不经历风雨怎能见彩虹作文

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不经历风雨怎能见彩虹作文(精选43篇)  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编收集整理的不经历风雨怎能见彩虹作文(精选43篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋……

不经历风雨怎能见彩虹作文(精选43篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。以下是小编收集整理的不经历风雨怎能见彩虹作文(精选43篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇1

  在生活中,我们不时会看见天空上有美丽的七彩彩虹。可是,你们注意了没有这美丽彩虹往往是在风雨后才会出现。

  看,我此刻骑着自行车在大街小巷里来回穿梭,可是,想起我学骑自行车的时候,还是让我记忆由新。

  还是前几年。有一天,爸爸给我买了一辆自行车,我此时心血来潮,硬是拉着爸爸带我到广场去学骑车。

  我们来到广场,那儿的人真多啊!跑步的,玩游戏的,打门球的,数不胜数。我迫不及待的条上自行车。一坐上自行车我就变得六神无主,好像四肢完全失去控制。

  突然,“叭”的一声,我和大地接了一个吻。小手上出现了一个小伤痕。自行车是刚做的,它是摔不痛的,可我人是肉长的呀,这一跤下去,可够我受的了。我对爸爸说:“咱们回家吧!我不学自行车了。”爸爸十分严肃的对我说:“挫折是成功的必经之路。你不能因为遇到一点困难而半途而废啊!要明白男子汉流血不流泪。经过风雨才是彩虹”

  听了爸爸的'一席话,我抖擞抖擞精神,又坐上了自行车。

  这次,我再三嘱咐爸爸要抓住车的坐板。我骑了一次又一次,也是失败一次再来一次。也唯有那一次,我骑上车,爸爸抓住了坐板,我感觉到我自我已经骑得很稳了,叫了一声爸爸,没有听见爸爸回答我。我停下车来回头一看,爸爸在百米之外向着我招手。原先,由于我过于紧张,连爸爸什么时候就松开了手都不明白。

  我成功了!是的,彩虹仅有经过雷电激战后才会出现!我们不要害怕眼前的困难,我们要想到:“风雨的后面是彩虹,困难的后面是成功!”

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇2

  在我的格言记录本上,记着许许多多的名言和名句,比如“己所不欲,勿施于人”、“不经一番苦寒来,千树万树梨花开”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”等等,其中,我最喜欢的一句话,就是“不经历风雨,怎能见彩虹”。

  起先,我只是简单地从字面上来理解这句话,不经历风雨,是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是:如果不下雨,小水滴没有经过阳光折射,构成七色光,七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,所以是见不到彩虹的。

  之后,我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵,它所表达的'意义。直到我学古筝之后,我才真正明白其中的含义。

  我从幼儿园中班下学期开始学习古筝,到此刻已经6年了。刚开始学古筝的时候,我什么都不明白,只是感觉很新鲜,很趣味。可是因为时间久了,日子长了,资料变得越来越难了。再加上教师布置的作业很多,每一天需要练习,我开始越来越厌恶古筝了,练习古筝甚至还成了一天中最厌恶的事。每一天重复着练一个曲子,一个句子就得重复练习4、5次。每当要考级的时候,最多还得练30次,我的天哪!我觉得自我都快要发疯了!我就感觉,练琴太枯燥了。有一次练琴时,那个句子我已经练了好几遍了,可就是怎样也弹不熟。我既生气,又烦燥,把琴重重地一拍,把假指甲用力一扯,扔在地上,不干了。这时,妈妈端着一杯热开水走了过来,对我说:“涵涵,不经历风雨,怎能见彩虹,人总是会遇到麻烦的,我们要克服困难,好吗?”听了妈妈的话,我好一点了,但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时,我又觉得不甘心,所以我总是默默地在心里鼓励自我:不经历风雨,怎能见彩虹,加油!在一次次努力、刻苦的练习中,我经过了一次次考级,参与一些演出,比如,参加了2017年温州电视台跨年晚会……我此刻异常感激当时那个永不言弃的自我,如果不是一向的坚持,也许我早就离古筝远远的了。

  是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,在人生路上,或多或少,我们总会遇到一些麻烦和困难,当我们遇到它们时,我们不该软弱下去,不该被它克服,我们应当勇于挑战困难,克服困难!加油吧!不经历风雨,怎能见彩虹,让我们在成功的道路上绽放出属于自我的风采!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇3

  没有艰辛的磨难,没有痛苦的等待,怎会有脱壳振翅的惊艳。

  ——题记

  初二,是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透可是的压力,很难想象黑色的初三应当怎样度过。于是,我开始放弃,我开始懒散,我开始堕落……期中考试结束之后,现实给了我狠狠一击,打的我晕头转向,看着教师们焦急的神情,父母失望的'脸色,我问自我,我应当放弃吗

  阴雨绵绵的周末,我坐在窗前,努力回忆着以前那个骄傲自信的我,感怀当时的“雄心壮志”,我再次问自我,那个以往永不言弃的我去哪儿了

  尘封已久的记忆,应着那温柔纤细的雨丝,或许,我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤,眼里尽是失败的我,耳边再次回旋,那个懦弱畏惧奋斗的人,是我吗不,我告诉自我,地球不会因某个人而停转动,它,就是它,不会因为任何而改变,坚定着自我的信念,奋斗,不管遇到多少困难险阻,它,依然是它,用信念织成坚韧的帆,勇往直前,乘风破浪。不,它不应当放弃!

  “蛹化成蝶的痛苦,造就了蝶飞翔的欢乐,承受挫折的痛苦,铸就我们成功的欢乐。战胜蜕变的痛苦,战胜自身的懦弱,尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我,我的内心无限活力,“读书破万卷,下笔如有神”当时,我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书,书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础,从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白,华丽的套装后藏有太多的辛酸,而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢不,那个充满自信的我不能够改变!

  小雨渐渐停了,空气清新,天边一道彩虹,我承认,我不再是先前那个畏惧一切的我,地球能够不停止转动,但我能够改变,就算遇到再多的困难,我也要向蝴蝶那样。为我的自由,冲破束缚。

  风雨之后,才能见彩虹,生活因磨练而精彩。我努力,我自信,我成功,我欢乐!挣脱蛹壳,战胜困难。挫折,亦是美丽的痛……

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇4

  成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。——冰心

  幼小的河狸,如果没有被自我的父母“赶尽杀绝”,怎能学会谋生,建立起属于自我的.家园?患有卢伽雷氏症的霍金,若不是坦然应对,凭着坚毅不屈的意志,与疾病搏斗,又怎能创造一个又一个的奇迹?

  “不经历风雨,怎能见彩虹”,人生这条路,困难与挫折是这一条必须经历的道路;没有人能随随便便成功。

  “如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会晓得,要更多努力才走得到远方……”著名作家史铁生在自我年轻时就失去了双腿!失去了双腿,就意味着这一辈子都只能在双椅上度过,这对任何人来说无疑是一个沉重的打击,可史铁生并没有放弃对生活的追求,而是勇敢的拿起了纸和笔,用智慧尽情地抒写自我对生活的热爱。

  著名音乐家贝多芬在人生路上遇到了重大的打击——双耳失聪。在困难面前,他并没有屈服,而是顽强地“扼住命运的喉咙”,努力创造,最终写出了令后人惊叹不已的乐章。

  失败是什么?没有什么,只是要走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路!任何成功的到来,胜利的取得都是经历无数次跌倒后再爬起的结果。

  爱迪生在实验上千次后才发明了电灯;诺贝尔在发明炸药时,险些被炸死……挫折是我们走向成功的一剂良药。人生不经历挫折和失败,又怎能学会长大,又怎能走好自我的每一步!挫折是人生路上的一场洗礼,而风雨正是雨后彩虹的前兆!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇5

  爸爸是酷爱种植的,自然而然,我家门前也就摆满了大大小小的花盆,种着各种各样的花朵。可能是受到爸爸的影响吧,我也喜欢种东西。

  记得有一次,好朋友送给我几颗紫茉莉的种子,我高兴地不得了,立马跑回家,征得爸爸的同意后,清空了两个没用的花盆,种下了心爱的种子。

  大约一个星期后,两颗种子都发芽了。其中一棵青翠欲滴,惹人喜爱;而另一棵却皱巴巴的,像生了病似的,让我产生了厌恶之情。从那以后,每一天放学回家,我都会为好点的那棵浇水,另一颗却置之不理。一遇到下大雨时,我就把心爱的那盆抱到走廊上,另一盆仍放在那儿忍受狂风暴雨。

  时间飞逝,两棵紫茉莉都长大了,开出了漂亮的花朵。也不知是什么原因,我总觉得被我精心呵护的那棵开出的花朵更大,更美一些。而我也临近了期末考试,便在没有时间去照顾它了,也渐渐把它淡忘。

  暑假来临,我走出门去感受大自然的'完美,才猛然记起那两棵紫茉莉,便飞奔过去查看。眼前的景象不禁令我大吃一惊:我最爱的那棵,别说花了,连叶子都黄了;另一棵却依旧青葱,紫色的花朵在风中摇摆,散发出阵阵清香。

  在我为我那棵死去的紫茉莉心痛不已时,又不由得恍然大悟,仅有经历过风雨的洗礼,忍受各种的困难,才能够更好地生存下去。我们的成长又何尝不是如此呢,正如那句话所说:不经历风雨,怎能见彩虹!在成长路上,我们也要勇敢的应对困难,即使前方的路十分困难,也要坚定自我的信念,勇敢的走下去。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇6

  记得九岁月那年,在一个风雨交加的傍晚,雨千缕万缕,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织在人家屋顶上,顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾,朦朦胧胧。第二天一早,太阳伸着懒腰,不急不慢地爬上了天空,柔和的阳光斑斑点点地撒满大地,碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠,在初晨的阳光下跳动着,可爱至极。这景象让我的`好心境更上一层楼。你不明白吧,经过学校的激烈角逐,我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

  一到比赛学校,看着操场上人头攒动,顿时让我心里敲起了小鼓。瞧,都是每个学校挑选出来的,肯定高手如云!在漫长的等待下,最终比赛完毕,站在教室的角落里,我平复着自我紧张的心境,但眼睛又忍不住往评委处张望。紧之后一张二等奖的奖状落入我的手中,心中一下乌云密布,就这样与总决赛擦身而过……出了教室,见到妈妈鼻子一酸,眼眶一红,那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手,拍着我的肩膀安抚我。

  妈妈带着我在学校散步,突然我停住了脚步,我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一齐看,然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说:“看到它了吗?别看它此刻的样貌光彩照人,你可明白它是由什么变成的?”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫,经历磨难,才能化茧成蝶。你看昨日晚上天气十分恶劣,风雨交加,可今日却风和日丽,阳光明媚,这就是常说的不经历风雨,怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情,只要努力克服困难,百折不挠,肯定会得到回报的”。我听着,心里的乌云慢慢散去。是呀,摔倒了不可怕,爬起来,努力往前。

  之后我在学习上更用功,成绩慢慢提高,由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励,妈妈的安慰,让我努力奋进。不经历风雨,怎能见彩虹!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇7

  一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

  同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。

  史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心,而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

  贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

  这些都是以往摔过跤的`人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

  所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气

  冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

  就像画中那个男孩在摔跤后,应对来自教师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇8

  “牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。他——以往被视为“笨蛋”,但此刻,他是人人羡慕的大科学家。

  牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。最终,一跃成为了举世闻名的大科学家。

  成功属于奋斗者。是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的.劳动,哪能得来成功爱因斯坦以往说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。正是这句话给了我们启示。

  从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种种客观条件,可是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。在条件越来越优越的今日,我们每个人更加需要坚强刻苦的精神,为自我的梦想而奋斗。这个过程是艰苦的,但结果终究是甜蜜的。就像那首歌唱的一样:

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇9

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

  一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

  同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。

  史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心,而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

  贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

  这些都是以往摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

  所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

  冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

  就像画中那个男孩在摔跤后,应对来自教师、家长、社会各方面的'询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

  因为生活是我们自我的,命运是掌握在我们自我手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

  挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎样会绚烂不经历磨难的人生,怎样会发出炫目的光彩

  就像2005年感动中国的人物洪战辉所说:困难,我们有职责去应对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应当明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功!

  我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎样能长大摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

  文章切合题意,这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出;结尾处再次点题,中心明确。作为一篇议论性散文,文章语言流畅,少了正统议论文的呆板枯燥,多了鲜活的灵性、灵气,更加耐人品读。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇10

  “嘭”我气愤地关上了房门。刚和妈妈产生分歧的我背上了画具,来到画室进行考级急训。老师见我来了,也没有多说,只是告诉我七级画伏尔泰,不画到他满意不可以走。

  拿出画笔,把早晨的气全撒在了画纸上,老师在画室中转了一圈,不时停下指导两句。可待他到我这边,不满道:“打形怎么可以这么用力?都考七级了这点都不知道?需要回炉重造吗?重画!”

  我不由恼火,可自知有错,只好擦了重新来。这次我十分努力,仔细地按照范画画,不到两小时就完成了。老师看过后,说:“脸部结构画得不对,画面整体偏灰,不过关,再画一幅。”

  我不由懈了气,明明很用心的,怎么还不过关,我把画笔一扔,对老师说:“这级我不考了。”老师捡起了我的笔拍了拍我的肩说:“再试一试,你可以的。”我怔了,是啊,不尽一尽力,怎么知道结果呢!

  又画一张,我努力把刚开始的缺点改正。突然“哗——哗——”声惊了我,抬头一看,不知什么时候,外面已下起了倾盆大雨,我的`心又一凉——刚和妈妈吵完架,她肯定不会来接我,当时出门急伞也没有带,我怎么回去啊。只希望这雨早一点停。

  一画完毕,老师说:“进步多了,再努力把细节处理好就行。”我一听,还不过关,算了,再画一幅,反正雨未停。老师笑着点了点头说:“不经风雨怎见彩虹。”这句话也给了我坚持下去的动力,拿出一张新纸又画了起来。这幅画终于让老师满意地笑了,那笑温暖又灿烂,像雨后彩虹。我见外面雨小了一点,便和老师道别。

  谁知,刚推开画室的门,映入眼帘的是妈妈那高大的身影。不对啊,她怎么知道我什么时候结束呢?她似乎也看穿了我的心思,说:“我看天下雨了,知道你没带伞就赶来了。”顿时,一股暖流涌上了我的心头。在我心中挂起了一道明艳的彩虹。

  我上前和妈妈一起回家。路上,我抬头看看已晴朗的天,天上挂着一道绚丽的彩虹,令人心情舒畅。

  俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”没有一次次跌倒又站起,人怎能长大?遇到困难也是一种成长,风雨正是雨后彩虹的前兆!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇11

  大人常常教我们一句话,叫做“不经历风雨,怎能见彩虹”。以前我以为这句话的意思是不下雨就见不了彩虹,之后我才明白了它的真正含义。

  上二年级的时候,一次考试成为了我人生中的垫脚石。考试前,我还吹牛能够考好;但考卷发下来以后,我大吃一惊,考卷上的.一个个大红叉似乎要刺痛我可怜的自尊心。基础题更是发了疯似的,被大红叉包围着。就在考卷的正上方,一个刺目的八十九点五分像利剑一样射进了我的眼帘。这些大红叉军团如潮水一般向我涌来,我心想:求您了,别再伤害我的自尊心了。但红叉们似乎毫不领情,仍在攻击我的自尊心。我想:“好,你不仁就别怪我不义了!”我一把将试卷揉成了一个团,用力把试卷塞进了桌兜里。但还是不解气,这股气像火山爆发了一样,似乎要把我烧毁,心里有一种说不出来的难受。过了一天,两天……教师竟连提都没提这件事。

  一天,教师独自把我叫到了办公室。我一进办公室,教师和蔼可亲地说:“怎样这次考了这么‘好’的分数?”我听出了教师是在嘲讽我,我把头埋得更低了。

  教师说:“一次考试说明不了什么。”

  我抬起了头,教师之后语重心长地问:“你到底是不会还是不认真呢?”

  我说:“我有的不会,有的是因为不认真。”

  教师说:“如果认真就有可能考满分了。”

  这话我有点儿不懂。教师说:“努力学习,不断反思。”从此,这句话就成了我的座右铭。虽然它仅有八个字,可是它的分量却重如千斤。

  在之后的一次考试中,我考了满分,同学们最对我的态度立刻有了一百八十度的大转弯。同学们叫我“考试能手”。我想:多亏了教师适时的指导,多亏了教师的那一句话,我才有了今日的成绩。

  果然是万事开头难,在人生的道路上,不经历风雨,怎能见彩虹。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇12

  大自然的神秘莫测,人间的酸甜苦辣咸,家庭的悲欢离合,人生的真谛,都仅有自我经历过风雨才会明白。正如冰心奶奶说过:“成功的花,人们只惊慕她那时的`明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  “不经历风雨怎能见彩虹?”是啊,因为生活是我们自我的,仅有自我经历过风雨,才能体知人间的冷暖,才能体会到成功的艰辛,才能汲取教训,然后才能“更上一层楼”!

  挫折就是人生的一笔财富,是促使我们取得成功的一种良药。不经历过风雨的花儿,怎样会绚烂?不经历过失败、磨难的人生,怎样会发出炫目的光彩?

  现实生活中,有学过溜冰的人,有学过骑自行车的人,有勇攀科学高峰的人……谁没有失败过、摔跤过?但他们却从不放弃过,最终总能成功。他们心中都有一个信念“失败乃是成功之母”,对我们每个人来说,失败并不可怕,可怕的是自我从此对生活失去信心和勇气。那些曾失败过的伟人哪个不曾与命运、不幸斗争到底,最终才取得巨大的成功。

  作为新一代的我们,应当明白摔跤并不可怕,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能够随随便便获得成功的。

  在失败中崛起,在失败中奋进,是强者。在失败中消沉,在失败中后退,是弱者。让我们携起手来,做生活的强者,共同奏响时代发展的最强音。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇13

  “不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功……”这句话,这句歌一向在我耳边回荡,但我从没在意过,而那次学滑板,却真正让我明白,没有经历过风雨的磨砺,是见不到彩虹,得不到成功的。

  那次,爸爸刚把滑板买回来,我就揪着他去楼下滑。“踩上去,扶住我,前面的脚不要动……”爸爸悉心指导我。“啊!”我尖叫着跳下来,因为只要后面的脚动,我前面掌握中心,掌握大局的左脚就想跟着动,众所周知,,这样一来,肯定是寸步难行的,看着脚边的滑板,黑黄色的'花纹仿佛变成了狰狞的笑,我越想越害怕,扔下滑板跑回家中,之后,爸爸妈妈把滑板送给了表弟。

  可不出半年,我身边好多同学都学会了滑板,去表弟家时,看到他脚下踩着当初那个把我战胜的那个可怕的滑板,在路上穿行,下头的轮子闪烁着耀眼的光芒——此刻他把它征服了。我有些难过,自我当初为什么就没有坚持,选择了放弃呢?于是,我请求爸爸,再次弄来了一个滑板。

  这次我没有再找爸爸,自我扛着滑板去练习,因为之前姐姐教给过我一些技巧,并告诉我,有人扶反而学的更慢。

  我先左脚踩着向前滑两步,然后右脚快速站上去,一、二…“我滑起来了,滑起来了!”我兴奋得不得了,反复练习几次,就能滑出去一大段了。

  又过了一段时间,妈妈带我去文化宫滑滑板。“开始!”妈妈“一声令下”,我踏上滑板就滑了起来,“快一点,快一点啊!”妈妈喊道。于是我加速,再加速……“啊呀!”我也不明白发生了什么,只觉得重心一沉,一屁股坐在了地上,好疼啊,看看滑板,也已经“溜”出去好远。“不经历风雨怎能见彩虹?此刻就是风雨,很快你就能见到彩虹了,难道你还想像上次那样退缩吗?王涵溪,振作起来!”我对自我说。我鼓起勇气,慢慢地走过去,捡起滑板,再次踏上去。一圈、两圈,我滑的很流利,没有一点磕磕绊绊,这次,我真的成功了,我见到彩虹了!

  我成功了,我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,没有谁,能随随便便成功!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇14

  同事送给妈妈三盆兰花,一盆放在卫生间,另外两盆放在室外的窗台上。

  两个星期过后,室内的那一盆兰花愈长愈高,昂首挺胸,叶子翠色欲滴,好像一位亭亭玉立展开了裙摆的公主,很精神,却无一片新叶。室外的那两盆兰花呢,一点儿也没有长高,矮矮的,像两个小老头,但仔细一瞧,旁边长出了许多新叶,生命力也很强。所以,妈妈把卫生间的那盆兰花也挪到了室外。

  过了一夜,爸爸去书房给花草浇水。“呀,这兰花怎样这样了?”只听得他一声惊叹,我连忙放下手头的事情跑过去看,也大吃一惊。昨日还好好的兰花才在外头放了一夜,便像个吃了败仗的逃兵:叶子折了许多,塌了下去,笔直的茎竟歪了些许,跟昨日相比,活脱脱一个翻天覆地的变化啊!我又去看了另外两盆,由于本来就放在外边,同样经历了昨夜的风吹雨打,却安然无恙,没什么变化。我忍不住摸了摸它们的叶子,嗯,两盆都硬硬的,很有韧劲,折也折不弯,毕竟理解过风吹雨淋,像坚强的小战士!茎虽矮小,但很端正,一点儿也不会被风吹歪。再摸一摸那一盆,叶子仿佛碰一下便会折断,很是软弱,一点风吹雨打都不能经受,唉,温室里的花朵!

  爸爸盯着那盆被“摧残”了的兰花,语重心长地说:“你看,这就是温室里的.花朵,经不起一点磨炼。我们人也一样,不能只做温室里的花朵,也要出去经历风风雨雨、坎坷磨难,才会不惧风雨、坚不可摧,成为生活中的强者!”

  我明白了:我们不能只生活在父母的荫蔽之下,也要去经受风吹雨打,那样的我们才会更坚强。不经历风雨,怎能见彩虹!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇15

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”这是我喜欢的一句至理名言。每当我想起它,就不再害怕困难,有时即使受了委屈,也决不悲痛。每当我遇到困难时,我心里总是默念道:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

  有一次,我们进行了一次地理测试,当时我就预感到了不妙,等试卷发下来:9分。看着那可怜的9分,我悲痛欲绝,天啦,这就是对我不认真听课的惩罚吗?放学后,我既恨又气,我恨自我的不争气,我气天道的不公平,同时对地理学科的学习,也彻底绝望了。

  放学回家的路上,我走在熙熙攘攘的大街上,我愈想愈悲痛,我不明白如何应对我慈爱的母亲,想着,想着,我感到周围的一切旋转起来,“砰”的一声,我摔倒了,摔倒在水泥地面的街上,好痛好痛。我躺在地上,悲痛的泪流出来了,起来,还好意思吗?自我连地理这门学科都学不好,这算什么呢?活该!这时路上的行人纷纷向我围拢过来,他们拿眼睛不解地看着我,有人还说:“这必须是被妈妈抛弃的.孩子吧。”我一听,“呼”的一下从地上爬起来,忍着伤痛,自顾自地飞奔回家。

  回到家,妈妈看到我难看的脸色,关切地问:“正正,怎样了?”我不敢把地理只得了9分的事告诉她,可我看到妈妈关切的眼神时,我不忍心向她撒谎,只好把实情告诉了她。妈妈听了,伸出她的手,我急忙闭上眼睛,以为她要打我,谁知,妈妈的那双慈爱又备受折磨的大手落到了我的肩上,她迅疾把我搂到她的怀里,轻轻地说:“傻孩子,你怎样这么傻?不经历风雨,怎能见彩虹?遇到了这么一丁点儿挫折,难道就怕了吗?千万不要退缩啊!”——妈妈的这番话,让我格外温暖,顿时,一股莫名的勇气回荡在我胸间。

  过了两个星期,我们又举行了一次地理测试,测试前,我信心满满,因为自从那件事以后,我每一天复习地理,上课时我全神贯注,并且每次课后都做总结。果然,卷子一发下来:28分,为此,地理教师还在课堂上表扬了我,我心里高兴极了,心想:下一次我必须争取过优秀。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”就是这句至理名言,在我成长的道路上,让我收获巨大,它伴随着我度过了半个童年,它时时激励着我,让我在梦想追求的道路上,愈走愈远,它时时鼓励着我,让我不惧挫折,让我成为一棵坚强的大树,茁壮成长。

  我真心地感激它,让我度过了一个奋斗的童年,有了它的陪伴,我相信,我定会登上令人羡慕的人生舞台!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇16

  当鲜花绽开自我美丽的笑脸把微笑放飞时,

  当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时,

  当美妙的音符奏响时代的交响曲时,

  当我们悲伤至极时,又何尝不是一种幸福?

  我们每个人都以往历过悲伤,心胸狭隘的人会从此一蹶不振,跌入万丈深渊,而心胸宽广的人,会把它当作一块奠基石,从此东山再起而获得幸福。

  悲伤是一股凛冽的寒风,而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨,而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃,而幸福却是白云的'实现,“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?

  人生匆匆,青春不是易逝的一段,我们正值青春时节,怎样能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了期望的风帆,请不要绝望,岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣,请不要沉沦,春还在。杨柳枯了有再青的时候,百花谢了有再开的时候,人生苦短,为何不在这短暂的生命里,让自我的生活充满幸福。悲伤可是是懦弱者的通行证,幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友,我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路,柳暗花命又一村”?

  有位作家说过,“我外出,小屋是我欢乐的起点,我归来,小屋是我看来的终点。往返于欢乐和幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态,因为他们都经历了无数的悲伤。

  北京建吴公司总裁,袁宝景,出身于农民家庭,上高中时母亲有病,家里只能靠几亩农田维持生活,之后他考上了一所普通大学,感觉很不梦想,开始悲伤、沉沦。但之后他想通了,决定补习。第二年再次落榜,但他并没有灰心,第三年最终考入了北京大学。在以后的学习生活中,他遇到过无数次挫败,悲伤过,沉沦过,但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今,他以拥有一个亿元的公司。他此刻是幸福的,并不是因为他的事业有成,而是因为他经历了无数次的悲伤。

  悲伤并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后,不经历风雨怎能见彩虹。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇17

  大山之所以青翠巍峨,因为它有感谢狂风暴雨的勇气,接受迅雷闪电的顽强;大鹏之所以直飞云霄,因为它有背负青天的毅力,聚粮三月的明智;而我们之所以经受折磨与困苦,面对困难与挑战,因为不经风雨,怎见彩虹,不受千般万难苦困,怎成幸福光明人生。

  战国时期,越往勾践如果没有卧薪尝胆的勇气和忍辱负重的毅力,又怎能让越过成就霸业,位列战国七雄;秦朝末年,汉高祖刘邦如果没有持之也很的抱负和屈于人下的忍让,又怎能击败霸王项羽,一统天下,建立大汉王朝;明代宋濂,如果没有抄书以观砚冰坚的恒心和负箧曳屣行深山的坚忍,又怎能成就一代文学名士,位列“明初诗文三大家”之一。由此可见,圣人之所以为圣,其皆由困苦磨难铸就而成。

  而现今闻名于世的名人伟人们,他们的成功也不是一蹴而就的,背后同样有着挫折困难的洗礼。德国音乐家贝多芬创造了举世闻名的《命运交响曲》,但震撼人心的旋律背后是失聪的打击与咬牙作曲的坚持;著名女科学家居里夫人获得了两次诺贝尔奖的,她的.这两份荣誉背后却是舍弃美丽容颜、忍受辐射伤害,奉献科学的热情;“杂交水稻之父”袁隆平培育出了杂交水稻,解决了全世界的粮食问题,但这株小小的水稻背后,却是院士放弃安逸的城市生活,投身农田,种植水稻,研究结果,无数日日夜夜坚持不懈后的辛苦所得。

  圣人之所以为圣,因为经受住了挫折的洗礼,世界名人之所以伟大,同样是因为承受了苦难的折磨,而我们今之众人又如何呢?

  今之众人如学生,有奋笔疾书、焚膏继晷的优秀学子,也有醉心游戏、贪图玩乐的枯株朽木;要知道,今之众人,其下圣人也远矣,且社会竞争日趋激烈,奋笔疾书、焚膏继晷的优秀之人尚且不尽得成功之路,又遑论只贪图享乐而不愿克服困难,经受磨砺之人。所以,不历风雨,何来彩虹?

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”困苦磨难成就古之圣人;挫折困难洗礼世界名人;历经风雨,才见彩虹的今之众人。

  故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。作为新一代的年轻人,就要不畏困难,勇对挫折;历经风雨,喜见彩虹!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇18

  梅花经过寒冬的历练,才能有傲人的怒放和沁人的芬芳;海燕经受暴风雨的洗礼,才能无所畏惧地遨游于广阔的大海之上;人生经历挫折的考验,才能勇敢地迎接生活的挑战,活出精彩的人生。

  中考将近,周围的空气紧张得快要让人窒息了,大考、小考、月考、测验……做不完的试卷,解不完的习题。重复而单调的生活使我失去了学习的乐趣,一次次的失利让我失去了奋斗的勇气。

  那是一个夏日的午后,天公不作美,窗外的乌云密布,空气中弥漫着潮湿的土腥味,一场暴雨即将来临。我坐在窗前,抱起书本,想要复习,可是却一个字也看不进去。看着眼前多如小山的试卷,却没有心境打开一份。考试即将临近,而我还在浪费宝贵的时间。

  在这焦急烦躁之际,我索性拿出了搁置已久的茶具,想给自我放松一下。我洗净茶具,抓起一小撮茶叶放进茶杯,将沸水注入杯中,茶叶顿时在杯中上下翻转起来,像一个个欢快的舞者。每个卷曲叶片经过水的滋润,慢慢地舒展开来,渐渐沉入杯底。茶水也随即变成了鹅黄色,那么晶莹剔透,像一块温润的琥珀。一缕清香从杯中飘出,浸染了我周围的空气,沁入了我的每个毛孔,直至心脾,焦躁的心境顿时平静了很多。

  “哗”,窗外的雨也如倾倒般泻落下来,闷湿的空气顿时清新了很多,我的心也随着袅袅的清香去探索茶的一生。

  最初,茶农们从茶树上采摘下嫩叶,经过晾晒和翻炒杀去嫩叶中的青涩;再经过揉捻塑造茶叶的外形;最终经过烘干等工序,完美的茶叶才能诞生。但它的使命才刚刚开始,它们还要经过沸水的'反复冲泡,反复煎熬,人们才能品尝到一杯杯散发着幽香且回味无穷的茶汁。

  细想一下,其实人生如茶,要经过精心的制作,才能变成佳品;要经过多次的高温历练,才能成为精品。完美的人生必定要经过一次次的挫折历练,一次次的苦痛考验,才能散发出自我的生命芳香。我们不就是这样一步步走来吗?九年的寒窗苦读,无数次的起伏跌宕,我们渐渐由青涩走向成熟,我想我已经做好了迎接挑战的准备。

  一首歌中唱到:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”

  此时,窗外的雨停了,云被撕开了一条缝隙,一缕金色的阳光从里面透了出来,照亮了我追梦的路。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇19

  “不经风雨,怎见彩虹。没有人能够随随便便成功。”想必大家对这首歌还不陌生吧,每当这首歌曲响起时,我就会振作起来,有一股暖流在我心上。但是当我真正理解这首歌的含义时,还是在我8岁那年。说来话长。

  那是在一个赤日炎炎的夏天,爸爸不知从哪里弄回来了一架自行车。童年的我最大的梦想就是拥有一架自行车,可以像猎豹一样自由的奔跑,有了自行车,多方便呀。说练就练。爸爸先把自行车推到我家门前的马路上,随后将我扶上了车子,开始,爸爸在后面扶着我,我在前面轻快的骑着,并大喊“飞了,飞了!”谁知爸爸却不耐烦了,对我说道:“我先扶你到这里,剩下的路程就自己骑吧。”于是爸爸立刻松开了双手。没有爸爸的帮助,我觉得自行车就像喝醉了一样东倒西歪,一点也不像刚才那样轻松,更不想我小时候起的.小四轮。爸爸在旁边看着,对我大喊“不要看下面,要勇往直前,身子要坐正,把握好平衡。要记住,不经风雨,怎见彩虹,不会有人会随随便便成功的。”于是我按照爸爸的说法,蹬着不听使唤的踏板,一步一步的慢慢向前骑。但是这可恶的自行车就是这么的不听使唤,骑一步,摔一步。

  突然,我想起了爸爸刚才对我说的话:不经风雨,怎见彩虹。是的呀,每一个人都得在这种磨练下长大,别人能练会,我怎么就不会呢?于是我立刻振作起来,骑上车子,爸爸也跑过来帮我。我们父女俩一起合作起来,不知摔了多少次,渐渐的我终于克服了这辆“醉车”。回家后,妈妈看着我们“落汤鸡”似的父女俩,开心地笑了。是啊,不经风雨,怎见彩虹,没有人能够随随便便成功。每当我遇到困难想放弃的时候,我永远不会忘记8岁时爸爸对我说的话。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇20

  打开记忆的窗户,我总能想起许多往事,虽然有一些已经随着时间慢慢被淡忘,但有一件往事,我永远也不会忘记,因为它给了我终生的启示。

  去年,妈妈买了一盆西红柿摆在我的卧室,让我好好照料它。我兴高采烈,心里简直乐开了花,拍桌胸脯保证出色完成任务。望着那棵小小的西红柿,我仿佛看见了它结出鲜红饱满的西红柿,笑得合不拢嘴。

  从那以后,这课西红柿就成了我的“宝贝”:每天,不管有多忙,我都会抽出时间,为西红柿浇水、施肥、除草。叶子上沾了一点儿灰尘,我都会小心翼翼地擦干净,期待着它快快长大结果。

  可不知怎的',刚买回来时的西红柿树叶子绿油油的,现在却渐渐变得黄黄的,就像生了病的宝宝,无精打采。我望着我的宝贝日渐变得憔悴,心疼极了,更加精心地照料它,每天捧着它去晒太阳,用最好的肥料,连浇水都是小心翼翼的。但是,西红柿树还是以枯黄的叶子宣告与我的决裂。

  满怀希望的愿望落空了,西红柿树不可能结果子了,我心疼万分,伤心得几乎就要哭了。同时,我又感到不解,为什么它会死去呢?我明明十分用心地照料它的呀。!

  我绞尽脑汁想不出原因,只好去问爸爸。爸爸听了我的疑问,语重心长地说道:“孩子,你这样照料植物是不行的。”“为什么?”我更不明白了。“植物的生长,虽然需要阳光、雨露,但也要经历干燥、没有阳光的照耀等这些不确定因素,你这样用心地去照料它,它根本就没有经历过风雨的洗礼,自然就撑不住了。”“什么?”我感到不可思议,原来是我害了它!爸爸拍了拍我的肩膀说道:“孩子,你不必吃惊,植物是如此,人亦如此。人生的道路上总会经历坎坷,这些都是在磨练我们。我们的人生路不可能一帆风顺,所以我们不必去逃避困难与挫折,要勇敢地去面对苦难的洗礼,才会活得更加出色!想成功,必须经过磨练,经历苦难。”

  “原来如此……”我自言自语了一会儿,对爸爸笑了笑,说:“我明白了,爸爸,谢谢你!”

  是啊,我终于明白,那株西红柿为何会枯死了,更受到了深刻的启发:不经历风雨,怎能见彩虹!我豁然开朗了,心想,我永远也不会忘记这件事,更不会忘记爸爸的谆谆教诲给我的启示……

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇21

  军训可真是累呀,其中最累的应该就是站军姿了。湛蓝的天空中没有一丝丝云彩,太阳公公热情四射地把阳光洒在大地上。面对这般天气,我的心情更加紧张不已。站军姿是军训中最简单也是最重要的一个动作,因为所有动作都是在军姿的基础上完成的,军姿就是把双手放在裤缝上,把背挺直,两眼目视前方,然后保持住一动不动。听起来好像很简单的样子,但是真的要严格规范地站在那里,不一会,就会感到腰酸腿疼,头部发晕,身体也摇摇晃晃起来。在军训的时候,不能做抓耳挠腮之类的小动作,在站军姿的时候,要求就更加严格了,连打个喷嚏都要提前报告。如果有谁调皮捣蛋不遵守规则,教官就会像老鹰抓小鸡似地把他拎出来,让他在太阳公公的关照下站军姿。

  军训的第一天我特别紧张,站军姿的时候,不知是不是被汗水流进了眼睛,又痛又痒,难受死了;我特别想抬手来揉揉,但看到教官严肃的.脸,好几次到嘴边的报告又咽回去了。我忍着眼睛的不适,坚持保持着标准的军姿,特别难受的时候,就使劲地眨一下眼睛。就这样,时间一分一秒地过去了,我的背挺得更直了。随着教官洪亮的一声“解散”之后,我才放松下来,迫不及待地用双手挠自己的眼睛。

  通过这次站军姿,使我的意志力更加坚定,也让我明白了只有经历风雨才会看见彩虹!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇22

  有句话说得好,坚持就是胜利。如果你都没有尝试去坚持做某件事情,又怎么知道行不行呢?昨天的那次赛跑让我更加深刻的理解了意志这两个字。

  昨天下午是茅老师体育课,我们做完热身运动和折返跑训练之后,又在操场跑了两圈,有很多同学都已经累得气喘吁吁,直接坐在了塑胶跑道上。本以为接下来就是自由活动时间,没想到茅老师又下达了一个更加艰巨的任务!让同学们来比赛,看看谁最先跑完三圈。三圈,整整750米!大家都愁眉苦脸、叫苦连天,可是比赛还是得继续,大家只得压下心中的苦楚,调整呼吸准备开跑。

  我站在起跑线前时,还在心中叫苦,谁知这一分心、一楞神,比赛就已经开始了。我因为起跑慢,被他们落下了。但我并没有感到慌张,我调整好呼吸紧紧地跟在第三名后面。短跑我不行,长跑我可是胸有成竹!到了第二圈,我开始加速,在弯道超过了第三名。可是第二名跑得也太快了,我们之间至少差了50米!我已经有些体力不支了。感觉腿上就像被绑沙袋一样,步子都迈不开了,可比赛却不会因为这个而终止,那一刹那我闪过了放弃的想法,但很快被我打消了。如果那样,我前两圈的努力不就都白费了吗?我不舍得。只剩最后一圈了,我咬紧牙关努力跑着那个时候,我完全不知道自己在做些什么。只知道拼尽全力往前跑。最后的冲刺中,我的`手脚已经不听使唤了,只是机械地摆动着,向前奔跑。终于,在终点线前我超过了她!虽然和第一名差了整整13秒,但我坚持下来了,我努力过了。争取到了我最好的成绩,这对于我来说就够了。

  这一次简单的比赛让我明白了不少,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇23

  风刮在我的脸上,有些寒意,我站在学校录播教室的门口,手误经握起了拳头牙齿咬得吱吱发响。“千万不要开始啊!慢点吧!慢点吧!”我不停的在空旷的走廊上来来回回地走来走去,脚尖踏在地板上的声音清晰可闻,我感到我的眉头紧锁成一团,心中万分紧张。

  我一边走,还时不时一边用眼睛死死地盯着那扇门的门把手,那扇门是棕色的,但在我的`心中却显得那么庄重,那么害怕。忽然,那门把手动了,一下子往下摁了一摁,我咽了咽口水,心早却已提到了嗓子眼,门突然“吱嘎”一声打开了,一个小男孩儿如释重负的呼了一口气,一张陌生的脸出现在我的眼前,随后,这张脸又飞快的消失在了楼梯口。

  我不去理会他,但是心中的恐惧与胆怯却显得更加强烈了。我深呼吸,想把自己那颗躁动不安的心平静下来,我壮着胆子走进了那扇门里。就在这时,一个熟悉的空间出现在了我的眼前,不错,这里正是学校的录播教室。走进了教室,前几天的一幕幕情景似乎随着我的步伐,出现在了我的眼前。我仿佛看到了在夜深人静之时我却仍旧在背诵英文故事,甚至在清晨也是如此。这就是我们学校的英语口语讲故事比赛,我日夜准备的英语比赛,之前的一切努力,告诉了我:我一定要赢,我一定不可以辜负自己的努力与辛苦!

  比赛结束后成绩出来了,我只得了三等奖,虽然这次比赛的成绩不是十分理想,但是至少我努力过了,不经风雨,又怎见彩虹呢?

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇24

  ‘阳光总在风雨后,请相信有彩虹’这首歌一直陪伴着我,因为心中坚信,经过风雨的洗礼,就一定会获得成功。一定会有彩虹的出现!

  小鸟的逐渐长大,最后展翅飞翔在蔚蓝的天空。雏鹰离开了鹰妈妈的怀抱,也开始了独立。人生就是一个漫长的经历,经历了风雨的洗礼,才会成熟。我们每个人都会有离开父母的那一天,只是时间的长短罢了。因为我们长大了,我们能照顾好自己了,不需要父母再为自己操心了。因为只有经风雨,才能见彩虹!

  一生很长,一瞬却很短,一生有太多的曲折坎坷、困难险阻伴随着我们。我们应该有坚强的意志去打败他们。只有这样,我们才能战胜自己!

  难舍难分的离别场面可能是最痛心的吧!离别场面太过伤心,但终究要面对这一切的。我们不能永远是小孩子,该离开爸妈的怀抱了,因为我们长大了。是时候经风雨的`洗礼了。一个故事曾写道;一棵在沙漠中的白杨树。我们都知道,在高原中的沙漠上,想要种活一棵树,是一种艰难。严重缺水的地方,成活率怎样达到?但正因为工人们对工作有颗热忱的心,相信,在百年之后,这里将是一片绿舟!正因为工人的这种坚持不懈精神,经过多次实验,研究。沙漠成活率逐渐提高。从此,高原地区的沙漠变成了一片绿洲!

  不知经过了多少实验的失败,不知经过了多少个研究,不知花费了多少个春夏秋冬。工人们终于克服了重重困难。相信,无论经过多少风雨都不退缩,才会见到彩虹的道理。

  人生就是有困难和挫折组成的,没有风雨的洗礼,怎么能叫一个美好的人生呢?人生就是这样,要经得住风雨的考验,这样才能干成大事,才会成为有用之人。不经风雨,怎见彩虹;不经风雨,怎知人间的酸甜苦辣!

  不经风雨,怎知生活的艰辛;不经风雨,怎知挣钱的不易;不经风雨,怎能变得成熟。只有经风雨的洗礼,才会有坚强的意志,才会尝尽人间疾苦!

  成功,总是为有收获的人而准备;彩虹,总是为经风雨的洗礼者所准备。生活就是这样,并不是一帆风顺的。用经历才会成熟;有磨难才会有坚强意志;有风雨才会有彩虹的出现!

  经风雨,有彩虹。相信,这样的彩虹会出现的更加美好!有风雨,有磨难,才会成长,才会成熟。相信,经过风雨后,我们会越来越好。祖国的明天也会更加美好,永远繁荣富强!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇25

  我相信,在辽阔苍穹中自由飞翔的老鹰,一定经过了无数次的跌落;我相信,一朵暗香浮动的花,一定经过了漫长的等待;我相信,一块温润光华的玉石,一定经过了不断重复的打磨。同样,我也相信,如果一个人要发出金子般的光芒,一定会经历风雨,最后看见彩虹。

  屈原在《离骚》中说到过这样一句话:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。每个人的道路都是长且远的',我们要在一次次的挫折中爬起来,然后得到经验,努力去寻找自己心中的太阳。1971年,在失败了190次之后,屠呦呦和她的项目组终于通过低温提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下来的反复试验中得出了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的结果。正是因为他们不断从失败中汲取教训,才发现了青蒿素,为全人类带来了福音。由此可见,经历风雨是一次经验的积累。

  我们每个人都曾经历过悲伤,也遭受过打击。但是,风雨就像是正余弦函数,在最低谷的时候一定是希望的开始,同时,这个时候也是最磨练我们意志的时候。她因为一场重病夺去了她的听力、视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑牢里无法摆脱。但她在遇见巨大的风雨时,没有放弃,坚定自己的意志,最终考入哈佛大学。她,就是海伦凯勒。她就是在“经历一番寒彻骨”后,迎来了“梅花扑鼻香。”由此可见,经历风雨是一次意志的磨练。

  总是有人会说行路难,行路也确实是难的,更何况是人生的路。“行路难,行路难,多歧路,今安在?”一生豪放的太白,也会有行路难。但他不同的是,他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这样不畏惧艰难的品质。经历了行路难,经历了风风雨雨,于是他拥有了勇气。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”,最终走向成功。相反,如果我们不经历风雨,一生平平淡淡,这样的生活似乎也无味,甚至可以说不算是生活。没有了风雨,我们就缺少了面对挫折的勇气。由此可见,经历风雨是一次勇气的倍增。

  人生的路上,荆棘丛生,懦弱者瞻前顾后,进退两难,终将一生平庸碌碌无为。勇敢者,不畏风雨,迎难而上,必将熬过艰难,迎来彩虹。

  希望我们都是人生的勇敢者,经历风雨之后会迎来属于自己的彩虹。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇26

  “把握生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当我哼唱起这首歌时,我都会想起一件事。

  记得一年寒假,我和爸爸、妈妈去滑雪场滑雪。到了滑雪场,我迫不及待地穿上滑雪鞋兴冲冲地打算滑了,但我穿着滑雪鞋在上面走都觉得很艰难。这时,一位大哥哥因速度失控,在一个较陡的坡上“飞”到了地上,看了这一幕,我不禁害怕起来。

  我硬着头皮乘着自动扶梯来到了雪坡的高处,教练教了我一些最基本的动作和如何保持平衡的要领后,我便选了个较平稳的坡来练习。我开始向下滑了,速度极快,但看似平稳的雪坡却并不是想象中的四平八达。我一会儿向左靠,一会向右倒,努力地保持平衡,但一不留神就摔了一跤。我又气愤又难过,爸爸从远处跑来,将我扶了起来,我愁眉苦脸地对爸爸说:“我不想学滑雪了,咱们回去吧……”爸爸拍拍我的肩膀,慈爱地对我说:“‘不经风雨,怎见彩虹?’没有人能随随便便成功!’你一定能行的!”说完,便拉着我的`手去找教练,教练又给我教了许多精细的知识,如时刻半蹲、膝盖向里扣、平衡不稳时放松……我一连练了好多遍,当第六遍时,我按照要领,左倾、右倾、减速、加速……虽然心里总是忐忑不安,但我比上几次顺利了许多,到最陡、最快的一个阶段,我放松身体,顺其自然,终于平稳地成功的滑了下来。我终于找到了技巧和感觉,心中自豪无比。

  人生的道路如滑雪的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要我们不向挫折低头,我们就一定能成功,正所谓“不经风雨,怎见彩虹?”

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇27

  “不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这句话,我是在林清玄的《桃花心木》一文中读到的,让我感触很深。文中的桃花心木在种树人没有规律,没有定量的'浇水方式下,让树学会了靠自己拼命扎根,寻找水源,几年后长成了一棵参天大树,优雅自在,显示出勃勃生机。人的成长不也是同样的吗?如果一辈子稳稳当当怎么可能有独特的人生经历?如果一辈子都只生活在一种固定的模式中,又怎么会成就一番事业?

  这让我想到了著名企业家李嘉诚,据说有着“有钱人”称号的他,在教育子女方面很有方法,特别在花钱上,从没有让他们富裕过,甚至看起来会比普通家庭还要节俭。他的两个儿子的零花钱,并不像我们想象的那样要多少有多少,而且衣食住行也不像我们想象的那样:穿着锦衣玉缎,吃的是山珍海味,住的是大别墅,出门有豪华轿车。而且李嘉诚也没让他们继承公司的财产,而是让他们自己一手打拼事业,在急需时才给予帮助。正因为如此,两个孩子都干出了一番大事业,这时父亲再让他们接管公司,他们则把公司经营得井井有条,收益蒸蒸日上。而李家的名下又多了两大产业。

  上面的这件事其实也说明了这个道理:只有经历生活的种种考验,才能锻炼自己,成就自己。犹如一首歌里唱的:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我们也是一样,在以后的学习生活中也会遇到这样那样的困难和挫折。但只要我们能够经受住考验,勇于面对,想尽办法去克服,就会成长为一个坚强的,有所作为的人。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇28

  不经风雨,怎见彩虹?经历了坎坷,人生才能变得辉煌。很多伟人,都是小时候吃苦才成为伟人的。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”。所以,经历坎坷,人生才会变得辉煌。

  一天清晨,爸爸带我去爬山。我兴致勃勃的出发了,我和爸爸到了山下,看着那弯弯曲曲的小路,以及那山上弥漫的白雾,我就望而却步了。可爸爸去再一个劲的鼓励我,我憋足一口气。

  开始上山了,感开始还算顺利可逐渐就感到体力不支可爸爸的鼓励却时常在我耳边回响,累了,就依靠在楼梯上休息一会;渴了,就喝点水。我和爸爸一直坚持着向上爬,过了一会,我开始打退堂鼓。

  可爸爸却说:“这样是没出息的,坚持下去,才是男子汉!”我心中的意念又坚定了起来。休息了一会,我和爸爸一鼓作气爬上了山顶。我一下子瘫坐在地上,可心里的`喜悦却久久不能平静。差不多9点了,清晨的雾也散了。山顶上,阳光明媚,但我觉得我的心情胜似这阳光。

  走过崎岖的小路,才能真正体会生活的快乐;穿过茫茫的迷雾,才能深切感受到阳光的明媚。不吃一堑,难长一智;不经风雨,彩虹永远也不会出现!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇29

  只有那些勇敢的人,才能熬过黑暗,迎来光明。题记

  雪白的灯光在纸页间穿梭,很明亮,很温暖。

  灯光下,伴着唰唰写字声,我全身心投入复习,备战期中。窗外,几豆灯火不再跳跃,夜深人静,凉意初透。

  打个哈欠,放下笔。要好好考呀。我不断激励自己,想让自己以最好的状态面对步步紧逼的期中考试。

  落花有意随流水,流水无情送落花。希望越大,失望越大。考场上,冷汗顺脸颊滚落,手中的笔仿佛重比千斤,无端的慌乱占据我的心头。我试图让自己平静,可发现一切努力终为徒劳。于是我在这样的状态下考完试,我顿觉漏洞百出,霎时间,风声鹤唳,草木皆兵。

  次日,成绩公布了。数学,112。我的心瞬间坠入冰窟,周身冰冷。痛苦、疑惑、悲伤

  万千情绪皆化为决堤之泪,汹涌而出,我不想去擦,任泪水肆意挥洒。这怎么可能?令我引以为傲的数学,怎能如此之差?我在心中咆哮着,世界几度崩塌,精神几度沦陷,可无论如何,依旧要面对现实。一上午,我魂不守舍。

  午休后,我疲惫地来到学校,才知道,语文成绩也出来了。103。5,我面色惨白,险些晕倒,接憧而至的沉重打击让我再无法接受,我不敢面对老师、同学、父母,更难以面对自己。我想逃避,可又能躲到哪呢?

  一天下来,我已被自己折磨得憔悴不堪。

  我坐在书桌旁,眼神呆滞,望窗外夕阳西下,夜幕降临,霎时间,晚风瑟瑟,凄凄惨惨,冷冷清清。我的泪流干了,心仍在滴血,沉浸在自己的悲伤中。

  一夜无眠。

  我叹口气,穿好衣服,来到书房,心中空洞洞的。低头,一片茫然无措。当我仰头之际,却见东方即白,天光破晓。灿灿红日在漫漫之后,依旧升起,将光明与温暖送给人们。

  我了然了,心锁落地,信心重现。是啊,人生很长,就如用沸水冲泡的'茶叶,没有沉浮,何来清香?面对坎坷,勇敢的人能坦然接受,吸取教训,而懦弱之人却一蹶不振,再难进步。我要学太阳,我选择的路,是勇敢与坚强!我不服输!抓起笔,沐浴着温暖的晨光,我载着这血的教训,继续向前奔跑,跌倒,再爬起来。

  期中考即已过去,那就让他成为往事,成为教训,下一次,我一定要守住我想要守护的东西。我想。

  今后,我愿伸开双手拥抱风雨,因为那时,我的身后就是彩虹。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇30

  当我想起“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功........”这首歌,便想到那件事。

  有一次,老师布置一道奥数题让我们带回家做。我回家后,便马上开始思考了。我先用最原始的方法开始想,但验算过后却不符合题意。我又大声读了几遍题目,终于有点思路了!我想,用现有的15个空瓶除以了4,便可得到3瓶水并且剩下3个空瓶,但是3个空瓶却不能换水,可是我又想到喝了水再剩下6个空瓶便有可以再换一瓶,所以最后变得4瓶水。但总觉得这似乎有些不对,果不其然,经过我20分钟的'冥思苦想,得出了一个最佳答案:先问店主借一个空瓶,便得16个空瓶换4瓶水,喝完后又可以换1瓶水,再喝完这瓶水把一个空瓶还给店主。难题解完了,心中那块沉重的石头落下了,我紧张的心情也随着这道题的解答完毕而变得愉悦起来!通过这件事,我深刻的了解了“不经历风雨怎见彩虹”这句话的含义。虽然付出了很多的精力与时间,但却换来了可喜的结果!

  受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体会到生活的快乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇31

  随着越来越多的同村孩子进城里读书,前年,妈妈放弃了在外打工挣钱的机会,也带着我进城租房“陪读”了。当时我不明白:在家乡小学读得好好的,为何要去城里读书?只知道老师讲过:要关爱我这个“留守儿童”,真好!妈妈将每天在我身边陪着读书,我高兴得手舞足蹈跟妈妈进城来到实验小学求学,感觉到是一个幸福的孩子!然而,随着学业的深入,渐渐感觉城里与乡下学校差距很大,让我常问起:同是生在一片蓝天下,为何享受不同九年义务教学?!

  在乡下,从小学一年级到四年级我都是优秀学生,可转进城里新校园,我怎么刻苦努力也赶不上城里的同学。尤其是英语课,乡下的小学不开英语课,城里小学三年级就开英语课了。对于新加入一门英语,显得有些措手不及,英语对于一个连26个字母都惧怕默写的我,更不要提所有的单词和口语了。我与县城同学相比差距明显,赶不上学习进度了。尽管自己不敢在班上讲,可还是选择了坚持认真的背下每个单词,好好记下笔记,可考试还是不理想——45分!这个分数,压得我喘不过气,快要崩溃。唉!乡下师资短缺、素质偏低的现状,乡下教育赶不上县城。难道自己付出的所有点点滴滴,换来的也只有这些吗?为什么?这是为什么?放学回家后,我坐在大石上,气愤的把所有记下的笔记全撕了,大声哭泣……

  妈妈赶来见我此情此景,不骂不打,为我擦干泪水带回家,耐心地讲起“新孟母三迁”的故事,进城“陪读”是为了让我享受良好的教育,多花点钱也值得,只要我努力学习,考到县重点高中,将来能考上一所重点大学,通过读书来改变命运,成为有用的人才。这些话激励我更加去努力学习。

  “老师好,请问这次考试,老师,我的英语……”第二天我鼓起勇气想求得老师对我英语课的帮助,老师并没有回答我,而是走进了教室。上课铃一响后,老师把一叠带着印章的英语本子发给那些考的好的同学,并作了一次考试的表扬和鼓励。同桌就是当中的一个,他把本子放在我眼前说:“你看,没用的乡巴佬,乡下人就是乡下人,你真个是英语白痴!”原本想还嘴,可一想到自己的分数,便泄了气。他逛妄的声音让我暗暗下定决心,一定要学好英语,让他刮目相看!自从那句话在我心底后,我总觉得有股被打击的冲动沸腾着,激发我发奋学英语的欲望。

  自那天开始,我加快速度追赶,暗地里努力着,巴不得把所有的英语知识全收纳掉。每当老师在课堂上讲过的英语知识,我都要付出双倍的汗水去记下。譬如一个苹果的单词,我都要在本子上抄写好几遍才记得住;每当默写对了,我总会兴奋的大叫道:“yes!yes!成功!”再加上我每天一有空余时间就背单词,单词基本全过关了。考试那天,我信心百倍,胸有成竹的期待着,可是没有想到试卷发下来的时候又一次打击,为什么还只有那么一点分,为什么还是只进步了8分,难道我这个乡下人就比城里人傻吗?那次,我伤心极了,信心开始打了水漂。可同桌那番刺心的话,让我再次挣扎。我把这一切告诉了妈妈,妈妈同我的心意一样,皱了皱眉,转过身子对我说:“没事的,妈妈和你一起学,加油吧!”妈妈鼓励的话语和眼神让我再次振作起来。随后,妈妈也开始学英语了,她总会教我有趣的学习方法。平时与我对讲英语单词,比如说袋鼠(kangroo)的'单词,妈妈会说:“袋鼠‘kang’了一块‘ro’进了‘o’里。”咦,真是有效,难忘又好记。这个方法不错!在这样的学习方式下,渐渐的我对学习英语产生了浓厚的兴趣。现在不为了背单词才背单词,而是有了兴趣和爱好,总是情不自禁的想用英语代替自己想要表达的言语。期末考试后,我告诉妈妈:“这次考试,89分,怎么样?”妈妈欢喜地抱着我笑开了怀。

  失败,并不代表永远的失败,没有努力怎能见到风雨后的那一轮彩虹?我是乡下来的学生,学习基础差一点,只有多一份努力的血汗与泪水,只有多一份艰辛与坎坷,看啊,风雨过后,那一轮的彩虹将呈现在眼前……

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇32

  不经历地狱般的磨练,哪能创造出天堂的辉煌?只有流过血的手指才能弹奏出千古绝唱,不经风雨,怎见彩虹?

  遥望那历史的天空,我们不难发现这样的先例:屈原被流放写出了《离骚》;左丘明失明而创作了《国语》;韩非被囚禁是编写了《说难》、《孤愤》、《诗》等三百篇;司马迁饱受牢狱之灾写出巨著《史记》······他们有着惊人地意志:磨难!磨难和挫折没有击垮他们,在和磨难。挫折的斗争中,他们是胜利者!是逆境让他们勇往直前,劈风斩浪,激起生命里美丽的“浪花”!

  无论古今还是中外,这样的事例举不胜举。

  被称为“西部民歌之父”的'王洛宾,他的一生非常坎坷,妻离子散,生活窘迫,长期处于一种逆境之中。但他却用一种“胜似闲庭信步”的态度,在一望无际的大漠上,创造出了许多我们耳熟能详的民歌,成为家喻户晓的“西部民歌之父”!没有遭遇挫折,王洛宾也不会创作出那么多著名的歌曲。

  世界著名球星贝里有一次接受一位记者的采访,记者问道:“您是否觉得您的孩子和您一样,将来也会成为一代球王呢?”贝里回答道:“不会,因为他和我生活的环境不同。我童年的生活环境非常差,但我却正是在这种恶劣的环境中才磨练出我坚强的斗志,使我不断努力,最终成为球王。”贝利的一番话发人深省,是呀,他正是在逆境中不断拼搏,才成为一代球王的!而温室里的花朵又怎能经的住风雨的洗礼呢?

  “福兮祸之所至,祸兮福之所倚”,人生不会一帆风顺,不经风雨怎能见彩虹?只有经历了挫折,才能成功!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇33

  考试试卷发下来了,59分,两个鲜红的触目惊心的数字,大大的写在试卷上,看到这两个鲜红的数字,一下子,就像刀割一般深深刺痛了我的眼睛与心,我的心突然隐隐作痛,看着同学们兴高采烈的高兴劲儿,我恨不得挖个洞钻到地下去!

  但这已经是不争的事实,59分,清清楚楚的写在试卷上,我的内心感到十分的羞愧与难过,难道我就是这样的无能,连最简单的题目也会出错,我究竟是怎么啦?我难道天生就就数学盲?

  回到家里,我把书包甩到一边,跑到书桌前,开始反思。同一张试卷,同一个老师,差别不大的智力,我为何考的如此之差?我难道没有认真听课?没有复习好?应该不会吧。我感到十分的无奈,我顿时感到天地无光,仿佛整个世界在围绕着我旋转,于是我趴在桌子上陷入了沉思……

  不知不觉,已经要到吃饭的时间了,如此轻薄的试卷我已无力将它拿起,感觉整个人已经在睡梦之中,直到母亲的一句话将我从梦中叫醒:“孩子快来吃饭。”于是我拿起试卷去吃饭,但我看到那两个鲜红的数字后,我放下了……

  晚上,外面刮着大风,呼呼的风声让我难以入睡,我索性起来,开始重新做这份考试卷,做着、做着,我突然发现原来这些题目我都会做,奇怪了,考试的时候为什么会做错呢?我反反复复分思考着其中的原因,我发现原来是我的.粗心大意,小数点的搞错,字母的写错,造成了很多的错误,原来如此!

  以后的日子里,我下意识地注意平时做题时的粗心大意,每次做完题目后,我都要重新检查一遍,以确保万无一失。这样渐渐地我解题的正确率越来越高,平时的小测验也能考出个好成绩。

  有一次,学校组织我们去社会实践,其中一个项目就是塑泥塑,要求每个学生完成一个作品,这下可难住我了,从小我根本没有接触过泥土,根本不知道如何塑泥塑,我拿着一团泥不知所措,时间一分分的过去了,我手里的泥团无论怎么捏还是捏不出一个模样。眼看着其他同学都制作出一个个精美的泥塑,我的心里越来越慌了,头上直冒汗珠,一滴滴的滚落下来,怎么办?想起以前那次考了59分的成绩,心中的耻辱再次涌起,我咬紧牙关,开始静下心来,慢慢的把泥团放到制陶器上,开始转动制陶器,小心翼翼地一次次的尝试,最后我终有完成了一个像样的陶器制品。

  一个周末的傍晚,我正在书房里写作业,由于刚刚下过一场雷雨,外面湿漉漉的,透过窗外,远远看见天边彩霞满天,这时,我竟发现窗外的墙角处,一只蜘蛛正在织网,我看着蜘蛛把丝线从墙角的一处拉倒另一边,可是蜘蛛一次又一次的失败了,我想着蜘蛛肯定是织不成网了,我也无心再去看它,只顾自己写作业,等我把作业写完,抬头的一刹那,我惊呆了,那只蜘蛛早已织出了一个精美的网,蜘蛛正在蛛网中央,静静的、静静地……

  我顿时醒悟了,人生的到路不可能是一帆风顺的,总会遇到许多的困难与挫折,但是,你不能放弃,只要继续努力,就能克服任何的困难与挫折。蜘蛛的经历告诉我不要轻言放弃,让我记住:不经风雨,怎见彩虹。

  从那时起,我彻底改变,让我对学习充满了兴趣。其实,人生就像操场的跑道,如果让别人抢先跑了,就要付出巨大的努力和汗水去奋力追逐……

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇34

  每当我听到《真心英雄》这首歌时,我就会思如泉涌,心海久久不能平静。是啊!正如歌里所唱的“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人随随便便能成功”一样,人生道路上的绊脚石太多!有的人一被绊倒就不能起来了,原因只有一个,就是缺乏毅力;而有的人,他只相信绊脚石的后面就是成功!所以,往往成功的人就有毅力!

  在战国时期,有一个名为“齐”的国度,这个国家有位很有作为的君主叫齐恒公。在没有登位以前,他的异母哥哥齐襄公很荒诞,整天不务正业,朝政日益衰败。他的两个异母弟弟知道有这么个哥哥,早晚有杀生之祸。便外出避难去了。果然,有人想拥立新君主,想起了两个在外逃亡的公子,便请他们回国。管仲辅佐的公子纠想自己高枕无忧,便叫管仲去暗杀公子小白。管仲埋伏在路边,等公子小白到了,一箭射去,射中小白的衣钩。管仲以为公子小白已死,便回去报告。小白快马加鞭,在管仲之前赶回齐国。最后,借助管仲强盛了国家,享有很大的名誉,成为历史上最有作为的君主之一。

  齐恒公在外寄人篱下,因为有毅力,最后不是成就了强大国家的大业了吗?

  还有,中国众人皆知的卧薪尝胆的故事不是也向世人说明了一个深刻的道理吗?越王勾贱忍辱负重16年,也终于击败了吴国,向夫差报了杀父之仇。还有,重耳在外流浪多年,最后不也登上了王位吗?

  我也有过与此类似的.事。那时我还在读2年级。有一天,我们正在课堂上专心致志地写作业,樊老师从我身边走过时,看了看我写字的姿势。说:“你写字的姿势怎么这么怪?来,我教你!”就这样,樊老师一直耐心地教我,我也下定决心,争取改掉这个不好的写字习惯。在家里,我本来按以前的姿势写的,一想起老师的用意,我又把写字的姿势换了过来。写完后,我的手总是十分酸痛,就总是不停地甩手。就这样,日复一日,年复一年,我终于纠正了我的写字姿势。我心里的那个乐呀,真是没法说!现在我才知道,改正自己的缺点,并不是苦恼的事情;毅力,也并非难题。正如古人所说:“只要有恒心,铁杵磨成针。”只要有毅力,万事都能成。

  同学们,快拿出你们的毅力,去取回属于你的辉煌吧!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇35

  每个人的成长路程都是截然不同的,都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就,现在我就讲给你听吧。

  今年秋天,我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前,我顺利地闯过了初赛,终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加,最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。

  我接到通知后,就开始不断地练习,从每一句话到每一个动作,直到练得不能再熟为止。为了比赛,妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花,裙子还是两层的,穿上去很舒服。我穿上这条裙子,觉得自己像一位高贵的公主。

  比赛那天,我穿上裙子,扎好头发,信心十足地来到现场。那里已经很热闹了,选手们穿着各式各样漂亮的演出服在后台走来走去。他们的父母在为他们做准备工作,评委也已经各就各位。我在一个位置上坐下,等待中手心不禁直冒冷汗。妈妈见我这样,安慰我说:“放松一点儿,不要紧张,喝口水吧!”我点点头,拿起水杯,喝了一口又一口……

  比赛开始了,选手们陆陆续续地上台,很快就轮到我了。我拿着话筒上了台,心怦怦直跳。我开始表演起来,慢慢地放松了起来,胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断,最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好,妈妈鼓励道:“好,很棒!”几天以后,我接到了比赛获得三等奖的消息,心里像吃了蜜一样甜!

  是不是人生就一帆风顺呢?我可以坚定地对你说“No!”

  今年学校举行了一学期一次的书法比赛,老师要在班上经过评比,精挑细选,选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天,我把所有的心思精力放在书法上,想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上,并且拿了奖。所以,这次我也自信满满的。我紧握笔头,一笔一画地写着每一个字,生怕写错了或写难看了。评比结束,老师隆重地念出了去比赛人员的名单:刘嘉婧、余卓枢……名字念完了,就是没有我的名字。我非常沮丧:为什么没有选我?为什么没有选我?在妈妈的开导下,我明白了:老师选他们,一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力,把自己最好的一面展示给大家看!

  通过这两件平凡小事,我深深地感悟到:未经历坎坷泥泞的`艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇36

  不经风雨,怎见彩虹?

  孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

  电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。

  袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的.人间天使。

  我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。

  江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。

  多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

  如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技者的潜心研究,就没有神五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。

  经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。

  晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇37

  火红的太阳把阳光洒向大地,万物瞬间被阳光笼罩,变得生机勃勃。

  在这样炎热的天气里,我们六年级的同学兴奋地来到学校进行军训。开营仪式上,教官们表演他们的训练成果,肌肉发达的他们站在原地纹丝不动,指挥官大声喊:“齐步走!”他们几乎是同步向前走的,指挥官又喊:“立定!”教官们迅速停下来,对齐成一条直线。我默默地想,这一定是训练了很久的成果。

  第一天训练,我们就来到了操场,教官大声吼:“军姿站好,不许乱动!”由于这时太阳很烈,再加上身体很痒,我很快就坚持不住了,我开始动了,我一会抓抓头,一会挠挠手,很快就被教官盯上了,他“提醒”了我一下,这下我可不敢动了,太阳发出的光如利剑般射在我身上,我眼前的景物慢慢变得蒙胧,树好像在抖动,我恍然大悟:我中暑了。就在这千钧一发之际,天空下起了小雨,我头是不怎么晕了,可是上身已经半湿了,幸好教官让我们撤了。

  洗澡的时候,我发现手臂上出现一条分界线,一边黑一边白,原来是早上晒的。看着这分界线,我仿佛看到了军训后的胜利。

  第二天,我被选入打拳方阵,教官也换了一个,这个教官皱着眉头,眼睛狠狠地盯着我们,我不禁身体抖了抖。他在烈日下教我们打了一套拳法,虽然我有坚持不住的'时候,但是我依然咬咬牙坚持……

  经过了五天的艰苦训练,我们迎来了结营的磨练,让我成为了小男子汉,那一套拳法我已经练得行云流水。此刻,我们方阵正站在台上,大家个个神情严肃。

  “跑步入场!”教官叫道。我们每一个人步伐整齐地跑到台中央,紧接着我们打了一套拳法,大家个个精神抖擞,打的拳坚定有力,我们为这场结营画上了一个圆满的句号。

  这场军训让我深刻地意识到了“不经风雨,怎见彩虹?”,在今后的学习生活中,我一定会牢记“不经风雨,怎见彩虹”!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇38

  “不经风雨,怎见彩虹。”这是一句至理名言,只有经过了挫折,才能见到彩虹,才能体验成功的快乐。

  我从小就特爱骑自行车,看见别人痛快地骑着车子,心里就十分嫉妒,总想过一会儿车瘾。

  在一次偶然的机会,我终于骑上了梦寐以求的车子。但看花容易绣花难,我一骑上车子,车子就不听使唤,东倒西歪,一会儿撞到花坛,一会儿撞到石头围成的护栏上。一个早上下来,我不但没学会骑车的本领,反倒把屁股弄得青一块紫一块。车子也被我折腾得不成样子了。此时的我就像泄了气的皮球,丧失了自信心,想想还是放弃吧!我耷拉着脑袋,牵着自行车往家里走。可快到家门时,我却停住了前进的脚步,耳边响起了妈妈的'话:“无论做什么事,我们都不能放弃,坚持就是胜利。”此时一股暖流涌上心头目,把车子掉个头,继续踏上骑车之途。

  这一次比上一次好多了,虽然还是会摔个“狗啃泥”,可我相信最后我一定会成功的!因在这几次摔车之后,我掌握了决窍:只要一只脚踏脚踏板,另一只脚迅速往前一蹬,手抓住车扶手,保持动作协调,就不会再摔大跟头了!

  光阴似箭,不知不觉已到了中午,我汗流浃背,豆大的汗珠从额上滚落下来,热得口干舌燥。可是为了能学会它,我顶着烈日,在家门口不停地转悠着。功夫不负有心人,我终于如愿以偿了。

  “不经风雨,怎见彩虹。”这一句话说得一点都没错!

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇39

  倘若爱因斯坦沒有锲而不舍的精神,那麼他就会随着着他耳聋的造成而终止创造发明,还会继续有发明家爱因斯坦吗?可是爱因斯坦并沒有由于列车长打过他巴掌而造成耳呜,放弃创造发明。越王勾践卧薪尝胆,最后振兴越国。难道说并不是凭借越王拥有永不言弃的心态,才会见彩虹吗?

  没经一番风吹雨打,又此会看到到彩虹;不努力一分耕耘,又此会出现一分收获;不拥有永不言弃的心态,又此会出现取得成功的'胜利。美

  海伦。凯勒自小就两耳失聪,双目失明,可是她沒有自甘堕落,反倒在安妮教师的教育下,凯勒绝不轻言放弃自身,认真学习,凭借锲而不舍的精神走入了高校,并写成了一本《我生命的故事》,告知他人她的发展,最后凯勒变成了一名优异的文学家。

  取得成功是汗水与勤奋的成效。如果你抠门你的汗水的情况下,不肯努力一点儿勤奋,那么你可能一无所获。

  过去,有那么一群青蛙机构了一场赛事,总体目标是走上一座很高的塔。许多小动物都竞相前去看热闹,为参赛者给油,但自始至终也没有想要坚信这些青蛙可以爬到塔顶小学二年级。但是有那麼一只小青蛙有着着永不言败的精神实质,不闻不问监视者的句子,不理睬朋友们的舍弃与失败,从始至终一无过去的往上攀爬。最终只剩余那只小青蛙美在拼搏,另外也仅有那只小青蛙获得成功的胜利。

  在运动场地上骋驰的宁泽涛,决不能小气他的汗液,大步走地往前狂奔;在表演舞台上的杨丽萍,决不能舍弃她的理想化,勤奋地赞放孔雀舞。怕走艰险路,莫想攀高峰时段;想摘玫瑰,就得不怕刺;不经风雨,怎见七色彩虹。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇40

  每当听到《真心英雄》里的“不经历风雨,怎么见彩虹?”我都会有很深的感触。

  电灯,是爱迪生经历上千次的失败而发明出来的。爱迪生将失败转化为动力,终于发明了电灯。

  “杂交水稻之父”袁隆平是乡村教师时就勇于挑战权威。后来经过努力,终于培育出杂交水稻。

  方仲永和江淹,从小就十分聪明才智。但是,他们十分高傲。最终一个跟父亲下田劳作,一个“江郎才尽”。

  一颗小种子,只有顽强经历风雨的洗礼,才能长出碧绿的小苗,茁壮成长。我们就像小种子,只有勤奋学习,历尽磨难,就能取得自己满意的好成绩。

  许许多多的名人,都得经过磨难,克服各种困难,才能有成功的那天。

  我很不欣赏海明威这位作家,他写下“面朝大海,春暖花开。”,以自杀的方式融入大海,成为了一代悲歌。我相信他如果他克服困难,拨开重重云雾,一定会有重见阳光的.那天的!

  梦想不是嘴上说说,更重要的是,要用自己的行动去实现梦想。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,人生的旅途并非一帆风顺,我要勇于克服困难,取得成功。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇41

  在人生的旅途中,有一种退缩是失败,有一种永不言弃是胜利。世上没有不劳而获的东西,没有一帆风顺的事情,更没有不努力就取得成功的胜利。

  假如爱因斯坦没有坚持不懈的精神,那么他就会伴随着他耳聋的产生而停止发明,还会有发明家——爱因斯坦吗?但是爱因斯坦并没有因为列车长打了他耳光而导致耳鸣,放弃发明。越王勾践卧薪尝胆,最终复兴越国。难道不是凭着越王拥有永不言弃的态度,才会见彩虹吗?

  不经一番风雨,又此会见到到彩虹;不付出一分耕耘,又此会有一分收获;不拥有永不言弃的态度,又此会有成功的胜利。

  海伦.凯勒从小就两耳失聪,双目失明,但是她没有自暴自弃,反而在安妮老师的`教导下,凯勒永不轻言放弃自己,努力学习,凭着坚持不懈的精神走进了大学,并写出了一本《我生命的故事》,告诉别人她的成长,最终凯勒成为了一名出色的作家。

  成功是汗水与努力的成果。当你吝啬你的汗水的时候,不愿付出半点努力,那你将会一无所获。

  从前,有这么一群青蛙组织了一场比赛,目标是登上一座很高的塔。很多动物都纷纷前来围观,为参赛者加油,但始终都没有愿意相信那些青蛙能够爬到塔顶。但是有这么一只小青蛙拥有着永不言弃的精神,不顾旁观者的话语,不理睬伙伴们的放弃与失败,始终一无既往的往上攀爬。最后只剩下那只小青蛙在奋斗,同时也只有那只小青蛙取得成功的胜利。

  坚持不懈就会取得成功的胜利。

  在跑道上骋驰的刘翔,绝不会吝啬他的汗水,大步地往前奔跑;在舞台上的杨丽萍,绝不会放弃她的梦想,勤奋地舞动着孔雀舞。怕走崎岖路,莫想攀高峰;想摘玫瑰,就得不怕刺;不经风雨,怎见彩虹。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇42

  不经风雨,怎见彩虹?没有努力,何来成功?每当我在学习和生活当中遇到困难和挫折,总会浮现出这样的话语,它是我人生的座右铭。

  记得在四年级上学期,临近期末时,我始终进入不了学习状态,上课时常神游,写作业拖拖拉拉,老师和家长的告诫全当耳边风。凭借我的聪明,成绩会差吗?考试时我跟着感觉走,也将试题答完,心中不免得意。可当得知语文分数时,我愣住了——78分!我怎么会考出这样的分数?!泪水,冲破我最后的心理防线,涌出我的眼眶。窗外,天空,阴沉沉的,风在怒吼,雷在咆哮。突然,一道闪电划过长空,伴着隆隆的雷声,随即,大雨倾盆而下。

  半个小时后,雨渐渐小了,天渐渐亮了,终于乌云散尽,太阳重新照亮大地。我推开窗户,仰望天空,只见一条彩虹挂在天空,那么美丽,那么绚烂。我突然意识到,其实,任何挫折和困难,就如同人生中的一场暴风雨,只有经历了暴风雨考验的人,才能迎来希望的曙光。

  我重新建立起自信心,抛去阴暗的心理,充满对希望的追求。有时,我的'眼睛不经意的一瞥,那火辣辣的分数似乎在嘲笑我。我轻松一笑:这只不过是一个小小的挫折,我何须在意?

  开学后,我开始发奋图强,专心听好每一节课,做好每一次笔记,认真完成每一次作业……我的成绩一跃而起,名列前茅。

  每一次的失败,都为成功打下了基础;每一次的挫折,都为人生积累了财富。成长的过程,必定要经历一些风雨,而坚强地战胜一次次风雨,我们必定能看见天边那道美丽的彩虹。

  不经历风雨怎能见彩虹作文 篇43

  什么可以称为“风雨”?最可怕的困难是什么?最无法逾越的沟壑在哪里?—是细节。

  不经磨炼的风雨,怎见成功的彩虹。

  美国一家著名公司需要招聘人才,在众多学历卓越的年轻人中犹豫不决。最终,他们举行了面试。一个个年轻人进进出出,总管们的心也渐渐冰冷。有一个其貌不扬的年轻人在经过一个图钉时顺手将它捡起来。之前所有人都注意到了这个不起眼的小利器,却无动于衷。当然,这个年轻人被录取了。成就了一番作为。多年以后提起这件事,他意味深长地说:“细节是生与死的转折点,成功与失败的交汇,考验在于那枚图钉,你若捡起来,便可步入天堂。”

  同为面试,这个女生衣着时尚,学富五车,却有着“千金之子坐不垂堂”的娇气。审核时过五关斩六将,在考官宣布“你被录取了”时,她兴奋地打了个响指,吹起了口哨。紧接着,主考官又宣布“对不起,你落选了。”前后的'巨大反差让女生暴躁,问自己怎么了?刚刚是什么意思,主考官严肃地告诉她,这也是审核的一部分,在我们看到你的得意忘形和极度娇惯之后,决定不录取你。因为你不注重细节,不注意细节之人一定没有经历过磨炼,证明你没有足够的经验,便难以胜任。

  细节便是那磨炼中最最重要的一部分,只有经历了细节的磨炼,才能得以成功。

  经历的风雨,像荆棘一般疼痛难忍,在风雨之后,留下的人便是完美无缺的,而证明此人完美的证据,就看他注意不注意细节。

  真正经历过风雨的人,细节就像左膀右臂,助他成功,同时警醒自己时刻提防。

  成功的过程于我而言有三个过程。

  经风雨,明细节,见彩虹。

  往往世人省略中间的经过,将开头和结尾连通成一句俗语。“不经风雨,怎见彩虹”

  没有饱受困难的洗礼,便无法明了“生于忧患,死于安乐”的道理。便无法注重细节,就无法成功。反之,注重细节,披荆斩棘,最后迎接你的,一定是灿烂磅礴的彩虹!