真讨厌下雨,今天我又不能和伙伴去尽情地玩了!”……这种种议论,都表达着同学们对这位“不速之客”的厌恶。
在校门口,看到爸爸匆匆来接我的身影,我就立马奔向他的身边。我家的车子停在很外面,一路上,我发现正在休息的车子数不胜数,像一条巨龙,真是壮观。 “哗啦啦”,雨又大起来了,像断了线的珠子不断往下坠,并且这车子与小雨滴的亲密接触成了一首优雅的小曲。那优美的音韵,真令人赞叹!雨大了,水潭也大了,爸爸不顾一切地把我背上身,起初,我有些羞涩,但后来,我感受到爸爸的背温暖而宽大,也就有了足够的'安全感,很安心。在爸爸背上的短短几分钟,我又喜欢上了雨。因为,就是这场雨的到来,让我明白了父爱的伟大!我多么希望那是一条永无止境的路,让爸爸一直背着我,一直……
随后,我静静地坐在车上,忽然,我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是,我自觉地打开了车窗,仔细观察一番。谁知,调皮的小雨滴吻着我的脸,吻着我乌黑的秀发。我并没有阻止它与我的亲密互动,因为它是如此的可爱!“滴滴答答”的雨声里掺杂着“呼呼呼”的风声和“隆隆”的雷声,弹奏出了最动听、最美妙的歌谣。外面的小花、小草、大树都是雨滴伴舞者,有的摇着头,有的扭着腰,乐趣无穷。并且,调皮的雨珠跳到车玻璃上,一划,旧的消失,新的又来到了。看!它们跳得多欢啊!地上的水潭与车轮来个亲密接触,变会擦出欢快的水花,那水花四处乱溅,但依然给人美的感觉!
“不速之客”——雨,虽然你的性格顽固,但我依然还是喜欢你。因为你让我再次深刻地体会到人间最浓的情意,让我再次听到了最优雅的小曲,是多么动听啊!
不速之客作文13
伴随着一阵悦耳的铃声,我们终于“熬”过了早自习。
早餐时分,是最享受的时候,我拿着热腾腾的包子向座位走去。忽然,只见一个似黑似黄的东西从我眼前一闪而过,我先是一愣,便不由地揉了揉眼睛,心想:刚才那是何方神圣?难道是老鼠?还是说我看错了呢?当我想要再次确定它的“身份”时,它却不见了踪影。我把疑惑的眼神投向了周围的老师和同学,他们都泰然自若地坐在自己的`位子上,像什么都没发生一样。我便肯定是自己看花了眼,就继续品尝早餐。
不一会儿,那个东西又在我的眼前出现了!不是幻觉,这次我一定要看清你的真“面日”。我机警地盯着走廊,果然看清了它的模样:小巧的圆脑袋上长着一双贼溜溜的眼睛,还竖着一对机敏的耳朵,身披一件黄大衣,后面拖一条长的尾巴。“一只黄鼠狼!”我在心里惊呼道。
突然,我联想到了什么。对,前段时间的金鱼失踪案——十班教室鱼缸里两条金鱼失踪了,后来买回两条,竟然又离奇失踪了——难道这个家伙就是罪魁祸首?我认为自己分析得很有道理,激动地拍了拍刚好路过的小超同学,说道:“我刚才看了一只黄鼠狼,你看到没?”说话间那个“大老鼠”又出现了,正好从我们眼前闪过。小超看到这一幕的目瞪口呆,说不出话来。
这时,只见它在走廊里窜来窜去,十分敏捷。刚才还稳坐如山的老师也听到了一些动静,大步流星地走了出去,刚好尽收眼底。老师看起来也有点害怕,为了赶走它,不停地跺脚发出恐吓的声音。刚才还在走廊如无人之境的黄鼠狼,立马意识到自己已经被包围,处于“危险”境地。它乱了阵脚,吓得东蹿西跳并发出求助的叫声。教室里的“好动分子”听到声音后,便一窝蜂地堵在了走廊里看热闹。它见势不妙便掉头跑向了楼梯,一路飞奔而下,瞬间就没了踪影。
刚才还热闹非凡的走廊一下子安静了下来,同学们继续享用早餐,好像忘了那位“不速之客”。可我还惊魂未定,因为那一瞬间它离我是那样近,万一它朝我扑过来,万一它咬我一口,万一……唉,不想了,吃早餐吧!
不速之客作文14
我像往常一样走在学校的走廊上,忽然看见不远处有个黑色的小身影。我按捺不住好奇心,走近一看:一双黑珍珠一般的大眼睛,一张又长又尖的嘴巴、一双黑里透黄强有力的小爪子,凑成了一只灵巧的小鸟。腹部羽毛松软,背上羽毛像一件整齐外衣披在身。它挺直着身子,绅士般地站立着。突然,只听见“咻咻”两声,小鸟飞落在我的书包上。我一下子紧张起来,生怕它啄我。可我慢慢地走动,它还是一动不动停在我的书包上,看来它并不怕我,我俩还挺有缘。
走进教室后,同学们发现我的书包上带来了一位“不速之客”,原本安静的`教室瞬间炸开了锅。有的同学围着我目瞪口呆,有的同学指着我哈哈大笑,还有的同学冲上来想抓我书包上的小鸟。这时小鸟竖起它的翅膀,飞到我腰上的书包带上,我一动都不敢动了。我和小鸟对视了几秒,一转眼,小鸟就飞到班级的黑板上,小脑袋不停地左转右转。只见它一会儿四处张望,一会儿飞来飞去,参观了班级的每个角落,好像把我们班级当成了它自己的家一样。最后它落在李徐东的桌子底下安安静静不动了。
“叮当叮当”上课铃响了,我们依依不舍地离开小鸟,开始上课了。出乎意料的是,在上课期间小鸟一声不吭,好像知道我们在上课,不能大声喧哗。这果然是一位非常聪明乖巧的“不速之客”啊!
一到下课时间,同学们又立即放下手中的课本,向小鸟奔去,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。突然,它飞到窗户旁边,望着自己窗外的同伴,同学们着急得大喊大叫,生怕它飞走了。可它拍拍翅膀还是跟着同伴飞走了,大家都很失落。不一会儿,李徐东的桌上突然发现了小鸟留下来的纪念品——鸟屎,大家又哄堂大笑起来。它给我们带来了那么多乐趣,我们会很想念它的,多盼望明天它还能来小叮当班级做客。
不速之客作文15
必答题,请问一生中给你打针次数最多的是谁?选手A请回答。“医生”,嘟——,回答错误;选手B:“护士”,“嘟——”又错了。选手C:“蚊子!”“叮勾”回答正确加十分。
蚊子,想必大家都不陌生吧。夏天一来,蚊子一直是美好夏天里最不美好的存在,水沟旁、草丛中、垃圾堆上蚊子满天飞,这一只,那一只,怎么打也打不完。说起蚊子,可别小瞧它,它的历史比人类还久远呢。据资料查证,远在人类还未出现的侏罗纪时代,就已经有蚊子的存在了。然而并不是所有的蚊子都叮人吸血,蚊子有雌雄之分,雄蚊只吸草汁、花蜜过活,不吸血。雌蚊必须吸血,其卵巢才能发育,繁衍后代。要是所有的.雌蚊子同公蚊子一样不叮人吸血,估计人类也不会这么讨厌它们了。
我们家里一直没有蚊子,因为我们开门关门时都很迅速,不给蚊子可乘之机,可自从外婆进了我家后,不是门关太慢,就是窗纱没关紧。终于有一天,我发现身上被送了几个“红包”,不用问,肯定是蚊子夫人的功劳。为了复仇,我决定打响灭蚊的行动。
当天傍晚,人蚊大战一触即发,只可惜当时只有我一个人在家,没有人一饱眼福看到我和蚊子大战的过程。其实我当时正在家里写作业,突然眼的余光看到一只蚊子正叮在我胳膊上贪婪地吸食着,我勃然大怒,一巴掌打下去,蚊子顿时粉身碎骨,但我胳膊上也多了一个“红包”,当我重新开始写作业时,不知道哪里飞来的蚊子又在耳边响起了“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的“驼铃声”最后我忍无可忍,索性把这些不速之客关在房间里,自己跑到客厅里去写作业了。
人蚊大战的结果是我身上多了几个包,虽然消灭了2只蚊子,但这些不速之客大部分还是逃之夭夭,没有被彻底消灭,看来还是得想想更好的办法,才能把这些“不速之客”给请出去呀!