把什么写进青春里作文

把什么写进青春里作文（通用27篇）

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的把什么写进青春里作文（通用27篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　把什么写进青春里作文 篇1

　　青春之旅曲折回环，咬牙坚持才能看到风景的绚烂。

　　——题记

　　成功，贵在持之以恒。好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。坚持，是前进的动力，是成功的保障，更是青春不可缺少的一部分。

　　坚持是战胜困难最有效的方法。有着＂两弹一星＂的称号的钱学森，许多人只知道他表面的成功，殊不知他背后付出了多少坚持和努力。年轻的他，远离家人，和其他科研人员在枯燥无味的实验室里，每天伴随着的，只有堆积成山的草稿纸。但他们不怕困难，不畏艰辛，日复一日，年复一年，随着一声巨响，原子弹终于被研发出来了！整个中国乃至整个世界都被震惊了，钱学森这个名字也妇孺皆知了。如果他当时因为孤独寂寞而放弃了研究，那么原子弹也不可能这么快被研发出来；如果他当时因为条件艰苦而放弃了研究，那么他可能永远都会默默无闻；如果他当时因为技术短缺而放弃了研究，那他也不会背世人所称赞。幸好，他有一颗坚持的心。

　　坚持，让生命绽放出绚丽的光彩。张桂梅曾经说过，“生活以痛吻我，我报之以歌。”她想要山里的女孩出来读书，寻找更好的出路。所以她到处募集钱财，想要建一所女子学校。但一次次的碰壁，亲朋好友的一次次劝说，自己身体上的疾病都在阻挠着她，她并没有放弃，反而坚定了她的信念。经过了几年的募集，一所崭新的女子学校建成了。伴随着教室内女孩们朗朗的读书声，张桂梅露出来欣慰的笑容。这些，都是因为张桂梅那一颗坚持的心。

　　坚持，让人们过上了幸福的生活。袁隆平爷爷，一介农夫，当代神农。他把自己的一生，都交给了杂交水稻事业。当他看到中国有如此多的人吃不饱，边下定决心，让更多的人吃上饭，不挨饿。在当时困难的条件下，他没有灰心，反而带着他的团队，爬上涉水，走遍祖国的大江南北，只为寻找那一株合适的水稻。他曾经说过：“我不在家，就在实验田；不在实验田，就在去实验田的路上。”数十年如一日，高产量的杂交水稻，终于被他研发出来了！在困难的面前，无不凝聚着奋斗的泪水。在成功的背后，必然是一颗坚持的心！

　　愿新时代青年也把坚持写进青春里，用坚持绽放青春之光彩，演绎青春之华章！

　　把什么写进青春里作文 篇2

　　当我又一次走进那座花园，已是午后。阳光正明媚，悄悄落在了每一寸土地上，衬着每一朵鲜花的笑颜。它斜斜抛洒下，花朵们都争奇斗艳，不愿辜负美好时光，将彼此间的奋斗写进了青春。

　　的确，青春就是用来奋斗的。国家因为奋斗才能富强，那得一代又一代的合力。当中国从开天辟地走向改天换地，再到翻天覆地，最后惊天动地，这期间，有多少个人在不悔奋斗。无论是“两弹一星”元勋邓稼先，还是“为人民服务”的雷锋，抑或是抗疫期间的广大医护人员，正是他们用青春挥洒热血，为国为人民而奋斗，才有了如今的幸福。当“东方红一号”升天时，当“神舟十二号”升天时，人们是否想到了那背后的奋斗？

　　现在的我们，拥有人生最亮丽的时光。作为祖国的未来，我们是否应该尽自己的一份力？把奋斗写进自己独有的青春。

　　我们接受着好的教育，有好的环境。每天清晨，当朗朗的读书声在校园中回荡，当孩子们排队到操场做早操，当悦耳的铃声在走廊间响起，同学们陆续回到教室上课。那，就是奋斗的青春编织成的亮丽风景。阳光中，认真听讲的我们；风雨里，奔波培训的我们；月光下，挑灯苦读的我们。那，便是奋斗的青春谱写的华丽篇章。因为有奋斗，才有辉煌，才有属于自己的灿烂明天。

　　深夜的灯火依旧亮着，没有一丝衰减。抬头望向窗外，星光闪烁，笼罩着一座座楼房。我坐在书桌前，不禁笑了。无论是近处的还是远处的房屋，窗子里都点亮着灯，那里，到处可见未眠的同学们，把奋斗写进青春里。正是这个声音，将人们紧紧相连，为了共同的目标努力拼搏。听，奋斗，这个声音是隐约而又强烈的。

　　雄鹰展翅，搏击蓝天，那是它青春的奋斗；土里的幼苗，长成参天大树，那是它奋斗的青春。当晚风迎面拂过，霞光照耀大地，染红了半边天。耳畔只有一个声音再回响，经久不息——用奋斗书写青春！

　　把什么写进青春里作文 篇3

　　拼搏是每个时代都有的主题，无数伟大的先辈通过努力拼搏实现自己的人生价值，我也要把拼搏写进自己的青春里。

　　拼搏是完善自己的工具。汉武帝时期汉军反击匈奴，其中李陵将军在于匈奴，战斗是被围困，弹尽粮绝，但为了保全千余名士兵的生命，他不得已向匈奴投降。皇帝听后大怒，欲诛李陵全家。但司马迁却认为李陵将军并无大错，皇帝听后勃然大怒，下令处司马迁以极刑。司马迁忍辱负重，苦著史书，终于写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。要是司马迁在宫刑后便一蹶不振，那么便不会有《史记》流传千古，虽然有身体上的缺陷，但用自己的拼搏弥补了身体上的残缺。我身上也有很多的不足，我要用拼搏来弥补这些不足，用拼搏来完善自己。

　　拼搏是克服困难的方法。宋代大文学家宋濂在他写给同乡人以鼓励他们发奋学习的文章《送东阳马生序》中记载道：“余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”即使条件艰苦环境恶劣他也努力拼搏。后文中说到：“同舍生皆披绮绣，带朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀右备容臭，余则蕴袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”他虽与同学贫富差距大，但他依然拼搏奋斗，最终用他的拼搏克服了困难，成为一代大家。在我的学习道路上也有许多困难，我要把拼搏写进青春里，去战胜克服那些困难。

　　拼搏是实现梦想的途径。苏秦是战国时著名军事家，纵横家，早年师从鬼谷子，深得其思想。当时天下七国称霸，而六国弱小，秦国独大。苏秦便开始游说六国，但他却不受各国国君待见。他不得已返回家乡，发奋苦读，常读至半夜。实在累了困了就拿出锥自己扎自己的大腿，使自己保持清醒，终于学有所成。学成之后他又重新游说六国，六国国君为他的口才所折服，最终苏秦成功组成六国联盟并出任六国宰相。苏秦通过自己的拼搏实现了自己的梦想与人生价值，他的拼搏使他成就了大业。我也要把拼搏写进青春里，用我的拼搏实现梦想，让我的青春不留遗憾。

　　我们就应该把拼搏写进青春里，用拼搏时的汗水书写青春，让青春不留遗憾。

　　把什么写进青春里作文 篇4

　　拼搏是梦想的底色。在无数梦想的腾飞里，无一没有拼搏的影子，怀揣禾下乘凉梦的袁爷爷，为突破而拼搏十余年的苏神，为女孩可以读上书而奔走拼搏的张老师，他们都因拼搏而让梦想翱翔。肩负祖国未来和希望的我们，更应该把拼搏写进青春里，让我们的青春神采飞扬。

　　拼搏赢得尊重。“成功了，成功了！刘翔成为了第一个夺得田径冠军的黄种人。他打破了历史！”刘翔落下了幸福的泪水，他粉碎了所有看不起中国人的流言蜚语。曾几何时，中国人被挂上“短腿”“跑不快”的辱名。刘翔在每个烈日寒冬的时期不停训练，每一次跨栏，每一次冲刺，每一次累倒在地上，甚至扶着墙呕吐不止时，心中想为祖国赢得尊重的信念都支撑着他坚持下去，让他不停的努力，不停的拼搏。秒表上的时间一直变少，最后刘翔以12秒的优越成绩打破了历史。赢得了其他选手的尊重，赢得了世界的尊重。处于青春成长的我们，不更应该把拼搏写进青春，去赢得他人对我们的尊重吗？

　　拼搏实现梦想。科比，当今最具影响力的运动员之一，拿下无数荣耀，实现了自己的梦想。曾经有记者询问他为什么可以成功？他回答道：“你见过凌晨4点的洛杉矶吗？那时我正在球馆练球，每日如此。国内的精疲力尽，甚至痛不欲生。但我仍然在拼搏，手臂疲累无比时，我仍然选择投下一个又一个球。”如此拼搏才实现了他的梦想，赢下了无数辉煌荣耀。处于青春追梦的我们，不更应该把拼搏写进青春，去追逐我们的梦想吗？

　　拼搏铸就辉煌。欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇：从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手，足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了，便对他说，不要以为画蛋容易，1000个蛋中从来没有两个是完全相同的，只要变换一下角度去看形状也就不同了，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。要在画纸上把它完美的表现出来。非得下番苦功不可，达·芬奇用心学习素描。经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。如此拼搏才铸就了他传奇般的人生。处于冲刺高中的我们，不更应该把拼搏写进青春，去实现我们的中考的辉煌吗？

　　拼搏是青春最好的诠释，把拼搏写进青春里，用拼搏换来梦想的升腾，用拼搏收获人生的精彩。青春之旅，曲折回环，唯有咬牙拼搏，才能看到最绚烂风景。

　　把什么写进青春里作文 篇5

　　青春是什么？是春天那一粒种子，迎着温暖的阳光，破土而出；是冬日中的一把火炬，驱赶寒冷，冲破黑暗；青春也是我们成长的基石，帮助着我们走向成功，笑傲未来！

　　小时候，我羡慕别人的青春。当我还一无所知时，他们便用自己的青春为后人奋斗着，为我们幸福美满的生活奠定着坚定的基础。那时，我一边吃着香甜的饭餐一边听着奶奶讲她以往的生活。那时的生活十分贫困，国家百废待兴，人民饥寒交迫，呈现一种万马齐喑的景象。但那时热血青年不断涌现，犹如灰色世界中一颗颗闪亮的星星，将光和热洒向大地，用他们的激情书写着自己的青春，用自己的努力改变着人们的生活。

　　听着听着，我的心仿佛受到了极大的震动。望着碗中那如同珍珠的充实饱满、闪闪发光的米粒，我又想起了袁隆平。他在“背灼炎无光，足蒸暑土气”中演绎着青春的华章，那是多么伟大的举止！从此，我下定决心，要努力拼搏。

　　长大后，我为自己的青春而奋斗。虽然在奋斗过程中，也有重重困难，如同一道暴风雨，我便如同那一只海燕，在风雨中摇摇欲坠，甚至想就此放弃。但我想到了那“为中华之崛起而读书”的少年，用自己的青春抒写爱国的篇章，以及黄河边那“俱往矣，数风流人物，还看今朝”的阔气豪迈，这化为了我心中一种坚定不移的信念，决不能白白辜负自己的青春，对生活必要充满激情，让暴风雨来得更猛烈些吧！

　　在未来，我也要用自己的青春为集体而奋斗。正所谓“长江后浪推前浪”，我要秉承着几百年来世世代代人奋斗的精神，为国家和文明的进步贡献上自己的一份力，与当代青年们共携美好未来，营造属于我们的未来，绽放激情。

　　什么是青春？就是人一生中最美好的年华，奋斗的最佳时期，就让我们把激情写进青春，把奋斗写进青春，把希望写进青春！

　　把什么写进青春里作文 篇6

　　“不经历风雨，怎能见彩虹。”这句话恰好照应了坚持二字，在热血的青春里怎么能少得了坚持的身影。我要把坚持写进青春里，让我们的青春变得别有一番风味。

　　坚持，是战胜困难最好的武器。梅西，世界级足球巨星，五度加冕金球奖，他在赛场上以灵活的躲闪、高超的技术、精准的射门直击观众的心灵，曾一度让观众们热血沸腾。可是，又有多少人知道在他曾经辉煌的背后却有着不可战胜的困难。11岁的梅西，曾被医生诊断为侏儒症，这对一个有着足球梦的少年来说无疑是非常致命的。可是年少的梅西并没有放弃，靠着打针来坚持着圆自己的足球梦。终于，坚持的力量驱使他战胜了困难。困难没有打败梅西，而梅西却用坚持打败了困难。可见，对于我们来说坚持就是战胜困难最好的武器！

　　坚持是实现梦想最好的方法。有一所女子高校，校长名叫张桂梅，她曾经有过一个梦想，那便是建立一所女子高校。这个梦想很遥远，可她始终不肯向残酷的现实低头。她从最开始一点一滴的集筹，到后来得到了政府的帮忙，终于是把学校建了起来。有人却会嘲笑她的做法，面对着两重压力的她，没有放弃，而是在一点一滴中坚持。她坚持了几年时间，而这几年时间的坚持她都没有一点要放弃的念头。也正是因为几年时间的坚持，使她实现了自己的梦想。因为坚持，她不会低头；因为坚持，她不会放弃。她用坚持照亮了山区女孩理想的道路。实现梦想其实还有很多种方法，但我认为坚持无疑是在我们追逐青春的梦想最好的方法。

　　坚持，是通往成功最好的道路。美国著名的物理学家爱迪生曾发明出了电灯乃至沿用到今天。可是，大多数人只知道他的成功，却都不曾了解他在成功的背后淌过了多少的汗水，熬过了多少个夜晚。他曾尝试过上千种材料，几乎把当时大部分的材料都试了一遍，可没有一个让这项发明真正的成功。试了不行，就换，再不行，就再换……上千次的实验对于平常的我们来说早已经是不可能的了，可他依旧还在继续。终于，功夫不负有心人，他用坚持换来了属于他自己的成功。只要坚持，那么失败其实并不可怕；只要坚持，成功就会离你更近。如果成功有很多条路可以选，那么我会选择坚持，因为坚持无疑是在青春里取得成功最平坦、最阳光、最靠近成功的路。

　　坚持趟过风雨，就能遇见自己的彩虹；坚持越过困难，就能拥有只属于自己的成功。我们应该把坚持写进我们那充满热血的青春里，让我们青春变得愈发精彩。

　　把什么写进青春里作文 篇7

　　青春，是初生的太阳，正是要开始发光发热的时刻；青春，是生长的幼苗，娇嫩而又充满生机；青春，再是挥洒的汗水，我们活力四射。

　　小时候，初闻青春，我对它充满了好奇。“青”，是绿色的意思；“春”就是春天。春天本就是绿色的，在此程度上再加一个绿色，更是体现出它的活力与生机。偶然读到周恩来先生的一句话——“我为中华之崛起而读书”，我似乎读懂了一点青春。青春是有理想，有坚定信念的，我们为此而努力拼搏。

　　踏入中学，我才知道青春的不易与艰难。一道数学题，横、竖、斜的线条杂而不密，乱而不疏。虽是小小的，印刷在白纸上，却好似天罗地网一般，禁锢住我的大脑。我想要放弃了，我的心就像那狂风巨浪之中的一叶扁舟，随时可能会倾覆。

　　也就在此时，我突然想起“凿壁偷光”的匡衡。他家境贫寒，为了读更多书，并省下为数不多的钱财，便在墙壁上凿出一个洞，借邻居家的灯光进行学习，我的心又火热起来，想要燃烧起来。是啊，青春是热血的，我要努力拼搏，怎能因一个小小的数学题就放弃了呢？

　　未来，必将又是一个崭新的时代。祖国发展迅速，在未来必将需要更多的科技人才。周恩来先生的话语再一次在我耳畔响起——“为中华之崛起而读书！”祖国正在崛起，从刚建国时的铁钉都需要进口，到如今火星探测器成功在火星着陆，一切都是那么迅速。

　　正值青春，时代的浪潮将引领我们前进。我们挥洒汗水，带着热血和激情，我们要努力拼搏，奋发图强，争取成为祖国的栋梁。

　　未来终究是属于我们青年一代的，广阔的天地徐徐为我们展开，老一辈的退去必将需要新生力量的加入。

　　拼搏吧，青春！

　　把什么写进青春里作文 篇8

　　梦想是一种神奇的东西，奋斗时它给予你力量；踌躇时它指明你方向；跌倒时它化作你的信仰。让我们把梦想写进青春里，铸就我们青春最好的模样。

　　梦想，让青春永葆激情！只有拥有梦想的人，人生才会永不褪色。周杰伦从小就胸怀一个远大的梦想——成为音乐家。当他拥有第一架钢琴时，他便一天至少练十个小时以上的琴。每当手指练到酸痛无比时，他就用冰块冷敷，便又在键盘上激情舞蹈。总是暗暗告诉自己：“我要为我自己的梦想而奋斗。”慢慢地，他的手指便有了活力。时间的年轮飞速转动，但他的激情却从未散去，周杰伦最后成为了“亚洲歌王。”常常有人评价说：“周董的弹出的音符总是那么有活力。”正是因为周杰伦拥有梦想，他的激情才能在音乐中如此“肆意”。

　　梦想，让青春逆风飞翔！当苏炳添被建议更换起跑腿时，又有谁能知道他的心里是多么踌躇。让一个运动员更换起袍腿，无疑是让他重新学走路，但他最终还是为了他亚洲冠军的梦想做出了改变。更换左腿起跑后，他更加相信自己的选择，并从此再也未动摇过实现梦想的决心。经过高强度的训练，他终于冲破了10秒的瓶颈，勇夺冠军，身披红旗，创造了9秒58这个令中国人感到骄傲的奇迹。有人采访他：“是什么让你做出改变的决定呢？”他果断的回答：“是梦想。”是梦想的力量，让他改变了飞翔的方向，逆着风，却仍抖擞激昂。

　　梦想，让青春不惧失败！拥有梦想的人永远不会被打败。英国著名男演员墨菲·托里安从小就有着不俗的表演天赋，于是他从小就立志成为一名伟大的演员。在《蝙蝠侠》试镜期间，墨菲的演技震惊四座，正当他以为自己能拿下这个角色时，导演却遗憾地摇了摇头。墨菲在奔向功成名就的跑道上猛跌了一跤。“当时的我是你难以想象的沮丧、失落……”莫非在媒体调侃他差点成为蝙蝠侠时，他是这样回答的，“但是，我有梦想！”他的梦想没有被一次跌倒而打败，当他高呼着拿下小金人的时候，他说道：“是梦想，让我从失败中再次爬起，冲向成功的！”

　　少年有梦，砥砺前行。有梦想的时光，永远是青春最美好的时光，让我们为梦想而奋斗，为梦想而改变，为梦想而振作，让我们把梦想写进青春里，为梦想而奔跑！

　　把什么写进青春里作文 篇9

　　匠心是一种一丝不苟，追求卓越的追求，一种精益求精的精神。少年的青春里，有这种匠心，能更加踏实。

　　匠心是一种精益求精的态度。“人心惟微，道心惟微。”做事总要沉得住气，精益求精是每个人都值得拥有的。草婴，一位翻译家，一部《战争与和平》，他整整钻研了六年，他一生始终追求像原著一样的艺术标准。对于翻译作品，总会遵循六道工序：研读原著，译文，读译文，请人朗读，交编审，打磨求“神韵”。正是因为一次一次精细地钻研，打磨，才使得《战争与和平》草婴译版的著作在中国至今依旧畅销。所以青春的我们也要有耐得住寂寞的精益求精的态度，才能将事情做得更加完美。

　　匠心是一种执着不懈的追求。袁隆平，杂交水稻之父，他伟大的成就使多少人摆脱饥饿。在研发过程中，曲折艰辛，屡遭困难，可他依旧潜心钻研，亲自下田耕作，带领着团队一遍又一遍地观察调整。有时到了一长段的瓶颈期，研究无果，却还坚持不懈地去追寻答案。历经几十年的艰辛，袁老熬白了头，终于研发出杂交水稻。若没有这种持之以恒的追求，这种不懈奋斗的精神，这种精益求精的匠心，人们可能依然处于饥饿之中。处于青春的我们不也要在成功路上不懈追求，精益求精吗？

　　匠心是一剂潜沉自我的良药。法拉第是一位伟大的科学家，在科学研究上，引来许多跟随者。他要求弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥无味，不久就离开了。但凭着强大的决心和毅力，法拉第矢志不移，不顾外界的各种声音，坚持了十年，终于在电磁学方面有了重大的发现。有匠心这一良药，便能耐得住寂寞，守得住冷板凳，下得了苦功夫，才能宁静致远，潜心于事，沉降自己。

　　涵养匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，专注一事，青春有了匠心，方能有所成，有所利，才能在逐梦路上更加稳当，才能助力少年扬帆远航。

　　把什么写进青春里作文 篇10

　　“青春须早为，岂能长少年。”

　　这是唐代诗人孟郊的名句，也是我的座右铭。

　　青春，是人生中最美好的一段光阴，青春少年的我们，譬如早上的朝阳，光芒四射;譬如刚刚发芽的小树，生机勃勃;譬如即将启程的轮船，前途广阔。

　　“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”岁月流逝，世界上没有人可以青春永驻。

　　唯有奋斗，能让青春永驻，能赋予青春更为深刻的意义。“世界杂交水稻之父”袁隆平，以九十高龄仍然在试验田辛苦奋斗，他的梦想——“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”，那是来自青春时代播种的理想种子。袁隆平用一生的奋斗不息践行了自己的梦想，也为青春留下了最美的色彩。

　　奋斗有苦有甜，但正是这些奋斗路上的甘苦让青春具有了别样的滋味。

　　贝多芬因为贫穷失去了上大学的机会，十七岁患上了伤寒和天花，二十六岁，就失去了音乐家最为宝贵的听力。他的奋斗路上坎坷不断。但贝多芬发誓，要“扼住命运的喉咙”。因为他的顽强拼搏，他的青春之火愈烧愈旺，成就了他强大的生命力。

　　把奋斗写进青春里，需要有坚定的理想光芒照耀，即便遇到困难，也不轻易退缩。在克服困难的过程中，也是不断坚定自己信念的过程。

　　把奋斗写进青春里，我们从不孤单。翻开书本，那些曾经照耀人类历史的光辉名字，历史学家司马迁、闻鸡起舞的祖逖、书成换鹅的王羲之、国之栋梁钟南山……他们一直与我们同行，用自己曾经写在青春里的奋斗故事激励我们，不断前进，不断努力，不辜负每一个阳光灿烂的日子!

　　把什么写进青春里作文 篇11

　　我人生中的第一个梦想就是环游世界。“外面”这两个字对我的吸引力非常大。因为想要到外面去，我无数次渴望快点长大，在我的眼里，“长大”就等于“绝对的自由”。可随着我一点点长大，我发现这样的想法是不对的，并且我的愿望很难实现，于是这个愿望便渐渐淡出了。小时候为这个愿望热血沸腾、兴奋、期盼等等所有的情绪，现如今仅化作几个简单的字：我有过这样的梦想。小时候的我见到如今的我会怎么想呢？我不敢猜，也猜不到。我能感觉到小时候那种探求未知事物的、对理想追求的热情正在褪色。若说以前的我是主动的，那如今的我便是被动的。这很悲哀，我知道。如今的我对待梦想的热忱，恐怕也没有小时候的浓烈。我将自己困进了一个囚笼。

　　这样的感知对我来说是一个不小的挫折在我的认知里，有抱负、想要有所作为的人是不能没有信仰的。而我眼中的信仰，就是对自己所走道路的热爱与无比坚定。如今很显然的事。我对我的信仰动摇了。

　　而我动摇的原因除了我的热情在褪色，还有一点是我怕我的信仰找错了而变得不坚定。对于未来的选择，我只有一个大致的范围，还不确定选择哪一个，事实上我都想选择，但鱼和熊掌并不能兼得。不过当然，我这样的信仰不能称之为信仰。如今的我还没有找到自己的信仰，或许现在的我没有找到还算正常，但是那种没有信仰的迷茫，还是会时不时地折磨我。我不想像无头苍蝇一样横冲直撞。

　　愿我能找回小时候那浓烈而又充满活力的热情，愿我能找到我的道路，让我的意志变得坚定，愿我可以把信仰写进青春里。

　　把什么写进青春里作文 篇12

　　青春是每个人生命中一段重要的时期，每个人的青春只有一次。但是，当我们度过这一段大好时光后，许多人才后悔不已，抱怨自己为什么不努力？只有自己努力了，把拼搏写进青春里，才不会感到遗憾。

　　“不努力，不奋斗，你要青春做什么？”。当我看到这句话时，我愣了一下，然后就想到了自己，“我在青春时光中没有去努力，也没有去奋斗，那我要青春做什么？青春是我们向上拼搏的最好的时期，所以我要用我的青春去拼搏！”想到这里，我关闭了浏览器，拿起书本，为自己制定了一个目标——把拼搏写进青春里。

　　袁隆平爷爷，是一位真正的拼搏者！他一生都在拼搏，九十多岁的老人，去世前两个月，还在杂交稻基地工作。袁老有一句朴素的名言：“我不在家，就在试验田：不在试验田，就在去试验田的路上。”而且袁爷爷不让别人称他“袁老”，说自己是“90后”。

　　贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

　　汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》

　　拼搏也许会给青春抹下许多羞涩的回忆，不知不觉间在沿途与自己相逢，苦恼时而与我们擦肩，并不是努力过就一定能成功，看到那些优秀者，我们总是会心生羡慕。有时，也会抱怨：“自己这么拼搏为什么得不到什么？我竭尽全力奋考，却与满分失之交臂；我在跑道上奋力奔跑，却被别人甩在后面……”最终你会发现，不仅是你在跑，别人也在追赶超越。若你足够拼搏，成功也会青睐于你。有人教你会如何取胜，却很少有人告诉你怎样面对失败、挫折，面对脚下羁绊。唯有拼搏教会我们从容与沉着，使我们不畏路途遥远，迎接挫折的到来。

　　将来的你一定会感谢今天奋力拼搏自己，恰同学少年，风华正茂，把拼搏写进青春里，做最拼搏的自己！

　　把什么写进青春里作文 篇13

　　青春像一本书，写下了欢乐，写下了悲伤，写下了愤怒……写下了我们生活中的点点滴滴的，现在，让我们把拼搏写进青春这本书中吧！

　　夕阳西下，黄昏笼罩大地，黑夜随着我的步伐渐渐逼近，我垂头丧气地走进了公园，倒在了横椅上，看着天空自由飘散的云，不仅羡慕云的自在，无忧无虑，回想起拿着考砸的试卷时，老师的失望，父母的叹息，同学的安慰……不时传入耳中的嬉笑声，仿佛是一声声嘲笑如针扎一般扎痛了我的心，后悔责。自责瞬间流入了我的心中，泪水也源源不断地流了出来。

　　夜幕渐渐覆盖了大地，黑压压的云层遮住了天，压住了我的心，我扭过了头，试图抑制住我的眼泪，这时，一只蜗牛映入了我的眼帘，他正在沿着旁边的灌木丛往上爬，我被它吸引了，他正努力的爬着，似乎树干很滑正，他每次往上爬一点儿，总是会滑下去一截，我好奇他为什么一定要往上爬呢？便沿着它爬的方向往上看去，原来在顶端有一些野果，我随手摘了树枝，放在了他的前面，它却置之不顾继续往上爬去，我顿时有了怒气，心想，好心给你摘下来，你竟然还不稀罕，不仅有一种想要碾死它的冲动，但我忍耐住啦，看着他一次次滑下来，又一次次爬上去，心中仿佛有什么东西被牵动了，我的注意力完全被他吸引了，一时忘记了考砸的悲伤，看着他屡战屡败，屡败屡战，我有点儿生出了一种敬佩之情感觉心情也没那么伤心了。看着蜗牛继续爬行，想着他究竟能否达到顶端，看着他离顶部就差一步时不仅紧张起来，为他捏了一把汗，不过他确实没有让我失望终于攀上了终点，天空中一朵的云散开了，月亮露了出来，皎洁的月光照在了我的身上，也照到了它的身上，铺洒在了大地上。它便在银光闪闪中咀嚼着它的胜利果实，我的心被治愈了，一只小小的蜗牛都能够坚持拼搏，我又有什么理由不努力呢想到这，我振作了精神，准备迎接拼搏的开始。

　　拼搏吧！让我们的青春不留遗憾！

　　把什么写进青春里作文 篇14

　　翻开一本纸页微微泛黄的书，坐在铺满阳光的木椅上，一阵轻风吹过，似乎空气中都泛着墨香。

　　——题记

　　与你相识于稚童时期，我家并不是书香世家，恐是受了母亲的熏陶，那五六岁的年纪，刚刚认识几个字的我就抱着一本儿童图书，自读自乐。那时候，书读累了，就将头枕在书上，浅浅地睡着。睡梦中似乎梦见了公主与王子愉快地生活在一起了吧，嘴角竟扬起一丝弧度，慵懒地睁开惺忪的睡眼，想了想做的美梦，不禁莞尔。那一年，小小的我，觉得读书滋味长，那些故事情节在我心头怎么也无法抹去。

　　渐渐地，我长大了，我还是那个我，那个爱坐在椅子上看书的我。我不再看那些童话了，我看小孩子之间纯真可爱的友谊故事，还总觉得故事中的人物和自己很像，我不再读累了就仰头大睡，而是在脑海里编撰着自己的故事，想起那些趣事，就自己在一边傻笑。故事编完了，站起身来，和那一年小小的我一样，觉得读书真好。

　　终于有一天，我告诉自己我十岁了。那一年的我读了好多有趣的书，徜徉于书海中，得到了精神的满足。那一年我还知道许多名人名言，在书中行走，认为“书籍是人类进步的阶梯”是最适合我的座右铭。那一年我的语文成绩也突飞猛进，尤其是作文，经常得到老师的表扬，自信的种子一次次在我心里生根发芽，慢慢壮大，我忽然觉得，没有什么难题会吓倒自己，只要自己肯努力，肯坚持。所以，那时候的我对于书籍，怀有的不仅仅是喜爱，还有感激。

　　后来，读辛弃疾的词“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”，读出了他愿为国抛头颅、洒热血的'豪情；读陆游的诗“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”，读出了他垂垂老矣，还心系沙场的爱国之心；读柳永的词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，读出了他这一生无尽的风流；读李白的诗“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，读出了他的豪情他的洒脱，也读出了他的嗜酒成性；读杜甫的诗“烽火连三月，家书抵万金”，读出了他对家园的牵挂，对“国破山河在”的无尽叹惜。那一首首诗词，让我读出了一份份的悲欢与情怀。

　　我还是那个我，从那个小小的我，到如今的我，在我心中，读书滋味长这话是永不变的。

　　正当年少青春，我与诗书度青春，不负诗书年华。

　　把什么写进青春里作文 篇15

　　我爱那繁华落尽后的曲终人散。

　　——题记

　　透过窗户听到操场上的同学正在为即将开始八百、一千米测试而唉声叹气。阳光洒过大地，汗水流过面颊，我们顶着烈日在操场上奔跑，一次次的超越自我，实现一次次的飞跃，都是为了更好的明天而拼搏。

　　初一刚开学军训的时候，同学们互相都不认识，没人说话，气氛尴尬的狠。听着老师站在讲台上介绍我们的教官，激动感不言而出，我终于步入初中了。军训的时间不长，只有五天，但是夏天天气炎热，有一些身子差的同学站了一段时间就晕倒了，每当这个时候，旁边的同学就会赶紧将他扶起来，尽管我们并不认识。军训的我们携手共进，并肩前行，我们是最棒的！所有的同学都在为检阅的那天拼搏准备，那是我们第一次把拼搏写进青春里。

　　初二的课程是紧张的，因为我们即将面临小中考了，老师无时无刻都在提醒你，你已经初二了，快要面临中考了。晚自习的教室不再像初一的时候充满欢声笑语，现在学习的声音充斥着教室，这是我们第二次把拼搏写进青春里。

　　如今的我已经步入初三的殿堂，繁忙的功课压的我喘不过气来，就连体育课也不在让人欢悦了，因为我们要备战中考了。

　　我独自漫步在操场上，夏日的风拂过脸颊，一时间我的内心深处竟然涌现出很多感慨，明明场景没有发生改变，还是我们熟悉的校园，明明身边的人没有发生改变，还是我们熟悉的同学，可是我却感觉一切那么的陌生。看着黑板上的倒计时，我突然发现一切过得好快，仿佛昨天我们才相识，今天就要立下百日誓师。在一起望向窗外，发现一切好像真的改变了。教室里的轻松的氛围消失了，学习的的氛围越来越重，大家都在为了中考而拼搏，这将是我们这个班级，最后一次一起将拼搏写进青春。

　　我相信中考不过是为了将我们分为批次，这样我们才能更好的在顶峰相见，繁华落尽后终是曲终人散，不过我相信，我们一定可以顶峰相见。

　　把什么写进青春里作文 篇16

　　今天在看孟晚舟阿姨回国的视频，听到她说：“如果梦想有颜色，那一定是中国红。”我感触很多。

　　在加拿大被无故囚禁1000多天，她每天都在煎熬、难过、失落、恐惧、等待中度过。这让我想起米兰。昆德拉的一句话：“从现在起，我开始谨慎选择生活，我不再轻易让自己迷失在各种诱惑里，我心中听到了来自远方的呼唤……我要向前冲，我要努力奋斗，我要我的青春多姿多彩！”

　　想起以前妈妈给我规定每周背诵古诗两首，可我觉得古诗晦涩难懂，似一群怪兽，张牙舞爪地向我的脑袋冲击而来，把我的搞得一团浆糊，想出去玩的我只好能逃就逃，不能逃就选择最短的古诗糊弄了事。今天看到孟阿姨在她囚禁期间，每天除了准备出庭辩护，还坚持上七八门功课考博士的报道，我被她深深的震撼了，我想起那些糊弄了事的日子是多么可悲啊！

　　人的一生中最美好的是青春，而青春最美好的是奋斗的汗水。回首过去被妈妈逼着心不甘情不愿的背古诗，哭过，耍赖过，为每周背诵两首、四首、六首、十首痛恨过妈妈，到现在爱不释手的拿着唐诗一万首，不管是常常喝得烂醉如泥还在关心国家大事的李清照，还是“先天下之忧而忧，后天下乐而乐的范仲淹，都让我陶醉其中，我为得到了一把通往过去世界的钥匙而欣喜若狂”。

　　读了唐诗三百首，不会写也会吟。背诵古诗不仅丰富了我的业余生活、提高了我的语文成绩。还收获了志趣相投的朋友。

　　青春是用来奋斗的，我一路奔跑着，奋斗着，不知不觉就开出来许多美丽的花朵，给了自己一个五彩斑斓的青春，愿你我一路向着未来狂奔，那么我们的都会繁花似锦。

　　把什么写进青春里作文 篇17

　　青春是一场无尽的冒险，途中总会有是非对错，艰难险阻，毁誉得失。但只要以梦想为画笔，怀揣着希望与信念，总会勾勒出青春最美好的模样。

　　梦想萌芽

　　青春期的每一天，骄阳正好，微风荡漾。我总会带着无穷无尽的幻想，踏着明媚的阳光，寻找遥不可及的方向，探索那充满未知的未来。每当我在房间的小窗前仰望深远辽阔的星空时，看着繁星点点，总是会想象未来的无数种可能。这天空充斥着我对它的好奇，亦充满着未知，就恰似13岁少年的青春，浩瀚无垠。即使对黑暗心生恐惧，但我仍然独自仰望，满怀希望，期待着黎明冲破黑暗的那一刻，那必定是一个灿烂盛大的世界。有时我也会想，星星似乎并不远，梦想似乎也并不远，只要你敢于踮起脚尖，便手可摘星辰，目之所及皆梦想！

　　梦想启航

　　在心底埋藏已久的属于梦想的种子吐露嫩芽的那一刻，梦想，便启航了。我站在青春的路口，时而似黯淡的烛光，时而如微闪的星光。在我的前方，是未曾寻过的无边无际的黑暗；在我的身后，是成功换来的灯火通明的光亮。为了梦想，为了目标，我有时候甚至不屑于早睡，在台灯微弱的光下，写着解题步骤，读着好文佳句，每当做对一道题目，就如一颗酥糖化在心间，甜蜜与喜悦交织在一起，结成一张渴望实现梦想的网。每当我手持黑笔，便似是感受到了这笔墨中蕴藏着的信念、希望与梦想，我喜欢这种奇妙的感觉，我渴望着实现梦想的那一天。书桌前，我坐在洒满阳光的木椅上，心静坦然，笔在卷纸上留下行行墨迹，微风拂过发梢，骄阳洒向纸张，少年正期待着未来光芒万丈的前方！

　　梦想坚持

　　即使我很怕坏结果，也想过转身回到过往，但我心知肚明，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前。借助那微弱的灯光，在未知的航线上摸索前行。途中，有迷茫、踌躇、困难、险阻，遇到过许多令人难堪的问题，纵使头破血流，遍体鳞伤，也要坚定信念，扬起嘴角。因为，这不就是青春该有的样子吗？继续前行，一路上，经历了很多，懂得了很多，学会了很多，青春的这些时光将稚嫩与无知带走，给予你梦想的信念与希望，而正值青春年华的我们，也会拥有最真心最干净的笑颜。

　　青春，追求梦想的岁月，拥抱真心的季节。煮一壶甜苦悲欢，敬少年郎，潇潇洒洒地历遍风和浪，放荡无羁地追求梦与想。恰同学少年，风华正茂，把梦想写进青春里，成为青春最好的模样。

　　青春里永远有少年不朽的梦想！

　　把什么写进青春里作文 篇18

　　我要坚持，坚持不住，也要坚持。因为我希望聚光灯能在我身上多停留一会。

　　青春，我们最美好的年华，也是学习的最好时间，许多人在青春时期放弃了学业，没有坚持。

　　这几天一直在和小学同学联系，我们小学时就建了一个群，这几天聊天时，我发现他们好多人都不上学了，而是选择了外出打工。打工虽然也是一种出路，但是最后会发现，选择学习的人会比那些早早放弃的人的生活好因为他们做什么事都懂得坚持。

　　把坚持写进青春里，青春会绽放出不一样的光彩。还有一年就要中考了，初四的坚持真的很重要。早操可能会自由跑，那就坚持往前冲，因为体育在中考占分也很大，只有每天坚持，才有可能满分。上课做卷子可能会无聊，就更需要坚持，这些听过的课，写过的题目，都会是你中考路上的台阶，只有坚持，只有一步一个脚印，中考才能顺利，而不是坐在中考考场上，埋怨自己为什么自己不好好学，为什么不好好复习，那时候没有为什么，因为你没有坚持，在青春，在我们最美好的年纪，你没有选择坚持，你一味的懒惰，懈怠就是你埋怨自己的根本。

　　我们要坚持，不管值得或不值得，行至终点之前，没有人可以下定论。

　　把什么写进青春里作文 篇19

　　一条通向老师家的石子路，一团被树枝勾住的晨雾，一抹映出天际的霞光，撑起了我六年的奋斗青春。

　　我的性格七分沉稳，两分活泼，还有一分绝不服输的“犟劲”。自二年级开始，每天的生活便与这笔墨纸砚相挂钩了。缘分的开始源自一次美丽的邂逅。

　　母亲带我去参加公益活动，我被入口处的白胡子爷爷吸引的寸步难行。舞动的毛笔像一座桥梁，搭起了古今对话的通道，黑黑的墨水向古代招手，向现代问候，一条蜿蜒缠绵而又刚劲有力的丝带便跃然纸上，几条汇集在一起，便感受到了古人的气息。于是，被纸墨占据的六年青春便开始了。

　　得我下笔写的第一个汉字是“春”。当我第一次见到它的时候，内心拥有些许的不屑：这个字这么简单，看我用三天把它搞定！谁曾想，我用了一个又一个三天，整整一个月才把它搞定，过程也是异常的艰难。

　　我写下第一笔的时候，仍旧自我感觉良好。可当我写完第一遍的时候，我才感到事情远不像我想象的那么简单。每一笔都像一个活蹦乱跳的小精灵，管一个还行，管九个就有些力不从心了。它们是如此的调皮，如此的不受控制。我向老师请教了一遍又一遍，用春字将练习纸填满了一张又一张，可仍旧效果甚微。

　　就在那时，我才恍然醒悟，老师这是再给我一个下马威呀！这是为了不让我轻视任何一个汉字啊！犟劲又上来了，我一遍又一遍地练习，任凭汗水模糊双眼，湿透衣服也不停歇。就这样，我日复一日地走在石子路上，只有孤零零的那一团薄雾和几抹霞光陪伴着我，只能面对着春字一次又一次地咬紧牙关。终于，九个小鬼败下阵来，我战胜了春字！

　　战胜它的那个瞬间，喜悦不言而喻，此后，我也在软笔书法上下足了功夫，力争上游。虽然路途遥远且艰辛，但路旁的风景也依然美丽，风光无限。当我的作品惊艳到别人的时候，我才真正体会到，我把奋斗一笔一画的写进青春里，我让奋斗的青春跃然纸上。

　　青春因磨炼而出彩，人生因奋斗而升华。我一直都坚信，荆棘背后定是鲜花，黑暗过后必是光明。我将把奋斗混着纸墨书香，混着辛勤汗水，混着痛苦眼泪，写进青春，写进人生。

　　无奋斗，不青春，奋斗过的青春，无憾！

　　把什么写进青春里作文 篇20

　　有诗文的青春，如歌，如画。有诗文的青春如火，如荼。

　　秋天的菊花遍地金黄。弯腰采花，在不经意间，那远处的南山映入眼帘，山中云气在傍晚时分显得格外美丽，飞鸟结伴飞回。陶渊明远离世俗。体会生活的僻静与美好。几处早来的黄莺争先恐后飞上向阳的树枝，新飞来的燕子正忙着衔春泥筑巢，多种多样的野花竞相开放，让人迷了眼，慌了神。白居易漫步在钱塘湖边，感叹着早春的生机勃勃，生活的欣欣向荣，向阳而生。

　　把诗文写进青春里，体会这生活中的美好。

　　茫茫大海中，一帆小舟，踏浪而行，高挂云帆，勇往直前。李白怀着远大的抱负与理想。正和狂风拼搏，与猛浪奋斗，让自己的理想在这狂风中踏浪而行。看见他海上沉船，庞振千翻新船驶过。早春已到，没能熬过寒冬的病树前头，却也正是一派欣欣向荣的景象，万木争春。刘禹锡便扬帆再起航，面对寒冬，风雨毫不退缩，毫不畏惧，怀着他远大的志向，勇往直前，拼搏奋斗。

　　把诗文写进青春里，诠释拼搏奋斗的力量。

　　国家危在旦夕恰如这狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍，人生自古以来，从没有长生不死，便愿意留下一片爱国之心，映照史册。文天祥视死如归，以死明志为国家捐躯的英雄气概。在历史长卷中印刻着。夜晚风吹雨打卧侧旁，听着狂风暴雨，梦中从军奔赴边疆，跨战马抗击敌人。陆游忧国忧民愿报效祖国打退敌人即使身体衰弱却仍愿意报忠于祖国。

　　把诗文写进青春里，感受爱国英雄的气概。

　　青春的诗文铺满时间的卷轴，我在其中遨游着，陶醉着。

　　把什么写进青春里作文 篇21

　　善良，不需要太多的诠释，它是寒风中的一支火把，伤心时的一句安慰，痛苦时的一丝爱抚，无助时的一点支援。把善良给别人也给自己，那么人类将与日月同辉……

　　她在老师眼里是乖巧懂事小孩，在同学眼里她是无所不能的学霸，在父母眼里她是别人家的孩子，就这么优秀的她把善良展现的淋漓尽致，她把善良写进了她的青春里——她是我的同桌。

　　我刚换到她那个组的时候，并不是很熟，只有跟她熟，在我刚换在哪里，上数学课的时候我的脑子不知道去哪里神游的时候，她会提醒我：“让我不跑神”我就立马回过神，在组内讨论题的时候，我们组讨论的较快，有时我的脑子跟不上，讨论完题她会把我没有听懂的再给我讲一遍，别人都在写作业，而她却用她的时间来给我讲题，这就是我善良的同桌！

　　我们期末考试要把所有的书全部搬到宿舍，其他人都是特别的精明，前一天就把书搬走了不少，而我却没有想到，到了考试的前一天，我看着满抽屉的书正在发愁，她缓缓地走到我面前站定，蹲下来问我需不需要帮忙，我像是看到了救星，我马上收拾书本。装了一个书包，她不由分说的就拿走了，这下我的书就少了。到了宿舍可把她累的不轻，我有点不好意思……这就是我善良的同桌。

　　她把善良写进了自己的青春里……

　　把什么写进青春里作文 篇22

　　我总感觉自己要近视了，不禁回想起医生的嘱咐。“用一会儿眼睛”就要看一看远方。我急忙回忆有没有看过远处，可记忆中我似乎总在看墙壁、道路和书本。我总是低着头。

　　总是低着头，忘记了远方，该走向何处。因为极怕近视，我便打开窗户眺望远方。可哪里有远方？远方已被林立的高楼割得支离破碎，目之所及唯有单调的颜色。春回大地，候鸟北还。我于是将思念之心寄托在鸟群中，去往远方的家乡。那时，在家乡，有温暖的炊烟，有朴素的笑脸，有芬芳的土地，有清凉的山雨。牛羊在悠悠走来，亲人在欢笑；满山的树木苍翠挺拔，满天的星星繁多明亮；杏儿甘甜，玉米脆香……

　　那时，我喜欢望远方的山顶。远方的树木一排排，望着望着，我似乎看见风扫过树叶，树荫里的花草。我是多么渴望到塬顶上眺望啊！在去塬的半道上，我看见群山起伏，宏壮无比。如果是在冬天，那起伏的群山更是有白有暗，像蛰伏的巨兽。我幻想着，半途尚能将群山一览无余，那塬上不更是一览众山小吗？这更坚定了我不断向上的决心。

　　终于登上塬顶。可这里却一望无际，平坦辽阔。我又向前走了走，向远方极力望去，直到地平线。来到城市，我很想念北方的家乡。可我越来越大，回去的次数越来越少。对于故乡来说，我去了远方；可对于我来说，故乡才是我的远方。

　　从前，我向远看，看向远方的家乡，可我总能看到高楼和蓝天。我常常在夜晚仰望星空，不，黑夜。星星不见了。只剩弯弯的月亮和巨大的云彩。也许，和家乡一样，云是从北方飘来的。也许，此时的月亮也将月光洒在故乡的小院里。月儿弯弯的，像小船。“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在船里坐…… ”不禁想起小学的这篇课文了。以前的我总是想坐在月亮上。有一回去大明宫，看见路边草堆里一个钢塑雕象，塑的是弯弯的月亮。我以为月亮掉下来了，就想去坐一坐，那奇妙的感觉至今忘不了。可这样的回忆也离我越来越远，成了我遥不可及的远方。

　　青春，知道拼搏了。直到接过月考成绩单，我仿佛跌进谷底。我望向教室的第一排，那是班级第一的座位。我向往那样的远方，我要到达那样的远方！我已登过高原，我已向往过弯月，何不再跑一程？于是我每天坚持跑步，纵使天再怎么黑，我也不会轻易停下，眼前，是远方。

　　我带着美丽的记忆和梦想！一天，在上学的路上。我隐约看见秦岭的轮廓，它比任何高楼都高，多像我家乡的山啊！在奋斗的路上，我正望着远方，在这青春里。远方，是思念，也是前进的方向。我把远方要写进青春里，带着她一路向前。

　　把什么写进青春里作文 篇23

　　在青春的道路上有拼搏，有汗水，如果没有汗水，青春道路无意义，把汗水写进青春里，让汗水成为难忘的回忆。

　　初二那年面临生物地理中考，恰巧去年疫情让我们过了个漫长的寒假，让中考往后延迟了半个月。在炎炎夏日七月份，正是最热的时候，三十六度、三十七度，这并没有打败学习的我们。这时，老师告诉我们：要想在学习上如鱼得水，就得付出汗水和努力！然而，在教室里，同学们却一点也不懈怠，拿着书读的更大声了，挥洒着汗水。有的同学衬衫都被汗水打湿了，却丝毫没有察觉。

　　剩了最后一两个星期的时候，同学们像脱缰的野马一样，奋力的你追我赶的前进着。都挥洒汗水，不让自己在生物地理两门学科中，不留遗憾。

　　没有心血和汗水的付出，哪能尝到胜利成功的喜悦，把它写进青春里。

　　每个星期天只放一天假，但是没有一个同学把这一天时间荒废过去，我也是如此。二零一八年高考，七十多的老爷爷考上了大学。这让我告诉自己：你有什么资格不努力？在该挥洒汗水的时候不挥洒，在该努力的时候不努力，那么上天永远不会给你希望的种子。

　　青春无汗水，青春无意义；把汗水写进青春里，让汗水成为难忘的回忆。

　　把什么写进青春里作文 篇24

　　对于孩童而言，青春是将来时;对于大人而言，青春是过去式;对于我们中学生而言，青春是现在进行时。青春是一张纯白的画纸，我将用拼搏渲染出属于我独特的色彩。

　　马上就要期末知识总梳理，班上总是笼罩着忙碌且紧张的氛围。天空阴沉沉的，好似被砸碎的一块墨色板块，带着万马奔腾之势沉默的压了下来。一阵风吹来，花草瑟瑟发抖。我不由得加快了步伐，刚走到家，豆大的雨珠便无情地砸了下来。窗外朦胧一片，城市的各种色彩好像都融入水中，显得有些光怪离奇。远处的行道树在狂风骤雨中摇晃，站立，而我心中那无所适从的迷茫，也随着这场雨消散了。

　　我着手准备各科的复习资料，记背老师画的重点，复习进度条却更新得很慢，恨不得仰天长啸：往日充裕的时间都去哪儿了?无数个的深夜与黎明，昏黄的灯光下，是一颗“会当凌绝顶，一览众山小”的决心。一摞摞资料，让陌生的语句变得熟悉;一次次复习，让松浮的知识变得紧锢;一把把大叉，让浮躁心灵重归平静。半个月的时间，因书写过多，手指茧子变厚，资料书翻出褶皱。有时候，我看到弟弟在看电视，同学们在玩闹时，真想算了吧，放弃了这看似无用的拼搏吧。这时，我总会用屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”和郑板桥的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”为自己鼓劲，一步步坚持下去。

　　测试完后，成绩很不错，如释重负的轻松感让我明白什么是“守得云开见月明”。我是如此地享受这种只有努力拼搏后才有的独特感觉。回想那段难熬的复习时光，再苦再累都成了一份份沉甸甸的回报，这一刻我的青春仿佛也变得绚丽多彩。

　　谁会希望自己的青春留下遗憾?可不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?只有破釜沉舟，勇敢拼搏，才会“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”

　　把什么写进青春里作文 篇25

　　月亮里的青春亘古不变;青春里的月亮动人心弦。

　　——题记

　　“明月几时有?”

　　“二零二一年八月十五时。”

　　如果说太阳给了我积极向上的力量，那么月亮则给我委婉含蓄的希望。

　　前几天下雨，总担心今年的中秋节会看不见月亮。但是上天眷顾，真的没有让我们失望。天晴了，晚上的月亮也将会如约而至。

　　抬头仰望，只见深邃的夜空中，那柔和似絮，轻薄如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，有深而浅，若有若无，只给我点淡淡的喜悦，些许的哀愁。后来，云雾散掉了，月亮便显示出了全貌。她穿着素白色的衣衫，上边绣满了象征中华文化的花纹，她静谧而安详，温柔而的大方。她那玉盘似的精致的脸，透过云层，穿过玻璃，到我眼前，在我心上，留下了温和的笑容。低头一看，原来啊，那月光也在静静地倾洒在大地上，朦胧的月色投下神秘的影子，给大地披上了银灰色的纱裙。

　　这样的美丽，难道你不会心动吗?我抵挡不住它的诱惑。圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊，嫦娥正站在一棵桂树旁深情地凝望着后羿呢，你看见了吗?闭上眼睛，回想起美丽又悲伤的神话。

　　嫦娥飘飘悠悠飞出窗子，飞过洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，她直朝着月亮飞去。

　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。嫦娥啊，一个美丽善良的姑娘，她的献身精神“名垂青史”，后羿和百姓们也总会想念嫦娥吧!

　　但愿人长久，千里共婵娟。她青春永驻，美丽的样子冻结在月亮里。此时的月亮更高贵，更有内涵，更让我们心生情愫。或许是件好事吧?至少她永远在我们身旁，美好永远在我们身旁，这，也是个温柔的神话吧?或许嫦娥也象征着月亮的美吧?

　　像梅子老师给我的回信中所写的那样“一个积极向上充满善良的人，会自带光芒。愿你是个闪闪发光的姑娘哦。”明天就是我的十六岁生日了，是我一直期待的十六岁呢，希望美好可以一直在我身边，希望我可以看见每一天的月亮，看见它对我微笑，送给我皎洁的光，指引前方的道路。也希望我可以像它一样“美”的让人陶醉。我要歌颂那一枚素白的月亮，不求炫目的荣华，不淆世俗的潮浪。

　　把月亮写进青春里，把美丽写进青春里，把皎洁的圣光送给十六岁的自己。明天啊，快点到来吧!

　　把什么写进青春里作文 篇26

　　乌云拦住了欲开的朝阳，雾意弥漫，我站在雾里，看不清自己，也迷失了前行的方向。

　　每天都在麻木地重复着死板的假期计划表上的内容，总是觉得，只要我写了，这些计划完成了，我就解放了。可好像并没有，每天偷懒玩手机的时候都会害怕别人是不是在悄悄努力学习，然后惊艳所有人。我现在的状态大概就是追剧疲惫，微信也没有消息，每天刷刷短视频，时而被一些文案触动，时而被一些励志视频触心，生活也很迷茫。

　　我也想过要努力，想要摆脱当前的困境，但心不定，又不自律，有很强的拖延症，每天都在自顾自的玩手机，在网络世界里寻找快乐，就像夜晚中在浩瀚的大海中莽莽撞撞的船帆，迷失了前行的方向。每天幻想着自己美好的未来，到了夜深人静的时候坐着香甜的美梦。收拾作业的时候看到被压在最下面的《钢铁是怎样炼成的》，想起了为理想而献身的保尔，想起来他曾说过人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过，当回首起往事时，不会因碌碌无为虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚！

　　我想，若我以现在的状态下去，未来的我会恨死现在的我，为了那遥不可及的梦想能成真，为了以后的自己不会因今天的我所做的一切而悔恨，必须自我清醒。迷茫的小船在灯塔的照耀下，向着日出的方向前行。

　　阳光刺破云层，驱散了雾意，这次，我站在阳光下，找回来自己，也重拾了梦想。

　　把什么写进青春里作文 篇27

　　何为坚持？坚持是运动员面对质疑迎难而上的勇敢，是战士抛头颅洒热血的信念，是抗洪英雄不负众望的守护。

　　坚持是能打败他人质疑的勇敢。看到场上疯狂得分的特雷杨，谁又会想起初入联盟的他？特雷杨在大学时因其飘逸的球风与犀利的得分，被媒体誉为“天之骄子”，如愿进入篮球最高殿堂的她，面对高强度的防守，他的进攻变得那么的无力，人们开始对他进行铺天盖地的谩骂。

　　当球迷想要偶像出来解释时，他在训练房里打磨自己的技术，在人们想让特雷杨退缩时，他没有第一时间站出来，而是进行一次又一次高强度的训练，当人们认为它注定成为不了一位好的球员时，他用一次又一次刷新自己的记录，为自己证明。在一场比赛里，球队落后两分，在球迷将绝望之时，那个男人站出来，特雷杨用虞姬压哨绝杀，扭转了乾坤，特雷杨就像一把枪，那一球就像一把消音器，杀死了比赛也粉碎了喧嚣。

　　坚持是英勇无畏的信念。在抗美援朝战役中，战士们为了国家在战场上奋勇杀敌。在此次战役中，有那么一场小战役，让人记忆犹新。第三穿插连，一只神奇的队伍，在长津湖战役中功不可没，连中有英勇无畏的五千里连长；有为了保卫国家的领土而依然选择参军的五万里；有放弃退伍归队参战的梅生；更有牺牲自己换取胜利的雷公。战争中中最让人热泪盈眶的是雷公不顾自身的安危，将敌人投下的标识弹装上运输车头也不回的开往敌人撤退的路线。那一刻，他嘴里唱的是家乡的歌谣，脑海里想的是人们安居乐业的场景。在最后之际，雷公也没有后悔，他走了，带着对国家的爱离开了。

　　坚持是不负众望的守护。2021年6月，河南遭遇了百年难一遇的水灾，这场水灾来势之猛，让人们心有余悸。在人们处于危难之中时，有这么一群逆行者站了出来，他们就是抗洪队。在一次抗洪行动中，有位士兵，他的行为让人们肃然起敬。一场大雨来得悄无声息，将人们带入了绝境，那位士兵在人们绝望时，一个人将群众一个一个的背了出来，慢慢的他变得筋疲力尽，可他的脑海里全都是群众的期望，一个，两个，三个，他用有力的手臂将人捧起，走出一步一步坚实的步伐。他最终不负众望，保护了最重要的人。

　　在篮球场上，在长津湖畔，在抗洪灾区，都有人们坚持的身影。作为新时代的青年，我将把坚持写进我的青春。