毕业典礼致辞合集15篇 在学习、工作、生活中,大家肯定对各类致辞都很熟悉吧,致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点,要特别注意措辞得体。还在苦苦寻找优秀的致辞吗?以下是小编收集整理的毕业典礼致辞,希望对大家有所帮助。毕业典礼致辞1尊敬的领导、老师,亲爱的同学……
毕业典礼致辞合集15篇
在学习、工作、生活中,大家肯定对各类致辞都很熟悉吧,致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点,要特别注意措辞得体。还在苦苦寻找优秀的致辞吗?以下是小编收集整理的毕业典礼致辞,希望对大家有所帮助。
毕业典礼致辞1
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先请允许我代表一中xxxxxxxx届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!
今天是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞……,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢五中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。
感谢您,敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才何曾忘。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一中领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
最后,请允许我代表一中全体初三毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝老师们身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
毕业典礼致辞2
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我很荣幸能代表福州中学毕业生在这里发言。
今天,是我们终身难忘的日子。再过不久,我们要告别伴我们成长的母校,告别悉心教导我们的老师,告别朝夕相处的同学,踏上人生新的征程。首先,请允许我代表福州**中学20xx届全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
真的是弹指一瞬,三年的高中生涯已接近尾声。身处今日的毕业典礼,除了对高考成功的隐隐期待,更多的,却是对高中生活的眷恋,与不舍。
高一时烈日炙烤、痛苦万分的军训画面还历历在目,恍惚间,已悄然立于高三的末梢。一路走来,欢笑,泪水,拼搏,奋斗,无不用他们鲜亮的色彩描绘着我们的别样生活。一次次考试的争分夺秒让人心跳加速,一场场球赛的你拼我搏让人酣畅淋漓,一回回主题班会、联欢活动的热闹氛围又让人轻松愉快。三年了,点点滴滴的记忆充盈脑海,令人回味。
每日每日,漫步在这再熟悉不过的校园中,厚重的回忆竟也有了踏实的感觉。脚下平和的土地,四周熟悉的笑容,无不渲染着一种浓浓的归属感,满溢着家的温馨。三年了,这朝夕相伴的学校、课堂,早已深印在每个人的心中。这三年,刺激也好,枯燥也罢,却总有一抹亮色,让我们永远无法忘怀。没错,那就是为我们默默奉献的老师们,忘不了他们在讲台上的挥斥方遒,忘不了他们解题答疑时的细心微笑,忘不了他们课后的平易可爱…甚至一个小动作,一句口头禅,都是那样值得回味的珍品当然,作为一名鸿志生,三年来我也受到了社会各界的关爱。现在的我唯一能做的,就是以负责的态度面对学习,面对生活。未来的短短十七天内,我决心做到以下几点:1脚踏实地的走完最后的复习之路,坚持以不放松的姿态面对繁杂的复习。2努力调整心态,给自己积极的心理暗示,争取在有限的时间里把自己的备考心态调整到最佳状态。3调整作息时间,保证充足的睡眠,以最饱满的精神状态面对高考。
时至今日,高考的脚步已如此迫近,我们必须整好行装,用尽全力搏此一击。或许你已被太多鼓舞期盼的话麻木了身心,已在艰苦的复习中步履沉重,但,还是请接受我的加油:不过十几天而已!十七天后的高考,愿所有的同学都可以达到自己的目标,登上理想的阶梯!
很快,很快,我们就将离别,奔赴自己的前程。无论是就此走入社会,接受社会的砺炼,还是升入高等学府继续深造,我们面对的,都是人生崭新的一页。此时的我们,已经过成人意识的洗礼,真真正正的开始承担生活所赋予的责任与压力。再道一声珍重的同时,我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正让我们实践,人生的意义!
千言万语,只汇为一句:让我们保有高中这最美丽的回忆,在数日后的高考考场上,尽显实力,向我们的母校,交上一份令人满意的毕业礼!
毕业典礼致辞3
亲爱的同学们、老师们、各位家长:
大家下午好!
每到毕业的季节,校园里总是弥漫着收获和离别的气氛。在座各位同学在经过复旦短则两三年、长则六七年的研究生阶段的学习,终于完成了学业,祝贺你们!
此时的你们想必一定有对老师的感情,对同学的感情,对校园一草一木的感怀,也有对未来工作和生活的憧憬。无论你们将要进入怎样的工作岗位,是选择了继续深造,还是其他的各种类型的职业,我都希望你们能够秉承复旦的精神,活出人生的精彩,为国家和社会尽到一份责任。
其实每到毕业季,对我来说也是一场考试,促使我对许多问题作一些思考,这既是为了也不仅仅是为了起草每年一度的毕业致辞。今天,我想借这个机会跟大家一起探讨一个貌似有点矛盾的问题:就是我们在座的各位,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知识越多,反而应该设法找回我们人类本该有的天真?
当然,我这里的“天真”所指的,恰如我们祖先在遥望着闪烁的星星,脸上露出孩童般的痴迷,想去追究这个宇宙的秘密;它也指人类的天真,是我们祖先对大自然的一种谦卑和敬畏;它还是祖先们对大自然的有限索取,仅限于满足自己的生存,而没有其他非分的贪欲;它也是指祖先们每时每刻总是扶老携幼,共赴生活的这样一种本分。
不得不承认,其实我们已经丢失了许多人类的天真。我们一定要设法把它找回来,至少能够部分的找回来。为什么?因为人类的天真是追求真理的动力。你受了更多的教育,并不表明你就应该变得似乎高深莫测,其实此刻你更应该恢复人类的天真。因为只有天真的人,才会无穷无尽地去追问关于这个世界的基本道理,去探究关于自然、关于社会的造化。正如德国哲学家胡塞尔说过的:“研究的动力必然不是来自哲学问题,而是来自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫测的人,而是有着苏格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是为了他心中的学问,为了人类的天真,可以去赴死。我们也要造就阿基米德般的天真,即使当士兵拿长枪对着他的时候,他仍然说,请你不要把我在地上画的圆给踩坏了。我们也需要爱因斯坦、黑格尔、老子、孔子,包括像顾准这类学问家们的天真。他们的天真不是因为无知,这些人都知之甚多,不仅知道得多,而且非常通达。他们的天真当然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不过是他们不在乎,或者不谙于世故。他们常常看起来冒着傻气,这在我们博士、硕士研究生身上也会出现,所以社会上才会说,“哦,一批傻博士”,但这恰恰是一种真诚和没有经过任何人工修饰的原始的纯真。有时候,他们在现实的社会中,看起来非常的羸弱,但他们却拥有伟大的、理性的和道德的力量。但凡大学问家他们都有这样一种天真。而那些老于世故的、所谓“成熟”的人,对那种冒着傻气的人的天真似乎都不屑一顾,这些“成熟人”看似左右逢源,但他们只会随波逐流,他们没有必要去探索任何东西。他们永远认为只要存在就一定合理,而合理的东西似乎就没有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改变;一切只需要适应,而不必坚持;一切只需以个人的利益最大化为目的,而不必去顾忌道德。这种老于世故的成熟人,实际上失去的就是那种我说到的人类本来应该有的天真。
人类的天真也是谦虚,也是纯真。经过研究生阶段的教育,你们无疑已经有了相当精深的专业知识,我认为能够在自己的专业学术领域里有深刻扎实的研究,当然会让你的思维得到良好的训练,从而起到触类旁通的功效。然而,现代的知识生产体制把专业分得细而又细,使得知识分子成为非常狭窄学科的专家。因此我们必须谦虚地认识到,专业化的知识分子,专业知识只是你最原初的出发点。不少人在专业领域内堪称一流,甚至是世界一流的专家,但是只要跨出自己的专业知识领域半步,就会变得相当无知。如果我们只是将自己局限于某一领域的专业知识,那么他只是这个专业领域中具有知性的知识分子。因此知识分子如果要在专业以外的领域指手划脚,甚至以民众的代言人自居,或者自以为自己是个启蒙者,那么我觉得这是一种不自量力。甚至有些人还会更加偏执,以为自己是专家了,他说了的东西别人就一定要照办了,这些人显然缺乏最基本的自知之明。因为他们丧失了人类基本的天真,所以显得高傲。所谓的人类天真,也是对复杂的自然和社会的一种谦卑,一种谨慎,更是对人类生命的一种根本的尊重。失去了这种人类的天真,知识的积累会使你变得通达,但同时也会让你变得——至少使某些人变得——更加狂妄,貌似豪气冲天,天天叫喊着要改天换地,似乎可以无所不能,无所不为。但到头来,我们有很多例子可以说明他们只会犯下难以挽回或者根本就不可能挽回的错误,反而贻害了人类。
人类的天真也是道德的纯真。现代知识的生产体制已经使知识、价值、以及道德发生了分离,而且这种分离在渐行渐远。但是在现实中知识分子既是知性的存在,同时也是而且更应该是德性的存在。作为知性存在的知识分子,他只是一种特殊的职业分工,他能够用其所学的专业知识来服务人类,服务社会,为社会提供各种必要的、具体的知识或者技术、精神文化产品。然而作为德性存在的知识分子,则是一个精神性的群体,不在乎你是哪个专业,不在乎你是哪个职业。作为德性的存在,他们就必须具备道德上的良知,拥有公共的关怀。德性也包含了对自然和社会的谦卑,尤其是对生命的尊重。从道理上我们都明白,任何一门应用型的知识都是一把双刃剑,你可以用这门知识服务于人类,但是你也可以用这门知识来贻害人类,乃至毁灭人类。如果掌握专门知识的人只是一个知性存在的知识分子,那就会造成非常严重的危险。因此我常说越是受过高等教育,越是掌握专门知识的人,越要具备健全的人格,越要成为一种德性的存在。但是常常让我感到困惑的是,表面上看来,受过更多的教育的人应该能够更加自主的对自己,包括对人类、对社会进行反省;他的反省能力应该比受过比较少教育的人更强——但是,严酷的现实告诉我们,事实似乎并不尽然。比如某些人他可以在自己的专业领域里有不错的建树,但是在道德领域却是那么令人汗颜。因此,知识的堆积和堆垒,似乎也能使人变得世故,甚至变得狡诈,变得趾高气扬,总觉得国家、社会、家庭乃至所有人都是亏欠于他,总觉得自己的人生欠缺还是太多太多,要去不断满足,从而向他所在的单位,向国家、向家庭,甚至向自己的家人、家属、配偶索取很多很多。甚至有些人会用他所学的知识来做不好的事,这样的例子并不少见。我认为诸如此类问题的产生,恰恰是因为他们丢失了人类应该有的,应该保持的那份天真。失掉了人类的这份天真,知识就很容易被误用,就会变得残忍。难怪刘瑜女士曾经有过一句话,她说大学精神的本质并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是要恢复人类的天真。
各位同学,在今天的毕业典礼以后,你们中的绝大多数人将离开复旦校园,但你们仍然是复旦人,你们是作为复旦人,有了一个全新的开始,你们将以一种新的身份继续复旦人的梦想,以一种新的方式践行我们复旦人的责任,为国家、为社会做出更大的贡献。为了这份责任,让我们一起找回人类的天真,因为天真才会使你像孩童般的去对未知进行追问,才会毫无顾忌的,并且不求回报的去探索自然、宇宙、社会的奥秘。因为天真才会让你真诚地对待家人,对待他人。因此天真的才是可爱的,复旦祝福你们,祝福你们找回人类的天真,并永葆这份天真。
我就讲这些,谢谢大家!
毕业典礼致辞4
同学们,在六年的学习中,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今,号角已吹响,远方在召唤,你们已经整装待发,将要出海远航,请记住,你们走出了校园,却走不出老师们的牵挂,走出校园,你们会发现,前面的天空更加灿烂。
今天是学校的一个特殊的日子,你们即将告别母校。我代表学校向全体毕业生表示最衷心的祝福!向六年来努力学习、勤于锻炼自己、健康成长,为学校赢得各种荣誉的同学们表示衷心的感谢!同时,也向辛勤工作、呕心沥血地带领同学们攀登知识高峰的老师们表示最诚挚的问候!
第一,不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。我们所有的学生都要懂得,只要你们不懈地努力,美好的明天属于你们每一位同学。
第二,不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,自强不息、永不言败。希望你们一定要树立起坚定的信念,远大的理想,坚持正确的成长方向,脚踏实地走好人生每一步。
第三,不管间隔多久,不能忘记老师的'教育之情,不能忘记同学之间纯真的友谊。你们要感谢你们的老师。你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年。这六年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,但是他们都深深的热爱着你们,惦记着你们。你们毕业回家了,别忘了来看一看老师;过节了,别忘了给老师一个祝福;得奖了,别忘了给老师一个喜讯。
第四,同学们都不要忘记母校的培育之恩,漓渚镇小永远是你们的母校、你们的家,你们就像孩子,母校的大门对你们永远是敞开的。如果你们遇到挫折、别忘了这里有像家长一样的老师帮你出主意、想办法,如果你们遇到困难,老师会竭力相助,欢迎你们常回家看看。你们的影像,你们的欢声笑语,你们成长的足迹都已经深深的留在这里,我们永远关注你们的成长,未来你们的一点点进步和成就,咱们的大家庭----漓渚镇小的每一位成员都会为你骄傲!因你自豪!以你为荣!
亲爱的同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学学习的终点,更是迈向初中学习的起点。母校永远是你们的坚强后盾,不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,你一定会取得辉煌的成功!
最后,祝愿同学们自强不息,心想事成!祝福你们初中学习一帆风顺,学有所成!
毕业典礼致辞5
尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫___,是04级计算机班的学生。能作为学生代表在这个毕业庆典上发言,我深感荣幸。
青春是短暂的美梦,四年的大学时光,不知不觉早已消逝无踪。
以往是多么的盼望着早些离开学校、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才明白,自我对这片热土是多么的留念。才明白师生情,同学情是多么的伟大,能让人在不知不觉中落下眼泪。
有人说,丰富多彩的大学学校是一个熔炉,燃烧出每个人与众不一样的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,我们曾为考试、过级紧张过,奋斗过;大学四年,团体活动中留下了我们忙碌和欢乐的身影;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,青青学校有过我们的欢笑与泪水。大学四年,我们得到了系领导和教师的关心与厚爱。这既漫长又短暂的大学时光已化作无形的胶片,将最完美的回忆永远珍藏在我们的脑海中。
四年前很多很多的事牵引着我们的心,我们恋恋地,拖着岁月的摇篮,享受星光的灿烂,伴着春风,摇着树影,追着桂花,以绚丽的色彩点缀着生活。
从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在大学的点点滴滴,我们不会忘了在迷茫彷徨时教师的悉心指点,不会忘了悲痛难过时同学的真切问候。我们不会忘了求学途上,同学携手一齐攻关险滩沼泽。我们更不会忘了教师们无私的爱,同学们真挚的情。
应对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感激系领导和教师四年来对我们的关心和教育,是你们的关爱,让我们感受到了家的温暖;是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今日的成绩;是你们的鼓励,让我们在社会的风浪中勇敢前行。
应对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。
应对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。
无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对领导和教师的感恩!在我们即将分别、奔赴各自的崭新天地之时,应对母校,应对恩师,我们立下誓言:我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩大显风采。
再次感激给予我们春风的母校,感激给予我们关心的领导,感激给予我们启迪的恩师。春风沐我,师恩不忘,同学情深!多谢大家!
毕业典礼致辞6
亲爱的同学们:
今天,我们在母校的报告厅举行隆重的毕业典礼。有人说:“母校,就是我们自己可以骂一百次,却不允许他人诋毁一次的地方。”这是最本真感情的写照,因为很多人都是在失去的时候,才懂得珍惜。
我在毕业留言册上,曾经这样写道:“你我都是第一次。”六年前,我从师范毕业,第一次为人师;你从幼儿园毕业,第一次成为小学生,当然这也是你唯一的一次。当我们四目对接的时候,我就知道,你会是我生命中绚烂的一笔;而我也深深地烙印在了你的心里。我庆幸,小学的学制是六年,使得在“七年之痒”没有到来之时,将那些最美好的情感与回忆定格在彼此的脑海。
过不多久,你们又要步入下一个第一次。我也将带着六年前的忐忑与激动迎来我的下一个第一次。记得《匆匆》这篇课文的第一节是这样写的——(齐背)。我当时问:“燕子真的还是那燕子,杨柳真的还是那杨柳吗?”吴承捷站起来这样说:“物质的本身在变,不变的是自然的循环。”我们的人生,不就是在这“变与不变”之中螺旋并前行吗?
咱们最后不要道别,还是“后会有期”吧!无论是在眼里,还是在心中。
毕业典礼致辞7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。
看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。
六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
是小学给了我今天的一切,下周毕业考试后,我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会纵容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是_人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。
最后,请允许我代表小学六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
谢谢大家!
毕业典礼致辞8
各位老师、各位家长、各位同学:
大家好!
此刻,我在这里,代表毕业生们向我们的母校道别,向xx的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段难以忘怀的青春岁月道别。
此刻,我们在这里,心情无比激动。既有毕业的喜悦,也有止不住的回忆与留恋。三年的岁月,1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长;而当今天我们面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,许多的记忆已成为我们生命中最为珍重的收藏。
此刻,我在这里,禁不住回顾三年的高中生活,我看到了上课时专心致志的情景;看到了考试时皱眉凝思的表情;看到了争论时的面红耳赤;看到了军训时的不甘落后;看到了运动场上矫健身姿;看到了艺术节上精彩表演;也看到了我们贪玩、好动、不守纪律的场面……这些画面一帧帧的从我眼前闪过,这些是三年的高中生活送给我们最珍贵的礼物。这三年的路,我们走得辛苦而快乐,这三年的生活,我们过得充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
此刻,我们在这里,所有温暖记忆都铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。三年的生活,我们都有过低谷;但三年的同窗友谊,也让我们学会了彼此信任依赖。我们相互扶持、鼓励,我们学会了去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
此刻,我们在这里,一定要感谢我们的老师。在过去三年中,面对我们的无知,他们百教无怨;面对我们的错误,他们怒火中烧;面对我们的失败,他们痛心疾首;面对我们的成功,他们欢呼雀跃。他们用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,教与我们清醒的头脑、洞察的眼睛和热忱的心灵。老师,你们为我们付出了太多太多,再华丽的辞藻也无法表达我们对你们的尊敬和爱戴。
此刻,我们在这里,捧着三年里所有的酸甜苦辣凝聚成的累累硕果,将要为我们的高中生活画上一个圆满的句号。不,这不是个句号,而是一个分号,更是标志我们迈向更高层次追求的破折号!我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都汇成了指引我们方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“拼搏、竞进”的校训,带着在这个校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的篇章!
此刻,我们在这里,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始。所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节;所有曾经有过的光荣梦想,都已成为我们努力的方向;所有甜美苦涩的故事,都已定格为热泪盈眶的欣悦。我们依然有着真诚直率的目光,依然有着奔流激荡的热血,我们依旧会传唱,传唱那飘逝的青春岁月。
此刻,我们在这里,即将离开中学校园的象牙塔。外面纷纷扰扰的世界,也许会让我们迷失自我;纷繁复杂的人生,可能会让我们时常面对抉择。在我们面前展开的漫漫人生征途,并非全程都是阳光普照的通衢大道,会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们将独自面对许多困惑和苦痛,惟有清醒的头脑,独立的思想才能时刻保持人生的正确航向。这种责任不可转让、不可分割,因为这是我们自己的人生责任。一个人惟有对自己的人生负责,建立起真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可以由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,才可以自觉地实现人生的价值。
我们知道我们有着出色的智慧,但我们更要注重锤炼自己坚忍不拔的意志;我们渴望优异的成绩,但我们更要培养自我成长的能力;我们有着自身优秀的个体素质,但我们追求的境界始终是互相搀扶着前进;我们追求着自己的每一点进步,我们也将个人与集体、国家联系在一起;我们踏踏实实过着生活的每一天,但我们心中都有着渴望伟大,追求超越的信念。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”承载着老师们、家长们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,胸怀大志并脚踏实地的人,德才兼备并勇于创新的人,富有责任并敢挑重担的人!
此刻,20xx年xx月xx日,独立日。我们就此真正独立,生火远航,驶向那美好的彼岸。
我的发言完了。谢谢大家!
毕业典礼致辞9
今天是个特别的日子,是我们和小朋友和大家在一起欢聚的最后一天。在这里,我首先感谢各位家长,感谢你们给予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的宝贝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教育梦想。感谢你们对我园工作的支持与配合,让我们的工作能圆满完成,我代表xxxx幼儿园的全体教职工向在座的家长衷心的说一声:谢谢你们!
亲爱的小朋友们,今天站在这里,老师心里真舍不得,今天你们就要毕业了,明天你们就要离开我们了。老师再也看不见你们快乐游戏、认真学习的身影了,再也听不见你们每天早上来幼儿园时那甜甜的问好声了。老师真希望你们能够永远留在老师身边,但小鸟长大了终究要离开妈妈的怀抱,我们只有忍住心中的不舍,祝福小朋友升入小学后能更加开心、快乐的成长,希望小朋友进入小学后能学会更多的本领,到那时候,你们再回来向老师汇报你们的成绩,好吗?
最后,感谢老师们,因为有你们的辛勤工作,才让我能安心的度过每一天,因为有你们的付出,才让小朋友学会很多的本领,让我们把最诚挚,最热烈的掌声送给我们在坐的每一位老师。谢谢老师,你们辛苦了!
毕业典礼致辞10
尊敬的领导、尊敬的嘉宾、尊敬的前辈还有我的同事,当然还有今天真正的主角:所有在座的同学们,大家好!
今天,6月21日,对所有在座的同学都是一个重要的日子,同学们以最郑重的着装,以你们手中相机装满的今日影像,与许多放下手头紧张事务来到这里见证你们毕业典礼的家长一起,来表达这个日子对大家的意义:你们已经完成了自己进入社会的最后也最关键的一段准备,成为合格的大学毕业生,四年的耕耘,到了收获的季节。在这里,我要代表所有与同学们分享了这段经历的老师,向同学们致以最真诚、最热烈的祝贺。
对所有拥有大学经验的人来说,四年的大学生活都是他们人生珍贵的记忆。在大学这个充分展示人类创造力和文明品格的学术共同体中,我们不仅仅获取谋生的知识和技能,而且学会理性思考、独立判断,学会正视悲剧、宽容他人,理解精神生活对生命的价值,培育丰沛、开放的心灵。原谅我有点煽情的表述,作为一个二十多年前有着同样经历的学长,我并不想将大学生活浪漫化。我知道,像所有人类经验一样,大学生活也避免不了消极的成分。但我想告诉大家是,一个时代最富有活力、最具有可塑性的群体,在他们人生最美好的年龄,聚集在一起,在一个相对自由、独立的时空中指点江山、激扬文字、挥洒青春,本身就是一笔难以替代的财富。所以,仅仅因为这一点,同学们就理当为自己自豪。
作为同学们曾经的老师,其实更大程度上是精神生活上的朋友,我常常对同学们心怀感激。与你们在一起,我时常回忆起自己的过去,那个相信世界美好、现实可期、误会可以消除、不幸能够克服的过去。与你们在一起,我会觉得自己更加年轻,真理可以质疑,权威可以追问,美和正义比财富和地位更有意义。与你们分享这个特殊的日子,其实也是在提醒我自己,梦想远没有贬值,改变仍然可行。
当然,在座的同学都很清楚,今天绝非只是为了履行对过去经验的追怀仪式。今天既是总结,又是告别。同学们将要告别自己人生的学徒阶段,告别家庭、学校的小世界,告别纯粹的纸上谈兵,进入更为复杂、更为广阔、更加具体、更负责任的人生。
在未来的日子,同学首先要学会去承担自己的公民责任,去接受国家、民族、社会对大家的检验。同学们的所有雄心和梦想,只有在满足我们生活的公共世界要求的情况下,才能落地生根,开花结果。我不希望大学的经验,削弱你们的现实感,增添大家的感伤,软化同学们的意志力。我希望大学给同学们提供的人类价值理想和深邃智慧,能让大家既不迁就现实又能正视现状,既胸怀大局又脚踏实地,既秉持原则又灵活融通,既特立独行又尊重他人。同学们生活在我们民族发展的关键阶段,我们民族存在着两种可能:要么继续向下沉沦,要么奋力向上拔升,你们今天的选择将决定我们民族的未来。
其次,同学要学会去承担与你们组成亲密关系的他人的责任。相比国家、民族、社会这样相对抽象的责任,做人的责任要具体的多。我更希望同学成为孝顺的孩子,体贴的伴侣,慈爱的父母,可靠的朋友,合作的同事,热心的邻居,富有同情心的路人,……人类是命运相系的整体,每个人对他人的态度决定了人类文明的水准。我们对国家、民族、社会承担的公民责任,总是通过我们与他人的人性化的关系具体化的。
最后,同学们还要学会承担对自我的责任。我一直坚信,这是一个人应该履行的最根本的责任。哲学意义上讲,所有人类的活动都是个体生命的表达。我们选择什么样的自我形象,我们的世界就会呈现相应的形象。是选择一个高贵的、正直的、外在生命和内在生命平衡丰沛的自我,还是选择一个卑琐的、不义的、外在生命和内在生命失衡贫瘠的自我,将决定同学们未来生活的品格。拥有意义充溢的生活、通过每个人的创造性实践去穷尽人类精神的潜能,是我们人生在世最壮丽的事业。我相信,无论这一使命是多么艰巨、复杂,同学们都不会荒废这一真正属于你们自己的事业。
昨晚阅读诺奖得主、俄罗斯诗人布罗茨基的散文集《悲伤与理智》,碰巧其中一篇文章与今天的主题有关。文章叫《颂扬苦闷》,是写给学院毕业典礼的致辞,致辞的末尾诗人对同学们说:
“请你们再最后看一眼这个地方,当它还保持着正常大小的时候,当它还没有变成一张照片的时候。请你们怀着你们所有的温情再看它一眼,因为你们是在打量自己的过去。的确,你们看到的是你们最好的东西。因为,我怀疑你们在其他地方还能拥有比这里更好的东西。”
请原谅我文学专业的多愁善感,在这篇致辞结束的时候,我把诗人的这段话转赠给大家。
再次祝贺大家顺利毕业。
谢谢大家。
毕业典礼致辞11
尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:
大家上午好!我是清华大学软件学院毕业生彭艺。非常荣幸今天能够站在这里跟大家分享我此时此刻的感受。
首先,请允许我代表20x届本科毕业生,向母校的领导、老师、辅导员,向所有关心我们成长的教职员工道一声谢谢,你们辛苦了!
四年前,当我收到清华大学录取通知书时,心中充满了兴奋和激动,而更令我震撼的则是通知书上那九个铿锵有力的大字——“清华,是你一生的骄傲”。
四年时光悄然而逝,“清华”已经从一个抽象的符号变成了一种刻骨铭心的经历。这里的一山一水、一草一木是如此的亲切而熟悉;桃李、紫荆,东操、西体成为挂在我们嘴边的常用语;师长们传道授业,引领我们走入知识的殿堂;同学们相识相知,彼此学习为人治学的道理。而今铅华褪尽,我们对于“清华”也有了更为深刻的记忆。
最真切的记忆是清华人的严谨求实。食堂里那一块“扇形锐角饼”,是理性思维的魅力,更是生活的调剂;室友们反复推敲、通宵达旦,为的就是那一个未知的德尔塔;老师们挑灯夜战到11点,将作业中的每一个标点符号和错别字都认真标记。这就是清华人追求卓越的缩影,这就是清华人严谨勤奋的回忆!
最动人的记忆是清华人的团结协作。系馆里,我们为了大作业激烈讨论,第一次感受到团队的奋斗和战友的情义。马拉松赛场上,我们不分彼此的“清华,加油!”,是引以为豪的体育精神,更是清华不分你我的团队意义。
最豪迈的记忆是清华人的爱国奉献。吕冀蜀老师的《精确制导武器》是军人的梦想,更是清华人报效祖国的壮志豪情。无数校友放弃安乐的生活选择了祖国最需要的地方,他们朴实的话语和崇高的选择,一次次地震撼着我们的心灵。20x年的北京奥运会上,六字班的我们是主力,炎炎夏日里志愿者的微笑成为我们的习惯;祖国华诞,在清华的“同方阵”里,我貌同体会国家意识与青年责任;汶川地震后,紫荆C楼前排起了长长的献血队伍直到凌晨二点仍不肯离去,那是祖国的伤痛,更是清华人割不断的骨肉亲情。我们与华夏同冷暖,我们与祖国共奋进!
明天的我们,也许将进入国企成为未来的兴业之将,走向基层成为未来的治国英才,或者在高校和研究所成为下一代的学术大师。但我们都将背负着清华人的重任,勇敢地飞向心里的梦想,成就报国之志。“自强不息,厚德载物”,我们用四年时间去领略清华精神的,我们更将用一生的时间践行母校的嘱托。
明年,清华即将迎来百岁生日。那时的我们虽已天各一方,但我们对母校的牵挂与祝福,将穿越时间与空间,洒满清华园。
同学们,告别不是结束,而是崭新的开始。“清华”二字将成为大家心中的旗帜:仰望它时我们的理想会更加坚定,抚摸它时我们的内心会更加明亮,我们将追寻它一步一个脚印实现自己的人生价值!
谢谢大家!
毕业典礼致辞12
各位同学,下午好!
非常荣幸能够接受学院指派的这个艰巨的任务,代表老师们和大家交流一下此刻的心情。从人类学的角度来看,毕业典礼是一场通过仪式。代表着你们从人生的一个阶段进入另一个阶段。通过仪式上照例会有一些象征磨难的符号帮大家忆苦思甜,教师代表讲话应该就属于这个种性质文化表演。为了减少你们的痛苦,我会尽量快一点。
每个行业都有自己的周期,教师这个职业,从秋季开学为起点,以夏季毕业时为终点,周而复始。刚送走你们,马上就要开始招收明年的学生,9月迎来新的学生——你们中的不少人并没有真正离开,过两个多月又会在开学典礼上再见。对于教师来说,迎来送往已经成为日常工作,心里很难再有什么波澜。不过当看到毕业生们穿着学位服在校园各个角落、带着灿烂的笑容精益求精地寻找一个完美的拍摄角度时,总让我们也能分享到青春的气息——即使面对不确定的未来,依然乐观开朗,充满希望。
尽管不是我的风格,照惯例,作为曾经的老师在这个场合总还要装作不放心的样子谈点嘱托和希望。
一百多年前,无视周围人的劝告,独自去瓦尔登湖畔生活的梭罗写道:“我在这个星球上生活了差不多三十年,从我的长者那里,我还没有听到过一点有价值的忠言,或者哪怕是诚挚的忠言。……这里是生活,生活的大部分是我没有尝试过的实验;他们尝试过了,但对我来说却毫无用处。如果我有任何我认为有价值的经历,我敢断定,我的导师们从来不曾谈及。”
这段话我经常拿来警示自己。因此,我在这里不打算再谈专业和职业道德方面的内容,这些教师该说的话,在课堂上已经说得够多了。过去新闻学院的毕业生多数是要从事新闻工作的,但是今天整个信息环境和传媒业都发生了翻天覆地的变化。在新闻学院的毕业生里,不从事新闻生产的人,甚至主要工作是防止记者“捣乱”的人已经超过了当记者的人。与此同时,新闻工作本身也在发生革命,传统的新闻生产与传播模式正面临挑战。你们正在经历的是前人未曾经历过的传播环境。在这种情况之下,一个教师还能够给你们什么建议呢?
梭罗在刚才那段话里提到了一个在变动不居的世界中最可贵的精神——独立思考。教师的产品有两个:只有几个人会看的论文和活蹦乱跳的学生。我常常在思考:学生究竟从我的课堂学到了什么?当然布置的文献自然是最终也没有看完。那些人名和理论恐怕课程结束后也被忘光了。
然而如果你真正认真阅读这些研究,相信你能够体会什么是不畏权威,成一家之言。如果通过这些知识的学习,大家能够潜移默化建立起独立思考的习惯,那我们就交出了一个合格的“产品”。不过,这个产品还需要接受实践的检验。具备独立思考的能力并不等于拥有运用这种能力的勇气,在这样一个并不理想的大环境下,个人常常势单力薄。希望你们在丧失勇气时,能想到大学课堂上得到的这些经验。多读好书,勤于思考,从大处着眼,超越局部得失,敢于尝试,另辟蹊径。我想这也许是大学能够给你留下的最好的纪念品,也是你和大学精神保持联系的最佳途径。
希望你们走出校园后依然如此。去年有个报纸的评论员点评了中国各大高校新闻系毕业生的气质,引起不少争议,也给他的自媒体带来了可观的点击量。他给人大新闻学院学生的评语还算客气:“专业、深刻、严谨而无趣”。前面三个词大家笑纳了,“无趣”估计很多人难以接受。最近这位新闻人在新的“妄议”中对“无趣”做了补充说明,说“严谨而无趣”是一个好品质,它是轻佻浮躁的反义词。如果他对人大新闻的同学们多一点了解,相信他会得出完全相反的结论。
我看到的是人大新闻学院学生的兴趣太多,有的甚至耽误了学业。尽管作为老师我们的职责是告诫学生以学业为重,不过大部分老师内心是欣赏这种学生的。荷兰学者赫伊津哈说,人只有在游戏中,才能成为真正的人。人类大部分创造都是游戏精神的产物。游戏中的人摆脱了世俗的功利目的,追求自我实现,这种心态在今天是稀缺品。如今的世界为个人的游戏与趣味提供了广阔的施展空间,就像庄子所说的无用之用方为大用,给自己的兴趣留出时间,玩出水平,甚至把它作为你的事业。可以严谨,但永远不要无趣。
今天新闻学院的人才培养已经日益多元,仅仅强调铁肩担道义,辣手著文章已经不能涵盖所有就业去向的要求,但是从新闻学院走出来的学生应该具有的基本素质是正义感,这就是涂光晋老师在今年的“最后一课”里说的:“今后无论你身处何方,身居何职,要做一个有良知、有责任感的社会公民”。正义感不仅是对遥远的地方发生的不正义事件的愤怒,更重要的是对自己身边的不正义有所行动,包括敢于对插队的人说一声“请排队”。
说是离开,其实不少同学并未走远。走出校门的同学,希望你们经常回来看看。这里有中国最好的新闻传播教育资源,欢迎你们回来继续深造,总结你们的实践经验与思考;如果你们的钱多到花不完,欢迎回来捐给你的师弟师妹;如果没有继续求学的打算也没有花不完的钱,也可以回来参加读书会,参加学院为大家安排的同学聚会,找老师聊聊天,我可以请你喝咖啡,中午还有北区三层教师餐厅的自助餐。总之,人大新闻学院的大门永远向你们敞开。
我可能说得太多了。今天是你们的日子,经过这个仪式,你们就正式毕业。从这里出去,你们的身份就变成了学士、硕士和博士,我代表教师向你们表示祝贺!接下来就看你们的了。
毕业典礼致辞13
各位同学们:
大家下午好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。
生活往事,历历在目,令人回味……老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!
可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。
一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光!雄鹰之所以在蔚蓝的天空中展翅高飞,自由翱翔,是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀,愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明天,去拥抱新世纪的太阳。
毕业这个词并不代表着完成与结束,而是蕴涵开始与进步。我觉得今天我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣布进步。愿同学们,怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!
如今,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,学会坚强,做个自信乐观的人。面对未来,你们也许迷茫,也许惊慌,但是要记住:没有爬不过去的山,没有趟不过去的河。只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!别叹息时间太短,只要无悔就该一往无前;别伤感离别太难,此次的分开正是下次欢聚的铺垫。
学会感恩,做个懂情感的人。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,请同学们以热烈的掌声,向教导悉心,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!!
老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!进步!
毕业典礼致辞14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这里举行20xx届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!
六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。
不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!
再见了,同学们;再见了,孩子们,见了,我的朋友!六年前,田湾小学你们成长的摇篮;六年后,母校还会张开双臂,作你休憩的港湾。母校永远是你们的家,欢迎你常回家看看!在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你说再见,母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
谢谢大家。
毕业典礼致辞15
同学们,老师们,家长朋友们:
今天是广州市第八十六中学最盛大和最重要的节日,我们在这里隆重举行XX届高三毕业典礼,与824名86中学子深情告别,祝福他们走向崭新的人生征程。
同学们,毕业典礼不是一个简单的庆祝活动,更不是几个文艺节目的排列组合,它是86中教育教学的重要环节,是凝聚86中学校精神的重要载体,是传承86中文化的重要途径。希望今天的一张张笑脸、一句句祝福、一声声叮咛,能够陪伴你们一生,能够温暖你们一生,能够照亮你们一生!期待我们的毕业典礼,成为86中人的文化盛宴,成为86中的永恒记忆!
同学们:高中已经毕业,你们马上要奔向明天。希望你们忘记分数,忘记高考,带着86中人特有的气质特征、86中人独有的品格情怀去开启新的航程。86中从建校之日起,就接受着厚重浓郁的海洋文化的润泽。在蔚蓝的海洋上, 文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影响着一代又一代86中人,成为86人的集体人格。所以,在你们扬帆远航之际,母校希望你们继续做海洋文化的守护者、实践者、传承者、创新者,让“海纳百川,止于至善”的86中精神生生不息、薪火相传!
同学们,母校希望你们修炼好一颗包容一切的博大胸怀奔向明天。正是有了博大包容,86中人从来没有因为招生录取分数偏低而放弃对黄埔、对教育的责任;正是有了博大包容,86中才能不断在夹缝中奋起、在困境中发展。所以,你们要像母校一样,不仅要有海纳百川、雍容大度的器量和胸襟,而且应该具备博采众长、兼容并包的思维方式和精神境界,还要具有尊重差异、包容多样、和谐共生的文化特质和独特品格。
同学们,母校希望你们铸就好海洋般的力量奔向明天。正是有了内在的生命张力,86中才能在较短的时间内成长为一所特色鲜明、质量优质的国家级示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量,86中才能在广州教育的画卷上书写一个又一个教育传奇。所以,你们要像母校一样,强健体魄、丰厚学识、充盈心灵,敢于直面人生航程上的任何艰难险阻,敢于搏击生命海洋中的一切狂风恶浪。
同学们,母校希望你们扬起理想的风帆奔向明天。我们生活的这个时代,面临着各种价值冲突和社会转型,但也正是因为这些特点,使你们的人生蕴育着各种机遇和无限可能。黑格尔说:“大海给予我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的观念,人类在大海的无限里感到自己的有限的时候,他们就被激起了勇气要去超越那有限的一切。”所以,在这个人人都能出彩的追梦时代,我们要敬畏理想,相信未来,勇于探索,不断超越。请相信:掀动每一朵理想的浪花,定能汇成汹涌澎湃的青春波涛;放飞每一个美好的梦想,就能凝聚实现中华民族复兴的磅礴力量。
同学们,你们就要和母校告别了,告别这里曲径通幽的林荫道,告别这里明艳动人的木棉花,告别这里静默安然的香樟树,告别这里生龙活虎的绿茵场,告别这里载歌载舞的艺术节;告别这里阳光纯洁的同学情,告别这里深邃似海的老师恩。无论你们走到哪里,不管你们身在何方,86中深情的目光一直会陪伴着你们!你若安好,便是晴天!
同学们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,扬帆远航!