别了，我的母校作文500字

别了，我的母校作文500字（通用35篇）

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的别了，我的母校作文500字，欢迎阅读与收藏。

　　别了，我的母校作文500字 篇1

　　是时间太细？指缝太宽？一转眼沙漏中的沙子己经倒转，带着无可挽回的哀伤。哀伤是离别的前奏，进行曲不会暂停，岁月也不可能倒带重来，我终将告别我的母校，告别我的童年。

　　曾记得，运动会上，同学们加油呐喊，运动员不负重望，取得第一名。正当同学们兴高采烈时，我不小心摔倒，想象中的疼痛没有到来，我低头一看，原来我摔在了操场中的草地上。草叶在微风中轻轻摇曳，那是个温暖的怀抱，接住了我，是母校的怀抱。当同学们奔跑在付之以汗水与热血，名为“青春”的跑道上时，青翠柔软的草场，张着笑脸，为我们护航。

　　曾记得，每次下雪时，同学们都会带着工具来打扫校园。一步一步、一袋一袋，将雪全部搬走，看着打扫干净的操场，我们怎么会没有成就感呢！我还特地买了一把铲子，可是再也用不上了。下一个冬天，母校虽没有了我的欢声笑语，但学校还是我们的家，是我们一点一滴都熟知的。当一年级新生来时我们会骄傲地介绍母校的一草一木；当毕业的学姐、学长回来时，我们会努力打扫学校，使学校变得更干净、漂亮。

　　时间在平凡的生活中走过，就像巷子中的那个坏掉的水龙头，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名为“童年”的水桶满，换上叫作“青年”的水桶。别了我的母校，我将在你的期望与照顾中扬帆远航！

　　别了，我的母校作文500字 篇2

　　母校，多么亲切，多么美丽。在校园生活了六年，却必须离去，怎又舍得敬爱的老师，亲爱的同学？在各奔海角天涯之时，我们只好把一句话留给母校：别了，我最爱的母校！

　　别了，敬爱的老师。多少个日日夜夜，您的汗水浸润了我们的心田。是您教我优美的唐诗宋词，是您教我艺术的风姿，是您教我数学的奥妙。老师，您就像我们心田的春雨，滋润我们成长。在许多年之后，当我长大成人，出人头地，您的恩情将是我永远的留念与感激。

　　——师恩难忘

　　别了，亲爱的同学。曾记得，雨中共伞的剪影，奔跑嬉笑的声音。书声阵阵，最难忘的是你的笑颜。童年炫烂的时光中，你是我的伙伴，你是我的学友。在我不会做题时，是你轻轻地指点舒展了我紧锁的眉头；在我忘记带笔时，是你悄悄地给予拂去了我心头的急虑。在生活上，你是我朝夕相处的挚友；在学习上，你是我激烈竞争的对手。是你的竞争挑起了我的上进心，没有你又怎有我的成绩？相信，即使我们远离，友谊的阳光也会把我们照耀。

　　——同学情谊

　　别了，美丽的校园。绿草如茵的草坪教会我生命的坚强，四季如翠的苍松教会我不屈的傲骨；洁白似玉的玉兰教会我温柔与纯洁，神圣鲜艳的国旗教会我忠诚与奋进。宽阔的操场有我的歌声，幽静的小路有我的足迹。感受校园的美，聆听文化的声音，校园啊，你教会了我太多太多，在我心头留下最美的烙印。

　　——校园记忆

　　别了，我最爱的母校。六年的时光留下生命中最美的童真，母校，这座知识的殿堂，这片欢乐的圣地，成了我记忆中绚丽的一抹重彩，永不退色。愿母校永远承载着一届又一届毕业生的祝福，还有他们的童年与希望。

　　别了，我最爱的母校。

　　别了，我的母校作文500字 篇3

　　光阴似箭，日月如梭，曾经还是小学生的我马上就要步入中学的门槛了，也马上熟悉一的新的世界了，但我还是有些舍不得。

　　别了，我的母校，在这个学校里注入了我太多太多的情感，好像一分开，就像是电话离了线，汽车没有了轮胎，我这的好舍不得这美丽的母校。

　　别了，与我相处6年的同学们，会想起曾经我们一起微笑，一起玩耍打闹，一起面临一次次的考试，一起在一个屋檐下读书，在想同学们那朗朗的读书声，好像包含了我们彼此之间的友谊与团结，好希望时光能够倒流呀！

　　别了，才教育我们两年的老师，您仿佛就是朴素无华的园丁，每天为我修枝剪叶，是我们的生命变得更加精彩，更有活力！每次同学们犯什么错误，您从来都不是只骂一下而草草了事，而是得我们讲道理。您还记的吗？您刚接班的时候我们大家都排斥您不喜欢您，但时间长了，我们大家彼此也产生了感情，我们大家都看待您想自己的亲生父母，马上就要毕业了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我们？

　　“再见”，多么平凡朴素的两个字，每天放学同学都会都会和老师说这两个字，但这一次可能是要和您真的说再见了！

　　美好的回忆从这里开始，美好的回忆从这里结束，我会永远记住这些耀眼而又朴素的回忆！

　　别了！美丽的母校。别了!可爱的同学。别了!敬爱的老师。

　　再见啦~我会想你们的！不要忘了我哦~

　　别了，我的母校作文500字 篇4

　　光阴似水，日月如梭，转眼间美好的小学时光即将过去了，最让我依依不舍的还是那与我相处五年的同学和满怀回忆的母校。

　　同学中，最令我难忘的是我曾经的同桌，我与她发生过许许多多的事情。大约在一二年级的时候，她问我借过一支钢笔，没有还，我竟然忘记向她要回来。她也一直在用，她回家跟妈妈说，我一直没敢问她要，然后我在她妈妈的心目中有了一个很好的榜样。当她告诉我这件事情的时候，我足足笑了有十分钟，我就只有她这一个同桌，但我感到十分快乐。

　　我的学校大门是在洱海路上，一进校门，最令我难忘的是热闹又宽敞的大操场，操场上，有人踢足球，有人跳绳，有人玩单杠……操场的四周，围了一圈大树，像一个个保卫我们的战士，这是我和同学们体育课活动中经常捉迷藏的地方，如今，我们马上都要各奔东西了，不会再有这样复返的时光了，多怀念这段如梦般的回忆啊！

　　两个月后，我即将跨入六年级初中的校门，我的小学时光，初进校门时，我抱着一本《格林童话》，五年后走出校门，我抱着一本讲述二战的历史书，那曾经陪我度过许多漫长时光的课桌椅，现在好像是即将分别的故人一般，课桌里还有好颗幸运星，那是我和同学们利用课间一起折的，就像是全班三十五个人的心，这幸运星对我们来说是团结的象征，是最纯洁的怀谊。

　　啊，告别了，我的母校，我的小学时光，告别了，一起经历过欢笑与泪水的同学，还有那一棵棵环练操场的大树。告别了，干净整洁的教学楼，还有我的教室！有缘，就再见吧！

　　别了，我的母校作文500字 篇5

　　过去的日子如流水，一去不复返，过去的日子如流沙，想要抓住它，它却从指缝间溜走了。六年的小学生活眼看就要结束了，我不禁潸然泪下，回忆着和同学、老师之间那一幅幅温暖，快乐的画面，这些画面会永远印在我的心田。

　　忘不了二年级的一个冬天，天上下起了鹅毛大雪。一下课同学们就欢呼着跑到操场上，堆起了一个个雪人，打起了雪仗。操场上留下了我们一串串欢快的脚印。

　　忘不了四年级的一个秋天，校园里的几棵果树结出了果子，学校里飘着一股清新的果香。那个时候放学了，同学们都成群结队到果树下面捡果子，再把果子当成弹珠玩，我们玩得不亦乐乎。校园里随处可见我们欢乐的身影。

　　忘不了五年级那一会，我们的学校里修建了一个小广场，里面有个大鱼塘，鱼塘里有不少小鱼。我约了一个朋友。那天只要一下课，我们都趴在大鱼塘边上抓了不少的小鱼。我们在小广场里留下了一阵悦耳的欢笑。

　　忘不了六年级我们全班的同学在老师的带领下在运动会上拼搏，我们为了班级的荣誉而努力，在操场上尽情地挥洒我们的汗水，终于获得了第一名的荣誉。

　　忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之间与同学老师之间发生的点点滴滴，这些快乐的记忆就如同无价之宝，值得我们好好地珍藏。这些记忆如同珍珠一般流光溢彩，让我无限留恋。

　　可光阴总是一去不复返的，等到半年后，还能让我见母校一面吗？别了，我亲爱的母校。

　　别了，我的母校作文500字 篇6

　　人生在世，说长，悠悠数万日，遥遥无期。说短，匆匆几十秋，弹指一挥间。而就在这不知不觉当中我走过了七年的学习生涯。依稀记得在一年级时，每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝如雷，转眼间我变成了六年级的学生。也开始感悟到了学习的乐趣，为了要把成绩考得高过别人，每天不断的学习，生活也不断增加光彩。大家互相争斗要考到好成绩，把这间教室洋溢了学习的气氛。静静的坐在教室的一角，偶尔累了便看看同学之间的玩耍，似乎成了一幅极美的画面。尽管暴躁的脾气也会平缓下来。在不断的考试当中，有考得不好的也有好的。考得不好了，并不失望，因为我会从原处爬起来。考的好的便更加推动了我学习的动力。终于，迎来了我人生的第一个转折——升初中的大考。这次如果考失败了，我不会哭泣也不会痛斥自己。因为考得好不好是我所能控制的，是检验我六年所学的东西，学的认真自然变会考的好。等了七天，我终于可以看到了我的成绩，在我理想中的成绩我还认为不错。这并不是骄傲，而是自信。不自信的人永远也不会对。此时，后面有人轻拍了我一下，回头望去原来是英语老师。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了老师对我的希望对我的鼓励就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我向老师许下了诺言——我会更努力的学习。

　　此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着成功的喜悦与老师和同学分享。那天就是柳树苗长成了柳树，清新的香味弥漫校园的时候。

　　别了，我的母校作文500字 篇7

　　三年前，我穿着一身雪白的衣服来到了这里，三年来，岁月在这身衣服上染下了许许多多鲜艳的颜色。

　　这匆匆过去的三年里，我在学校生活中学到了很多为人处事的道理，知道了做错事要主动认错，被人侵犯要宽宏大量……在这三年里，我学了许多知识，知道了声音是由振动产生的，利用黄金分割点将使人更美观……

　　这匆匆过去的三年里，我拥有了世间最美丽、最真的感情一一友情，她使我坚强、勇敢、自信，是她让我在人生最低谷时振作了起来，是她让我失败了从没掉过眼泪，是她充实了我三年的初中生活。

　　三年前，主席台旁的榕树还只是一棵小树苗，足球场也只是由偌大的黄土地组成的而已。那时，高大的老师领着我们走进了新班级。每天，老师总是梳着乌黑顺畅的头发来为我们上课，还时不时会在篮球场上瞄见他们矫健的身姿呢。

　　现在，主席台旁的榕树已长成了一棵参天大树了，有的同学还在下面吃着冰棒乘凉呢！当初由黄土拼成的足球场也穿上了绿油油的新衣裳，有些同学躺在上面休息，有些同学在上面嬉戏打闹。篮球场依旧是当初的篮球场，只是在那里却再也没看见过老师们的身影。当走近老师时，才发现老师没有我们高了，头上还长了丝丝银发，额头上也刻下了几条皱纹。

　　学校门口那扇铁门已缓缓向我打开了，我的脚步也一步一步移向了那里。

　　轻轻地我走了，正如三年前我轻轻地来，却披着满身的炫彩。

　　别了，我亲爱的同学。拜别了，我敬爱的老师。拜别了，我可爱的母校。

　　别了，我的母校作文500字 篇8

　　六年的时间犹如白驹过隙眨眼间就已过去了。我就连现在都还清清楚楚地记得开学的第一天，我走进学校一切都是那么的陌生，可现在一切都像家里一样。是时候说再见了，我的母校！

　　在这六年的匆匆里，最值得留恋的莫过于我的老师和好朋友了。

　　杨老师，一个让我“又爱又恨”的老师。自从杨老师来教我们数学时起，我就发现她有些和我“过不去”，而且三年级时我是最闹的，上课总是爱讲话，这不是火星撞地球嘛！一个学期过去了，打开我的练习册会发现几乎是三页一个差，估计平时分都快被扣成“负”的了。其实当时我都有点不想上数学课了，毕竟上一次就得一个差，谁会想上啊？可是慢慢地我突然懂得了“严师出高途”的道理，因为接下来的几年我的期末考试十分棒，我才懂得了杨老师的用心良苦。

　　有了一个良师了，那么我的益友又在哪里呢？张起豪，我的好哥们儿，我们有许许多多的共同话题，比如：篮球、书等，所以我俩每天都形影不离的，在球场上我俩也是默契十足。

　　在篮球联赛上我们演出了好几出精彩的连线——我们得到了快攻的机会，一防二，很明显我们占上风，于是我们就一直传球，不一会儿那个人就被晃开了，最后他上篮得分。可到了今天，一切皆是回忆。

　　我走在校园的梧桐树下，一派温馨……

　　别了，我的母校作文500字 篇9

　　我时常怀着深深的感激之情，来回忆我在实小这两千多个日日夜夜。从我刚刚踏进实小的大门到现在，转眼间我已从一个无知的儿童成长为一个懂事的少年。

　　如同春蕾正在绽放，如同小草正在发芽。在这五年多的时间里，实小给了我很多很多……

　　她就像一位慈母，给予我无微不至的关怀；她就像人生中的一个停车站，过去了就不能再回头。她为我的童年赋予了价值，增添了欢乐。

　　实小是一个温馨的大家园，而同学们如同我的兄弟姐妹，我们一起在这个大家园里度过了许多美好的时光。上课时，我们聚精会神地听老师讲课；下课后，我们一起玩耍、嬉戏……日复一日，年复一年，我和实小已经结下深厚的感情。那一砖一瓦，一颦一笑，是那么地亲切。我多么想在她的怀抱中多待一会儿，哪怕是一分一秒，好让我再熟悉她的温暖，熟悉她的微笑。

　　今天，我以实小为自豪；明天，实小以我为骄傲。如今，我即将离开母校实小，在我临走之前，总要给她留下点什么。我想，送给母校最好的礼物就是我们自己，假如在某某年之后，我成为了“名人”，如果有人问我姓甚名谁，我会自豪地告诉她：“我是实小人！”

　　实小是我人生中的第一个起点，您教会了我无穷的知识和做人的道理。我要以最优异的成绩回报您，以最朴实的行动告诉您：谢谢您，实小！我亲爱的母校！

　　别了，我的母校作文500字 篇10

　　春夏遇见秋冬便有了四季，知识遇见纸张便有了课本，而我遇见我的母校，便有了那六个幸福的春夏秋冬。

　　有几乎六年的小学时光里，发生过很多的事都让我依依不舍，被沈老师罚抄，被杨老师打差，走在脚下的塑料地板，那满是绿的花台，还有那一棵伴随我们每个季节都在变色的梧桐树。只要一想就全都是满箩筐的回忆，可又一想再有两个月就要离开这里了，还真不是滋味啊！

　　在这几乎六年中至今还映在我脑海里的一件事便是与一根树枝有关，在中午休息时我正和同学们在操场上玩抓人时，我一股脑的向着花台冲去，只听“咔嚓”一声，我的右臂忽然感到一丝丝的疼痛。我抬头一看，原来我把一根树枝给撞断了，只见这根树枝成Y字形，上面还有几个刚出生的小嫩芽，而地上则还有着几片被撞掉的树叶，可惜的是等我离开了这校园便再也不会发生这种事了，如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了，唉……

　　就在那一瞬间我彻底的慌了，连忙把树枝捡起来，像做贼一样偷偷摸摸的走到后操场的花台那，生怕有老师看把我给骂一顿，然后把我的坏事给告到沈老师那里。想到这我手里的树枝变得像烫手的山药，我清楚地意识到这树枝不能留，于是当到了小花台时我便一下把树枝给藏在了那花台的草丛里，还好没有老师看见，我轻轻地在心里叹了口气，第二天那小花台就被围起来了，真是天助我也，可是现在我却高兴不起来，因为到了别的学校时就没有在脚下在塑料地板，那棵梧桐树，那一根树枝，我多想再看几眼这根树枝，可它却不在了。

　　我舍不得离别这根树枝，舍不得离别那个地板和梧桐树，更舍不得离开沈老师杨老师和各位老师，与那剩下的四十四个同学。

　　唉…………

　　别了，我的母校作文500字 篇11

　　从一年级天真幼稚的我刚进入小学的大门，到现在成熟懂事的我将要离开小学，升入初中。这段时光匆匆的离我而去，我不禁开始回忆我在母校的六年时光。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我第一个想到的就是老师，而老师中让我印象最深刻的就是教了我们六年的班主任兼语文老师——沈涛老师。沈老师最有标志性的便是那一头浓密的黑色卷发和那副小小的眼镜。沈老师本身就是一位儿童文学作家，所以教出来的学生的文笔自然不差，但这不在于我的老师是位作家，而是在于那一节节生动有趣的作文课。那些作文课使我无法忘记，比如那热热闹闹的“跳蚤市场”，那欢声笑语的“三二一木头人”，那十分有趣的“守护鸡蛋”都让我无法忘怀。

　　是谁每天都陪伴你，和你一起攻克难题？是谁和你一起欢笑，和你一起嬉戏打闹？又是谁伴你左右，和你一起漫步在喧闹的操场。他就是——同学。同学们也陪伴了我六年。在这些日子里，我们有许多的趣事。比如最喜欢打篮球的男生们，他们一个个健步如飞、挥汗如雨，那个篮球一次次被抛向空中，一次次进入篮筐，又一次次的被男生们的双手拍打，真是美好的课间啊。

　　校园里的每一束花、每一片草、每一棵树都是我珍贵的回忆，它们衬托着朗朗书声的教学楼，让校园生活丰富多彩。还记得有一节科学课，老师带我们来到了几棵小树前，我们每个人都带着一支铅笔和一张纸，我们将描绘出这些可爱的小树的树皮，我将纸轻轻贴上，慢慢地涂了起来，我生怕它疼了似的，轻手轻脚。还有篮球场旁那些隐藏的的四叶草，一些女孩子挑选了几片干净些的四叶草，在衣服上抹抹，就放进嘴里，那是酸酸甜甜的味道…...

　　唉！别了，我母校的一切，我将永远把你放进心里。

　　别了，我的母校作文500字 篇12

　　站在校园的树荫下，心中涌起一股难以抑制的留恋之情，啊！六年了，母校！我生活在母校，学习在母校，嬉戏在母校，这里的一草一木，我是那样的熟悉，无论走遍天涯海角，我都不会忘记。母校，如今，我长大了，就要离开您展翅高飞了，这怎么不叫我留恋呢？

　　我觉得我的校园就想与我所爱的家一样，是那么亲切，那么温馨，学校主席台旁那两棵高大的梧桐是那么坚强，那么无私，常年扎根在这里，日夜坚守我们的校园。升旗台上飘扬的五星红旗是那么神圣，那么的令人骄傲，高高地悬挂在校园的上空。永远坐落在学校的两座教学楼，送走了一批又一批在这读书优异的才子。

　　老师，是一棵芭蕉。滋润着我们这些小芭蕉。记得有一次我考试考砸了，心情十分伤心，老师过来亲切地安慰我，告诉我一个个科学家是怎样艰苦地走出困境，还和我讲一个个笑话逗我开心，这时，我找回了自我，努力学习，刻苦钻研，上课认真听讲，课后认真复习，功夫不负有心人，最终，我以全年级第一取得成功，啊!一颗无私奉献的老芭蕉。

　　同学之间的友谊，怎能让忘怀？那次，我因为生病住进医院，请假了好多天。躺在病床上的我闷闷不乐，这时，老师带领着同学们走进来，给我买了好多零食，班长为我补课，大家来给我唱歌、讲故事，窗外，一缕欢乐的阳光照射进来，小鸟叽叽喳喳的声音像一首首伴奏曲，充满整个房间。

　　啊!我美丽的母校，我慈祥的老师，我可爱的同学们，别了，请记住我们每个人，记住我们最美丽的微笑。

　　别了，我的母校作文500字 篇13

　　离开母校已经许久了，却还是忘不了，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样的熟悉，那样的令我怀恋。

　　走进母校的校园，我的思绪如一辆逆行的列车，回到了那与母校曾经朝夕相处的日子里。

　　还记得曾经在母校里追跑，打闹，上课还同老师开玩笑，母校就是我儿时的“乐园”。

　　走到操场上，梧桐树是那样的高大，挺拔。夏天，我们坐在树荫底下玩游戏；冬天，我们用小手拍落他上面一层厚厚的雪花。

　　走到国旗台下，抬头仰望这五星红旗在高高的旗杆顶上随风飘扬，我的眼前又显现出我们升国旗的场景，望着五星红旗，右手敬礼，高唱国歌。

　　走过教室旁，仿佛又听见了老师读课文时的声音，那是我熟悉的天使般的声音；眼前又显现出我们认真听课的情景，老师拿着粉笔在黑板上写着，同学们在书上认真地记着（笔记）。

　　走到演讲台下，又不由自主的想起了第一次演讲时的情景，那时由于紧张，我居然忘词了，面对着台下那么多的人，我真恨不得马上找个地缝钻进去，可是，当我看见语文老师那鼓励的眼神，我又重新拾起信心，讲了起来。

　　啊！敬爱的老师，真的谢谢你们心甘情愿做一个园丁，默默无闻地教书育人，而最后，你们却不求回报！这不正是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神吗？

　　啊！亲爱的同学们，谢谢你们伴我走过六个春夏秋冬，六年的同窗，六年的朝夕相处，真的让我收获了太多的友谊，我们以坚固的感情为基础，早已如同亲兄妹，不是吗？

　　啊！宽容的母校，您伴我成长，看我长大，如今，我已不再属于母校，但，我会永远把母校深深地刻在心里，永远忘不了母校的恩情！

　　别了，我最最亲爱的母校！

　　别了，我的母校作文500字 篇14

　　岁月像小河的流水，带着欢快的歌声流去，留下给我们的礼物只要那悲伤，成长和学会珍惜。

　　看着自己即将要离开的母校，忽然有万千的情感涌上了心头，有快乐，有悲伤，有渴望，有珍惜，有不舍，而更多的却是留念。

　　我从大门口开始，慢慢的走着，想把这一切都记在我的脑子里。

　　不知不觉，我来到了学校的灯光球场。那是一个长方形的地方，四周都种满了那些娇嫩的校草，里面是光滑的瓷砖。这个地方，有过我的欢笑，有过我的泪水，有过我的努力，有过我的失落。那是我在童年里最后的一个“儿童节”学校在举行拔河比赛，我们虽然已经很努力在拉了，可是对手太强大了，我们还是失败了。

　　不知不觉走到了操场，我仿佛看见了我和同学们在这个地方互相奔跑，互相追逐，互相打闹的情景。那一个个小小的身影，一直记在我的内心里，那一阵阵只属于我们的欢声笑语也常在的脑海里。看着那操场，我想起了在这举行的校运会，想起了昔时的同学在这冲刺的情景，想起了我们声嘶力竭的加油声，欢呼声，不由的一笑。那都是多么有趣的场景啊！

　　母校里的点点滴滴都成了我宝贵的回忆，感谢你，母校，是你让我学会了独立，感受了什么叫酸涩。带着对母校的不舍，我离开了母校，离别了母校，愿你培养出无数的才子。

　　别了，我的母校作文500字 篇15

　　别了，我亲爱的母校！我站在校门口环视着我的母校。5年了，我们在这幢桔黄色的大楼中学习。每当这时，老师便会用清脆的声音说“读课文，预备起！”

　　我走进了校园，注视着小花，抚摸着小草、小树，再从高大的教学楼走过，操场、栏杆，一切都历历在目。我抚摸着校园的每一部分，回忆起了往事：三年级的时候，有一次体育课自由活动，我与我的朋友们一起在操场上玩耍。我们议论了起来：“要不我们做草窝吧！”“不行，会把手弄脏的”。……。“不如我们一块儿赛跑吧！比一比谁跑得最快！”不知是谁说了一句。“好呀，好呀。”大家嚷嚷着，纷纷点头同意。

　　“预备——跑！”话音刚落，所有选手便一起冲了出去。跑在最前面的是四号选手，她手脚快速交替着，一路上遥遥领先。而我则跑在中间，跑在我身边的是我的好友，也是班里的跑步健将。我满头大汗，上气不接下气。她对我说：“来，加油，让我们来超过第一吧！”我吃力地点了点头。我与她肩并肩地跑着，超过了许多人。我使劲瞪着好像灌满铅了的腿，啊，前面是四号选手！我有了信心，更加卖力地瞪着腿，最后！我们超过了四号选手，并列第一！大家一起激动地欢呼着。

　　可现在，我将离你而去……别了，我的母校。我深深爱着的母校！

　　愿你一切安好，我将永远把你记在心里，我的母校……

　　别了，我的母校作文500字 篇16

　　时间过得可真快，转眼间小学六年级也将毕业了，我不仅舍不得同学和老师，更是舍不得陪伴了我六年之久的母校。

　　虽然已经过去了四年，但是母校还是我刚来的风采。那时候喜欢后操场的花，虽然花在校外处处可见，但我格外喜欢其中的一株。上操场很大，有两个篮球场，说来也苦了我们的篮球老师，喊哑了嗓子也在为我们上课，老师好像没变，又好像老了很多。

　　想想学校里那些有意思的事，比如：那棵叫“李臻老婆”的树、那个关于六楼为什么被封的传说、更有公认的班草、当然最有意思的还是最常听的次次第一名的“别的班”，这要从何说起呢？，每一次只要沈老师走进教室板着脸，那我们大概就可以知道她下一句话要说什么了，一定是：“你们看看别的班，一点声音都没有，就你们班最闹！”除了这些也还有很多好玩的事情……

　　在母校中，最怀念的、最不想失去的、还是我们那一班的“疯子”。在这个“六（6）疯子班”，也叫“六（6）菜市场”的的地方，有一个全班都不太喜欢的同学，有一个负责搞笑的人，有几个看男生打篮球喜欢尖叫的女生，还有一个最舍不得的人。

　　对了，还有一些不知从什么地方停来的顺口溜：故事、心事、家务事。今天又考试。出版、翻版、限量版，看我干嘛看黑板……

　　一年级时听说六年级下学期的暑假没有作业，就一直期待着，但是真到了六年级又很想回到一年级才相遇的时候。我们在一起疯了六年，走过25555节课，十二个学期，最后只留下一张毕业证。

　　九月，教室里会坐满人，但却不是我们了。青山不老，绿水长流，祝我们后会有期。

　　别了，我的母校作文500字 篇17

　　漫长的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时间许多美好的画面像潮水一样涌向我的心头，不必说教室里回想过我们悦耳的朗朗读书声，也不必说操场上我们曾留下嬉戏玩闹的脚印，更不必说每年春游秋游时同学们的兴奋放飞自我的激情。这些美好而难忘的回忆，已经成为人生的收藏，他挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处

　　别了，母校。是您给了我们一个优美，良好的学习环境，是母校严谨的学纪，先进的学风给了我们战胜困难的勇气和力量。在母校的学习过程中，我们遇到很多困难与挫折。其中的酸甜苦辣我们都有所体会，所以我们应该感谢我们的母校。

　　别了，老师。在我朝夕相处的老师们老师，对我的这个恩，让我永生难忘。老师让我发挥自己的能力。为班级学校服务使我一次一次的超越自我，首先感谢沈老师，是您教教导我做一个踏实守己勇敢的人。也很幸运碰上老教学经验丰富，动之以情的杨老师，是他让我获得许多数学知识体会到学习数学的乐趣。也很幸运的成为了英语发音标准认真负责的彭老师，的学生在您惠人不倦的教学下我终究在五年级以100分的英语成绩还您了一个惊喜。谢谢您因为你的教导您的给予，才有今天的我也是你们使我们在母校学到了很多书本上难以学到的东西。让我们知道什么是无私执著敬业什么是关爱六年来我们私人之间的关系比山还高比海还深。

　　别了44个亲爱的同学们。在六年的时光里我们一同成长一同学习互相帮助。有闹过有哭过有笑过那深厚的同学情永远铭刻在我的心中。

　　时光匆匆一切太过匆匆，相聚是缘分离别也是为了更好的出发。桃花潭水深千尺不及母校。对我情最后我将说别了我的母校。

　　别了，我的母校作文500字 篇18

　　时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻、面对传授给我知识的老师、面对朝夕相处的好朋友、面对母校里的一草一木，我心里有一千一万个舍不得，舍不得离开生活六年的母校，因为在这里留下了太多、太多美好的回忆……

　　我舍不得敬爱的唐老师，她是一位尽职尽责的好老师。我们班共有72名学生，唐老师每天备课、批改作业，工作非常繁重，常常忙到很晚才匆匆离开校园。她为了我们放弃了很多休息时间，甚至没有更多的精力去陪伴自己的小女儿，可我们班每一位同学的进步。却凝聚了唐老师多少心血和汗水啊！尤其是我―一个调皮好动的学生，唐老师在我身上花费的心血比十个同学都多，我曾扪心自问：升初中后还能遇到这样好的老师吗？

　　我舍不得好朋友刘哲，他是我最要好的同学，六年来我们一块儿上学、一块儿放学、在学习上“比学赶帮”、在课余时间嬉戏玩耍，亲密的就像一对亲兄弟。是啊，友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天；友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰！

　　我舍不得校园里的一草一木，尤其是操场旁那四季常绿的长廊。秋天到了，新学期开学了，长廊顶棚上密密层层的叶子，依然那样旺盛的生长着，仿佛在长廊上空撑开了一把巨伞。每当课间时分，长廊里可热闹了。同学们像小鸟一样来回穿梭于长廊之间，他们有的下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、还有的在和小伙伴绘声绘色地说着一些

　　新鲜事儿，欢声笑语在长廊里久久地回荡！

　　母校让我留恋的太多了，六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我记忆的海洋边。

　　别了，我的母校，我将带着你的祝福和期望，飞向更广阔的天空！

　　别了，我的母校作文500字 篇19

　　小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

　　一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……母校，你永远是我至亲至爱的母校！

　　别了，我的母校作文500字 篇20

　　别了，我爱的老师！六年来，您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力，教我们写出工整的拼音字母，教我们认识汉字，写出漂亮的大字；数学老师像变魔方似的，用+、－、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字，组合在一起，变幻出无数的算式，把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂，培养了我们逻辑思维能力；英语老师讲课栩栩如生，A、B、C、D……这些字母在老师手中，变出各种各样的单词、句子，教我们理解短文，教我们背诵单词，培养了我们口语交际能力。老师啊老师，你们总是默默无闻地工作着，为培育祖国的新一代而努力，您对我们的爱深如大海，高如蓝天。别了，我爱的同学！学校的运动会上，大家都曾为班级的荣誉而努力；“六一”文艺演出上，大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言，课间的打打闹闹，课后的互相关心，都一一在我眼前掠过。

　　同一个学校，同一个教室，同一个屋檐下，我们同窗六载，可是，现在即将面临分别，心里有些难过，有些不舍，但是，更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线，我相信，我们都会为自己的将来而努力，而奋斗，对吗？别了，我爱的老师！我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导，好好学习，刻苦钻研，在茫茫学海中，扬起知识的风帆！别了，我爱的同学！我们之间的友情我一定会铭记在心，直到永远！别了，我爱的母校！我全心爱着的母校！

　　别了，我的母校作文500字 篇21

　　老鹰的翅膀强壮了，就要离开巢穴，飞上更高的天空。而我们，在母校经过了六年的`学习，也要来到更广阔的中学。但是，我多么想在母校多待几天啊！

　　我还想再看看那屹立在学校中央的教学楼，正是它，陪伴我们步入校园，陪伴我们上课地一分一秒，而现在，他将目送着我们离开学校。

　　我还想再多听一听我们的的班主任沈老师的作文课啊！六年的时间，沈老师与母校的其他老师呕心沥血的把所有可以教的知识全都教给了我们，老师们就算是生病了，也绝不会少上一堂课，而且，他们有时还熬夜批改我们的作业。一年级时，沈老师还留着一头漂亮的黑发，不知不觉间沈老师的那一头黑发中也夹杂了几根白色的头发。

　　我还想在与同学们打一场篮球赛。还记得的去年的篮球联赛，我虽然没上场，但篮球队的的同学们每次下课都不约而同的聚在一起一次又一次的打练习赛，一次又一次的练习投篮、抢断。虽然没得冠军，但是我相信，今年我们在学校打得最后一场篮球联赛一定会的冠军的！

　　我留恋母校的一草一木，一花一叶，希望以后，能有更多的同学在这里健康、快乐的成长！

　　别了，我的母校作文500字 篇22

　　母校，六年前是您把我接纳进您温暖的怀抱，让我成为花小的一员。从此，我就在您的怀抱中不断成长有欢笑，也有泪水。

　　母校，您就像一位慈爱的母亲，将花小的阳光沐浴在我们的身上。您将所有的爱分给了我们，在您的关怀下，我们无忧无虑地长大。

　　母校，您像一位智慧的学者，带我们遨游知识的海洋。您倡导我们“读万卷书，行万里路。”就这样，在您的带领下，我们攀登过高大雄伟的峨眉山，惊讶它的高，它的秀；领略过风景如画的九寨，陶醉于她的美，她的婀娜；去过神圣的北京，怀着恭肃的心情凝视着天安门，思绪万千；还有那水平如镜的漓江、奔腾不息的黄河水，巍峨的泰山……

　　母校，您是一位出色的教育家。您推崇素质教育，在提高我们文化课的基础上，还不忘培养我们的兴趣爱好。是您，让我们变得多才多艺。

　　转眼间，六年的小学生涯就快要结束了。在这六年里，母校，您的教育之恩我永生难忘！

　　如果说您是大树、您是海洋、您是天空，那我们是树叶、是浪花、是云彩。我的母校啊，我们就要张开翅膀，飞向更遥远的地方开辟一片自己的天地。临别了，请允许我饱含深情地对您说一声：谢谢！

　　别了，我的母校作文500字 篇23

　　母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道铺向未来！

　　六年前，我还是一个幼稚的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我的道理，让我学会什么是宽容，什么是让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？

　　怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。

　　岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！

　　别了，我的母校作文500字 篇24

　　记忆中，五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

　　胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，无数回忆连结。”回忆多美好！此刻，这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

　　“黑板上排列组合，你舍得解开吗？”

　　不论是语文老师密密麻麻的正楷，还是数学老师列了无数次的公式，英语老师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再讨厌，不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字，也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……

　　“好想再回到那些年的时光。”

　　我们一起笑杜龙杰的打嗝；一起为袁炜敬加油；一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵，我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过！

　　“那些年错过的大雨。”

　　我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受；可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞；可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……

　　别了，我的母校作文500字 篇25

　　再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同学分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手告别。

　　我仿佛还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；仿佛还能看到，在跑道上运动员们矫健的身姿。然而，这一切终将会消失，母校留给我们的，将会是一个美好的回忆，这个回忆里包含了童年的喜怒哀乐。

　　时间一去不复返，好象才一眨眼的工夫，我就已经是六年级的学生了。这六年里，母校给我太多太多的快乐和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受益。

　　亲爱的母校，您给了我一段这么美好的时光，让我们在老师的教育下茁壮地成长，学习如何生活。您还给了我这么多的伙伴，让我不会寂寞孤单。在学校是有那么多人一起学习，一起玩耍，一起努力……这让我感到真的很幸福，很快乐。

　　母校，亲爱的母校，请您相信，在小学生涯的最后几个月里，我一定会好好的学习，努力考出好成绩，不让父母失望，不辜负老师的一片期望，给我的小学生活画上一个圆满的句号！

　　别了，我的母校作文500字 篇26

　　记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

　　胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

　　“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

　　不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

　　“好想再回到那些年的光阴。”

　　我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

　　“那些年错过的大雨。”

　　我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

　　别了，我的母校作文500字 篇27

　　再过几个月，我就要小学毕业了。毕业了，意味着要与戴了几年的红领巾说再见；毕业了，意味着要和朝夕相处了6年的同窗分开了；毕业了,意味着我们要和母校挥手辞别。

　　我似乎还能听到，我们的欢声笑语在校园里回荡；似乎还能看到，在跑道上运发动们矫健的身姿。但是，这一切终将会消逝，母校留给我们的，将会是一个美妙的回想，这个回想里包括了童年的喜怒哀乐。

　　工夫一去不复返，好象才一眨眼的时间，我就曾经是六年级的先生了。这六年里，母校给我太多太多的高兴和泪水；这六年里，使我尝尽了酸、甜、苦、辣、咸；这六年里，我学到了更多的知识，明白了许多道理，这些知识和道理，会让我终生受害。

　　亲爱的母校，您给了我一段这么美妙的光阴，让我们在教师的教育下茁壮地生长，学习如何生活。您还给了我这么多的同伴，让我不会寂寞孤独。在学校是有那么多人一同学习，一同游玩，一同努力……这让我感到真的很幸福，很高兴。

　　母校，亲爱的母校，请您置信，在小先生涯的最初几个月里，我一定会好好的学习，努力考出好成果，不让父母绝望，不孤负教师的一片希冀，给我的小先生活画上一个圆满的句号！

　　别了，我的母校作文500字 篇28

　　母校，我在您的怀抱中生活了五年。在这五年里，不知经历过多少事情，在这六年里有您的呵护我健康的成长。五年里我认识了很多同学，找到了我童年的快乐，在您的怀抱里快乐无时无刻在陪伴着我。

　　一眨眼过去了，小学的生活已经结束了，我的同学......我的老师.....就要分离了。虽然我们已经离别，但我不会忘记这个学校，这个班级—鄂前旗实验小学九十二班。也许我们还能再见面，也许我们在中学还在一个班，但不管走到哪里，我相信，九十二班这个集体不会忘记实验小学。

　　还有就是老师，老师和我们在一起时间最长。五年来，老师对每个学生的性格了如指掌。上课走神时，老师一眼就能看透我们的心思，不过，这也更加递进了师生之间的情。分离了，现在我感觉学校仿佛没有了墙，校门，间间教室连通祖国的四面八方。

　　让学校的太阳在我们的路上更加耀眼，让学校的太阳陪伴我们走向人生之路。走出母校，天空好像更加蔚蓝，大地好像更加广阔。回过头，鞠个躬，再说一声“谢谢您，我的母校；谢谢您们我的老师同学们，我一定不会忘记你们的。别了，我的母校”！

　　别了，我的母校作文500字 篇29

　　我即将小学毕业了，我和母校还有几个月的时间就要分别了，我对母校的依恋之情一天比一天强烈。

　　我想起了和母校度过的日子。我对母校是那么亲切，那么熟悉。我留恋那里的草，那里的花，那里的树，那里的每一个人。母校是我童年生活中最美的天堂，我对她亲切，他对我关怀。

　　我想起了教育我成长的老师。老师和蔼可亲地给我们讲解课文，给我们分析难题，他交给我们一把把开启智慧大门的钥匙，让我们登上知识的殿堂。她常常耐心地批改作业到深夜，眼睛熬得通红还说不要紧；她常常耐心地教我们怎样做人，促我们上进；她常常不管刮风下雨，到同学家里补课……

　　我想起了我们自己亲手栽种的垂柳，他见证了我们成长的足迹。我一次次凝望她们，有苦恼和快乐时我都向他们倾诉，我和她们有种特殊的感情，她们仿佛能听懂我的话。微风一吹，她们修长的头发微微摆动，好像对我说：“小主人，小主人，让我们一起成长吧！”

　　我想起了……我的感受还有很多很多。我眷恋我的垂柳，我眷恋我的同学，我眷恋我的老师，我眷恋我的母校。我真希望永远也不离开我的母校，但，别了，我亲爱的母校。因为我要从你的肩膀上，去攀登更高处，去实现我种在您怀抱中的理想！

　　别了，我的母校作文500字 篇30

　　光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活也将匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校——水富县一小

　　一年级的时候，我来到这所学校，心里担心、犹豫。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我的心灵……

　　六年的光阴像一支停不下的飞箭，仿佛一眨眼就不见了。再过一个多月，我就要离开我亲爱的母校了，我真的十分的不舍。

　　这高大的教学楼、平整宽阔的大操场、迎风招展的五星红旗……这校园中的一切都显得那么美丽而亲切。对母校的记忆不再是堆积如山的试卷，而是充满了快乐的童年时光。

　　曾经迎着微风在操场上欢笑着、奔跑着、嘻戏着，是多么地快乐！可这一切似乎就要被风吹走了；我努力地回忆着，一幕一幕浮现在我的眼前。望着依旧好是那么美丽的天，同学们的那一张张笑脸不断的浮现在脑海，离别时候的痛不断的浮现在眼前……

　　在这个校园里，我曾经有过欢笑，也洒过泪水。没有太多的言语，能体会我此时此刻的心情。真的好舍不得，毕竟拥有了对“她”的感情，每当想到分离，心里一种莫名的伤感、一种隐隐约约的痛，让我的心里好难受好难受……

　　别了，我的母校作文500字 篇31

　　毕业典礼即将来临，从此，我会离你远去。

　　母校，我亲爱的母校，我是你千万儿女之一。从小，是你给了我谆谆教导，长大了，又是你教我做人的道理。

　　“人不犯我，我不犯人。”这是人们最真实的生活写照，而我以后也会——“我不犯人，人不犯我” 这半年来，我一直难以舍你，因为你是我儿时的玩伴，是你给了我欢乐的童年，又是你给了我成长的摇篮。 记得幼时，你怀里的一棵小松树因为我的任性而丧失了生命。可你却从未责怪过我，正是你的这个举动，让我的罪恶感加深，责任感加重。 “丁零零。”那清脆的银铃声又响了，可这也许是我对你最后一次的聆听。 大门前的柳树飘逸依然，但今年的春天，小鸟的叫声是那样忧伤，好像是对我的离去表示惜别。 我多么希望此刻的时光能够停滞，让我能多看一眼—— 这令人留恋的花园，这令人崇敬的园丁，这美丽的梅桃李杏，着点点滴滴含辛茹苦的培育。

　　母校我亲爱的母校，我永远会将你放在内心最深处，将你放在最美好的回忆册里，将你永远留在我的脑海里。

　　别了，我的母校作文500字 篇32

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！现在的我才明白，时间竟像流水般，从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了，没想到在小学的六年过去了。回想起我刚进校时，仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起，每过一天，就说明离，离开母校的时间越来越近了。回想起以前，我是多么期盼早日毕业，可现在……原来，什么事，在失去时才懂得珍惜，是这种感觉啊！我多么不舍这学校，不舍不辞辛苦培养我的夏老师，王老师，袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的初中。所以，我要从现在开始珍惜和老师，还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中学，为老师，为学校争光！

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

　　以前，我总是思考今后，长大后该从事什么工作，以前的我想过当公务员，可是在今年，我却希望长大后做老师。不知是为什么？以前我认为当老师非常辛苦，每天要改作业，回到家还要备课……而现在的我想当教师，想长大后在现在的学校当教师，希望能教出许多学习好的学生，为学校争光！

　　这是我的誓言！

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

　　别了，我的母校作文500字 篇33

　　母校，在这里生活了五年，忘不了您那温暖的怀抱；忘不了您那亲人般的呵护；忘不了你那坚持的脊背，而今天，就要分离。因为这，促使我忍不住多看你一眼。

　　一转眼，五年过去了，时间如流水，飞快地淌过，只留下我们的留恋，时间一去不复反，而母校，还是保持着慈祥的面目。

　　如今，我们要升入中学，母校依然屹立在那，她就像我们的避风港，我们在她的怀抱里茁壮成长。

　　别了，亲爱的母校！在您的怀抱里，培育了一代又一代的人才。没有了您，就没有今天的我们。今天，我以您为骄傲；明天，你一定因我们而荣光。

　　母校，您可真伟大！当我们在教室里安心学习，您在外面，为我们挡住风，挡住雨，顶着烈日的暴晒，想一想您是多么辛苦！

　　您永远保持着微笑，您那微笑对我们来说，就是一种鼓励，一种信任的目光，一种加油的一面锦旗。

　　或许，正是在这我们才有了梦想，有了理想，有了目标，走出校门，向着梦想前进。毕业后，有了工作。或许，大家还会回来欢聚一堂，围绕着您欢歌笑语，这里曾经留下了我们童年的时光，有着不一样的感觉。

　　别了，我的母校；别了，我亲爱的母校！

　　别了，我的母校作文500字 篇34

　　转眼间六年的小学学习生活就这么兔走鸟飞般的过去了。今天，我即将离开使我深深留恋的校园，离开朝夕相处的同学，不禁使我感慨万千。

　　不知道“毕业”这个词是什么时候走进了我的生活，但没想到“毕业”这件事来的这么早。回想六年来学习经历，我得到了许多。老师教给了我知识，同学是我得到友谊。

　　在这简装修简朴，设施也不完善的校园里，我经历了很多，有第一次挨批评，第一次获得奖状，第一次打架，第一次和同学们在运动场上挥汗如雨，这一幕幕是那么美好，是那么珍贵的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。不知不觉中，我也不再是那个是是需要大哥哥大姐姐帮助的小弟弟了，反而成成了小弟弟妹妹的榜样。回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，我要把握最后留在母校的这段时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜这最后的日子。

　　六年的小学生活，往事历历在目，让我难以忘怀。还有一个月，我就要离开陪伴了我六年的母校了。多么精彩的小学生活，多么美好的时光，你带给我多少快乐，多少收获，我永生难忘！

　　别了，我的母校作文500字 篇35

　　当我站在这个培育了我六年的校园里是，想起很快就要向这个学校挥手告别了，一股离别的酸意涌上心头，泪水湿润了整个眼眶。

　　当我再次仰望天空，发现万物都充满了离别之意，想想勤劳的老师，想想友爱的同学，想象着校园里的一草一木，都是那样的熟悉，那样的亲切。我还记得，每当我困惑的时候，老师那一句又句谆谆教诲；每当我摔倒的时候，同学们那一双有一双援助之手；每当我失败的时候，老师那一个又一个鼓励的目光；每当我成功的时候，同学们那一阵又一阵热烈的鼓掌……这些情景，真是那样、那样的清晰和感动！

　　回忆我们的母校，它给予我们的不仅仅是开心和快乐，还有那更多、更多的希望和知识。在这儿，我们一起学习；在这儿，我们一起玩耍；在这儿，我们从懵懵懂懂的孩子成为朝气蓬勃的少年。母校啊！您是我童年的一束阳光。母校啊！你是我儿时快乐的回忆。母校啊，分别之时将要到来，我们将从这儿扬帆起航，踏上新的征程，我们会永远永远的记住您——我亲爱的母校！

　　别了！这让我充满欢乐，充满留恋，充满成长足迹的校园！