《伯牙绝弦》阅读答案3篇《伯牙绝弦》阅读答案1 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 (1)选……
《伯牙绝弦》阅读答案3篇
《伯牙绝弦》阅读答案1
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
(1)选择加点字的正确解释,把序号填入括号。
绝:①断绝;②穷尽;③走不通的;④独一无二的;⑤极、最
伯牙绝琴()
斩尽杀绝()
绝处逢生()
美妙绝伦()
绝大多数()
悬崖绝壁()
善:①擅长、善于;②好;③善良;④容易,易于;⑤弄好
伯牙善鼓琴()
善哉,洋洋兮若江河()
心怀不善()
多愁善感()
善始善终()
英勇善战()
(2)句子停顿不恰当的一句是()。
①伯牙/善/鼓琴,钟子期/善听。
②善哉,洋洋/兮若/江河!
③伯牙/所念,钟子期/必得之。
④伯牙/谓/世/再无知音,乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。
(3)按课文内容填空并回答问题。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“______________________________”从这个句子我体会到______________________________;子期死,伯牙谓世再无知音,乃______________________________,从这个句子我体会到______________________________。
参考答案:
(1)①②③④⑤③;①②③④⑤①
(2)②
(3)善哉,峨峨兮若泰山
钟子期是真正了解俞伯牙的,是俞伯牙的知音
破琴绝弦,终生不复鼓
子期死了,伯牙再也没有知音,于是就就把琴摔了,终生不再弹琴
《伯牙绝弦》阅读答案2
读课文,按要求做题。
伯牙善________,钟子期________。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,________!”伯牙所念,________。子期死,伯牙谓________,乃________,终身不复鼓。
1.按原文填空。
2.解释下列句子意思。
(1)伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
_____________________________________________________________________
(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
_____________________________________________________________________
3.“伯牙绝弦”这个故事赞扬了( )
A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
B.伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏力。
C.伯牙和钟子期志趣高远,情操高尚。
4.伯牙善鼓琴,他的.琴声除了表示峨峨高山、洋洋江河,还会表现什么动人场景呢?仿写句子。
志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
志在____,钟子期曰:“善哉,____________!”
答案
1.鼓琴 善听 若泰山 洋洋兮若江河 钟子期必得之 世再无知音 破琴绝弦
2.(1)伯牙弹琴的时候,心里想到高山,钟子期听了,赞叹道:“你弹得太好了!简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前。”
(2)子期死后,伯牙认为世界上再也找不到比钟子期更了解他的知音了。于是,他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴。
3.A
4.明月 皎皎兮若明月
(答案不唯一,意思对即可)
《伯牙绝弦》阅读答案3
阅读下面的文字,完成小题。
伯牙绝弦
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
小题1:联系上下文,解释下面划线词的意思。
①伯牙善鼓琴 鼓:_____________
②洋洋兮若江河 洋洋:___________
③伯牙谓世再无知音 知音:___________
④乃破琴绝弦 乃:_____________
小题2:用“/”标出下面句子中需要停顿的地方。
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
小题3: 翻译下面句子的意思。
①善哉,峨峨兮若泰山!
②伯牙所念,钟子期必得之。
小题4:“伯牙绝弦”这个故事赞扬了什么?
参考答案:
小题1: ①弹 ②广大 ③理解自己心意,有共同语言的人 ④于是
小题2:子期死,伯牙/谓世/再无知音,乃/破琴绝弦,终身/不复鼓。
小题3:①太好了,高大巍峨,像泰山! ②不管伯牙的心里想到什么,钟子期都准确地道出他的心意。
小题4: 朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。
小题1:试题分析:“鼓”是古今异义的字,应作动词,根据语境可译为“弹”。“洋洋”是形容的江河的词语,根据这个推断即可译出。“乃”是文言文中的常见字,译为“于是,就”。“知音”的意思与现代汉语一样。
小题2:试题分析:要断句,首先要把句子的意思大致翻译一下,这个句子的意思是“钟子期死后,伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了,于是他把心爱的琴摔碎,终身不再弹琴.”根据句意,应画为:子期死,伯牙/谓世/再无知音,乃/破琴绝弦,终身/不复鼓。如果多停顿一下,可以把“伯牙/谓世/再无知音”中的“谓”后面再加一道斜线。
小题3:试题分析:翻译时要注意,关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“善、峨峨”等。“善”表示称赞的词,译为“好,太好了”。“ 峨峨”是用来形容山脉的,可译为“巍峨,高大”。把词语的意思连缀起来,语意通顺即可。
小题4:试题分析:“伯牙绝弦”的故事妇孺皆知,故事写的是伯牙与子期之间的深厚友谊,他们心心相通,能互相理解并欣赏对方,彼此视为知己。