贝壳作文

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贝壳作文[优选5篇]  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的贝壳作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以……

贝壳作文[优选5篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的贝壳作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

贝壳作文 篇1

  贝壳是一只金毛犬。它全身金黄,可爱极了。黑豆豆似的大眼睛总是有灵性似的转个不停,大大的嘴巴,白而尖的牙齿,圆滚滚的身材,毛茸茸的尾巴经常左右摇晃,表达它快乐的心情。

  今天,艳阳高照,风和日丽。太阳公公懒懒得伸个懒腰,将满身的炙热与光辉一并洒向人间。贝壳沐浴在金黄的阳光下,全身的毛发在太阳下更显金黄。它懒懒的趴在地上,百般无聊的休息着。

  突然,一只小蜘蛛吊着银白色的丝线,掉落在贝壳的鼻子上。贝壳目不转睛的盯着这个外来生物,眼睛里充满了警惕。它心里不禁疑惑:“这个全身黑漆漆,八只爪,小脑袋的是什么东西?”

  小蜘蛛连忙从他又黑又大的鼻头上站起,用前两只细爪子连忙上下摆动:“我不是坏虫子,我叫小蜘蛛,刚搬到这栋房子房檐下,都是邻居,我们交个朋友吧!”

  看着小蜘蛛友好热情的样子,贝壳将信将疑的点点头。

  小蜘蛛急忙热情地邀请它,认识认识这个院子里的其它朋友。原来,贝壳每天只跟着主人活动活动,其余的时间都懒在地上,连朋友都没认识几个呢!

  小蜘蛛先带着贝壳去了毛毛虫的家,只见毛毛虫正吐着白丝,要把自己包进那一圈圈缠绕密实的白圈里。贝壳好奇地注视着它,忍不住发问:“您在做什么啊?”

  毛毛虫一抬头,看见面前忽然出现的'庞然大物,吓了一跳“你......你是谁?”它怯生生的问道。

  “我......我叫贝壳,是这家的宠物犬,你在做什么呢?”

  “你好,我叫小毛。我在为变美做准备呢!你瞧着吧,等我再从这里出来,就有美丽的新衣服穿了!”毛毛虫兴奋地说着,接着又自顾自开始工作。

  贝壳依依不舍地和它摆摆手,去看下一位新朋友。

  贝壳走着走着,突然脚下一陷,"哎呦!“只听一声尖叫”是谁那么不小心?“

  贝壳定睛向下一看,哎呦,活生生一条小老鼠!

  “你好,我叫贝壳,我认识你,你是老鼠吧!”贝壳收回自己的脚,欢快的向小老鼠问好。

  “你,你好,我是鼠先生,刚搬来不久,请多关照。”说完,他绅士的摘下自己灰色的帽子,给了贝壳一个隆重的见面礼。

  “你在做什么呢?”贝壳想起自己刚刚差点就把鼠先生踩到,心里有些过意不去。

  “嗨,也没什么特殊的。我刚赶回家,出去找吃的了,喏,你看------”

  顺着鼠先生的视线看过去,果然,一个金灿灿的玉米赫然倒在地上,看起来就美味极了!

  鼠先生忙着去打洞,匆匆挥手离去,贝壳看着它的背影,甜甜地笑了,它继续向前走去,去寻找下一个朋友。

  “唉,有朋友真好,我一定要多交些朋友”路上,贝壳如是想道。

贝壳作文 篇2

  在我成长的海洋里,有许许多多有趣的贝壳,这些贝壳记录了在我身上发生的每一件事,有些贝壳记录的是愉快的事当然,也有伤心、无奈、惧怕……。我走到一颗红色的贝壳旁,拿起来认真听了起来,原来,讲的是这件事……

  那是在二年级上学期的一天,我犹豫星期日晚上没检查是否带齐了文具,所以,我到星期一的时候闹出了一个笑话。星期一一大早,我上了几节课后,下节课是数学课,老师要求我们做课前准备,我习惯性的把数学用品拿出来,数学书、三角尺、直尺……橡皮咦?我的橡皮哪去了!我马上翻箱倒柜的寻找着,要知道,这是我跑了好几家文具店才找到的“稀世珍宝”啊!简直可以用人见人爱,花见花开来形容。

  现在,怎么可不翼而飞了呢?在我想着这个问题是,我不经意的看了一眼同桌的桌子上,我看见了我的“稀世珍宝”我飞快的把他夺了回来,并生气的质问他:“你干嘛拿了我的.橡皮?”

  她心平气和的回答:“这是我的橡皮。”

  “这就是我的橡皮,小偷!”

  他本来想再说一句话的,可是,她的嘴里刚吐出一个“我”字,上课铃就响了。幸亏她人缘好,别人肯借个她。

  过了几天,到了星期五了,我兴高采烈的回了家,我回到家后到书房去做作业,我一到书房后,我看到我的橡皮正静静地躺在桌子上。我一看,就明白了,立刻把橡皮送回给他,并向她道歉了,她原谅了我。

  在我成长的海洋里,这种马虎的事以后再也不会出现了吧!

贝壳作文 篇3

  一个天气晴朗的星期天。妈妈带着小明来到海边玩。小明激动地脱下鞋,光着脚丫来到海边。

  啊,大海多美啊,海里游船在快乐地行驶着。海面上飞着海鸥。你看小明正弯下腰在拾贝壳,哇,有海星、五颜六色的贝壳等等许多东西。

  这一天,小明玩得真高兴啊!

贝壳作文 篇4

  今天,王老师给我三个漂亮的小海螺。

  原来,王老师五一出去玩了,他到鱼寮大沙滩,王老师很辛苦,别人在玩,王老师为了让我妈小朋友开心,自己在海滩上捡贝壳。

  王老师给我的`第一个海螺是一半黑一半白的,它很大,是因为我的日记登上《师生》了,第二个是白白的,也是因为我的日记登上《师生》了,第三个跟第二个一样,他们就像兄弟,这些海螺、贝壳真神奇啊!

贝壳作文 篇5

  我是一只小小的贝壳——贝贝。我在清澈见底的海里生活了一万年。

  在几万年前,我过的非常幸福。小丑鱼围着我打转转;太阳公公照耀着我,给我带来一丝暖意;春雨姐姐滋润我,给我洗了一个冷水澡;风伯伯将风刮来,给我赶走了夏天的酷暑。

  那时的.我,过得很开心,很快乐。

  不久,汪洋大海发生了地质运动,使喜马拉雅山迅速提升,最后形成世界上平均海拔最高的高原,我就是地质运动过后留下的痕迹。

  我在山上很寂寞,真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!

  这时一群人来了,大叫一声:“啊?高山上有贝壳吗?真是天方夜谭啊?”突然有一个小朋友一手捉住我,便把我带回了家。

  我来到了这个温暖、舒适的家,我觉得我又回到了几万年前一样。我在这个新家里过得无忧无虑、无拘无束,很幸福。我就是这几万年前的一只贝壳,我过得很幸福哦!