宝葫芦的秘密读书笔记(精选9篇) 读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。为了让您不再为写读书笔记头疼,以下是小编为大家收集的宝葫芦的秘密读书笔记(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 宝葫芦的秘密读书笔记1 最近我读……
宝葫芦的秘密读书笔记(精选9篇)
读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。为了让您不再为写读书笔记头疼,以下是小编为大家收集的宝葫芦的秘密读书笔记(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
宝葫芦的秘密读书笔记1
最近我读了一本新书,书名叫《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩的故事。王葆从小就爱听他奶奶给他讲宝葫芦的故事。王葆非常想拥有一个宝葫芦。
有一天,王葆去钓鱼,他的愿望终于实现了。他钓上了一个宝葫芦。从此,有了宝葫芦的王葆,想要什么就有什么。但是有时候宝葫芦帮了他一些倒忙。在一次考试上,王葆有一道题不会做,他就问宝葫芦,没想到宝葫芦把别人的卷子给他了。王葆时觉得非常高兴,过了一会儿,老师过来看了看王葆的卷子说:“这字么不像你写的呀?”王葆了非常惭愧。在回家的路上,王葆对宝葫芦说:“我是让你变东西,不是让你偷!”从此以后,王宝不用宝葫芦自己刻苦学习,取得了好成绩。
读了这个故事我明白了一个道理:做什么事都不要依靠别人,天上是不会掉馅饼的。只有经过自己的努力,才能取得较好的成绩。
宝葫芦的秘密读书笔记2
这个寒假我读了张天翼写的《宝葫芦的秘密》一书,它让我受益匪浅,终身难忘。
故事的主人公是一个叫王葆小学生,他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了:王葆做了一个梦,梦见他和朋友去钓鱼,无意中钓上来个宝葫芦,宝葫芦可以实现愿望,从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼,宝葫芦马上就变出来。想要吃的,宝葫芦也会变出来。但是渐渐地王保发现只要自己想要的东西变出来后,就回不去了,而且,宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼出生于1906年,是中国现代著名作家,写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等……
读完了这本书后我懂得了:“天上没有掉馅饼的事,世界上没有不劳而获的东西”我们不论做什么事都要靠自己努力去完成,这样才有意义。而且我们不能干什么是都总靠别人,而应该靠自己去完成。世界上没有捷径,一份耕耘,一份收获有多大的付出,就有多大的回报。世界上没有笨孩子,只有懒孩子。所以我们不能像主人公王葆一样。记得在二年级的时候我不爱学习,自己不会的题总是问爸爸,爸爸也耐心的告诉我我答案。但是我在考试的时候犯了难,题总是不会,成绩也不好。经历呢那件事后我知道了:学习要靠自己。所以我以后作业坚持自己写,最后成绩好了。
读完了书后我想:以后我一定踏踏实实的学习不懂的就问,一步一个脚印的踩清楚,不投机取巧,靠自己战胜困难,走向成功。
宝葫芦的秘密读书笔记3
拥有宝葫芦的王葆,这些日子可真变了,只要王葆心里想什么,就有什么,连数学作业都不用写,刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西,就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花,还有自行车。我可真羡慕呀!
可是到了最后还被别人勿认为是小偷了,但是王葆有说不尽的借口。
想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化,不禁让我想起了我的有一次,因为我从小诚实不会骗人,连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了,我一句话骗了老师还没有主动承认,我好后悔。是在幼儿园大班的时候,有个小朋友做了一个很漂亮的钟,十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了,我手忙脚乱的把指针放了上去,可是有掉下了,我随手丢在了地上,那时我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧逃跑。后来,老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友,小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答:“我不知道。”老师点点头说:“那也是,女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的,干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说:“是呀,是呀!”老师还对男生大骂一通,却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生,这件丢人的是我这辈子也忘不了。
我还有一件很丢人的事,是一句借口混过家长,是要背一首诗,我背了好久也背不下来,我就把诗写在了手上,在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手,我不紧不慢的回答道:“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。
王葆的借口闹出了大事,他还被宝葫芦害成了小偷,偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!虽然是个梦,可是多么可怕。
宝葫芦的秘密读书笔记4
在假期里,老师让我们读了一本《宝葫芦的秘密》这本书,这本书使我印象深刻。
从前有个叫王葆的小男孩,去湖边钓鱼,结果钓到了一个宝葫芦,他把宝葫芦带回了家,宝葫芦帮他实现了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出来,他知错就改,做什么事情再也不需要宝葫芦了,宝葫芦呢?因为它知道不应不分是非的帮助王葆。
书中的小主人公——王葆是幸福又可怜的',他靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸福生活”,但在这“幸福”的生活里,他也失去了很多……,记得有一次王葆经历了一堂数学测试,王葆已经和宝葫芦分不开了,他需要这些题目的答案,教室里静静的,可是气氛紧张极了,待到大家接二连三的交卷之时,王葆面前的大白纸一下字满是一些铅笔字,原来是宝葫芦偷到了答案,不偷不知道,一偷吓一跳!这不,怪事来了——苏鸣凤已经答好的试卷题悠的一下不见了,可就在这时,老师偶然瞥到了王葆的卷子,原来宝葫芦偷的是苏鸣凤的答卷,卷子前后字迹都不一样,结果,王葆又一次失去了老师的信任。
再看看咱们自己,每次需要买什么东西,都让自己的爸爸妈妈去买,自己却在家里等着,自己不出去买,而是在家里等着父母给你买你需要的东西。记得有一次,老师让我们每一个人,都要买一个练习本,我不想出去买,就让妈妈帮我去买,可是妈妈买回来之后我还不满意,大吵大闹地让妈妈去换,我说不是这样的本子,说妈妈买错了,还对妈妈大声说话,可是妈妈却没有说我一声。
还记得有一次,我的试卷发了下来,我不想抄题,就让妈妈帮我抄,这原本就是我自己的事情,却让妈妈帮我完成。
读完这本书,我懂得了许多的道理:无论做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依赖与任何人,不然的话自己什么也学不会。
宝葫芦的秘密读书笔记5
我从不把活着和对生活的期待混为一谈。我对生命无所期待。我没有预先想过要什么。生活本身就够激动人心的了。
我读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食,爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆变出鱼,各种零食,玩具,还给他做模型,换试卷……王葆从此变成了“闲人”,自己不做任何事情,宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的世界变的完美,但世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑,尴尬,更让他伤心的是朋友,家人对他的误解——甚至连杨栓儿都瞧不起他的行为。有时候,王葆自己也感觉良心不安,朋友对他的关心,爱护,让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。
后来,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,随意侵占别人成果行为,把宝葫芦抛弃了。最后,王葆发现只是做了个梦,他明白不劳而获,不动脑筋,凡是依靠别人的行为是不对的,他决心做一个好学生。
其实在学习生活中我也有和王葆一样的经历。我希望我有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!生活中我不会系鞋带,就让妈妈帮我系,在体育课上,我鞋带开了,妈妈不在,就乱系一统,结果摔了个大马趴;学习中,只要遇到不会的题目,就问妈妈,到了考试的时候,妈妈不在身边。我发现难的题目我一个都不会。
我想,不管是学习还是生活中,我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人,我们会逐渐变得小懒惰,依赖,迟钝……这样我们无法掌握自己的学习,生活了,还要被别人嘲笑,误会。我们应该多动脑筋,勤动手,在学习中开阔思维,勤于思考,做个勤学好问的好孩子。
宝葫芦的秘密读书笔记6
在六年级的寒假,我读了一本有趣的书《宝葫芦的秘密》。
小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个”宝贝“决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,轰然一响,宝葫芦炸成了碎片。
王葆好学习,总想着不劳而获。有了这个宝贝,王葆习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王葆吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王葆把自己变进电影院,却被变进电影院……数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给“搬”了王堡的试卷上。
其实在生活中我葆一样的经历。我希望自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包等等,舒服啊!有时候,我的题做错了,想偷懒就不管错在哪里,直接问妈妈:“哪里错了?”妈妈总是回答我:“自己好好看看。”我就不得不自己认真地检查演算,最后总能查出错在哪里,这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情,每次考试都能查出错误来,这样考试就有好成绩啦。
宝葫芦虽然无所不能,但它始终不是万能的。我们都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个勤奋刻苦的好学生。
宝葫芦的秘密读书笔记7
我来给你们介绍一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书的作者是儿童文学大师张天翼。故事是讲有一个学生,叫王葆,他在一次钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦真能干,什么都能变出来。吃得、玩的、用的,五花八门,应有尽有。他可以敞开肚皮吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只想一想,所有的愿望就可以满足了。但宝葫芦给王葆带来了欢乐也带来了许多的麻烦。
让王葆见到同学绕着走,回到家里心乱跳……有一次王葆到小河边去钓鱼,不知坐了多久,王葆都觉得不耐烦了,还是没有钓到一条鱼。王葆说了一句:“我要——我要——鱼!”宝葫芦就为他变出了各种各样的鱼,有小鲫鱼、鲤鱼、金鱼、……王葆不知道小河里只能钓到鲫鱼,高高兴兴的到同学家里想炫耀一番,不料同学大惊小怪的叫道:“哟,还有金鱼?”于是好多同学都追着问王葆在哪里钓到的,王葆招架不住随便找了个借口逃回家啦。
本想炫耀一下的,可没有想到因为自己不懂常识而遇到麻烦。还有一次数学考试,王葆让宝葫芦给他答案,因为宝葫芦不会数学,就把一个叫苏鸣凤的女孩的答案印在王葆的卷子上,苏鸣凤的字型也印上去了,结果被老师识破了。王葆又一次难堪。
王葆被奶奶叫醒啦,原来这只是一个梦。
通过这篇故事,我明白了世界上没有不劳而获的道理,想拥有就要付出,只有付出了才会有收获。以后我在学习中一定要勤奋学习,坚持努力的学习。
宝葫芦的秘密读书笔记8
这几天,我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书,叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋,不愿废力气,一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”,从此要什么有什么。王葆乐坏了,没想到适得其反,倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋,刚想吃掉对方的马,那马就直接飞到嘴里去了;想要玩牌,刚拿起牌,就发现别人的牌跑到他手里了;考试时,他不会做题目,宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做,很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的东西般到他家,弄得大家很奇怪地问王葆,王葆只能处处躲避追问,失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷,骗子和强盗了!
我也像王葆一样,几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦,我就不是过上好日子了吗?再也不用写那些无聊的作业;再也不用去背那些没用的文章:更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己,我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校,老师是“宝葫芦”,比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐,老师都会给我面子;在家里,妈妈是我的“宝葫芦”,我要妈妈替我干什么就干什么,我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足,光想得到现成的,不愿多出力。每次我做数学作业,我想都不想,拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话,不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈,如果妈妈要我做,我只能勉强干干,不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章,我知道用计算机这不仅会让我们变懒,还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中,上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理:天上是不会掉下馅饼,要什么有什么是不会给自己带来幸福的,只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。
王葆最后抛弃了“宝葫芦”,我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习,以后做事尽量不靠别人,还要帮妈妈做家务,不劳而获能叫人变懒变坏,学不到真本领,这样长大怎么为祖国做贡献?
我们不要依赖别人,凡事都要靠自己,不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊!这就要平时自觉地锻炼,为祖国增光添彩,不做不劳而获的寄生虫。
宝葫芦的秘密读书笔记9
去年寒假,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。
书中大意是有个名字叫王葆的小男孩,他很喜欢听故事,特别是宝葫芦的故事,只要他奶奶要求他干什么事情,他就会让奶奶给他讲一个宝葫芦的故事。如张三劈面,神仙给个宝葫芦,李四旅行得到个宝葫芦等等。可没有想到有一天,他跟同学们闹翻的时候,自个儿独自去钓鱼竟然钓到了一个大宝葫芦,宝葫芦自己会动而且会说话,它让王葆不告诉其他人这个的秘密。它就能为王葆变出各种各样的好玩的东西。他还能猜到王葆的心思,王葆无论想要什么东西他都能为王葆变出来。王葆本来就喜欢宝葫芦,立刻就答应了。
从此以后,王葆只要想到什么就会有什么,就连对一向尊敬的爸爸都撒了谎,听着奶奶对他的辩解,王葆心里很不是滋味……这还不算什么,自从上次叫宝葫芦变出各种珍贵的金鱼,杨栓儿就认为王葆是个小偷(就和他自己以前一样)。而老大姐这边说河里本就没有金鱼……
最后,王葆又跑到河边,用踢,用劈,用烧等各种手段,宝葫芦就是不好用。王葆老羞成怒,着实骂了宝葫芦一顿:“让你变东西,你居然去偷,丢光了我的脸”。之后他就带着宝葫芦去学校,想和同学们解释清楚,再把它扔掉。正当杨栓儿找来时,王葆心里一急,一下子睁开双眼,醒了过来。哦,原来这一切只是一场梦。这下,不再需要解释什么,王葆开开心心地找同学们去玩去了。
通过这个故事,我明白一个道理:“事情只能自己做,才能体会到做事的乐趣。东西只有用自己的努力去换,也才能玩的开心。正因为文中的宝葫芦给王葆带来了许许多多他想要的东西,但又无法说明东西的由来,以致别人都误认他是小偷,使得王葆并不开心,也不敢再有要求,最终只得选择要抛弃宝葫芦。”
同学们,如果你有一个宝葫芦,你会怎么办?又会拿它干些什么呢?