《北京申奥陈述发言》导学案

时间:
管理员
分享
标签: 申奥 北京

管理员

摘要:

《北京申奥陈述发言》导学案[合集]  【学习目标】  1.理解并感受中国人民对奥运的热切期盼。  2.体会发言者庄重而诚恳的态度,简洁而得体的语言。  【课前预习】  1.给加点字注音或根据拼音写汉字。  岚( ) ji( )时 zhng( )心 yng( )余  授( )予……

《北京申奥陈述发言》导学案[合集]

  【学习目标】

  1.理解并感受中国人民对奥运的热切期盼。

  2.体会发言者庄重而诚恳的态度,简洁而得体的语言。

  【课前预习】

  1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

  岚( ) jiè( )时 zhōng( )心 yíng( )余

  授( )予 魅( )力 不亦乐( )乎

  2.了解作者李岚清、何振梁的有关常识。

  3.请用简洁的语言概括两篇发言的主要内容。

  【课堂助学】

一、发言人简介

  二、作品简介

  三、文章结构

  四、重点词句分析

  五、写作特色

  【课后作业】

  阅读《何振梁先生陈述发言》,完成下列题目。

  (1)第一段言简意赅地阐述了什么?最后一句蕴含着怎样的希望?

  ____________________________________________________

  (2)“我一直梦想着将奥运会带回中国,让我的同胞们在我的祖国体验奥林匹克梦想永恒的魅力。”这一句印证了国务院副总理李岚清发言中的哪句话?

  ___________________________________________________

  (3)简析何振梁先生陈述发言中最后的“保证”,指出它蕴含的深意。

  ______________________________________________________

  (4)你觉得这篇陈述发言哪些地方最能打动奥委会成员的心?

  ______________________________________________________