辨别事物作文

关于辨别事物的小学生作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的关于辨别事物的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　关于辨别事物的小学生作文1

　　黑白的世界，谁能分清；人鱼混杂的人群，怎么识别？有虚假的人，也有真实的人，只有智者才能分辨的清。

　　人心难测，人都是复杂的高级动物。有共同的语言，共同的生活方式，共同的行为习惯等。可是这都是徒有虚表，人的内心则是不一样的。有人内心的颜色是热爱生活的红，有人内心的颜色是沉迷在金钱世界的黄，有人内心的颜色是在温暖国度的橙。这些怎么能分辨的清。可是那些智者却总能以不经意的方法，聪慧的双眼来辨别出每个人心善，每个人的不怀好意。

　　有这样一个故事，一个商人，他有着聪明的头脑，但还是有意外发生，他的货车卡在了满是泥土的地面上，一个人的力量是拉不动的，于是他找了很多人，并说分跟他们一些钱，有两个不卖力的人混了进去，做着夸张的动作，脸上露出很吃力的表情。发钱的时候，商人说：“我没有注意你们的表情，动作，但是我注意到了你们的脚印，那些真正卖力的人踩在泥土上的脚印很深，而看你们的脚印。”他们的外在不能代表一切，这些脚下的泥土出卖了他们。细心的人则可以发现。

　　外表不能代表一切，即使有着华丽的外表，也不可能完全掩盖那丑陋的心，再狡猾的人也会被发现，这就是真理。

　　一片红叶从树上飘然落下，打断了我飘飘遐的思绪。

　　在这人鱼混杂的世界，有着虚假，做作的人，有那些花言巧语的人，如果没有智者的头脑，没有留意到的细节，那将会什么都分不清，还会陷入花言巧语的世界，无法自拔。

　　外表，动作，语言表现不了一个人的内心，虚假的人终会被认出，黑白的世界谁能辨别？人鱼混杂的世界谁能分清。

　　这个世界真真假假，需要细节的'留意，清醒的头脑来辨别。

　　黑白的世界，谁能分清？

　　关于辨别事物的小学生作文2

　　每天清晨，当我起床时，都会看见妈妈在细心地为我准备丰盛的早餐：两个鸡蛋，一杯牛奶，加一个苹果。有时候还会换点别的食物。但鸡蛋是不可缺少的。看似生鸡蛋和熟鸡蛋没什么两样，那如果不小心混在一起了，我们该如何来辨别鸡蛋是生是熟呢？

　　恰好今天的语文家作是亲自动手做实验，我就和妈妈商议就来做这个辨别鸡蛋的生熟。首先，妈妈拿出两个看似一样的鸡蛋（其中一个是熟的，另一个是生的）。问我有没有想到好的办法来辨别。我把两个鸡蛋拿在手里，掂量了一会儿，满怀信心地说：“妈妈，我感觉右边是熟的。”“为什么？”妈妈看着我。“因为被煮熟的鸡蛋里面的蛋白和蛋黄变重了。”我得意的回答。妈妈微笑的摇摇头说：“看似有点道理，可不完全正确，再想想，还有没有其他的办法？”我绞尽脑汁，猛地想起在家曾看到奶奶有时会拿起鸡蛋摇晃，难道这个就是解开这个谜的秘密吗？我拿起鸡蛋学着奶奶的样子也：“右边的是熟的。”可妈妈听后还是摇摇头说：“女儿，你这个办法有时候是可以的，但不是最好最科学的。”“那你有什么办法吗？”“当然”妈妈温柔的笑了笑回答。

　　只见妈妈拿起两个鸡蛋放在桌子上同时转动，并要我仔细观察，几秒钟后，其中一个鸡蛋就慢慢停下了，而另一个还在快速地转动。接着，妈妈告诉我，先停下来的生鸡蛋，因为生鸡蛋在转动时，里面的蛋黄像球一样撞击着蛋壳，蛋壳受力不均，所以轻轻转动几下就停了。而鸡蛋里的蛋白和蛋黄被煮熟后已经成为一体，转动起来很灵活也很自然。

　　听了妈妈的话，我受益匪浅，终于知道了生熟鸡蛋之间的秘密了。也懂得了真学问是得用实验来验证和追求的。

　　关于辨别事物的小学生作文3

　　今天是星期天，我非常想念我乡下的爷爷、奶奶我写完了作业，让爸爸妈妈和我一起去看奶奶。爸爸同意了，于是我和爸爸、妈妈坐车到奶奶家。

　　一路上，看到窗外的景色真美，妈妈说：“快看，南边那座山真高呀，你看，山的西边有什么？”“这难不倒我，我学过方位，西边有房子，还有田野。”“你知道你的奶奶家在我们现在的什么方向？”这下可把我问倒了，在什么方位呢？我在心中想了一想，我们现在是向北，然后再向西，最后再向南，就到了奶奶家，应该是在我们的西北方向。“是西北方向。”妈妈说：“你学到的知识真有用，这不终于知道辨别方向了。”

　　又走了一会，妈妈问“现在你知道是往那个方向走？”我赶紧抬头去看太阳，但是，今天阴天，没看到太阳。这可把我急坏了，我把头放窗边，认真观察，终于发现了一个小村庄，噢，我们现在是往西走。“妈妈，我们现在是往西走。”“你怎么知道的？”“我知道的才多呢，晚上我还能通过北极星来找到北方，在森林中我还知道树页茂密的一方是南方，还有，如果有刚伐倒的树，我还能通过年轮看方向呢，年轮生长的稀疏的一方是南方，我还能……”“看来你是迷不了路了。”看到妈妈脸上露出了笑容,我的心里也美滋滋的。心想多亏我上课听的好，不然还真不会呢。

　　看来我们数学上学习的知识，不少能用到我们的生活中，今后我要更加努力的学习，用学到的知识解决更多的生活问题。

　　关于辨别事物的小学生作文4

　　我在十岁的时候，发现了如何辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法，这完全是我独立想出来的办法。

　　记得那天早上，妈妈早就起床了，出门前，她到厨房里煮了一个鸡蛋，然后放在餐桌上。过了一会，我醒来了，走到卫生间。正洗脸的时候，爸爸好像也醒来了，他走出饭厅，看见餐桌上放着一个鸡蛋，以为是我拿出来玩，忘了放回去，爸爸就把这个鸡蛋放回原来装着生鸡蛋的袋子里。我从卫生间里出来，“呀？”“怎么了？”爸爸问道。“妈妈给我煮的鸡蛋去哪了？”“我把它放回装生鸡蛋的袋子里去了。”我慌忙地把鸡蛋拿出来。

　　如何在不损坏蛋的情况下，辨别出哪个是生，哪个是熟的呢？

　　为了弄清这个问题，我做了一个实验。把每个蛋放在桌子上，用手指轻轻地按着蛋的两侧，然后像转陀螺一样快速地让它转起来，再把每个蛋旋转的时间与众不同——旋转时间特别长一些。

　　经过反复几次验证，结果都是一样。于是，我肯定这个蛋是熟的。打开一看，果然如此。

　　为什么这样呢？为了弄清这个问题，经过了反复的研究，我发现，熟鸡蛋的蛋黄的蛋清凝结在一起，旋转时，整个蛋是一个整体，它有一种合力，顺着惯性转的时间就会长一些。而生蛋的蛋黄和蛋清是液体，旋转时，由于内面是液体，它没有一种合力，惯性当然不大，旋转的时间就会短些。

　　通过这次实验，不但使我懂得了该什么样去辨认生鸡蛋与熟鸡蛋的方法，还使我明白了：只要努力去做好每一件事，坚持到底，一定能取得成功。