保持那份童心_初中记叙文

保持那份童心_初中记叙文

　　说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编精心整理的保持那份童心_初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　“拾稻穗的小姑娘，赤脚走在田埂上……”一个小女孩快乐的哼着这首歌。她正要去上学，背上的书包正哗哗的在响。但她感觉身边的学生似乎太少了，她害怕起来，因为她快要迟到了。她连忙用最快的.速度向学校跑去。跑到学校时她已经气喘吁吁了，幸运的是她并没有迟到，她很高兴。

　　上课了，老师今天讲《小蝌蚪在妈妈》，“小蝌蚪已经长出了后腿，”老师在讲台上说着，可小女孩不知道这是从哪儿长出来的，她疑惑不解的问老师，老师温柔的回答她说：“当然是从小蝌蚪的身体里长出来的。”“是小蝌蚪的肉变的吗？它的肉怎么是黑的？”她接着问。老师还是很和蔼的说：“它的肉不是黑的，长出来就变黑了。”“怎么变的呢？”小女孩一直问着，老师都被她问糊涂了，不知道该怎么回答她。正巧下课了，老师说明天再给她讲，她开心的笑了。第二天，老师没把这事放在心上，可她又来问老师，老师又被她问得团团转。

　　放学了，在回家的路上，当她路过一片草地时，一只蚂蚱跳到她的脸上，她本能的将蚂蚱从自己脸上打下来，可她却害怕地一下子摊在地上大哭起来，后来是妈妈看到她，把她背会来的，回来后又开心的吃起妈妈给她的糖果来。

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　　时间过得很快，转眼那个女孩已经长大了。她不在问一个问题把别人问糊涂，而是自己解决，她也不在害怕蚂蚱而哭了。她变得坚强，她也不在唱“拾稻穗的小姑娘’’这种歌了，但她却依旧保存着孩童时的那份善良与单纯，看到一只流浪狗，她会把它抱会去养；看到有同学欺负小朋友，她会站出来主持公道；因为她长大了，她有了力量，她可以为别人做更多的事，这都是因为她始终保存着儿时的那份善良。在她伤心的时候，她会像被蚂蚱吓哭了一样，立即又开心“吃糖果”。她心里的烦恼不再是哭，而是倾诉，倾诉之后立即忘却，小孩子就是这样，一会哭一会笑，但笑总比哭多，哭也不是悲伤的。她会一直保存着那份童心。