不吵不相识作文

不吵不相识作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的不吵不相识作文，希望对大家有所帮助。

不吵不相识作文1

　　在日本旅行时，我结识了一位新朋友，天天在一起玩，他比我小三岁，我们是因为一场吵架才成为朋友的，所以真是“不吵不相识”啊！

　　那天在购物，大人们都“疯狂”地抢购，爸爸怕我走丢了，把手机给我玩，让我在大门口等他。我忙打开“部落冲突”游戏玩，一个小孩也走了过来，看样子他不是日本人，好像是跟我们一个团的，好几次我在旅游大巴车上看见他。

　　他到我旁边，踮起脚尖看我玩，还在嘀咕：“这人九本了，不太厉害……”我听得很不耐烦，便往旁边走了几步，想躲开他。可那小孩却跟了上来，还小声地说：“真小气，游戏看看都不让。”我心中的怒火终于爆发了，恶狠狠地说：“你说什么？你看看也就罢了，在我这高手面前指手画脚，烦不烦！”我脸气得通红，感觉很烫，说完就走开了。

　　后来回宾馆一想，他说的话也不无道理，给他看看游戏也没什么关系，为何要骂他？我想好了，明天我跟他交个朋友，如果他拒绝，那以后我就当他是空气。

　　第二天，我对他伸出手，“交个朋友吧！”本以为他会拒绝，但他握住了我的手说：“好！”后来，我发现我们都爱打篮球，还有很多共同的爱好。因为日本大阪有下雪，我们还用自来水管冲冻住的'冰搞恶作剧，联合打雪仗及堆雪人，有了这个玩伴，我很开心。

　　“不吵不相识”，也许要感谢那一幕，让我们结缘，我们的妈妈后来也互加了微信，成了朋友。

不吵不相识作文2

　　我有一个风风火火的小伙伴。她有着又高又直的鼻子，水灵灵的大眼睛，樱桃一般的小嘴但又能说会道。她叫——朱嘉怡，我们俩的友谊就是她那风风火火的性格所赐，俗话说：不打不相识。我们俩也验证了这句话但，是不吵不相识，那要从头说起。

　　开学的第一天，面对这些新面孔我心里又兴奋又紧张。因为我是转学过来的，所以看着别人聊得那么开心，心里难免有点寂寞。突然，有人从背后拍了我一下。“喂，我叫朱嘉怡你叫什么？”我心里有点疑问，说：“叫就叫，还打什么人，而且我为什么要告诉你”她也有点儿生气不耐烦地说：“你以为你是谁，不就是名字嘛，有什么了不起的。”就这样我们展开了嘴皮大战。不知不觉已经上课了，下课时，画风突变她对我不怀好意的.笑了起来。后来我知道了，她原来是我的同乡，我们俩又有说有笑地聊起家乡事来。

　　她还是个明显的仗义份子。

　　刚开学几天，对新环境还有些陌生，身边又只有她一个朋友。下课时一个男生故意把我笔碰掉了，我上前去跟他理论，这时嘉怡走了过来对那个人说：”他是我的朋友，谁都不许欺负她。"她是我的朋友，谁都不许欺负她。“那时我觉得她就像是一位勇士。

　　在这几年里，嘉怡陪我度过了许多风雨，我们将一同走下去，让我们的友谊更加灿烂。