毕生难忘的一课-难忘作文700字

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毕生难忘的一课-关于难忘作文700字  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的毕生难忘的一课-关于难忘作……

毕生难忘的一课-关于难忘作文700字

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的毕生难忘的一课-关于难忘作文700字,欢迎阅读与收藏。

  20xx年5月17日,在浙江大学华家池校区的体育馆里,我经历了毕生难忘的一课。

  早上, 下着朦胧的小雨,好像天边拉下的轻纱。我们班坐着车来到体育馆外,人人都兴奋不已。这次,我们荣幸的参加了“千课万人全国小学语文课堂展示活动”。

  体育馆里灯光明亮,我们排着队伍,精神抖擞地走进“教室”,我感觉自己好像就是明星,成为闪光灯聚焦的对象。我坐下,双手端正地摆好,背挺得直直的。不一会儿,全国著名特级教师孙双金老师走进教室,开始上课了。孙老师戴着眼镜,在浓黑的头发下有一张和蔼的面孔。我想:“孙老师和我们学校的老师差不多呀。”那么,到底他的讲课,会有什么样独特的魅力呢?

  孙老师开始讲课了。他先和我们聊天,给我们出了几道脑筋急转弯,顿时把我们的胃口吊起来了。渐渐的,聊天开始转向正题,这次上的课是一篇童话——《小偷罢工》。听到这个新颖的题目,我们都充满了好奇心。

  孙老师上课很有特色,比如他会把文章打印出一部分,后面的.内容让我们大胆想象,这就使同学们必须开动脑筋,大胆的举手发言。讲课快结束的时候,孙老师问:“你们猜猜这文章是谁写的?”我在课前心里告诉自己,等一下发言时一定要自信,于是大脑里飞速思考:“是谁呢?有可能是孙老师,也有可能是儿童文学的大家,像梅子涵老师。”我带着答案高高举起了手,自信的看着孙老师。孙老师叫到了吴瑶家,她站起来大声说:“就是孙老师您啊!”孙老师笑着回答:“你可有点厉害。”随后,孙老师点了许佩强,许佩强说:“有可能是巴金。”孙老师也回答:“巴金老师写儿童文学作品比较少。”最后,我被幸运的叫起来,铿锵有力地说:“有可能是梅子涵老师。”我坐下后,深感自豪,暗自感觉我成功了!自信万岁!——孙老师让同学放下了手,说:“作者就是同学们呀!”我回顾课堂,发现孙老师说的太妙了,是我们的大胆想象创造了童话的美好。

  不知不觉,90分钟过去了,我依依不舍地离开这有趣的课堂。

  这次毕生难忘的语文课,让我懂得了:想象力是童话的精髓,而自信心却是一个人成功的关键。