[必备]把握当下作文 在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的把握当下作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 把握当下作文 篇1 ……
[必备]把握当下作文
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的把握当下作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
把握当下作文 篇1
站在时间的长河上,看着那东流的水,不由的感慨到时间过得真快.
曾经是多么快乐,如今却是怎样的叹息.我由一个无知的孩子逐步走向成熟,思想,心灵,个性随着时间的流逝也在发生着巨大的变化.
我国现在是一个科技高速发展的社会,谁一不小心,就会被社会淘汰掉.因而我们要努力学习.可是我不想这样.我努力过,却没有得到回报.我羡慕,嫉妒那些学得好的.人,我恨我为什么这么笨.在憎恨与自卑中我对一切都放弃了,我心恢意冷,整天都活在阴影之中.在我的世界里,即使有太阳那也是黑暗的.
于是我开始多愁善感了.当红日冉冉升起时,我为又衰老一点而伤感;当看到叶子从树上落下,我为生命的短暂世间的残酷而悲伤.一切都是那么消极,那么悲观.
一次,我看到一群蚂蚁正在搬食物,我无聊之际将食物抛到离它们很远的地方,没想到经过两分多钟的寻找,它们又将食物重新搬起.我很惊讶,但又不相信,便又将食物抛到更远的地方,结果还是被它们找到了.我突然之间明白了什么.
于是我开始振作,不再整天郁郁寡欢,学习虽然艰苦,但也有它自身的乐趣啊!我付出了却没有回报是因为我没有坚持不懈,持之以恒的毅力和决心,我害怕失败更渴望成功.
现在我终于明白了,我要努力地学习.时间是不等人的,我不能让时间白白地从指间悄悄流过,也不会让"少壮不努力,老大徒伤悲"这之类的话用在我身上!
现在是最现实的,我们会后悔昨天,幻想明天,但决不能虚度今天.我们要把握今天,把握现在,一切都在自己手中,将来的路要怎样走,都要看现在.当你明白这个道理,自卑的人就会从黑暗里走出,骄傲的人就会从过去的辉煌中醒悟.
一切都是虚幻,只有现在是最真实的.感悟现在,把握现在吧!
把握当下作文 篇2
有的人说:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。
昨天是一个很现实而又很遥远的名词。也许,你昨天赢得了比赛,拿到了荣誉;也许,你昨天考试没及格,被老师批评了;也许,你昨天与母校离别,跟同学恋恋不舍;也许,你昨天经过了努力和奋斗而获取的轻松;也许,你昨天过得很平凡,很平凡……这些都已记载到历史的史册上了,我们不能让历史重现,也只能用大脑来回忆以前那美好的、沮丧的事,都感到很幸福!
明天是一个无知而又期待的名词。你可能会静静的趴在桌子上,看着窗外柳树的飘扬,花儿的绽放,小草的成长,慢慢得进入幻想,幻想你的明天:是否能与昨天一样快乐;是否能与昨天一样悲剧重演;是否能与昨天一样享受精彩瞬间。幻想你的未来:是否能成为著名的.演员;是否能成为漂亮的舞蹈家;是否能实现你梦寐以求的理想。这些都是一个未知数,是无人知晓的未知数,你可能会很期待,因为明天所有的奇迹都会发生,你会意想不到的。
今天是一个无法比喻的词语,它代表着很多,它使你把昨天的错失弥补过来;它使你把明天未完成的事化作奋斗;它的时间永远是最短的,虽然只有24个小时,但是我相信,在这个期间,只要努力,积极的跟上时间的步伐,不掉队,不偷懒,我们就会成功,我们也会为今天的努力而感到骄傲。
不管过去怎么样,不管未来如何?我们都不会放弃,努力,加油!因为成功已经近了!只要把握机会,勇敢地去挑战,全世界都会为你绕路!
把握现在,风儿更年轻;把握现在,阳光更灿烂;把握现在,通往明天的阳光大道更宽阔。昨日,是曾经走过的秋叶小路;明天是远方闪烁的明灯。不要执着于如果,把握现在,我们正在向那盏明灯慢慢靠近。
让我们牢记一句话:“把握现在,成就未来,加油!”
把握当下作文 篇3
《功夫熊猫》中有一句话:“昨天已成为历史,明天是未知的,而今天是上天赐予我们的礼物,这就是为什么我们把它叫做现在。”高考在即,与其去恐慌昨天,畏惧明天,倒不如把握当下,珍惜现在。
“东隅已逝,桑榆非晚”,我们应不泯信心,及时勉励。一个庄园里有两个劳动的人。有一年因干旱而收成不好。其中一个人整天唉声叹气,惋惜着那去年不好的收成。另一个人则比以前加倍的勤劳,成日里早出晚归,默默耕耘。第二年的秋收之际,第一个人照旧收成不好,而第二个人则获得了大丰收。学习也是这样,既然昨天已在荒废中流逝,那么为什么不加倍珍惜当下呢?
“明日复明日,明日何其多?”虚度今天,只会制造更多的懊悔。《寒号鸟》中的寒号鸟,每天都叫着“寒风冻死了我,明天要打窝”,可当第二天的温暖的阳光照耀他时,他便忘记哦昨晚的话语,只知继续拖延和偷懒了,就这样日复一日,终究是冻死在了寒风中。这样的人还少吗?今日何其珍贵,怎能在拖延中荒废?
“今日事今日毕。”钱钟书先生幼年时与叔父一起过暑假,将父亲交代的`作业忘得一塌糊涂,终日与小人书为伴,自我安慰:“暑假还长”,直到假期结束,父亲考问他学问,他自是打不出,领受了父亲的戒尺,从此暗中发誓:绝不再将事情拖到明天,终成一代大学者。不论是做事还是学习,都不应将明天作为自己推脱偷懒的理由,这样,只有白白地错失当下,岂不心痛?
丰子恺有这样一句名言:“不念过往,不畏将来。”我们要做的就是把握当下。当你度过每一个充实的当下时,你会发现。不远处的成果正在向你招手。如此,安好!
把握当下作文 篇4
今天天气虽然好,但我的心情却完全不一样,因为这次的期中考试考得不好。许多知识都忘了,都怪到了考试时才临时抱佛脚,这样的考试结果当然不会好,而且当场记住的东西,不过一两天就会完完整整地忘记,也就导致了今日考试的结果。
唉……现在后悔是没用的,最重要的是把握现在。把握现在是要把握每一天的呀,临时抱佛脚是不行的。好了,把握今天,为下周三的集团调考做准备吧!
最有代表性的例子就是比尔·盖茨了。
1973年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发财务软件。当时,科莱特感到非常惊诧,便委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。
10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生,那位退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那位美国小伙子的.个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元,成为美国第二富豪。
1995年,科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32Bit财务软件了,而那位小伙子则已绕过Bit系统,开发出Eip财务软件,它比Bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字——比尔·盖茨也随之传遍全球的每一个角落。
“路从脚下走,事从今天做。”不要为过去的失误而一味痛悔,也不要总沉浸在对明天的想入非非里,最重要的是要把握现在。把握现在要从把握今天开始,让每一天都过得充实。把握现在就是要珍惜手中拥有的,别再为失去的东西流泪;把握好现在就能把握好人生。
把握当下作文 篇5
生命是有限的,谁不想在有限的生命里活得更有意义、更有乐趣?但生活中肯定会遇到许多艰难险阻,可只要你能把握生活、热爱生活,你的人生定会变得更加精彩。
现在很多人觉得生活十分单调乏味。学生觉得学习又难又繁,大人们觉得工作又累又苦。其实他们只是不懂得从乏味的生活中体味出甘甜,不善于从生活的乏味中把握其中的精彩。
同样面对生活的困境,有两种截然不同的人:一种人能够乐观对待,绝不轻言放弃;另一种人,他们只会怨天尤人,最终自暴自弃。这两种人的结果可想而知,因为生活总是眷顾能够把握它的人。
但把握生活并不是说到就能做到的,它需要信念,更需要付出。
20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只名为“写作号”的船。他看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎么耽搁也不会错过的事”,在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡的.诱惑里摆渡出来,真确把握住了人生的方向。他的笔又唤醒了许多在困境前徘徊的人。
正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,给自己折了一只“思想号”的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……他的事迹让怨天尤人者心怀惭愧。
在困境中,他们把握住了自己的生命之舟,他们给世人留下一段段把握人生的佳话。
把握是生活中必不可少的,它如同阳光,拥有它,生活才会绚丽多彩;失去它,生活就会陷入黑暗与痛苦之中。在这初中生涯的最后一年,我知道会有许多艰难险阻在等待我,但是我会像海燕那样,勇敢地迎击风浪,因为我要为生活创造出更多的把握佳话!生活在继续,我的努力也永远不会停止。
把握当下作文 篇6
一个人的一生肯定有许许多多的快乐,自豪的事情,我也不列外。然而,近期令我最快乐的当然是9月10日教师节的庆祝了。
俗话说“老师是花园辛勤的园丁。”老师是同学们一个微乎其微的蜡烛,在一艘轮船上带领我们前进,把我们带到知识的海洋。老师,您默默无闻的为我们奉献着。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是人类灵魂的工程师,她们不图回报,只想好好教育大家,为大家服务。
今天,(9月10日),一大早,我们便赶到学校,准备给语,数,英三位老师一个特大的惊喜。于是,我们几位同学出谋划策,小伙伴们的头靠在一块儿,不久,我们便想到一个别出心裁,方便又好的主意了。
我们几个人分工明确,各司其职,有布置黑板的`,装饰墙壁的。一会儿,我们辛勤劳动的成果便出来了:墙壁上贴着各种卡纸,花花碌碌的,都表达了我们对老师的教育之恩的感激与谢意。黑板上布置的更是井井有条,有强劲而又有力的“教师节快乐”五个大字,有同学们自己画的画儿。
一会儿,同学们都来了,大家也纷纷买来鲜花,以表达自己对老师多年来的教育之恩的敬佩与感谢。我看着各式各样的鲜花,眼珠子骨碌一转,又一个主意变出来了,我们将鲜花堆放在一起,等老师们都来了,一齐送给他们。同学们来全了,我们号召大家一起朗读课文。这时,我们几个机灵鬼将事先装备的红领巾拿出来,然后,悄悄地走进老师的的办公室,偷偷地将红领巾拿出来,蒙住老师的眼睛,接着,我们扶着老师,走向教室。这时的老师,什么都看不见,只有耳畔中回响着同学们那朗朗的读书声。
当老师们揭开红领巾时,各各的眼眶都热泪滚滚,高兴的有这么多懂事的孩子,而感到开心,老师们又回头望了望黑板,更是激动万分,夸我们个个都长大了,都比以前成熟了。我们听后,也笑了,笑声传到了校园的天空中,在天空中回荡。
今天,真是开心的一天。我永远永远都不会忘记这一天,不会忘记我小学的最后一个教师节。
把握当下作文 篇7
春风夏雨,秋霜冬雪,季节的更替,也在提醒我们岁月的流逝。在人生的旅途中,我们无时无刻不在经历时间的流逝。昨天是过去的,明天是未来的,只有今天是真正属于我们的。珍惜时光,不负韶华,把握当下,才是我们真正应该做。
我们正处在大好的'青春年华,供我们去努力学习、实现梦想,却总有人不珍惜这大好时光,肆意挥霍这远比金钱珍贵的年华。当这些人回忆起青春,怕是只能感慨一句:“忆往昔,负韶华,今恨自己不惜时。”若我们现在珍惜时间,把握当下,将来定会赞赏自己年少就懂得珍惜时光。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”正是在警示我们珍惜时光,教导我们时光易逝。说得市侩一些,若我们把握当下,努力学习,将来必成就一番大业,有金钱无数,名车相伴,身处豪宅。换言之,只有我们珍惜时光,将来才能取得成功。
青春年少,是一生中最美好的时光,但有人却不计后果地浪费这大好年华。有无数人在年少肆意挥霍时光,长大后却追悔莫及。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人人都听过这句话,却总有人不把它放在心上,总想着还有大把时间供自己挥霍,却未曾想过时光如白驹过隙转瞬即逝,一转眼人到中年还未成家立业,这才悔恨自己年少无知浪费了大好青春。
昨天已经走远,明天还未曾来到,今天却正陪伴着我们。有人总喜欢感慨过去、展望未来,却唯独忘了把握当下,整日对未来充满了憧憬,制定了无数计划,把未来安排的井井有序,却从未执行,只活在未来。还有人只怀念过去,每天拿出自己过去的成就与荣誉一次次感叹,而不想今天应该怎样做才能将荣耀延续。把握当下,才是我们应该做的啊,我们应该活在当下,而不是沉浸于对过去的喜悦或未来的幻想。
珍惜时光,是对过去最完美的总结;把握当下,是对未来最美好的憧憬。如此,才不负这青春年少,时光正好,当下最值得把握。
劝君:珍惜时光,把握当下!
把握当下作文 篇8
未来,犹如深不可测的深渊,寂静得令人发麻;未来,也好比是那绚丽耀眼的烟火,明亮得令人振奋。对未来,我有太多的不确定、有太多的疑惑,但此刻,我唯一能确定的就是我拥有那把开启未来的钥匙──当下。
胡适曾说:“要怎么收获,先怎么栽。”当下你所做的努力将会反映在结果上。能够懂得把握当下,就能适时的抓住未来这只七彩鸟的尾巴,渐渐地就能一窥那七彩鸟如谜般的面貌。那时,你就是驾驭未来的骑士。
现在的我,所能做的就是尽好学生的本分,把书读好,在未来为自己闯出一片天。每天早出晚归彷彿已变成学生们的生活模式。在学校,老师总能有办法变出一位位的考卷士兵,天天使我们被打的落花流水;也总能一开口就是成千上万的作业如洪流般宣洩而来,淹没了我们困顿疲惫的身躯。而我却能抱着必死的决心在考卷大战中骁勇善战;在滚滚洪流中拼命挣扎,存活至今,常常有许多在途中失败的人会对我充满满头问号:为何我能有如此坚决的毅力走到今天?
我总会回答,因为未来,所以我更要抓住“当下”这把易逝的钥匙。当那些半途而废的人在那自怨自艾时,却无法看见,开启未来的唯一钥匙,早已展翅飞离。当下,是万物的一切开始,也会在下一秒成为无法逆转的过去,就像今天的此刻的剎那,也只能毫无倖免的成为过去的一点。然而,当下更是一个必经的.过程,在每个瞬间 的当下,都会有畅快的笑声、辛酸的泪水、努力的汗水交织成为一曲震慑人心的乐曲。乐谱上的音符是所做的努力,一段小节是一个当下。努力付出愈多,所谱出的旋律才会更扣人心弦。一段一段的相连起来,就会是未来。
当下可以是过去、现在或未来,记取过去的当下;把握现在的当下,才能在未来的当下展翅高飞。
把握当下作文 篇9
人不要只想着将来,背负着过去。不要顾虑是生还是死,更不要想着死后是走向何处。活在当下,好好享受你现在拥有的生活,这里便是天堂。
你现在所拥有的一切,都源自创造。而珍惜现有的幸福,就是当下的责任。
我为我现在所处的学习环境,一个美好的家庭而感到幸福。妈妈每年花费大量的钱去供我读书,其实她本可以用这些钱去环球旅行,但她没有这么做,这是为什么?为的就是让我真正成为一个“人”。
而以前,我十分不珍惜她所为我付出的一切,把她的付出当成理所当然,她除了让我学好主科外,还培养我的其他兴趣爱好——音乐和艺术。
音乐坚持过一段时间,但后来还是放弃了,而对于美术,我之前也是随便应付。到了初中,她为我报了一个油画课去学习,起初,我对油画一点儿兴趣都没有,完全是被迫,画的乱七八糟的,但妈妈和老师一直鼓励我,我便继续坚持下去了。
过了一段时间,我渐渐适应了,并渐入佳境,才发现油画是多么美好的一门艺术。拿起画笔,在油画板里里挑取出几种颜色,融合在一起,并把颜料堆积在画纸上,形成一道道风景线,那是多么赏心悦目的感觉。
在画的时候,挥洒心中的杂念,静下心慢慢地去画,甚至感受到自己与画纸融合与一体,随着画笔的轻扫,仿佛在重新构建自身。有时你或许就是画中的那一个随波逐流的水滴,感受着河水的清澈;是月下的'婆娑树影,感受着微风的清凉。在某个时刻,在勾勒出那优美的曲线时,会发现自身也已融入其中,就这样,我享受着画油画的每一个瞬间,这是一种前所未有的体验,那里就是人间的天堂。没有一丝嘈杂喧闹,没有忧愁困苦,只有那属于内心的一丝平静。
更是在今天,有幸读到《心经》,真的从内心发现,只有活着才能去珍惜眼前这一切,用心感受,活在当下,珍惜现有的生活。
把握当下作文 篇10
人生有如花开花落,若是迟到了,就只能看到满地枯黄的花瓣。那又何妨?何不转换心情,欣赏一地残枝败叶的凋零之美?
人人都爱追悔过去,少有人能参透“过往种种,譬如昨日死”的真谛。于我,与其陷入无法更改的过往,不如把握当下。当然,我亦非天生如此,如同圣人并非天生就是圣人。天真无邪的年纪,错过太多,总是以玩乐为主,念书为辅,造就了次次的悔不当初。每学年的期末考,拿著成绩单时,皆在心中发誓要利用暑假用功读书,弥补这次的不足,并预先研读下学年的教材,以期达到理想中的目标。暑假开始了,每日的念书计划一拖再拖,遥不可及的明日里堆积了两个月的'进度,逼死人也。如此浑浑噩噩,暑假结束了,一学年结束了,三省吾身后立下鸿鹄远志,一切再度重演。
痛定思痛后,千头万绪中,最闪闪发光的那根丝线,指给我一条明路:把握当下。有言“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”昨日种种,譬如昨日死;当下种种,譬如今日生。莫言过去如何如何,现在才是该注意的;也莫说没时间,鲁迅先生有训:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”再如何忙碌,能忙过总统吗﹖甘迺迪总统在等待时,会拿起手边书籍阅读,不浪费一分一秒,可谓“圣人”。
悔不当初时,把握当下吧!怨怪自己的荒唐时,也要好好想想“及时当勉励,岁月不待人。”大名鼎鼎的五柳先生陶渊明,以田园山水为伴却能写出“盛年不重来”,想必也有遗憾之事。但是“一日难再晨”,无数悔恨交加不如把握当下,避免下一次的失败。清.魏源:“志士惜年,贤士惜日,圣人惜时。”积极进取,善用分秒者,比之圣人,犹过也。
把握当下作文 篇11
乐观者不为自己所失去的而苦恼,而为自己所拥有的而快乐,这就是生存之道。我们正常人每天都能看到阳光及其它一些美好的事物,但我们选择了忽视而非珍惜,我们要珍惜眼前所拥有的一切,因为它们就是我们最宝贵的东西。
有一个人在他46岁时,不幸遭遇车祸,腰部以下全部瘫痪,脸因植皮而变成了一块七色板,手和脚都缩小了。也许你会以为他这一生将要毁了,不!他没有为他所失去的而难过、抑郁,而是振奋精神,重新投入到生活中去。六个月后,他亲自驾驶员的飞机冲上了云宵。谁能想到四年后不幸再一次降临在他身上,他驾驶员的飞机在脱离轨道后又重重地摔回轨道,他全身12块脊椎被震碎,但他仍然坚强地活着。他说:“我一生遭遇了两次灾难,在这之前我可以做一万件事,在这之后,我可以做九千件事,我会将我的注意力集中在我所能做的这九千件事上。”
这位生活的强者就是米契尔。因为他不为所失去的哀伤,把精神放在自己所拥有的东西上,使他成为一位公众演说家、政治家、百万富翁,并在政坛上占据一席之地。
米契尔的故事告诉我们,我们不要为失去的而惋惜,要放眼看自己还拥有什么,这样你才能活着充实,快乐。
一个小男孩天生就是残疾,但他不懊悔,他想:我虽然不能用脚走路,但我可以推轮椅。学校进行运动会,他积极参加,并取得了不错的名次。他觉得生活很美好,并没有自怨自艾,最后,他参加了全国残疾人运动会,并获得较好成绩。
他就是澳大利亚的`约翰库缇斯。20xx年,他到我国青岛进行演说,从他灿烂的微笑中,我们可以看到他生活得多么幸福。
我们要珍惜自己所拥有,不要为失去掉眼泪,把握我们现在所拥有的,不要在乎我们失去了什么。我们现在拥有的就是我们最珍贵的东西,我们要把自己最珍贵的东西紧紧握在自己的手心里。
把握当下作文 篇12
如果我不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树——但是要当棵最好的小树;如果我不能是一只香樟,那就当尾小鲈鱼——但是要当湖里最活泼的小鲈鱼。的确,我们不能全是船长,必须有人来当水手。
太多的事情我都不能,都只是爱莫能助。太多的借口,来逃脱别人的追问。我有我的自私,有我的放荡,我也只是爱我所爱,干我所喜欢干的事。痛苦不会为了从我口中流露出来的一丝丝悲伤而同情与我,同样,我不能再悲伤。
每个生命都有着自己的世界,我也有着自己的一片天。我不能让它明亮的色彩中带着阴影,或许我很自私,只是生活在自己的世界,我不管外面的天空如何的辽阔,我不管外面的生活如何涩中带甜,这些我都不想要,只是追求着属于自己的,简简单单的一切。那夺目的`星星离我很遥远,但是星空就在我眼前。要把握的也就只有我眼前的东西了,对于那些虚幻的事物,我也不会太过奢望。
我跳着孤独的舞,点着孤独的灯,我不知道它是否可亮到最后,至少,曾经发亮过;谁说生活充满阳光,谁说太阳永远放光,那一切都特别的短暂,都不能持久,不能。风是那么的淡,雨是那么的淡,一阵凉风却是一阵心酸,难道,只有泪才能化成力量了吗?
告别儿时的我渐渐学着懂事,学会调节,这世界该变了,它的色彩更浓了,它的芬芳不远了。可是来去匆匆,谁也不知道能不能把握住。
最绵的雨中断不了冉起的烟,最大的风暴打破不了升起的希望,也许,我不能让希望闪处光芒,但是至少,我不会破碎希望。
……
把握当下作文 篇13
当你也踏入那考场,考场上的你是否下笔如有神?是否带回一份你付出三年心血满意的答卷呢?——题记
刚吃完晚饭,走在校园的路上,突然想起刚开学的那一周,我们跑操的时候,少了初三学哥、学姐们的身影,我相信看见他们没来的同学们应该都想到:要中考了吧!面临人生的第一个关卡,第一个抉择,他们第一次体验到现实的考验与残酷,当然这只是社会给他们上的第一课!
曾经的他们也和我们一样,每天都无忧无虑,可能不曾担心过中考这个关卡。但当三年匆匆溜过去了,或许有的同学才意识过来,想要去追赶,可是却已稍晚了些。学习的紧张压得他们喘不过气来,试卷漫天……
在初三学生的眼里初一、初二的学弟、学妹们在操场上奔跑,他们的眼神里有羡慕,有回忆!当他们没有面临中考时,每天回到宿舍谈笑、说乐,谈论着今天发生的有趣的事,可是现在,回宿舍的时间晚了,谈论的话题也/都变的那么深沉,本该用来放松的时间也变得复习了。
这些仅仅是我这个初一学生所看到的.,所想到的。我知道这些只是冰山一角,我也知道他们所承担的原比我所看到的,所想到的要多很多。我们现在还可以在每天课间三五成群的出去玩,可以回到宿舍聊聊天,可是以后的我们回到宿舍谈论的也都是那语文课文,数学公式,英语笔记了吧!
我们也会进入那考场,面对同他们一样的考试,当你也踏入那考场,考场上的你是否下笔如有神?是否带回你付出三年心血的满意答卷呢?
不知道你们有没有听过这样的比喻,初一是薄荷味儿的清鲜,初二是巧克力味儿的甜中带苦,初三是咖啡味儿的,迎面就能闻到那苦涩的味道。这苦涩的味道不是我们现在所能品尝到的,但也是我们终会面临的。所以呀!珍惜现在这快乐,无忧无虑的时光吧!
想着想着不知不觉夕阳都下了,只有天边那一抹余晖,不忍离去……
把握当下作文 篇14
当我们还懵懂未知时,身上便背负着一个使命,或者说是一个责任吧。
我们必须朝着自己所定的目标前进。不浪费一分一秒,紧紧抓住从指缝间流逝的时光。因为这份责任,我们要每时每刻,每分每秒把握现在,勇往直前,决不后退。
要知道,可能在我们享受物质生活,迷醉于游戏、网络、美食的时刻,有那么一些人,即使没有像我们现在学习那么好的条件,刻苦勤奋甚至不眠不休地在学习。他们懂得自己的梦想,在他们懂得把握现在的.那一刻起,他们便挑起那沉重的负担,他们便有了成功的理由!
把握现在,珍惜他人赋予自己的一切!
有些人,常常在失败时自艾自怜,认为自己是可怜可悲的,对今后的生活失去了信心,却从没有想过从问题的源头寻找原因。又有些人优柔寡断,在下定决心做某事之前,却有开始幻想到过遵循这些目标做事之后。自己会变得如何如何,今后又会怎样怎样。就在这样的可笑的幻想中,迷失了自己。只有真正一个脚印一个坑,每天为自己定个小目标,逐步实现它,在一天一天中,充实自己,改善自己,充分利用自己所有的资源能力,才能真正实现自己的最终目标。
把握现在,脚踏实地做自己!
我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大,而变得越来越轻。到有一天,你突然发现,自己已经完全独立、成功时,你肩上的负担已悄然放下。
把握现在,将来美好的前程是无可限量的,但是,未来的道路上也有未知的艰难困苦,我们无法得知。但是只要把握现在,坚持不懈,才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。
过去的已然过去,将来的不比强求,记住!
把握现在!