别了，母校作文

别了，母校作文(合集15篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的别了，母校作文，希望能够帮助到大家。

别了，母校作文1

　　一转眼，我已经是六年级的学生了。

　　从刚踏进校门的幼稚儿童，变成了文质彬彬的乖乖女，这个学校留下了我们成长中无数的喜怒哀乐。

　　那是升入六年级的'第一次月考，由于压力太大，心情也是忐忑不安，生怕自己的成绩会因为舞蹈的排练而一落千丈。紧紧张张的考完了3科卷纸，但我仍然放心不下，连晚饭都没有心思吃，就直接洗洗睡了，第二天，老师要宣布成绩了，我的心不由提到了嗓子眼，头都不敢抬。谁知老师第一个念到的就是我的名字：“张紫晗，语文99.5分，是语文单科的第一名。”哇，顿时全班同学都为我鼓起了掌。再看看同桌那羡慕的眼神，心里不禁甜甜的……

　　但有喜就会有悲，我的英语却不太理想，只考了55分。这是我自从学习英语以来最低的一次分数。而且因为我姑姑曾是英语老师，所以更让我感觉抬不起头了。不过我相信世上无难事，只怕有心人，绝不会让这一小小的科目成为自己成长过程中的累赘。

　　铃声起起落落，眨眼间六年的小学时光就要结束了，就要离开充满了我们美好回忆，让我们无比眷恋的母校的怀抱了。但我们又不得不继续成长中的前行，只好满怀热泪地对您说一句：别了，母校！

别了，母校作文2

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！现在的我才明白，时间竟像流水般，从我身边走过。现在的我已是六年级的学生了，没想到在小学的六年过去了。回想起我刚进校时，仿佛都像是发生在昨天一样。是如此的清晰……每当我想想起，每过一天，就说明离，离开母校的时间越来越近了。回想起以前，我是多么期盼早日毕业，可现在……原来，什么事，在失去时才懂得珍惜，是这种感觉啊！我多么不舍这学校，不舍不辞辛苦培养我的夏老师，王老师，袁老师……我知道每个老师都希望自己的学生能考上好的初中。所以，我要从现在开始珍惜和老师，还有同学在一起的时光。要付出比平时多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中学，为老师，为学校争光！

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

　　以前，我总是思考今后，长大后该从事什么工作，以前的我想过当公务员，可是在今年，我却希望长大后做老师。不知是为什么？以前我认为当老师非常辛苦，每天要改作业，回到家还要备课……而现在的我想当教师，想长大后在现在的'学校当教师，希望能教出许多学习好的学生，为学校争光！

　　这是我的誓言！

　　别了，我爱的母校，我全心爱着的母校！

别了，母校作文3

　　记忆中，五班永远都是悲观、天真的。三年前的懵懂，至今还镌刻在脑海……

　　胡夏在《那些年》里唱到：“桌垫下的老照片，有数回想连结。”回想多美妙！此刻，这种回想的.严密却令人泪水奔涌而出，令我们在深夜里无声地叹息。

　　“黑板上陈列组合，你舍得解开吗？”

　　不管是语文教师密密层层的正楷，还是数学教师列了有数次的公式，英语教师写满了整块黑板的语法。此时，我们已不再厌恶，不再埋怨。这些最为亲切而熟习的粉笔字，也许当前再也看不到了、找不着了、记不起了……

　　“好想再回到那些年的光阴。”

　　我们一同笑杜龙杰的打嗝；一同为袁炜敬加油；一同唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》；一同拍着桌子“吼”过Rock……怎能遗忘呵，我们一同疯过、笑过、哭过、感慨过！

　　“那些年错过的大雨。”

　　我们都在不知不觉里错过了好多冤家。能够在与别人热烈的讨论中遗忘了他们的感受；能够在忙于义务时疏忽了他们的寂寞；能够在为本人结构蓝图时无视了他们的存在……

别了，母校作文4

　　小学,我们生命的转折点,六年感觉如此漫长又短暂。匆匆而过,不曾给我们留下什么,只有那份浓浓的情。记得刚上小学一年级时，满脸的天真幼稚，无忧无虑。自那天起，我跨进那个了知识的大门，那时我就像一只很小很小的鸟儿，每当我遇到一阵大风，就越坚强，直到现在为止，我才发现我渐渐地爱上了我的母校。不禁想到与小学同窗一起度过的`最后一天，那天的阳光突然变得好温暖，也好想拥抱她，办主任张老师和其他任课老师也对我们说了很多，我们互相谈心。突然明白，冥冥中的一切定数都是带着一份感伤的。走在操场上，抚摸着那些花花草草，突然一滴晶莹的似露珠的液体落在叶子上，那是什么?是泪!每一滴眼泪都有一个或美丽感伤的传说，或许这也是它最神秘而奇异的地方吧！或许，这是一种缘分，心里得太多感伤无法用语言表达，分别真得好难过，或许这就是人们常说的“情”吧！别了,精心培育我们的老师；别了，朝夕相处的同学们；别了，我的母校；

别了，母校作文5

　　六年的小学生涯转瞬即逝，我最忘记不了还是母校。别了，我亲爱的母校。是您，托着红日冉冉升起：是您，培育幼苗婀娜多姿。让我从一个幼稚的小学生变成了懂事的学生。

　　六年来，是您伴着我们成长；六年来，是您伴着我们欢笑；六年来，从失败的痛苦和成功的喜悦中，让我们学会了做人的道理。人的一生中，有些东西可以忘却，它们像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却是永远也无法忘怀的，比如一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会都永远徘徊、荡漾在我的心间。在这六年里，我与同学们结下了深厚的情谊。我们的友谊之花比阳光更灿烂，我们的友谊之情比海水更深沉！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过汗，流过泪，也流过血。而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！

　　别了，母校！六年的酸甜苦辣在我心中回荡：别了，母校，我们永远铭记您！

　　此时的离别是为了若干年后的再相聚！那时，我将带着自己成功的`喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到您的身边—我的母校，来报答您和老师对我的教育之恩！

别了，母校作文6

　　当我站在这个培育了我六年的校园里是，想起很快就要向这个学校挥手告别了，一股离别的酸意涌上心头，泪水湿润了整个眼眶。

　　当我再次仰望天空，发现万物都充满了离别之意，想想勤劳的老师，想想友爱的同学，想象着校园里的一草一木，都是那样的熟悉，那样的亲切。我还记得，每当我困惑的时候，老师那一句又句谆谆教诲；每当我摔倒的时候，同学们那一双有一双援助之手；每当我失败的时候，老师那一个又一个鼓励的目光；每当我成功的时候，同学们那一阵又一阵热烈的鼓掌……这些情景，真是那样、那样的清晰和感动！

　　回忆我们的母校，它给予我们的不仅仅是开心和快乐，还有那更多、更多的希望和知识。在这儿，我们一起学习；在这儿，我们一起玩耍；在这儿，我们从懵懵懂懂的孩子成为朝气蓬勃的少年。母校啊！您是我童年的.一束阳光。母校啊！你是我儿时快乐的回忆。母校啊，分别之时将要到来，我们将从这儿扬帆起航，踏上新的征程，我们会永远永远的记住您——我亲爱的母校！

　　别了！这让我充满欢乐，充满留恋，充满成长足迹的校园！

别了，母校作文7

　　光阴似箭，岁月如梭。时间如流水般地逝去，昔日的小树苗已长成参天大树。我在小学的最后一页将会翻完，即将去翻开中学的第一页。

　　再见了，我亲爱的母校！

　　从远处望着母校那孤单的背影，不由得想起我独自一人的时候；看着五六岁的小孩打打跳跳，不由得想起我的童年生活。我亲爱的`母校！

　　记得我刚入您的怀抱时，我还是一个朦胧不懂的小孩，而现在我变成了一个懂事的孩子。这全是您的功劳！

　　我记得我在二年级的自然课上问老师为什么把白杨形容成一个站岗的士兵呢？老师说：“因为它挺拔呀！”我在心理暗暗下定决心：我一定要做一棵小白杨！

　　从此以后，我只要上课驮背，恍惚一看就会看到教学楼前的那棵小白杨，我就会不由自主的抬头挺胸……这难道不是您的功劳吗？我亲爱的母校！

　　现在，我将会离开您的怀抱去翻开中学的第一页。

　　黄昏，走在回家的路上，看着天上北归的雁阵，心里会产生一种舍不得的心情。再怎么舍不得，也得要升上中学去学更多的知识啊！

　　母校！我现在的心情是无发用言语来形容的！

　　别了，我亲爱的母校！

别了，母校作文8

　　光阴似箭，日月如梭。六年过去，我长大了，懂事了。而您依旧不变：一样的默默！一样的无私！一样的伟大！可今天，这里我却和你说一声：“别了，亲爱的母校！”

　　六年前，一群幼小无知的孩子踏入学校的大门，一双双温暖的大手迎接着我们；而六年后，一群彬彬有礼的少年迈出学校的大门，一双双苍老的`手送别着我们。六年，我们变了，变得成熟了；你们变了，变得老了；学校变了，变得漂亮了……可是，唯一没变的，是您对我们的关爱呀！

　　六年来，我从一年级的无知，二年级的幼稚，三年级的活泼，四年级的调皮，五年级的朦胧，六年级这个时候的出口成章。这六年里，母校使我改变了许多，使我在知识的海洋里得到了丰富的营养。她是那么的美丽，使我慢慢的爱上了她，她用它的心来温暖我们，关爱我们。

　　没有什么词可以描绘我们对您的敬爱；没有什么词可以概括您对我们的关爱。在这里，我只能高呼一声：

　　我亲爱的母校，别了！

别了，母校作文9

　　我即将小学毕业了，我和母校还有几个月的时间就要分别了，我对母校的依恋之情一天比一天强烈。

　　我想起了和母校度过的日子。我对母校是那么亲切，那么熟悉。我留恋那里的草，那里的花，那里的树，那里的每一个人。母校是我童年生活中最美的天堂，我对她亲切，他对我关怀。

　　我想起了教育我成长的老师。老师和蔼可亲地给我们讲解课文，给我们分析难题，他交给我们一把把开启智慧大门的钥匙，让我们登上知识的殿堂。她常常耐心地批改作业到深夜，眼睛熬得通红还说不要紧；她常常耐心地教我们怎样做人，促我们上进；她常常不管刮风下雨，到同学家里补课……

　　我想起了我们自己亲手栽种的垂柳，他见证了我们成长的足迹。我一次次凝望她们，有苦恼和快乐时我都向他们倾诉，我和她们有种特殊的.感情，她们仿佛能听懂我的话。微风一吹，她们修长的头发微微摆动，好像对我说：“小主人，小主人，让我们一起成长吧！”

　　我想起了……我的感受还有很多很多。我眷恋我的垂柳，我眷恋我的同学，我眷恋我的老师，我眷恋我的母校。我真希望永远也不离开我的母校，但，别了，我亲爱的母校。因为我要从你的肩膀上，去攀登更高处，去实现我种在您怀抱中的理想！

别了，母校作文10

　　岁月流水般淌过我梦幻的信灵，如诗如梦的小学生活将要结束，别了我的母校。

　　刚上一年级的时候，我还还是一个天真幼稚的小孩子，我对母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校园门前的两颗两人合抱才能勉强围住的大柳树像我们的保护神日夜矗立看护着我们出入;j教室前的三叶草像幸运神，伴随着我们六年的小学生涯。

　　母校的教室，我仍迷恋着，那时而书声琅琅，时而书写沙沙的'美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。

　　漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭。

　　花坛里，我们曾在那嬉闹，玩耍，捉蚯蚓，扑蝴蝶。

　　操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。

　　别了，我敬爱的老师。

　　慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟。亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。

　　别了，母校；别了老师，

　　我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天，展翅高飞。

别了，母校作文11

　　时光飞逝，六年过去了。我已经是中学生了。回忆当初，刚刚走进校门那一张张青涩，纯真的脸，和同学们本来不熟，但现在却成了至亲的好朋友，想起来嘴上都会挂满微笑。那一幕幕，开心也好伤心也罢，都将铭记在我心中。这些年，一人哭，全班慰；一人赢，全班庆；一人输，全班上；一人离，全班伤；一人发，全班要；一人邀，全班去。这都是我们，这些年的我们。

　　五年了，我们度过了许多美好的'回忆，有喜有忧，有笑有泪，是t同学和老师同我一起走过，这一切，好像是从一个不会走路的小孩，慢慢的学会走路、跑步，这一切的开始是那么美好、那么纯洁……

　　时间真是一去不复返，回想起在小学里的点点滴滴，我不禁头涔涔而泪潸潸了；有因的将而欢笑过；有同学之间的争吵而伤心过；也有因老师的表扬而高兴过。这一切，真让我难以割舍！

　　离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

　　我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：老师我们没有辜负你的希望！

别了，母校作文12

　　岁月流水般淌过我梦幻的信灵，如诗如梦的小学生活将要结束，别了我的母校。

　　刚上一年级的时候，我还还是一个天真幼稚的小孩子，我对母校的`一花一草，一草一木都十分好奇，校园里的两颗两人合抱才能围住的枇杷树像我们的保护神日夜矗立看护着我们；教室前的三叶草像幸运神，伴随着我们六年的小学生涯。

　　母校的教室，我仍迷恋着，那时而书声琅琅，时而书写沙沙的美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。

　　漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的教学楼上，镶嵌着四个大金字“正德尚学”，成为我们的座右铭。

　　花坛里，我们曾在那嬉闹，玩耍，捉蚯蚓，扑蝴蝶。

　　操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。

　　别了，我敬爱的老师。

　　慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟。亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。

　　别了，母校；别了老师，

　　我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天！

别了，母校作文13

　　老鹰的翅膀强壮了，就要离开巢穴，飞上更高的天空。而我们，在母校经过了六年的学习，也要来到更广阔的中学。但是，我多么想在母校多待几天啊！

　　我还想再看看那屹立在学校中央的教学楼，正是它，陪伴我们步入校园，陪伴我们上课地一分一秒，而现在，他将目送着我们离开学校。

　　我还想再多听一听我们的的.班主任沈老师的作文课啊！六年的时间，沈老师与母校的其他老师呕心沥血的把所有可以教的知识全都教给了我们，老师们就算是生病了，也绝不会少上一堂课，而且，他们有时还熬夜批改我们的作业。一年级时，沈老师还留着一头漂亮的黑发，不知不觉间沈老师的那一头黑发中也夹杂了几根白色的头发。

　　我还想在与同学们打一场篮球赛。还记得的去年的篮球联赛，我虽然没上场，但篮球队的的同学们每次下课都不约而同的聚在一起一次又一次的打练习赛，一次又一次的练习投篮、抢断。虽然没得冠军，但是我相信，今年我们在学校打得最后一场篮球联赛一定会的冠军的！

　　我留恋母校的一草一木，一花一叶，希望以后，能有更多的同学在这里健康、快乐的成长！

别了，母校作文14

　　别了，母校！曾经给我欢乐和知识的母校！六年的小学生活毕竟是短暂的，我将从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。是谁给了我知识？是谁教会我做人的道理？是谁给了我打开知识宝库的钥匙？是您，我亲爱的母校！

　　小学毕业是人生的第一块里程碑，我站在这块里程碑旁，回忆着这六年的小学生活。啊，一切的一切都是那么难忘！

　　难忘啊，转入永明小学读书，我感到幸福和快乐！那优美的环境里，留下了我的身影，我的微笑，我对母校永明小学的`一片深情！

　　难忘啊，我亲爱的曹老师和朱老师！是你们教给我知识，教给我做人的道理。你们和蔼可亲，视生如子；你们尊重学生，关爱学生；你们教学有方，平易近人。你们是良师，也是益友！你们把爱和知识给了我们，“秋霜”却悄悄地钻进了你们的发间！学校需要你们这样的好老师，我们更需要这样的好老师。我们爱您，老师！

　　如今，我们要走了，就要离开慈母般的母校，我们怎么会忍心呢？可是，人生的道路是漫长的，我们不能永远依偎在妈妈的怀里。但我心中却永远永远忘不了您，我会常常想念您的！

　　别了，我亲爱的母校！

别了，母校作文15

　　我的母校是一所环境很好的小学。我相信我一生都汇集著她的名字——敦化市第二小学。

　　想起在母校的日子，我做间操时，总会看看左侧那帮天真无邪的一年级新生，心里微微一笑。自己也曾经从一年级到二年级，二年级到三年级．．．．．．回忆着那些美好的童年时光，搞得大家都问我：“今天心情不错嘛！”

　　想起六年级下半学期。说真的好苦好苦，经常累的不分东西南北。再加上班主任老师期望的'目光，同学热心的帮助。只好努力的学，学，学。

　　想起在那一天，我趁下课时四处走走。那时只有六年级同学在，走廊里静静的，我的回忆像溪水一样流过。这是我们四年级用过的教室。探探头，屋里的摆设没变。我的回忆还在默默的想：在这里我曾经和同学们嬉戏打闹，和大家一起上早自习，在这里值日。一切都是那么美好，快乐。

　　望着学校，我那样的不舍。有些东西，拥有是不会在意，失去时却是那么不舍，悲伤。我想我现在就是珍惜母校；珍惜在母校的回忆；珍惜在母校的同学；珍惜在母校的每一分钟。一切都是那么美好。

　　别了，亲爱的母校！别了，老师！别了，和我朝夕相处六年的同学们！