毕业班经验交流会心得体会 当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的毕业班经验交流会心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 今天下午……
毕业班经验交流会心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的毕业班经验交流会心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天下午听了四位一线教师的精彩的经验分享讲座,收益颇丰。根据这四场讲座及其他老师的分享,我深知自己在教书育人方面还有很多地方需要学习,需要反思。我总结了今后我需要更加注意的几点:
一、知学情,重沟通
教书育人的对象是学生,而且教学是双边互动的一个过程。在教学这个过程中学生是主体。所以作为教师我的最首先应该了解每一位学生的学习情况,特别是学困生的情况。对每一位学困生要了解他们的基本家庭情况,了解他们的生活情况。老师应该多和班级学生们沟通,了解他们的内心想法。兴趣是最好的老师,如果他们内心认同学习这件事,并愿意去努力提高自己的成绩,那进步将不是一件难事了。要让学生从“要我学”转变到“我要学”。对于学困生的提高,要从他们基础计算,基础知识抓起。所以分层教学,因材施教就变得非常重要了。今后我将对学困生进行最基本的.数学计算,数学乘法口诀,公式等针对训练。同时多鼓励,多表扬,重塑他们“我想学”的信念。
二、明考试方向,重课堂效率
向课堂40分钟要质量。因为数学知识衔接性非常强,所以每一个年级的数学教学都非常重要。那么每堂课也非常重要。每一节课前都要明确本节课的考试重点,根据重点来开展本节课的教学活动。力求做到用好课堂的每一分钟。
三、讲清算理,重理解,强化记忆
根据自己学习数学的经验,我认为数学更重要的是在理解的基础上去记忆知识点。所以我应在课堂上尽量做到讲清数学知识点的意义,讲清算理,同时帮助学生去记忆知识点。本次讲座中老师有讲到的是用学生的方法去使学生明白数学算理。可以用优生帮扶学困生的方法。这样子学困生会进步得更快的。
今后我将更加努力提高自己的专业素养,明确我需要改进之处,不断追求进步,力求学到更好。