标题中的标点符号用法

标题中的标点符号用法

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　　文章标题中标点符号的使用一般有下面几种情况。

　　1.文章的标题不管是一个词语、单句还是复句，句末都不加句号。因为句号表示一句话完了，而标题是作者对全文内容的概括，没有用句号的必要。如：《孔乙己》(鲁迅)、《人民解放军百万大军横渡长江》(毛泽东)、《正确的观察 错误的抽象》(《语文学习》1991年第6期)。

　　2.文章标题是复句，中间可加逗号，句末仍然不用句号。如：《得道多助，失道寡助》，《生于忧患，死于安乐》(初中语文第五册)。

　　3.标题中间可以加顿号、逗号。如《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》高中语文第五册)，《地球，我的母亲》(郭沫若)。

　　4.标题表示疑问或感叹语气的，可以加问号或感叹号，也可以不加。如《人的正确思想是从哪里来的?》(毛泽东)，《中国人失掉自信力了吗》(鲁迅)，《让青春发出光和热吧!》(秦牧)，《别了，哥哥》(殷夫)。

　　5.标题中可以用破折号、省略号。如：《大堰河——我的保姆》(艾青)，《生命最珍贵的……》(1998年湖北省荆门市中考作文题)。

　　6.标题中可以用冒号。如：《语感：一个理论与实践的热点》(《语文学习》1993年第3期)。

　　7.标题中可以用引号、书名号。如：《“友邦惊诧”论》(鲁迅)，《〈呐喊〉自序》(鲁迅)。

　　8.标题中可以用间隔号。如《沁园春·长沙》(毛泽东)。

　　9.由两句话或两个短语构成的标题，除上面说的用逗号或间隔号外，也可以在中间空一格。如《着意锤练 平易自然》(《语文月报》第218期)。

　　10.如果文章标题有副标题，在副标题前要用破折号。如：《为了周总理的嘱托——记农民科学家吴吉昌》(穆青、陆拂为、廖由滨)。综上所述，文章的标题不用句号，使用其它标点要由标题本身来决定，而不能随意乱用。

　　资料：

　　标题是文章的眼睛，它要求简洁明了、新颖别致、醒目夺人。一个好的文章标题往往能达到先声夺人的艺术效果。近日在阅读时，我发现一些著作和报刊杂志上文章的标题大量使用标点符号，便生疑窦。究竟文章标题中能不能用标点?有没有一个使用的标准呢?

　　为此，我查阅了《中华人民共和国国家标准标点符号用法》及《编写教材常用的标点符号的用法》相关资料，结果都未找到科学的依据和标准。我又在教材、课本、作品、教辅等资料中去寻求规律，结果各种不同著作中的文章标题形式也不一样。既然标点符号在文章中有表形功能(语法功能)，又有表意功能，那么它在标题中也应如此。因此我认为，文章标题中运用标点符号是可以的，但要根据写作表意的需要。

　　在教学中，我广泛查阅教材、读本、各种文学作品及著作文章的标题，甚至近些年高考中学生拟的作文题目，发现下列几种情形的文章标题中可以使用标点符号：

　　1、若标题中涉及两个或两个以上事物或现象，且之间表示承接、层进和并列关系时，中间可用间隔号(·)如：

　　《画蛋·练功》 《树木·森林·气候》《篱笆·女人·狗 》 《合力·动力·凝聚力》 《 崇高·质朴·创造》——长影的艺术追求

　　2、由疑问句构成的标题或小标题后面可用问号。如：

　　《人的正确思想是从哪里来的?》 《觅渡，觅渡，渡何处?》 《“友谊”，还是侵略?》《海棠依旧?绿肥红瘦?》 《岂能以好恶辨亲疏?》

　　3、在文艺评论、文学鉴赏或读后感式的文章标题中，可在副标题中用标点来解释说明对象。如：

　　一篇八十八字的名作——《读孟尝君传》赏析

　　名文未必无讹——也谈《读孟尝君传》

　　4、在报刊杂志上，新闻标题中标点符号运用比较复杂，以下几种情况一般要用标点：

　　①、需要强调的专名、简称一般要加引号。如：“非典”、“一国两制”、“台独”、“禽流感”、“三个代表”、“三观教育”“SARS病毒”等等。

　　②在表示节日、纪念日和重大历史事件及突发事件时，若标题用数字表示，则要求用引号。如：“11·9”事件、“11·21”空难、“七七事变”、“一二·九”诗歌朗诵会等。

　　③若采用正副大小标题，正标题并列词语或短语间一般不用标点，用空格表示，副标题前可用破折号。如：

　　生生不息 其命维新——访学者任继愈

　　小zf 大市场——海南省体制改革需要进一步完善

　　团结向前 繁荣文艺——祝中国文学艺术联合会第五次代表大会开幕

　　5、标题中引用成语、术语、歇后语、诗句及名人名言时要用引号强调突出。如：

　　“语文学习的外延和生活相等”——浅谈大语文观教学的前景