班组建设方案

（必备）班组建设方案15篇

　　为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的班组建设方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

班组建设方案1

　　一、班组建设基础性管理工作。

　　公司自今年年初开始开展班组建设工作，由公司班组负责部室生产部下发班组活动记录本及学习资料，督促各班组开展各项活动，为公司整体水平的提高和基础管理工作的有序运行供给支持和保障。随着公司的发展，公司逐渐建立健全了相关规章制度和操作规程，为规范做好公司基础管理工作和员工的操作行为打下坚实基础，从而使广大员工做到有法可依、有章可循，各项基础管理工作运行有效。

　　随着公司基础管理工作的有序发展，一线员工在现场推行列队上下岗制度，全体人员着装整齐统一，大大提高了操作员工的外在形象，规范的上下岗制度，不仅仅提升了企业形象，也让操作员工在思想观念上提高了认识，时时刻刻铭记自我是团结上进的团体中不可或缺的组成部分，激发了全体员工的职责感和全心全意做好各项工作的决心和信心。在工作中员工们相互团结，做到分责不分工，工作不分你我他，工作中体现了相互帮忙，相互关心，同时为进一步做好班组设管理工作，公司各部室及班组每月不定期组织员工进行业务、及安全学习教育，逐步提升了各岗位员工的综合素质。

　　二、加强培训教育，提高员工队伍综合素质。

　　公司打造学习型班组，组织员工开展班前培训，根据现场生产实际需求对生产设备的正确操作方法、投入使用前的`新工艺新设备、易出现事故的重点环节、如何正确有效保护人身安全及以往操作经验等进行滚动培训。截至此刻公司共进行培训75项、319次，经过培训和学习到达了不断提高现场作业人员操作水平的目的。此外公司要求各部室及基层员工认真穿戴工作服和劳保防护用品，经过学习逐步规范了员工的工作行为、并提升了员工的综合素质。在公司领导的指导下，各班组也加大员工培训教育力度，组织一线员工开展丰富多彩的学习活动，利用工余时间，由各班组组织广大员工借阅图书，开展读书活动;同时采用影象设备，组织员工观看安全教育片、利用交接班班前班后会、业务学习日等，邀请设备专工给一线员工讲解设备知识及原理，并指导员工在实际工作中加以应用。

　　三、落实现场安全，提升岗位技能，确保生产运行稳定。

　　安全管理工作是开展班组建设的重要组成资料。在公司安全处统一领导及各班组认真落实情景下，“抓好现场安全管理、提升人员岗位技能”成为了开展班组建设的重点资料。

　　公司各班组根据作业的特殊要求认真制定了安全生产职责制，职责落实到人，使大家的主人翁意识和工作性得到较大提高。与此同时，公司在班组中开展员工查找隐患和员工隐患报告制度，进一步提高员工安全意识，使安全工作实行民主监督和民主管理，到达全员参与，提高员工参与管理的本事，从查找自我身边的隐患做起，自20xx年1月份起至今共收集员工隐患报告100余份，被采纳合理化提议80余项，有效地避免了现场各类隐患事故的发生确保了现场安全生产，同时也进一步体现了公司员工高超的技术技能和较强的综合素质。

　　四、加强沟通交流，建立和谐稳定氛围。

　　公司经过开展形势任务教育，宣传公司的思想及措施安排，使广大员工能够正确对待企业面临的困难，同时也调动了广大员工树立职责意识、危机意识及应对困难迎接挑战的信心和决心。在困难面前，全体员工不松懈、不气馁，在公司的鼓励和指导下，每名员工都信心十足，情绪稳定，保质保量的做好手中的每一份工作，从而保障了公司安全生产形势和员工队伍状况的和谐稳定。

　　公司管理人员深入现场与一线员工交流沟通，以及听取各班组对安全教育、检查、特种作业人员管理等先进的管理经验的介绍，使公司管理人员对一线员工增进了了解，同时使管理人员对一线生产的业务知识有了较详细的了解，为公司今后工作的开展奠定了良好的基础。

　　五、开展创新、技改技革活动，增加效益。

　　公司组织各部室、班组开展创新及技改技革活动，为公司创造了利益，充分发挥了公司员工的聪明才智。

　　公司还定期组织员工座谈会，及时收集广大员工思想动态，真正打通员工思想沟通渠道，及时为员工们办实事、解决实际问题，从而确保广大员工思想、队伍和谐稳定。

班组建设方案2

　　1目的

　　为进一步提高化验室班组建设管理水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，更好地发挥班组的管理优势，结合公司实际，制定本方案。

　　2机构与职责

　　为全面加强化验室班组建设，成立班组建设领导小组

　　组长：×××

　　副组长：×××、×××

　　组员：×××、×××、×××

　　职责：领导小组负责方案的总体策划，负责对方案实施过程的监督管理，负责协调、解决实施过程中存在的疑点、难点和重点问题。

　　3班组基本情况

　　化验室纵向分为四个大的班组，即：质量控制组；荧光分析组；检验分析组和物理检验，横向按倒班顺序分为甲、乙、丙三个班组。班组建设管理工作实行横向、纵向交叉管理。做到职责明确，系统管理。

　　4班组建设的主要内容

　　4.1开展“学习型班组”建设：

　　4.1.1各班组需重视学习，倡导终生学习理念。在工作过程中多组织学习和讨论业务技术知识，以工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习。做到有健全的学习制度、有浓厚的.学习氛围、有创新的工作举措、有崭新的精神面貌。

　　4.1.2根据生产过程控制，各班组应注重组织开展分析各工艺参数指标，严格按国标、操作规程进行标准化作业。能及时发现问题并提出改进措施，经常提合理化意见。提升班组创新创效能力。

　　4.1.3各班组应结合生产实际，组织开展好岗位培训工作。做好新进员工、调岗员工的班组培训工作。

　　4.1.4各班应认真组织班员参加车间、公司举办的各种业务技术学习、培训和比赛。

　　4.2开展“安全型班组”建设：

　　4.2.1各班组应高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际情况，开展班组安全治理工作。

　　4.2.2认真组织员工学习公司安全生产规章制度和部门危险源控制措施、各种应急预案的演练等，掌握安全生产应知应会知识，提升班组成员自我保护能力。

　　4.2.3各班组人员应能够自觉规范穿戴好各种劳动保护用品，严格遵守各种安全生产规章制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象。

　　4.2.4倒班班长应切实履行班组安全第一责任人职责，坚持做好班组的安全监督检查工作。各班员应能互相爱护，互相提醒，互相监督。尤其要做好新进员工的安全监护和安全培训。

　　4.2.5规定每周二，组织各纵向班长、当班的横班班长进行现场安全环保自查。主要检查内容包括：各危险源的状况，安全标识状况及消防应急器材状况和上周出现故障的设备维修做重点复查。自查内容做好记录。

　　4.3开展“清洁型班组”建设：

　　4.3.1各班组应加强环境保护意识。班组生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，发现周边有异常情况及时向部门、公司领导反映。

　　4.3.2工作场所整洁有序。各班组应对工作现场及工作台面进行卫生清扫，做到物品摆放有序，整洁无废物。

　　4.3.3班组成员应注意讲究个人卫生，注意仪表仪容，按公司着装规定，统一穿工作服上班，展现出公司的良好形象。

　　4.4开展“节约型班组”建设：

　　4.4.1各班组应积极开展节能降耗活动.班组及其成员生产过程中，注重科学组织，合理安排，有效利用资源提高生产效益。

　　4.4.2加强班组成本分析与控制，注重技术创新、提高质量、降低成本，做到大处着眼、小处着手，养成良好的成本控制意识，时刻注意精打细算。

　　4.5开展“和谐型班组”建设：

　　4.5.1班组思想政治工作生动活泼、富有成效，班员精神面貌良好，自觉遵守职业道德规范，工作中讲协作，生活上讲互助，无越级上访，无违法违纪行为。

　　4.5.2积极改善员工的工作和生活、工作条件，做到尊重人、理解人、关心人、帮助人，员工队伍稳定，班组团队精神较强。

　　4.5.3牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，确保班组员工遵纪守法；提高工作质量，创造一流工作业绩和效益。

　　5班组建设的工作要求

　　5.1加强组织领导。各班组组长要高度重视，根据实施方案要求，制定具体落实措施，全面推进活动开展。

　　2.广泛宣传发动。通过班前班后会、班组活动等形式深入宣传，营造良好的创建氛围，最大限度地使员工投入到创建活动中。

　　3.完善整改措施。要增强责任心，善于在创建中发现问题、解决问题，探索创新。

　　4.务求取得实效。不做表面文章，不搞形式主义，从实际出发，认真组织员工学习培训，做好岗位隐患排查治理等工作，不断提高班组的整体素质，推动班组建设上水平。

班组建设方案3

　　自20xx年8月份开展班组建设工作以来，各班组管理工作虽有提高，但现状仍不容乐观，尤其是员工的思想认识上仍存在抵触情绪，未能从思想上真正接受这一套新的管理方法；在人员管理方面，各班组长未能及时把握员工思想动态，未能将矿、公司管理精神贯彻到每一位员工，造成部分员工思想不稳定。为了有效改善各班组目前现状，全面做好班组建设管理工作，特制定通风队班组建设对标活动实施方案。

　　一、活动开展目的

　　通过本次活动，使通风队全体员工能在思想真正认识到班组建设对安全生产的作用和意义，同时进一步作到规范化作业，达到上标准岗干标准活的`目的，进一步提高全员的思想觉悟水平，使被动的管理变为主动的接受。

　　二、活动时间、地点及参加人员

　　活动时间20xx年9月18日

　　地点通风队会议室

　　参加人员通风队全体人员（当班作业人员除外）

　　二、对标计划

　　1、班组所有人员作业规范化。

　　2、班组管理标准化

　　3、设备安全运行管理进一步提高

　　4、人员思想管理工作的提升

　　三、对标实施方案

　　1、班组所有人员作业规范化以监测班为标杆，做瓦斯检查作业时，严格执行标准作业流程，每一步操作均按照流程规定进行。主要实施内容瓦斯检查作业。

　　2、班组管理标准化以通风班为标杆，班前会记录填写细致。主要实施内容了解班前会开展情况，结合班前班后会管理制度及流程，对各班班前会各个环节严格要求。

　　3、设备安全运行管理进一步提高以监测班为标杆，设备管理到位，缺陷处理及时、设备隐患排查全面。主要实施内容更换掘进工作面瓦斯传感器。

　　4、人员思想管理工作的提升以防尘防火班为标杆，员工思想觉悟高，积极为矿井安全生产做出贡献。主要实施内容加强思想教育工作，贯彻公司文件精神，争取实现员工能够达到由被动灌输到自觉执行的思想转变。

班组建设方案4

　　班组建设是企业管理的基础，是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱，直接关系到生产能否安全稳定，效益能否不断提升，核心竞争力能否持续增强。近多年来始终坚持开展“青年文明号”创建等活动。随着市场经济体制的日臻完善和工程机械体制改革的不断深化，工程机械企业间的竞争越来越激烈，现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现，在全球化、信息化的高科技时代，传统的班组管理模式，已无法适应新形势的要求，必须导入新的管理理念，推行新的管理手段，创新班组建设管理模式。

　　一、班组建设现状分析

　　（一）班组建设的目标不够清晰

　　从现场调查的情况看，部分工段没有明确班组建设的目标，没有制定班组建设规划、更新管理标准。有的工段虽认同“六型”工段建设，但却没有明确的目标、措施，也没有专项的投入。

　　（二）班组文化看板维护不到位。虽然各个工段都制作了案例看板，但是看板的维护和更新明显不足。例如，在看版中有生日祝福的板块，我曾经看到同样的名字在上面写了一周。

　　（三）班组成员的建设意识比较淡薄

　　许多职工对班组创建工作抱有抵触和消极情绪，认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。有一些职工思想政治工作较为放松，什么“只要多发奖，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大团结一张”等消极对待班组建设工作的说法时有出现。

　　二、针对以上问题，采取的对策

　　（一）提高对加强班组团队建设重要意义的认识

　　在班组中依据职能不同，组建团队，不断深化团队在工段中重要地位。使员工融入团队之中，以团队，在团队协作中，塑造员工的价值观和行为方式，通过团队的支撑形成班组的.向心力、凝聚力、战斗力。

　　（二）精心组织，积极引导，深入推进班组建设。基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对，能够为自己的班组发展确定方向，能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实，成为推进班组建设的强大助推剂。

　　（三）分类指导，全面提升，切实推进班组建设。

　　要围绕我厂发展的中心工作，围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点，制定如何加强自身班组建设的具体目标，既要因地制宜、因人而异，又要注重引导、全面提升。

　　（四）是培养典型，创造氛围，扎实推进班组建设。

　　要深入推进“创建学习型班组，争做知识型员工”活动，以此为契机，进一步搞好评选活动，文明团队、十佳员工脱颖而出搭建平台，塑造“六型”的高效能班组。并针对不同的班组类型评选不同的奖项。

　　（五）加强培训工作，提高班组长素质。

　　班组建设与管理的关键是提高班组长的素质。班组长是一线指挥者、组织者、管理者，是把责任落实到岗位的关键。班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质，及其重要。以提高班组长的素质为龙头，以加强班组长培训为抓手，切实提高班组长的管理素质和管理水平，做到班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化，培养一批素质高、技术过硬、作风扎实班组长队伍。

　　三、对加强班组建设下一步的几点设想

　　（一）加大对班组建设的投入，建立全面、完善、有效的考核奖励机制。

　　建立班组建设专项管理经费，用于班组建设的宣传、培训、基础管理等工作，每年划拨专项奖励资金，用于对班组建设工作优秀班组、团队、个人等的奖励。

　　（二）切实减轻班组负担，提高班组管理的实效性。

　　班组是企业的基本生产载体，企业班组的核心任务是安全、高效地开展生产经营活动，企业应以此为主旨加强班组建设工作，并保持班组建设目标与企业发展目标的高度统一。

　　（三）增加交流形式，着力创造良好的学习软环境，加强宣传服务意识，采用包括建立宣传网页、创建班组qq群，提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习，提高学习的实效性，加快网络化建设，有效应用先进技术加强班组管理，提高信息传递和组织决策的效率。

　　（三）强化竞赛激励和典型引导作用，发挥推广带动效果。

　　人往高处走，水往低处流。当班组及员工看到奔头、有了期望，产生希望时，我们各级组织要积极加以引导，创造有利条件，激发班组奋发进取的激情和团队精神，激发班组的内在潜力。激励机制适用得当，会促使职工从被动的灌输向主动出击转变，发挥精神力量的作用。

　　要以完成任务好、基础管理好、道德素质好、业务技能好、攻关创新好、守纪安全好、团结文明好为内容，深入开展争创最佳班组和争当最佳班组长的竞赛活动，在班组之间掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮，激发班组做一流工作、出一流产品、创一流业绩的积极性。

　　（四）物质鼓励与精神激励并重，促进班组创建积极性。

　　班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。当员工焕发出工作热情源于某种欲望的预期满足，只要某种欲望存在并且有可能满足，则员工会努力实现这种可能性，一旦得不到满足或者没有实现的可能性、职工的积极性就会消失。所以激励因素的作用发挥是强化班组管理行之有效的方法。

　　企业千条线，班组一根针。在继承传统成功经验的基础上，把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中，赋予班组建设以时代特征，使班组管理发挥最大的能动性；努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体；努力培养出政治上强、业务上精、观念上新、创新力不断涌现的人才队伍；塑造一支素质过硬、作风扎实、团结协作，不断追求卓越的员工队伍。我坚信通过“全员、全组织、全过程”的不懈努力，今年必定能打赢三大战役。

班组建设方案5

　　一年来，我们新乡机务段以路局深入开展"建精品、创一流"活动为契机，就如何加强异地班组管理，加强自控型班组建设，展开了积极的探索与实践。主要做了以下五个方面的工作：

　　一、以人为本，创新管理模式

　　一是"带头人"民主评定。重新修订完善了《班组管理细则》，规定工班长任职须在车间主任提名或民主选举推荐，依据编制定员，采取招聘、竞争上岗等形式产生，经培训并考试合格，劳动人事科审核，企管办备案，报主管段长批准后正式上岗。并注意保持工班长及班组主要成员的相对稳定性，不得随意调换，如遇特殊情况，急需抽调或调换时，必须经车间同意，报劳人科审批，并及时指定专人代理。对班组长日常工作表现施行年度民主评议制度，优者留用，差者离任。二是"前带后"优化队伍。我们根据班组实际情况，对班组职工素质的提升具体到个人，通过双方自愿、双向选择，结成"党员帮教"、"先进带后进"等一帮一的学习对子，再加责任连带、经济挂钩，有效促进了职工政治理论、文化修养、业务技能等综合素质提高，有力推进了一线班组生产队伍技能结构的优化。三是"将选兵"健全系统。经过车间推荐、民主评定、公开竞聘等一系列环节，工班长在上岗之后，也有"将选兵"的"自由和权力"，可以根据班组工作重点和自身弱点，选择班组建设发展最佳人选、构建班组生产最佳结构。以人为本，双向选择，激活班组管理体制，激发班组生产活力。

　　二、安全为基，强化细节意识

　　一是写"深"细节。针对部分职工尤其是新职人员对新工作岗位重要性认识不足、细节重视不够等现象，通过组织职工写岗位自查材料等方式，积极引导职工针对本岗位工作展开深刻思考，从思想根源上全面提高职工的细节意识和安全自省意识，把细节写深、写实。

　　二是讲"清"细节。对行车相关重要班组，逐级设立车间、段级包保干部，不仅班组包保干部要定期深入一线，向职工传达段重要文件、会议精神，班组相关生产管理人员也要通过车间交班会、工区生产分析会、班组民主管理会和班前预想等方式，向职工提示安全生产细节，与职工共同讨论分析，把细节讲清、讲透。三是做"全"细节。在把细节写深讲透之后，对能反映安全生产关键性、典型性、规律性的细节，及时形成制度和实施办法，并组织职工认真执行、贯彻落实，把涉及到的细节问题做全、做好。

　　三、一流为标，增强创优信心

　　一是树立信心。尽管经济危机给铁路运输经营带来了一些波动，但是并未影响郑州局整体良好的发展态势。我段积极向一线职工教育宣讲，路局"精神不垮、意志不倒、创一流信心不动摇"的要求，继续扎实开展"五个一流"的创建工作，努力消除部分职工存在的疑虑和畏难情绪，帮助职工重树信心，进而斗志昂扬、信心百倍地投入到"建精品、创一流"的生产实践中去。

　　二是优化定置。对一线班组尤其是外地偏远班组，加大人、财、物投入力度，集中解决班组生活用度、生产资料、工装设备、劳保用品的数量不足、种类不全的问题。先从硬件上提升班组的外在形象，营造班组良好的精神风貌，树立职工"建精品、创一流"的信心；加强定置管理，引导职工规范使用工装劳保，安全、高效、文明作业，爱组如家，营造班组全面发展的和谐氛围。

　　三是典型引路。经过不断的学习、实践，一些安全卡控严、生产配置全、职工素质高的一线班组逐步涌现出来，通过局、段两级青年文明号、自控型班组、标兵班组等评优工作，渐渐站在了加强自控型班组建设的风口浪尖，成为我段广泛开展"创一流业绩、建精品班组"活动中的先进典型，如近两年荣获路局"青年文明号"、"自控型班组"的新南运用车间第一乘务指导组和新乡检修车间车电二组，成了全段职工心目中的明星班组，成了被广泛学习的标兵班组。

　　四、教育为先，严格控制成本

　　一是牢固树立成本意识。20xx年，随着机车交路的不断延长和运输、检修任务的持续加码，机车整备、维修、用油、用电等直接生产费用，以及生产用煤水电、短途运输等间接生产费用也显性增加，成本总支出与全年预算相比，增幅达29.8%，成本控制成为我段经营管理的重头戏。我们坚持"从生产中要成本，从成本中要效益"的原则，利用《新机通讯》和各级生产会议，广泛宣传，积极调动全体干部职工的主观能动性，力争全员树立"增收节支"的成本意识。坚持将严控机车能耗作为节支重点，通过优化操纵办法、改革管理机制、提高机车质量等有效措施，选准突破口，稳住机车能耗。同时，号召全体干部职工从节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一块煤做起，全面打响成本控制攻坚战。二是规范各级物资管理。着力提升采购人员的法律素养和市场意识，从采购源头开始抓起，加强物资仓储、申领、下拨、上车等关键流通环节的控制。落实好修订完善后的《新乡机务段物资管理办法》，车间一级设置专职材料员，直接上行物资科，班组设置兼职材料员，全面负责班组的物资领、配、送、定置管理和大件材料支出，每月写出一份班组材料应用分析，交由车间材料室汇总，形成物资应用的逐级负责制，有效控制生产成本支出。

　　三是全力抓好修旧利废。在巩固机车质量的基础上，把班组修旧利废作为日常生产链条的重要一环，落实到班组生产过程中。设立节电节油奖，把修旧利废尤其是对机车关键部件和惯性故障部件，纳入工时统计、班组五小攻关和qc质量攻关中，谁修得多、修得好，就会得到相应奖励。通过将修旧利废与职工收益挂钩，有力提高了一线班组职工修旧利废的积极性、大大减轻了我段成本控制压力。

　　五、激励为方，深挖班组潜能

　　一是星级评定激热情。去年，我段将"星级职工评定"工作当作全段重点工作来抓，积极宣传"评星"意义，严格控制评定过程，注重评定结果的有效性和真实性。从政治素质、理论知识、实作技能、民主评议等多方面考察考核，并通过段局域网和各级会议明文规定了星级职工的岗位津贴、职务晋升、职称评定等方面的待遇，极大地激发了职工的.学习热情。

　　二是工时差额推后进。制定《全额活工资捆挂考核分配办法》，将技能工资、岗位工资、岗位补贴、效益工资、特种工资、上岗津贴和计件工资全额捆绑，推行"三倾斜、两统一、一重点"的"321"管理模式。三倾斜就是活工资分配向多劳多得倾斜、向业务技能高的职工倾斜、向整体作用效果好的班组倾斜；两统一，就是统一领导、统一考核标准；一重点就是以全额活工资捆挂考核分配为重点。从而，将分配与劳动的风险性、复杂性、技术性及劳动强度结合起来，形成以岗位效益为标尺的劳动力市场化的核算方式。通过拉开班组职工收入差距，调动职工的生产积极性和主动性，实现了"有事儿跑在前，有活儿抢着干"的良性生产局面。

　　三是经济奖励促创新。面对职工整体文化素质不高、创新能力不足、创效热情不高、项目科技含量和实用性偏低的问题，我段通过每年一次的创新创效项目评比，集中推广、普及一批在一线生产运用中效率高、效果好的项目，并在原有基础上，加大奖励力度，在一定程度上解决了班组发展后劲不足的问题，为班组改革发展、精品创建以及我段创优工作水平的整体提升，起到了很大的推动效应。四是攻坚创效挖潜能。随着我段各项生产任务的增加，实际生产中的不确定因素和紧急情况越来越多，对自控型班组建设提出了更高的要求。尤其是关系到行车安全和供车效率的一线班组，必须具有较强的应急能力和生产攻坚能力。遇到紧急情况，班组可自行启动生产应急机制，做到任务出动"稳、准、狠"，不仅要完成任务，还要保质、保量、保安全。针对生产中碰到的技术性难题，组织专业力量开展集中攻关，及时予以解决，通过适度的攻坚创效，将班组生产潜能有效挖掘出来。

　　在加强自控型班组建设的实践中，我们感到强化班组管理必须突出班组长的职能，明确班组长的责、权、利；必须发挥集体的力量，提高职工整体素质和工作热情；必须有敢为人先、做强做大的斗志，敢当龙头的魄力，只有这样才能推动自控型班组建设的良性发展。

班组建设方案6

　　班组织是企业的细胞，是企业直接组织职工完成各项任务工作的基本单元，是三个文明建设的前沿阵地，是企业管理的基础。抓好班组织建设直接关系到企业的安全效益，为进一步深化我队班组建设，提高我队的.整体素质，开展好标准化班组建设，特制定本实施方案：

　　一、班组织建设工作的指导思想：

　　坚持以“以人为本”的管理理念为指导，以强化班组职工素质为重点，以规范班组管理为手段，以推行量化考核和班组标准化作业为突破口，以“三比”（比生产、比安全、比节约）活动为形式，突出抓好安全管理、生产管理和质量管理。以白国周班组管理为榜样，为强化班组管理，增强企业活力，确保我队安全生产稳定运行，创建“五型”企业打下坚实基础。

　　二、班组织建设工作的创建目标：

　　1、全队管理向班组纵向延伸，决策、制度、安全、任务、材料消耗指标压力均衡传递。

　　2、班组具有明确的发展远景，并使班组远景和个人远景相一致，并具有实现全队班组远景的强烈使命感。

　　3、班组长具有系统思考的概念，全盘抓好的能力，重视班组精细化管理，并组织职工参与实施。

　　4、班组有持续学习的规划目标，有持续改进提高创新的良好气氛，有健全的学习制度，班组成员有个人学习发展的计划目标，班组要创造条件支持各种学习运动，创造班组织成员持续学习、充分发展的机会。

　　5、班组内部具有较强的团队精神，能够坦诚沟通，相互信任、协调一致，团结一心，分享、推广、应用学习成果，能够进行有效的管理，形成人人讲节约、不浪费，材料费消耗不超指标，力争做到每月每人节约100元，班组节约1000元。

　　6、通过班组建设活动，改变班组管理薄弱、安全生产基层不牢，违章违纪屡禁不止，工作作风自由散漫，基础管理滞后的被动局面。使班组成为团队战斗力强、集体亲和力强、综合素质力强、培训学习力强、班组员工执行力强的战斗堡垒。

　　三、班组织建设领导小组

　　为切实加强对班组建设工作的组织领导，我队经研究决定，实行党、政、工、团齐抓共管的原则，特成立班组建设领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、评比与奖励

　　1、组实行周考月评月兑现管理办法，评比共分为五个等级，不合格、合格、先进、优秀、红旗等五个等级，不满70分为不合格班组；71—80分为合格班组；81—90分为先进班组；90分以上为优秀班组，红旗班组在优秀班组中选出。

　　2、每周五下午定期考核四个班组：生产甲班、生产乙班、生产丙班、辅助班。

　　3、每月由班组建设领导小组在四个班组中选出一个班组，颁发流动红旗，授予标杆红旗班组，并奖励红旗班组。

　　4、罚不合格班组当月总工分总数的5%，奖励给红旗班组。

班组建设方案7

　　为进一步加强基层基础管理，提高区队班组整体管理水平和员工队伍整体素质，根据我矿10月18日董事长安全专题办公会议的要求和部署,结合《山西铺龙湾煤业有限公司区队“班组建设”活动实施方案》，制定我矿区队班组建设培训方案。

　　一、培训时间

　　11月9日---11月21日，共13天

　　上午：9:00-10:30

　　下午：17:00-18:30

　　二、参加培训人员

　　安全员、通风区班组长及瓦检员、综采队班组长、机电科班组长、运输区班组长、皮带区班组长、华煤项目部班组长、辅助队班组长。

　　三、培训地点

　　调度会议室、综采队会议室、通风区会议室、运输区会议室

　　四、培训内容

　　1、煤矿工人反习惯性违章；

　　2、《白国周班组管理法》、《怎样当好班组长》、《班组长如何做好安全生产工作》、《煤矿班组长安全培训教材（采煤、

　　掘进、一通三防、机电、运输）》；

　　五、培训组织机构

　　组长：段国平

　　副组长：刘云龙

　　成员：王卫军、任建新、郭超

　　六、授课教师

　　由矿生产口副总工程师及矿领导负责授课，教材由矿统一配发，教案由各授课老师自备，并负责出试题。

　　七、培训形式

　　为不影响正常的'工作秩序，上下午循环授课，内容相同。

　　八、培训要求

　　所有参加培训人员按时上课，培训期间，严格执行考勤纪律，培训期间不准请假，不得迟到、早退，更不得无故旷课。每节课由安全科、企管科对参加培训人员进行不定时抽查点名，发现迟到、早退，第一次罚款50元，第二次罚款100元；发现无故旷课者，一次罚款200元。

　　每位学员应自学遵守课堂纪律，上课期间不准大声喧哗，手机调为静音模式，保持课堂秩序良好。

　　上课要认真听讲，做好课堂笔记，遵师重教，形成良好学习氛围。

　　九、培训有关说明及考核规定

　　培训结束，要进行书面考试。书面考试采取闭卷考试，不准照抄、替别人考，发现后考试成绩计零分。考试成绩满分100分，考试成绩70分以下为不及格、70分～80分为合格、81分～90分为良好、91分以上为优秀。

　　优秀班组长将获得矿上的奖励，不合格班组长要进行全矿通报批评，并对班组长进行经济处罚或辞退。

班组建设方案8

　　为了深入贯彻落实集团公司、炼化公司和我厂20xx年安全生产工作会议精神，切实加强我厂班组安全建设和作业场所安全管理，提高企业安全管理水平，夯实安全生产基础，有效避免和减少生产安全事故发生，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本、安全发展”理念，将班组安全建设和作业场所安全管理纳入企业安全生产整体工作，以夯实安全生产基础为目的，以加强班组安全建设和作业场所安全管理为手段，以优秀安全班组、优秀班组长、优秀安全员和班组安全建设优秀企业“四优创建”活动为载体，突出健全班组安全管理制度、落实班组安全责任、完善班组岗位操作标准、加强班组安全现场管理、深化班组安全文化建设五个重点，将安全生产责任落实到每个班组、每个岗位，将安全生产监管网络延伸到每道工序、每个环节，下功夫提升企业本质安全管理水平。

　　二、建设目标

　　通过班组安全标准化建设，达到“654321”（六化、五全、四到位、三优、两书、一目标）为标准的班组安全建设活动。即：六化：安全生产标准化，作业程序规范化，岗位操作准确化，工作环境优良化，安全警示标识化，劳动保护齐全化；五全：组织机构齐全，工作职责齐全，安全管理制度齐全，台账资料齐全，各种证照齐全，持证率达到100%；四到位：隐患排查到位，整改措施到位，责任追究到位，管理落实到位；三优：创建优秀班组，评选优秀班组长，争当优秀安全员；两书：签订安全环保管理目标责任书（覆盖率达到100%），落实安全生产承诺书（承诺率达到100%）；一个目标：生产安全零事故。切实把班组安全建设管理落实到制度上，把责任落实到岗位上，把措施落实到班组的每个工作环节上，把安全投入落实到生产上，为班组安全标准化建设打下扎实的基础。

　　通过加强班组安全建设和作业场所安全管理，夯实安全基础，提高班组防范事故、保证安全的五种能力，即：抓好班组长选拔使用，提高班组安全生产的组织管理能力；加强安全生产教育，提高班组员工自觉抵制“三违”行为的能力；强化班组安全生产应知应会的技能培训，提高业务保障能力；严格班组现场安全管理，改善作业场所职业卫生状况，提高预防职业危害和隐患排查治理的能力；搞好班组应急救援预案演练，提高防灾、避灾和自救等应急处理的能力。通过持续、有效地加强和改进班组建设，不断提高班组安全生产管理能力，使班组员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害，最大限度地减少各类生产安全事故发生，实现班组安全生产，为企业安全生产奠定基础。

　　三、组织领导

　　为确保“班组安全标准化建设”活动的有效开展，特成立活动领导小组。

　　组长：副组长：成员：

　　领导小组下设办公室，办公室设在安全环保质监部，安全环保质监部负责活动的开展落实。

　　四、班组的定义及班组核心工作

　　1、班组定义

　　班组是为实现既定的组织运行目标，由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞，是企业组织结构的基石，是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现，均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。

　　2、班组长的地位和重要性

　　1）班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾。在实际工作中，班组长要发挥三个重要作用：

　　（1）确保我厂的决策有效执行。

　　（2）顺利实现上传下达。

　　（3）充当全方面的能手。

　　2）班组长的核心工作内容

　　班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率，确保工作任务按质保量的完成；另一方面是带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。相应的，班组管理和建设的核心内容包括以下三项：

　　（1）班组文化建设：将企业文化建设深入基层，引导职工爱岗敬业、积极进取，这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。

　　（2）班组机制建设：加强班组机制建设，建立完整的班组管理模式，这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。

　　（3）班组能力建设：加强团队成员的能力建设，增强班组的战斗力和凝聚力，这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。

　　五、班组安全标准化建设的主要内容

　　1、工作职责

　　细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点，并且每项工作都能找到明确的责任人；岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工，又要体现出相互协作与支撑；班组的岗位设置与职责分工要确保安全生产。

　　2、制度建设

　　健全各项安全管理规章制度、管理标准、工作标准、劳动等管理基础工作，做到安全管理制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

　　3、目标计划

　　按照我厂或部门下达到本班组应担负的各项安全生产指标制定班组完成计划的具体措施，有本班组月、周安全生产计划，按计划完成，未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成，证实指标完成的.数据、记录完备；统计计算过程清晰，有核算依据，且核算各项目标的资料原始记录齐全。

　　4、安全记录管理

　　本班安全生产记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理。

　　人人参与安全记录管理，人人清楚安全记录的填写和管理要求，按要求对记录进行定期检查，确保记录符合规定要求。

　　5、现场安全管理

　　有我厂各站确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单，无漏项，清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单，对本班设备（或工作）进行管理分工，包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料、安全事故记录等，制定设备安全管理标准和安全管理分工要求，有管理分工一览表。人人参与现场安全管理，符合现场安全管理标准和管理分工要求。

　　6、风险辨别控制

　　全班成员人人参与安全风险辨识，对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单；对照本班组每一项安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对未受控的活动或因素，列入本班组危险点清单。对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析，有分析资料，并围绕本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施，纳入班组周、月工作计划并实施；对无能力解决的，提出控制措施或建议，报我厂安全委员会，记录齐全。

　　7、应急预案

　　对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练，记录齐全。

　　8、班组长管理

　　1）完善班组长任用机制，明确任用标准，规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度，3年以上现场工作经历。

　　2）规范班组长管理方式，健全班组长人才激励机制，拓宽用人渠道，选拔优秀人才。

　　9、安全教育培训

　　加强安全教育培训工作，重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用，加强班组安全知识、岗位技能培训，严格新员工的岗前三级安全培训，加强班组应急救援知识培训，建立班组应急预案，充分利用典型案例，开展警示教育，汲取事故教训，增强事故防范意识，提高事故防范能力。

　　10、安全生产检查确认制度

　　班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等，形成安全检查记录。

　　1）班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。

　　2）当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。

　　3）当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。

　　4）当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。5）岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。

　　11、考核评比

　　建立科学的量化考核标准，将安全生产纳入班组绩效考评中，严格执行班组绩效考评，同时体现班组考评结果与班组成员之间的直接关系，即班组考评结果作为员工月度绩效依据，提升班组成员的责任感。

　　六、实施步骤

　　我厂班组安全标准化建设分五个阶段进行，具体安排如下：

　　1、第一阶段（5月1日-5月31日）：活动宣传，学习动员。负责部门：党群工作部

　　1）宣传开展班组建设活动的重大意义，提高认识，统一思想（不要让班组建设成为班组一两个人的工作，要让班组的每一个成员充分参与）。

　　2）学习全国、同行业、本企业班组建设的新做法、新经验。

　　2、第二阶段（6月1日-6月30日）：完善制度，学习培训。负责部门：企业管理部

　　1）完善规章制度。在完善班组建制的基础上，进一步修订班组管理制度，形成班组考核长效机制。

　　2）制定实施方案。明确目标、任务，细化工作内容和实施进度，对班组建设工作进行周密部署和安排。

　　3）制定标准。制定班组建设的具体标准，细化分解生产、任务、质量、安全、稳定等指标。科学设置班组岗位，选配合格班组长。

　　4）学习培训。安排班组长进行厂部集中培训，班组长培训完后分期分批对站内员工进行全员培训。

　　3、第三阶段（6月1日-10月31日）：对标整改，创先争优。负责部门：生产技术部

　　1）对标整改。依照班组建设与管理的标准，对号入座，逐项落实。

　　2）深入开展争创“6S”班组活动。广泛开展技术比武、岗位练兵、技能培训、劳动竞赛、合理化建议、争创“6S”班组等活动，营造创先争优氛围，激发员工热情，深化班组建设工作。

　　4、第四阶段（11月1日-11月20日）：达标考核，评价表彰。

　　负责部门：安全环保质监部、生产技术部、机动设备部、企业管理部、物资供应部

　　1.继续第三阶段对标整改工作，深入持久开展争创“6S”班组活动。2.达标验收。对班组建设具体标准进行自查整改，我厂组织考核小组对各部门班组建设进行达标考评和验收。

　　3.达标考评和验收结束后，我厂每月对各站的班组进行不定期的抽查，纳入月度考核中，以奖优罚劣。

　　七、保障措施

　　1、加强组织领导。我厂各部门、各站要把推进企业班组安全标准化建设工作摆上重要议事日程，成立领导机构，落实责任，切实加强组织领导。各站要切实发挥职能，履行安全管理职责，把班组安全标准化建设各项工作落到实处。

　　2、加强舆论宣传。充分利用我厂电子屏、公开栏、黑板报、广播、条幅等渠道，加大对班组安全标准化建设工作的宣传力度，及时宣传工作过程中取得的好经验、好做法。营造企业班组安全标准化建设的良好氛围。

　　3、加强检查考核。将班组安全标准化建设工作纳入绩效考核，一级抓一级，逐级抓落实。把加强班组安全标准化建设工作和开展安全专项检查、安全生产标准化等工作有机的结合起来，统一安排部署，统一检查考核，促进班组安全标准化建设工作有效开展。

　　附件：

　　1、《安全生产管理标准化班组考核标准》

　　2、《安全标准化班组管理制度》

　　3、《班组交接班制度》

　　4、《巡回检查制度》

　　5、《班组安全建设标准》

　　6、《班组开展“6S”管理活动办法》

　　7、《 “安全标准化体系运行自查自改”活动方案》

　　8、《班组建设手册》

班组建设方案9

　　班组是煤矿生产活动的主要场所，安全管理工作只有紧紧围绕生产工作最基层的班组来进行，才能有效地控制减少和避免事故的发生，实现煤矿的安全生产。为进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的凝聚力、执行力和战斗力，为我矿安全生产和改革发展奠定坚实的基础。同时，根据我矿文件精神，今年是“全面创一流水平年”也是为了更进一步推进班组建设，发挥班组的优势，我队特制定20xx年班组建设实施方案。

　　一、班组建设管理的目的

　　班组安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害；保障职工的安全和健康，保证生产的正常进行。

　　二、班组建设领导机构

　　组长：曹胜利

　　副组长：罗晓东

　　班组成员：杨长柱陈维星周建业郭生红贾旺

　　三、各组目标

　　电工班目标：创建创新管理型班组

　　生产班目标：创建本质安全型班组

　　四、具体实施措施

　　（一）思想先进，构建文明班组

　　１、开展争创“优秀班组”争创活动。同时在班组里推行精细化管理模式。要求“每件事、每个人、每一天、每一处”即：班组中的每个人，每一天都要有新的目标，达到每件事，每一处都能顺利完成，遵循的原则：每件事、每个人、每一天、每一处都要用标准化来严格要求自己，达到精细化管理的真正落实。每个人、每一天都要用安全理念武装自己的头脑，达到每件事，每一处都有安全保证，实现安全生产。

　　２、在安全工作方面，推行“三违”帮教模式和“排查－整改－落实－验收－考核”五位一体的安全闭合模式，从每个岗位、每个人、每个班组自上而下进行安全隐患彻底排查，真正扎扎实实地抓好安全工作。

　　３、区队、班组每天要进行１０分钟的当天或当班工作点评，重点突出三点：一是今天或当班谁在那些方面做的好，快速执行好。二是今天或当班中在沟通方面哪一点、哪一项工作没有很好的'沟通。三是下一班或第二天的工作应注意什么。

　　４、开展员工与班组长、班组长与队长换位思考和处理问题能力的辩论会活动。每月开展班组长与队长；队长与员工之间的辩论会、讨论会，一是实行换位思考，二是对什么样的隐患应采取什么样的措施处理，以便快速提高队长、班组长的素质和管理质量水平。

　　５、开展“三组”班组升级竞赛活动（合格班组、信得过班组、优秀班组）。根据班组生产任务，开展以“比安全，比质量”等内容的班组劳动竞赛活动，评选优秀班组，调动班组争先创优的热情，促进班组建设的健康发展。

　　（二）、制度规范。先进的思想只是行动的先导，而执行起来还必须有严格的制度来规范。在班组建设工作中，我们将建立以下几种方案。

　　１、改进培训学习方法。要想从根本上提升班组的素质，就必须以人为本，尽快提高他们自觉遵章作业，安全生产的意识和自主保安，相互保安的技能。建立技术传授平台，设立“技师论坛”组织技能拔尖人才讲演示范，发挥技师，技术骨干在传授技艺名师带徒方面的重要作用。充分利用班组学习的平台，把员工个体学习和组织团队学习结合起来，使班组学习成为员工技术交流的“小讲台”，传递知识的“小课堂”，解决技术业务难题的“研讨会”，技术练兵的“演武场”。许多员工立足岗位，以学习为基点，勤于思考;善于总结，把经验变为智慧，勇于实践，把知识变为能力，实现“知识-能力-成果-效益”的转化。

　　2、提高班组长的综合素质。对班组长我们实行选拔制度。由区队提名进行走访，谈心，了解情况。进行考察把那些思想好，技术精，办事公道的同志选拔到班组长的岗位上，对选上的班组长要经过三个月的跟踪考察，对工作中遇到的困难及时帮助。对工作中的不足及时指教。对工作中的问题及时指出，扶上马，再送一程，使他们尽快进入工作当中，对班组长不同的工种分别制定出岗位责任制，职责范围，职责目标，工作要求，按照精细化管理的要求做什么，应该怎么做，做到什么程度，都提出详细的要求和标准。使他们工作有章可循，有责可究，特别明确班组长是本班组的安全生产第一责任人，下井主要是抓安全。随着对班组长激励制度的建立，也对班组长和优秀员工的奖罚制度要严格执行，步步落实到位，奖，要奖的“大大方方”;罚，要罚的“心惊肉跳”，使班组长遵章作业，遵章指挥的自觉性大大提高。

　　（三）、机制保障。为了真正把班组工作扎扎实实的落实到实处，我们对班组工作建立起了“教育，激励，人性化管理”三大机制。

　　教育机制，明确搞好班组长工作的重点，方法和技巧。明确如何履行安全第一责任者的职责，如何团结全班同志搞好安全生产等。

　　激励机制，一是在工资待遇上提高档次，使他们多付出就有多收入，付出和收入成正比，体现多劳多得和责、权、利的结合。二是职务的提升，是在班组安全生产工作中做出优异成绩，而且思想好，技术精，有一定的管理能力的组长可晋升为班长，班长可晋升为工长，工长可优先推荐为区队管理人员。

　　人性化管理机制，人性化管理是以人为本，体现人的生命尊严，价值的先进管理理念和方法。对此，我们对班组长首先从用工制度上入手，在政治上，工作上，生活上，待遇上一视同仁，干什么活，拿什么工资，干什么工作，享受什么待遇。营造和谐的人际关系。工作该表彰的表彰，该批评的批评，第二，从员工的工作、家庭、生活、人际关系、个人爱好等方面真正深入地了解、掌握，建设和奋进的优秀团队，体现企业文化建设的人本管理。

　　（四）、树立精品班组和样板班组

　　为强化基础管理，进一步深化和延伸精细化管理，把精细化落实到每个环节和工种岗位，全力推进质量标准化精品和样板班组建设。

　　首先，树立强烈的精品意识，各班组要坚持“班组质量是根基，工作质量是标尺，服务质量是保障，产品质量是人品”这一原则。“要干就干精品，要做就做最优”的质量，实行了设备管理终身负责制。从而使精品意识在干部员工心中牢牢扎根。

　　其次，以精细化管理，提升质量达标水平，以精细化管理为手段，对人人，事事，时时，处处量化标准，细化工序，强化考核，严把“毫米关”，以动态过程控制来全面提升质量。将细节管理延伸到每道工序，每个环节，实现质量标准化由生产向安装，回撤，修复，加工全方位延伸，由集中整改向动态过程控制转化。第三，以精品创建提升工程质量。将精品班组创建为覆盖全方位的班组。不断抓细节，攻难点，苏塑亮点，打造精品班组。

　　（五）多管齐下抓基本功，提升员工素质

　　1、主要利用情感教育，提高员工保安意识。要重视人性化情感教育的力量，并为此大做文章，组织系列活动。重新改版安全“全家福”牌板。让每名员工提炼了自己的安全格言，在每天班前会上，面对“全家福”庄重宣誓承诺安全，让依依夫妻爱，殷殷儿女情，拳拳父母心，感发其情，触动其心。以此来增强员工内心的安全意识。

　　2、实施人才培养工程，提高员工综合素质。把加强员工基本功建设摆到尊重员工生命权的高度来认识，积极实施了素质等高活动，要求管理层提高管理素质，操作层提高操作技能。有计划地组织全员普及培训，进行每日一题、每月一考、每周一评的“三个一”安全培训机制，全面推行“干部安全责任描述”、“员工责任描述”，口手示意，各工种的安全岗位描述标准，让员工熟记于心，对本岗位工作标准达到应知应会，做到全员按标准上岗，按标准作业，按标准考核，从根本上提高了安全防范能力

　　五、班组员工考核办法：

　　1.根据班组考核细则，每日进行考核打分，月底总评。

　　2.打分最高的授予“优秀班组”称号并奖励班组1000元。

　　3.打分最低的为“最差班组”，对最差班组罚款500元。

　　4.对于员工打分最高的五名为优秀员工，给予个人奖励200元。

　　5.对于打分最低的五名员工为最差员工处以罚款200元。

　　6.其他员工每月发放的安全奖按照打分高低，确定本月安全奖。

　　六、班组考核细则：

　　1.工作前必须先检查工作地点的安全状况，有不安全隐患，必须及时处理后再作业，否则扣0.5分。

　　2.必须按要求打好超前维护，否则扣0.3分。

　　3.瓦斯监测探头必须按作业规程要求吊挂好，否则扣0.2分。

　　4.提放车辆时，必须使用矿用标准件，做好设岗工作，严格执行“三人联锁”提放车制度，否则扣0.5分。

　　5.必须正确操作设备，启动设备时必须发出明显信号，否则扣0.5分。

　　6.班组违章指挥，违章作业，造成严重后果的，扣0.5分。

　　7.班组打分记录必须按时填写，必须如实填写，记录整齐完整、规范，否则扣0.2分。

　　8.保证机电设备的安全运转，检修班要严格执行月检、旬检和日检制度，坚持日常维护使生产班能顺利接班生产，否则扣0.3分。

　　9.各包机人员要负责对所承包的设备进行维修保养，确保设设备的完好率，否则扣0.2分。

　　10.包机人员必须每天确保设备的检修质量，检修质量标准是以生产班安全运转设备为主，所有检修班的工作人员都要严格执行“三落实”“三不走”的规定（“三落实”是落实副队长、班长，落实检修人员，落实检查时间；“三不走”是指下一班接班不顺利不走，检修设备不完好不走，各设备发生事故不处理好不走），否则扣0.3分。

　　11.加强预防性维修，每天把各生产班反映的事故信息和不安全隐患及早的发现和处理，从而提高各设备的完好率，使各生产班能顺利、安全的生产，否则扣0.2分。

　　12.加强回、运两巷和配电点的文明生产，否则扣0.2分。

　　13.设备标志牌必须齐全，且内容相符、干净，否则扣0.1分。

　　14.开关的各种保护必须齐全完好，否则扣0.2分，出现失爆现象班组扣1分，班组成员每人扣0.5分。

　　15.电缆悬挂必须符合标准，否则扣0.3分。

　　16.机组必须保证运转正常、不漏油、喷雾正常，否则扣0.3分。

　　17.溜子必须按时保养、检修，机头机尾压柱必须打设牢固，不缺链板，各部位螺栓紧固有效,并试转正常,否则扣0.2分。

　　18.所使用的设备各润滑部件，必须正常注油，以保证正常运转，否则扣0.3分。

　　19.所有设备检修完毕后，仍不能正常使用的影响1小时以上的扣0.5分。

　　20.每班生产结束后，必须将工作面、溜子两侧、电机减速器、开关以及各转载点的浮煤必须打扫干净，否则扣1分。

　　21.溜子机头两侧及皮带机尾前后5米范围内的浮煤必须清理干净，否则扣0.2分。

　　22.用不完的材料必须分类摆放在物料架上或固定地点，不得留在巷道内，否则扣责任人1分。

　　23.物料、工具上架时，必须分类摆放整齐，否则扣0.2分。

　　24.巷道内行人侧有积水污泥沿途有杂物浮渣不干净的扣0.2分。

　　25.必须按要求完成队下达的生产任务，否则扣0.5分。

　　26.班组分配必须公平合理，有反映不合理情况属实的扣0.3分。

　　27.领工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。

　　28.班组团结协作好，有较强的凝聚力加0.2分。

班组建设方案10

　　班组是企业的细胞，是企业政治文明、精神文明、物质文明建设的最基层组织，是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单位。为进一步加强班组安全生产建设，按照盛远党发【20xx】19号文，《关于学习“白国周班组管理法”班组安全生产建设规划和实施方案》的要求，结合我单位实际特制定本方案。

　　一、成立通风工区班组安全生产建设领导小组

　　组长：××

　　副组长：××

　　成员：××及各班班长

　　 二、工作目标

　　1.员工三提升：思想素质提升、安全意识提升、岗位技能提升。

　　2.班组四提：凝聚力、服从力、执行力和战斗力提高；

　　3.班组管理五到位：布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位、班组分配“三公”落实到位（公平、公正、公开）、员工思想动态管理到位（了解、分析、处理）；

　　4.班长履职六做到：一是做到勤交心谈心，达到相互沟通和协调；二是做到率先垂范、吃苦耐劳，并具备奉献精神；三是做到工资分配严格实行按劳分配原则，奖勤罚懒和民主公开；四是做到始终坚持“安全第一”方针，自觉保护企业财产和关爱员工生命安全；五是做到以安全为前提，努力提高工作效率，确保员工收入增加；六是做到每旬一小结，每月一会议（班组工作会议），提高班组管理工作水平。

　　三、班组管理制度

　　(一)工区对班组的管理制度

　　为了提高班组队伍整体素质，进一步增强工区抓班组建设的自觉性，夯实基层基础，特制定本制度。

　　⒈工区班组安全生产建设领导小组，负责班组队伍建设的领导及日常管理工作，把班组建设纳入重要的工作日程，坚持每月研究一次班组建设工作。

　　⒉培养选拔好班组长。在班组长的任用时，必须认真做好调查研究，加强考察，按照班组长的任职条件，做好班组长的培养选拔工作。积极建立后备班组长队伍制度。对班组长的任命，必须通过班子集体研究决定。

　　⒊坚持组织班组长参加每周二、五的政治和安全学习，加强班组长的日常教育和管理。

　　⒋督促班组长每月召开一次班组会议，及时解决班组管理工作中出现的问题。班组因为自身原因未完成生产任务，发生安全事故，出现工程质量问题时，工区班组安全生产建设领导小组及时加以整顿。

　　⒌抓好班组内部的师徒帮教工作，提高班组职工的综合素质。

　　⒍班组职工有红白喜事，工区级班子成员要积极参与班组走访慰问工作。

　　⒎认真搞好班组的日常安全生产、工程质量、成本管理考核，搞好班组长津贴的考核发放和班组长的思想政治工作。

　　⒏认真开展好优秀班组长和“金牌五好班组”建设竞赛的评比考核工作，负责向公司推荐“名星班组长”，支持班组长参加公司组织的班组建设经验交流、先进表彰工作会。

　　(二)班组安全生产责任制

　　为认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，确保生产在安全的条件下实施，特制定本制度。

　　1.班长是班组安全生产的第一责任者，对工程质量和安全负总责。

　　2.班长应根据生产任务、生产环境和员工的思想状况等特点，系统地对班组人员进行安全生产规程学习，积极开展班组的安全管理工作。生产中严格执行国家和行业安全生产的各项规定，自觉遵守各种安全操作规程，班组建立员工安全联保责任制。对新调入的工人进行岗位安全教育，熟悉工作前指定专人负责安全工作。

　　3.经常性对作业场地进行安全检查，发现安全隐患及时组织处理。对不能解决的安全隐患，立即采取控制措施，并及时上报调度室。

　　4.严格执行交接班制度，生产现场遇有安全隐患未排除或责任不分清不能交接班。

　　5.当班期间发生工伤事故，立即保护好现场，并及时汇报，详细记录，全班组人员必须认真分析，吸取教训，提出防范措施。

　　6.当班期间服从值班队长、安检员指挥。

　　7.对安全工作中的好人好事及时表扬和奖励。

　　(三)班组安全质量标准化管理制度

　　为了切实提高安全质量标准化水平，强化安全管理工作，使安全质量标准化达到公司规划等级，特制定本制度：

　　⒈统一思想，树立信心，牢固树立创建一级安全质量标准化矿井理念。

　　⒉认真组织职工学习《安全质量标准化标准及考核评级办法》，在员工中牢固树立全员全过程一次性作对的理念，做到懂标准、学标准、干标准活。

　　⒊必须加强对规程措施的贯彻学习，待考试合格后，方可上岗。加强安全质量标准化工作的检查和验收工作。

　　⒋各专业必须按照质量标准化的要求，对现场进行整治，加大考核力度，使现场和规程措施一致。

　　⒌专业技术员必须对质量标准化要求的资料保质、保量、按期完成，并与现场相符合。

　　⒍落实好区域责任制，搞好文明生产，并加强对安全质量标准化的检查，发现的隐患能够得到及时的整改。

　　(四)班组民主管理制度

　　为充分发挥员工积极性、提高班组管理工作的民主意识和透明度，增强员工的凝聚力，圆满完成安全生产任务。特制定本制度：

　　⒈班组每月召开一次员工民主管理会议，重点内容为：

　　⑴如实传达工区有关会议精神；⑵班组当月生产任务完成情况；⑶班组当月各类考核情况（安全、工程质量、文明生产等）；⑷班组员工工资分配情况；⑸班组员工意见征集和思想动态；⑹班组管理工作中的其他事项。

　　⒉会议由班长主持，如遇特殊情况可由副班长主持。

　　⒊要求：⑴会议建立记录制度；⑵在班组在分配过程中，做到公平、公开、公正；⑶要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗，避免因伤和气影响团结，因不良情绪影响安全生产。员工在工作中偶出错，不能乱发脾气，生硬批评；而是循循善诱，因人施教，耐心指出问题的根源。

　　⒋班组民管会在其职权范围内讨论决定的有关事项，任何人不得随意改变，确需变更，必须通过班组民管会讨论决定通过后施行。

　　(五)工区结合自身工作实际，建立以下制度（内容附后）：

　　1.班前（后）会制度；2.安全质量标准化管理制度；3.班组长管理制度；4.班组安全管理制度；5.师徒合同管理制度；6.岗位练兵、技能竞赛制度；7.班组长随班交接班工作制度；8.班组内部管理制度；9.班组学习培训制度；10.班组其它管理制度。

　　四、班组长准入制度

　　(一)热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱企业，拥护党的路线、方针、政策，思想素质好。

　　(二)有较强的事业心和责任感，遵纪守法，作风正派，有吃苦耐劳的奉献精神，具有一定的组织协调能力，能做到公平、公正。

　　(三)热爱本职工作，获得上级或本公司同工种业务竞赛前三名者；连续2年获公司以上的先进工作者；党团员、技术员、技师优先。

　　(四)具有初中以上文化程度，在本工种岗位工作2年以上者。

　　(五)熟悉本工种本岗位工艺流程，具有初级工以上水平。

　　(六)团结同志，乐于助人，对同志有爱心，群众基础好。

　　(七)身体健康、精力充沛。

　　五、班组长管理制度

　　班组建设是提高职工队伍综合素质和基层管理水平的重要方法，是促进企业强根固本的关键环节，是保障企业安全生产和提高经济效益的有效途径。为充分发挥班长的'作用，更好的调动积极性，特制定本制度。

　　(一)聘任原则：

　　按照公司《班组安全生产建设实施方案》第四条执行，坚持任人唯贤、德才兼备的原则。

　　(二)聘任条件：必须符合公司班组长任用的规定。

　　(三)班组长管理：

　　1.每月对班组长进行考核，考核由工区实施

　　2.一年内本班组连续两个月未完成工区下达的生产任务者，可给予诫勉处理。连续三个月未完成生产任务者，给予解聘处理。

　　3.一个季度班组出现了两次公司检查工程质量不合格的，给予解聘处理。

　　4.班组因自身管理原因，造成班组成员集体上访，给予解聘处理。

　　5.对工作表现不好、群众意见大、工作消极怠工、履职不到位的班长给予解聘处理。

　　6.一年内班组安全生产连续三个月未完成公司下达的指标，给予解聘处理。

　　7.每月由工区班组建设“明星班组”竞赛考核小组负责进行一次对班长的考核情况督查，并将督查情况的资料收集整理归档。

　　 六、班组长培养教育实施细则

　　第一条为了适应现代企业制度和现代化工业生产技术不断进步的要求，提高班长队伍整体素质，增强企业的竞争力，规范班组管理，推进公司“三个文明”建设，特制定本细则。

　　第二条班组是企业的细胞，是企业社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设的最基层组织，是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单元，是企业管理的基础。

　　第三条班长队伍建设的主要内容：在工区的直接领导下，加强班组的生产、技术、质量、安全、环境、设备、成本等现场管理工作及民主管理、思想政治工作等。

　　第四条班组建设按照党委领导、行政负责、工会牵头、团委协助、职能部门配合、工区落实的要求，形成党政工团上下齐抓共管的格局。

　　第五条工区负责班长的选拔及日常管理工作。

　　第六条成立班组建设工作领导小组。组长：支部书记

　　副组长：区长、副区长、技术员

　　成员：支部委员、车间工会成员、各班班排长

　　第七条 副区长和技术员作为班组长队伍培养教育管理的直接人，负责班组长队伍建设的组织、协调、检查、评比表彰工作、年度工作计划等相关制度。

　　第八条技术员负责编制年度班长培训和员工技术培训计划。负责落实检查工作，考核班长安全生产责任制的落实情况。

　　第九条班长培训学习内容以现场安全管理和劳动组织管理为主题，以《煤矿安全培训教学大纲》中有关工种为基础，结合本单位安全生产实际，进行培训。

　　第十条工区对“名星班组长”给予一次性奖励300元。

　　七、“名星班组长”竞赛活动

　　为加强班组建设，鼓励班长在实际生产中充分发挥作用，为公司安全生产经营建功立业，根据公司“名星班组长”竞赛活动要求，提出如下要求：

　　1.班组基础工作好，年度内担任本班班长（包括副班长）达10个月，评比时继续担任班长者；2.班组生产任务完成好，工程质量无不合格品，当年未发生重大安全事故，无违章、无受伤；3.遵章守纪，本人无旷工；4.团结协作好，群众拥护；5.符合公司“明星班组长”评比条件。

　　八、“金牌五好班组”竞赛活动

　　“金牌五好班组”竞赛，根据盛远公司党发【20xx】19号文要求实施。

　　通风工区

　　20xx年5月18日

班组建设方案11

　　一、制定目的：

　　为建立并完善班组安全生产管理体系，加强班组安全文化和现场安全管理建设，夯实安全双基工作基础，提高安全生产管理水平，有效预防各类安全事故的发生，制定本方案。

　　二、指导思想：

　　牢固树立“安全发展，预防为主”的安全理念，倡导先进的班组安全文化，建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度，强化班组安全教育和现场安全管理，深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作，提升公司整体安全管理水平。

　　三、组织机构：

　　成立公司安全生产班组建设领导小组。

　　领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责，统一领导班组建设的各方面工作，负责牵头组织和布置协调，并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。

　　各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组，组长、副组长和小组成员名单报公司。

　　各工作小组成立后，要严格按照公司建设方案的统一要求，根据公司领导小组的统一安排部署，迅速行动起来，扎实开展和落实各项工作，务必在短期内将此项工作抓出成效。

　　四、班组安全文化体系建设总体内容：

　　(一)、班组建制：设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班;

　　(二)、班组设班长、安全员和宣传资料员，并将其岗位职责上墙。

　　(三)、班组设立会议室(学习室)，设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅)，室内清洁，物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙，布置在会议室;各班组悬挂避灾路线图;

　　(四)、建立班组全员安全生产责任制：制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。

　　(五)、建立完善的班组安全管理规章制度：内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;(7)、交接班制度;(8)、现场安全文明生产制度;(9)、班组安全绩效考核制度;(10)、安全活动日制度;(11)、安全互保联保制度。(涉及班组的安全管理制度上墙)

　　(六)、班组设立安全管理台帐：1：长白班(1)、日安全会议记录;(2)、班前、班后会议记录;(3)、班长跟班检查工作记录;(4)、安全检查和隐患整改记录;(5)、安全考核与奖惩记录;(6)、班组学习培训记录;(7)、每日施工作业记录;(8)、安全活动记录;(9)、班组实际需要的其它记录;2：三班倒班组。(1)、周、月安全会议记录;(2)、安全检查和隐患整改记录;(3)、安全考核与奖惩记录;(4)、周、月班组学习培训记录;(5)、交接班记录;(6)、班组实际需要的其它记录;

　　3：在各厂设三班倒班组集中点名室，设文件柜、会议桌，由值班主任负责：(1)日安全会议记录、(2)班前、班后会议记录、(3)跟班检查工作记录(4)每日施工作业记录;(5)、当班安全培训记录;注：以上记录三级安全管理表涵盖的可用三级安全管理表代替。

　　(七)、班组建设考核：公司制定《安全生产班组基础建设考评办法》，每月对班组安全生产工作进行一次集中考核，并将考核结果实行备案管理。

　　(八)、组织班组升级活动，将班组分为合格、先进、明星三级，并制定相应升级和奖罚办法;每季度评选一名优秀班长，一名优秀安全员，一个优秀班组，优秀班长、优秀安全员作为以后晋级的必备条件;优秀班组发流动红旗，作为班组晋升的`必备条件。

　　(九)、与班组生产有关的各类检查记录、操作证、票、表必须健全并及时填写、统一管理。

　　五、班组安全文化体系建设具体要求

　　(一)、班组岗位标准化建设要求

　　1、班组安全操作标准化：每个岗位要按照安全操作规程，明确每一步操作的安全操作标准，并严格执行。

　　2、班组作业环境标准化：按照工作需要，本着安全、方便原则，制定工作设备、工具的管理标准及生产作业环境标准，并严格执行。

　　3、班组劳动防护标准化;制定统一规范的个人防护用品穿戴标准，并严格执行。

　　4、安全警示标准化：矿区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识，醒目、齐全、标准一致。

　　5、班组设备设施标准化：井下班组内的机电设备、工具清洁完好，安全防护装置、设施齐全可靠。

　　(二)、班组安全组织建设要求

　　1、班长是班组安全工作的第一责任人，对班组安全工作负全责;班长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外，在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利;

　　2、班组设1名兼职安全员，协助班长开展班组安全管理工作;班长不在时，安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

　　3、班组分散作业时，班长应指定每工作区域的安全负责人。

　　4、新上岗职工(含新工种人员)必须明确专人监护，并对其安全工作负责，监护期间不得独立操作。安全监护期不少于4个月，被监护人出现违章，监护人受连带处罚。

　　5、班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员，使每一名从业人员都参与实际安全管理，并定期进行轮换，提高全员安全意识。

　　6、班组实行安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，并以安全责任书的形式签订到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制，奖惩兑现，推动岗位责任落实。

　　(三)、班组安全教育建设要求：

　　1、主要是本班组的概况和工作范围，本岗位、工种的安全知识、岗位技能及安全事故预防措施以及公司下发的各种培训教育教材。对新录用、转岗、复岗从业人员和特种作业人员培训教育率达100%，考核(考试)合格者方能上岗。

　　2、新录用、转岗、复岗从业人员上岗前必须经过三级安全教育，其中班组级安全教育时间不少于24学时;每年接受再培训教育时间不得少于20学时;对休假1个月以上人员、工伤休假复工人员必须经过班组级安全教育后方可上岗，安全教育时间必须在4小时以上;其它休假在7天以上不满1个月的复工人员，复工前的班组级安全教育时间必须在2学时以上。

　　3、每周组织班组人员学习本班组、岗位、工种的安全操作规程和安全管理制度，以及通用和相关的安全规程、安全生产制度。

　　4、每周学习安全防护用品的正确使用方法，所操作机械设备和工具的安全使用要求。

　　5、凡检修、抢修及临时性工作，班组必须提前制定书面安全技术措施，并由主任和部门领导审批，逐级把关，所有安全技术措施必须在施工前认真组织学习并做好记录。

　　6、每月进行班组应急救援知识培训，熟悉防灾、避灾路线，提高自救处置能力。

　　7、制定、落实导师带徒制度，切实提高班组人员的专业能力和综合素质。

　　8、每月学习、抽考员工安全规程及常见违章表现。

　　(四)、班前、班后会议建设要求：

　　1、班前、班后会议长白班的由班长或安全员主持并做好记录，三班倒的由值班主任主持并做好记录。

　　2、班前会要结合上一班作业现场存在的问题，本班的具体生产和检修任务及工作环境，针对每个环节、每个岗位布置好当班安全生产工作及各岗位应协调处理的事项，明确本班工作中应注意的问题，识别不安全因素，落实安全防范措施，做到安全注意事项不讲明不下井，安全责任不明确不下井。

　　3、班后会要对当天或当班工作点评，重点突出三点：一是今天或当班哪些方面做的好，快速执行好;二是今天或当班哪一项工作没有做好，安全、进度、质量都存在什么问题;三是下一个班或第二天上班的工作应注意什么?(长白班的由班长或安全员负责，三班倒的由值班主任负责)

　　4、要填写好交接班记录，必须把安全生产原始记录一一交接清楚，防止问题不明、措施不当危及安全生产。

　　(五)、班组安全会议建设要求：

　　1、每周至少组织一次安全会议，时间不少于15分钟，会议时间安排在周五，如遇特殊情况，经所在部门领导批准后，可在本周其他时间补上。

　　2、对本周安全工作进行总结，并对下周安全生产工作进行部署。

　　3、学习领会和传达公司、生产厂或班组的安全生产会议要求，对照要求研究解决班组在安全生产方面还存在的问题。

　　4、根据每一时期的公司安全生产要求和季节安全生产特点，讲明安全注意事项。

　　5、交流安全生产经验，检查揭露安全隐患，对本班组“三违”作业人员进行帮教。

　　6、参加会议的人员在安全会议记录上签名，对因故未参加人员，事后要将会议内容向其传达。

　　(六)、班组安全检查和隐患整改建设要求：

　　1、坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度，班前、班后检查可结合交接班进行，对作业场所、设备设施进行检查和交接，有问题要交接清楚，发现异常情况要及时处理;班中要对生产作业现场、设备运行情况进行全面检查，并做好记录。

　　2、班长要对“一班三检”制度负责组织和落实，并且工作中要对生产作业场所、安全生产设备进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查，及时排查处理安全隐患，隐患排除前，不得组织生产。对限期治理的事故隐患，要严格落实现场防范措施和责任人。重大隐患险情要及时报告，并有序组织人员及时撤离现场，有效避免人身事故。

　　3、班组安全员要督促班组人员按规定穿戴劳保护品，检查各岗位人员安全作业情况，检查各岗位安全隐患整改及上报情况。

　　4、当班安全检查出的问题无论是否整改都要记入安全隐患处理记录栏内，未整改的要及时上报，并注明上报情况(所上报部门名称、受报告人姓名)，已整改的注明整改情况。

　　(七)、班组安全活动建设要求：

　　1、班组每月至少组织一次安全活动，要求全员参加，并做好记录。

　　2、总结分析本班上月安全生产工作，对工作中存在的不足进行分析、讲评，并提出有针对性的改进意见。

　　3、对下月班组安全生产工作和安全注意事项进行部署安排，并提出工作要求

　　4、针对公司、厂、班组的近期工作要求，做好宣传发动和贯彻落实工作。

　　5、根据本班组的安全生产特点，开展灵活多样的安全活动，如：“三违”帮教、案例分析、应急救援、事故模拟、应急演练等活动。

　　(八)、班组员工互保联保建设要求：

　　1、班组实行安全互保联保制，互保对象明确，用图表或文字确认，签订互保协议。

　　2、作业中，互保双方要对对方的安全工作负责，做到互相提醒、互相照顾、互相监督、互相保证。

　　3、工作前，班组长应根据出勤情况和人员变动情况，明确当天的互保对象，不得遗漏。

　　(九)、档案管理建设要求：

　　1、班组三级档案实行一人一档，编号和公司统一。

　　2、个人的培训学习记录要形成文本，字迹清晰、记录要有条理性，并存入各人档案内。

　　3、个人档案包含考核成绩，转、复岗等相关内容，个人记录及其他需存的文本记录。

　　4、项目部的档案按班级编制(档案号如生产一班--001)，各部要统一，入档内容要按三级培训标准要求的内容进行，并加入以上相关要求。

　　5、所有档案(含培训学习资料)按顺序整齐存放在文件柜。

　　六、工作要求

　　(一)、班组安全文化建设是公司近期的工作重点，也是公司标准化建设中的一项重要工作。对此，公司上下要高度重视，迅速行动起来，切实做好宣传发动工作。

　　(二)、各相关单位按照方案要求，扎实开展工作，安全环保科要负责牵头、协调，办公室、财务科、物资科负责保障、配合。

　　(三)、物资科要先搞出样板班组，经领导小组验收合格后，全面铺开，要在11月30号前使公司班组安全文化建设初具规模。

　　(四)、要严格责任、严格奖罚，11月低进行总结，对好的单位和个人要进行表彰，对行动慢、效果差的单位和个人要进行处罚，各单位务必将此项工作开展好、落实好。

班组建设方案12

　　一、指导思想

　　围绕集团公司发展规划目标，积极推进管理和技术创新，促进生产经营、技术进步，加强思想政治工作和职工队伍建设，规范完善班组管理的基础工作，全面提高班组素质，确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。

　　二、班组建设领导小组

　　为使班组建设工作扎实有效的开展，成立冶炼厂班组建设领导小组，由同志任领导小组组长，同志任领导小组副组长，领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。

　　1、领导小组的职责

　　负责班组建设的长远规划和年度工作计划，制定和完善有关班组建设的规章制度，统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题，定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作，领导小组下设办公室，负责班组建设的日常工作，办公室设在厂工会组宣部。

　　2、各职能部门职责

　　工会负责班组建设的日常工作，并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作；

　　安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作；

　　企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作；

　　督察队负责现场管理等工作；

　　党委工作部负责班组思想政治工作。

　　三、班组建设的考核标准

　　（一）、班组基础管理（20分）

　　1、基础工作（8分）

　　a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全，执行状况良好，制度化、规范化、标准化。（2分）

　　b、班组记录及台帐完整准确，内容齐全，能适应统计、分析、管理的要求。（2分）

　　c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。（2分）

　　d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累，要求项目清楚，职责明确，责任到人。（2分）

　　2、班组长（4分）

　　a、坚持原则，敢于负责，作风民主，办事公道，正确行使班组长的权力。（1分）

　　b、具有经营管理和组织能力，善于做思想政治工作，能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。（1分）

　　c、熟悉生产，业务通，技术精，能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。（1分）

　　d、以身作则，团结、关心同志，能使班组合力充分发挥。（1分）

　　3、班组体制（4分）

　　a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。（2分）

　　b、班组长经过本单位或公司培训。（2分）

　　4、劳动管理（4分）

　　加强班组劳动纪律，严格考勤制度，班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。

　　（二）安全生产管理（30分）

　　1、生产任务（15分）

　　a、合理组织班组生产，生产秩序稳定均衡，力争完成或超额完成生产任务。（4分）

　　b、开展技术革新、技术改造，改进操作方法，推广应用新技术、新工艺、新材料，提高劳动生产率。（4分）

　　c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵，并使之制度化。（4分）

　　d、开展合理化建议活动，积极推进先进操作法。（3分）

　　2、安全管理（15分）

　　a、严格执行操作程序，做到上标准岗、干标准活、交标准班。（3分）

　　b、严格执行联保互保制，落实岗位确认制，做到“三不伤害”。（2分）

　　c、劳保品穿戴齐全有效，保护设施、保护装置齐全可靠；发现隐患立即整改或上报，做到安全生产。（3分）

　　d、作业现场通道畅通，定置管理标准化，各种警示标志齐全醒目，消防设施齐全有效，做到文明生产。（3分）

　　e、坚持三级安全教育，坚持每周安全活动日，做到时间、人员、内容三落实。（2分）

　　f、持证上岗率达到100%，安全教育率达到100%。（2分）

　　（三）成本管理（25分）

　　1、成本核算（9分）

　　a、有完善的经济责任制与考核办法，各项经济指标到岗，责任到人。（3分）

　　b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化，要有措施、有效果、有记录。（3分）

　　c、掌握班组核算的基本方法，要做到指标明确，考核公布，定期分析。（3分）

　　2、质量管理（8分）

　　a、贯彻执行覆盖本班的iso9001：20xx质量管理体系工作，使之有效运行。（2分）

　　b、确保本班产品质量、工作质量。（2分）

　　c、计量器具按时核定，并保持完好。（2分）

　　d、无质量事故。（2分）>3、设备管理（8分）

　　a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”（操作、维护、检修规程），达到全员应知应会，设备现场管理达到“无泄露”要求。（2分）

　　b、特种设备操作必须持证上岗，遵守设备使用维护和安全操作规程。（2分）

　　c、提高设备可开动率、完好率，设备事故为零。（2分）

　　d、建立健全工器具管理使用制度，做好工具管理工作。（2分）

　　（四）民主管理（10分）

　　1、民主管理（5分）

　　a、建立班组领导核心，依靠本班全体员工，搞好班组民主管理。（1分）

　　b、维护职工合法权益，完善班组民主管理制度，民主测评班组长、工会小组长，民主推荐各类先进，民主讨论班组重大问题。（2分）

　　c、开好民主生活会，做好民主评议工作。（1分）

　　d、做好班组员工的纠纷调解工作。（1分）

　　2、班务公开（5分）

　　定期公布班组各项经济指标完成情况，建立奖金分配制度，做到奖金来源，数额、分配方法和发放结果四公布。

　　（五）思想政治工作（15分）

　　1、政治学习（7分）

　　a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动，进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育，坚持“以人为本”，建设“四有”职工队伍。（2分）

　　b、重视政治学习，全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针，开展读书、读报及学文化钻技术的'学习型班组活动。（2分）

　　c、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动，积极组织参加各项社会公益活动，建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。（2分）

　　d、办好班组宣传园地，创造良好的企业文化氛围。（1分）

　　2、生活管理（3分）

　　a、开展送问温暖活动，为员工排忧解难。（1分）

　　b、班组成员情况全面清晰，建立家访谈心制度。（1分）

　　c、关心女工，做好女工“四期”保护工作。（1分）

　　3、综合管理（5分）

　　a、进行法纪和治安教育，做到无违章、无违纪。（1分）

　　b、落实治安防范措施，确保员工和企业财产安全。（1分）

　　c、反对邪教，开展帮教转化活动。（1分）

　　d、弘扬见义勇为精神，促进精神文明建设。（1分）

　　e、遵守消防管理规定，保管好消防器材，确保班组不发生火灾事故。（1分）

　　四、相关要求与班组建设的考核办法

　　班组建设直接关系到提高企业的管理水平，各基层单位要重视和提高对加强班组建设的思想认识，重视班组建设工作，在实践中不断总结经验，探索班组建设在现代化企业管理制度下的运行规律，切实将班组建设工作深入持久的开展下去。

　　各单位应依据本细则之规定，每季度对本单位所有班组进行一次自查，根据名额分配（名额分配附后）推荐若干班组，厂班组建设领导小组将对所推荐班组进行定期与不定期检查。

班组建设方案13

　　一、办公场所规划：

　　1、班组办公室墙上应张贴班组组织机构图，组织机构设置应与实际运作相一致；建立自己班组的《日常管理制度》、《班组职责分工》张贴于墙上；

　　2、办公室内办公座位处张贴名字；卫生清理、文件和物资的存放、设备维护保养等应明确责任人进行管理；文件资料、劳保用品、工具等分类存放，标签明确，易于查找；定期整理办公桌面，经常使用的文件分类放入资料架，需要存档的及时放入文件柜，保持工作桌面的整洁，桌子上禁止放置安全帽等非办公用品；

　　3、墙上悬挂书写板，书写当日安排及安全注意事项；

　　4、安质环文化宣传栏，可张贴近期经验反馈、学习材料等；

　　5、班组建设需要班组员工群策群力，共同努力。各班组明确制定自己班组的愿景、班组建设的目标、精神、口号、优势等，增加班组成员对班组的认同感、归属感，将班组建设为第二个家。

　　二、施工现场

　　1、进入现场工作时，必须使用合格的劳保用品，现场作业人正确穿戴劳保用品，登高作业人员必须全程佩戴安全带，噪声比较大时随身佩戴耳塞等。

　　2、安全警示标识齐全（如需悬挂禁止动火、强酸强碱标识等，尤其注重在转动、带电、重要阀门上安全提示标识的张贴），各种警示标识应张贴在明显的位置，排列有序，损坏的标识牌要及时更换；作业信息牌张贴在醒目处，建立的控制区要完善、封闭、规范、合理，鼓励使用活动围栏。

　　3、按照6s管理的标准做好作业区域文明施工工作，现场整洁、干净，通道通畅、照明充足、消防器材完备；使用电源线时，走线整齐，经过通道加设过桥保护。

　　4、工器具、物料等若需在现场存放时，应分类放置，并建立控制区或放进工具柜，悬挂标识和必要的警示牌；临时放置时，应铺上篷布，摆放整齐；各种物资、仪器、工具的申领和存放等指定明确的责任人进行管理。

　　5、作业文件以及相关许可证随身携带，不得随处乱放。

　　7、按程序工作，禁止超授权作业。

　　8、当日施工任务结束后，班组人员应对责任区进行班后清理，切断电源、回收工器具、清理施工废料及杂物。班组长对责任区进行班后检查，确认无问题后方

　　可离开。

　　附件1：6s

　　整理（seiri）——将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。

　　整顿（seiton）——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。

　　清扫（seiso）——将工作场所内看得见与看不见的.地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。

　　清洁（seiketu）——将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境处在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3s成果。

　　素养（shitsuke）——每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性）。目的：培养有好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。

　　安全（security）——重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然。目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。

班组建设方案14

　　文化在没被提炼前，或是没被意识到前，就是客观存在的。有组织的地方就有文化，团队人员的价值观、信念互相作用，依据团队内成员的个性、威望、见解等不同而形成不同的团队风格，这些原始形成的文化，产生的力量可能与工作目标相合，也可能相异，是需要被纠正的，从这一点来讲，班组文化的建设是需要的。文化是价值体系，那么，是谁的价值体系体现？很大程度上，团队的领导者对团队文化的形成起了决定性的作用，大家可以比较强势领导与民主领导风格对团队的文化的影响。领导倡导什么，反对什么，喜欢什么，厌恶什么，下属有时候并无选择余地，所谓“上行下效”说的就是这个。

　　文化应该为组织目标服务。判断一个团队的文化是否优秀，不能拿团队的文化与别的团队进行对比，标准应该是：这个文化是否有助于团队目标的实现？是否适应战略的要求？是否适合组织结构的需要？

　　也许有些文化的外显很精彩，但毫无甄别的学习别人的文化是有害处的，建设班组文化的关健要求是从团队自身负担的职责出发，以对整个企业的责任来界定适合的文化。

　　换句话说，团队的领导在文化推行前，必须要想清楚加强是哪一方面的，要执行力吗?要创新力吗？还是要生产率？

　　文化的强大力量体现在，它对成员的决策产生影响。在规章制度到达不了的地方，是由文化说了算，比如说自愿加班加点，比如说是否磨洋工，比如说是否高度以企业的利益为判断依据，这些决定在一念间，社会心理学的“从众”与“同化”的说法，也许可以解释这些。我们可以认为，人本身就分积极的与消极的，但是环境，特别是社会环境对人的塑造作用，没法忽视。所以，从根本上讲，班组文化建设，就是建设一套要组内各成员都要遵守的决策参考系统。

　　文化推行必须考虑团队成员价值观。个体以团队为平台，个体的要求必须获得满足，文化的设计应该考虑个体的感受，个体的价值观与组织价值观的同向会强化个体行为，一般来讲，企业的价值观与个人价值观不会有绝对的对立，但些许的不协调是肯定存在的，涉及到文化落地的有效性，无法被认同的文化只能贴在墙上。

　　班组文化建设

　　文化牵引靠高层，文化推进在中层，文化落地于基层。国内外著名企业的成功经验证明，优秀高效的班组是企业成功的基石。只有班组的潜能被激活，才能更好地释放整个企业的创造张力，实现基业长青。

　　一、什么是班组文化

　　班组，是为了共同完成某项工作任务，而由一定数量的人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。班组文化就是以班组为主体，在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化，是企业文化的重要组成部分，是企业文化在基层落地的具体体现。

　　优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工，管理到班组”，加强班组文化建设，可以提高基层员工对企业的认同，增强内部凝聚力。加强班组文化建设，就如“把党支部建在连队上”，可以统一员工思想认识，缓解基层员工的压力，塑造充满组员围绕企业核心理念，写下发生身边的有关企业文化的故事，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例，交给每组班组长。企业文化负责部门将收集到各个班组的故事案例进行整理、挑选、整合成册。

　　5、活动积分激励计划

　　个性化的积分服务能挖掘员工的积极性，激发员工参与班组文化建设的积极性。员工积分可兑换礼品：学习发展类休闲活动类；消费类；等等。

　　班组文化建设除了上述形式以外，还有班组图腾、班组口号、明星班组长评比、班组文化漫画集、班组论坛等系形式，在班组文化建设的过程中，企业需要根据具体情况采取相应的形式。

　　二、班组文化建设基本流程

　　班组文化建设是一个动态的过程，需要持之以恒。一般而言，在班组文化建设的一个周期包括组织计划、集中建设、监督检查、总结提升等四个环节，即pdca的闭环管理模式。p阶段：讨论班组现状。级管理者进行相应的指引，将班组的现状与班组建设结合起来。

　　d阶段：根据改善重点制定行动措施及活动计划。通过不同的方式，将改善、激情逐步融入到活动。如：开展技能竞赛，激发员工工作激情，培养高技能员工；建立学习型组织，实现员工自主管理。

　　c阶段：不断检查、改善。结合自身不足，多到他部门观摩、交流、学习，共同成长、进步及时将活动开展中的困惑反馈至企业文化办公室，多借部/课长等智慧及力量支援对成员中消极、不投入等人员进行单独沟通交流

　　a阶段：总结。总结本届tcc活动成果：重点体现品质、效率、合理化效益、激情等方面成果活动中的不足真实、有据可查横向展开计划及措施。

　　1、组织计划：成立班组文化建设组织，明确职责分工；制定班组文化建设规划和方案；召开班组文化建设启动大会，开展班组文化建设培训，宣贯班组文化建设的目的、意义，使广大员工了解班组文化建设的基本内容、方法和流程。

　　2、集中建设：各班组在公司的指导下，具体开展班组文化建设。各班组根据公司的文化理念，结合班组的具体情况，采取适合本班组的形式，进行班组文化建设。

　　3、监督检查：对各班组文化建设进展情况进行检查、分析，及时发现问题，并指导纠正。

　　4、总计提升：对班组文化建设进行评比，推广先进；对班组文化建设存在的问题提出改进建议，促进改善。

　　遵循pdca，以激情打造为主，最终实现全员参与，自主管理，新阳文化全面落地。

　　三、固本强基，敦行致远

　　班组是企业的细胞，是企业最小的行政单元，班组的激情决定了企业的`激情。企业要创造壮丽的图景，依靠的就是千千万万个基本单元。只有每一个单元都与整体充分协调，单元之间紧密配合，才能形成了一个具有很高统一性、很强执行力的大班组；只有全力夯实基础管理，激发基层团队活力，在实际工作中脚踏实地、稳扎稳打，才能赢得自身的成长，并促进企业的基业长青。

　　班组文化建设

　　班组文化建设是企业文化管理的重要内容，其对于培养班组成员爱企情怀、培养班组成员优良品德、班组精神，有着至关重要的作用

　　班组文化建设的主要内容

　　主要内容

　　第一、班组文化建设要全面贯彻富有时代气息的现代企业经营理念。企业班组文化建设应将客户当上帝，树立市场发展观，认准效益是中心，以服务促营销。此外，班组文化建设必须结合实际，依据班组的特点，确立如服务、管理、安全、质量等理念，才能形成具有班组特色的理念体系。

　　第二、班组文化建设必须与企业发展战略目标相一致。班组文化建设应该与企业的总体发展战略目标保持一致，服从于企业发展战略目标。以“人本管理”思想为指导，服务是宗旨，安全是基础，管理是重点，科技创新是灵魂，经济效益是中心，全面落实科学发展观，建设企业一流、领先的班组。

　　第三、班组文化建设应大力发扬体现行业特征的优秀班组精神。班组精神，是班组成员共同价值观的集中体现，它是班组在长期生产经营实践中所形成的被班组全体成员所认同和自觉遵守的群体意识，是班组生存以及发展的动力源泉。因此，班组精神是班组文化建设(请你收藏好范文，请便下次访问的核心内容。班组长应发动全体班组成员，通过开展各项班组文化建设活动，总结和提炼班组在长期生产经营实践中所形成的价值观念，并大力培养和发扬体现行业特征的优秀班组精神。

　　第四、树立良好的班组形象。班组形象是班组的信誉，是班组通过多种方式在社会上赢得的社会大众与班组成员的整体印象与评价，是班组参与市场竞争的一项无形资产。所以，班组文化建设应该全力树立良好的班组形象。全力塑造恪尽职守、敬业守纪的员工形象。班组文化建设应认真履行对社会的质量与服务承诺，努力提高产品或服务质量，认真执行《班组文明规范》，切实培养班组成员良好的政治思想素质，纠正不文明之风，使班组成员具有良好的职业道德素质以及技术业务素质，从而树立良好的班组员工形象。大力创造和保持班组整洁优美的环境形象。班组文化建设要关心员工生活，重视班组生产以及生活环境的建设。坚持文明作业、文明生产，保持优良秩序，创造优美的班组环境，确保搞好班组优质生产。积极营造班组科学文明与健康向上的文化氛围。遵循寓教于文、寓教于乐的人文思想，积极组织和开展具有较高文化艺术品位、内容丰富、形式多样的班组文化活动以及业余文体生活，陶冶员工的思想道德情操，培养班组成员的群体竞争意识以及自我实现意识，实现班组凝聚力。班组文化建设应积极宣传人类一切优秀文化成果和科学技术知识，并注重班组文化活动场所建设，扎实开展班组社会主义、集体主义教育、学标兵等活动，以教育和引导班组成员形成崇尚科学、倡导文明、健康向上的生活情趣和良好的文化氛围为目的，增强班组成员爱企、爱岗的主人翁意识，自觉抵制杜绝极端个人主义、腐朽思想以及不良生活习惯等影响，从而营造出班组文化建设的良好的内外部环境。总之，班组文化建设要做到从长计议和统筹规划，重在建设，分步实施，注重循序渐进，并逐步检查，从而形成具有本班组显著特色的积极向上、健康生动的班组文化。加强班组

　　安全管理的对策

　　提高班组长的素质

　　班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，选就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、热管理，又要有一套灵话的工作方法，有效地带动班组成员，形成合力。同时作为班组安全的第一责任人，应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。健全安全生产责任制

　　通过建立健全安全生产责任制，明确地规定班组成员在安全工作中的具体任务、责任和权利，做到一岗一责制，以使安全工作事搴有人管、人人有专责，从而把与安全生产有关的工作同班组成员有机结合起来，形成高效的安全管理责任系统。建立健全岗位安全生产责任制是班组安全之关键，执行班组岗位安全责任制是班组安全的基本保证。

　　推进班组安全标准化作业

　　班组要以安全标准化为指南，对作业过程进行改善，从而形成一种优化作业程序，逐步达到安全、准确、高效的作业效果。班组作业标准化是预防事故、确保安全的基础，它能够有效地控制人的不安全行为，尤其能够控制“三违”现象的产生。保证班组人员上标准岗、干标准活、交标准班，从而制约侥幸心理、冒险蛮干等不良现象，有效强化班组安全管理。深化安全文化建设在班组的推广

　　首先要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大员工所接受和认可，其次，通过广泛宣传教育和标识，从视觉上形成浓厚的安全文化氛围。最后，安全文化建设的主要工作是将这些理念融入制度建设之中，形成制度文化并具体化，以进一步落实到班组，落实到员工的生产中，形成的自觉行为。因此，应把安全文化和制度建设相结合，从职日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范，制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准，抓好人的行为规范和良好习惯养成。

　　加强班组安全细节管理

　　6s(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)是一个很好模式，重视过程、狠抓细节。“细”，就是安全工作要做得细。班组在生产中对安全工作要做到勤检查、细检查，使每个操作环节，每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要做到不忽视每处疑点，不放过每一个隐患，及时准确地发现问题，把事故苗头消灭在萌芽状态。

　　充分发挥好亲情感染作用

　　促使全员树立正确的安全意识，最基本、最有效的手段就是宣传教育。但是以往的安全教育大多是“我说你听”，不是大道理满堂灌，就是家长式的训斥。要解决安全教育入心入脑的问题，还应注重情感投入，可采用亲情教育法，如车间会议室看板管理中设立“全家福”栏目，把每个家庭对自己亲人的安全企盼写在照片的下面，时时提醒职工牢记亲人的嘱托；如为职工过生日、兄弟交心等方法，不失时机、潜移默化地向职工宣传安全思想。中国班组文章建设高峰论坛

　　中国企业班组建设是中国企业管理创新史上一个璀璨的明珠，是中国企业管理发展史上的一座丰碑，是中国管理学探索中最具成效的、产出最高的大工程。它在推进“精细化管理”“员工素质提升”“创先争优”“学习型组织落地”“核心能力建设”“员工政治思想工作”“工会

　　建设”“党群关系建设”“劳资关系建设”“企业文化建设”“技能建设”“绩效提升”等方面产出了神奇的社会效益、经济绩效、文化效益和创新效益。本次年度活动，将以中国企业班组建设最佳实践，全系展示出中国在班组建设推进进程中的指导思想、方向指引，以及所面临的困惑、突破、创新，基于这种创新，中国企业在深入落实班组建设中所呈现的思路、做法、经验、价值，以及所创造和形成工具、措施、模式和基本组织方法。但是，在严重缺乏理论基础、缺少实践探索的班组建设的进程中，央企班组建设也出现了理论混乱、推进无序、组织无力、效果不佳的现象。本次活动将整合中国企业的百大实践案例，从班组建设的问题、使命、目标、最佳实践案例、最佳成效与最先进理论相结合，进行了科学、系统的归纳、分析整理。把“班组建设问题根源”“班组建设方法论”“班组建设指导思想”“班组建设组织保障平台”“班组建设推进机制”“班组建设内容框架”“班组建设与时代精神”等系列内容进行了分析，萃取出符合时代精神的经典班组建设模式和理论模型。这次活动，在基于中国企业班组最佳实践的理论之上，将呈现出中国班组建设中的先进人物和案例，同时，也揭示了一系列突出问题。它借鉴最佳实践，结合最先进理念，与中国企业发展背景相适应，是指导班组建设不走弯路、不浪费时代机遇，迅速提升组织运作绩效的好工具和书籍。

班组建设方案15

　　为进一步夯实基层基础工作，全面推进安全生产标准化建设，切实提高安全管理管理水平，根据工程建设指挥部要求，我项目部将开展班组安全生产标准化建设活动。具体活动方案如下：

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立科学发展、安全发展的理念，以夯实三基工作（基层、基础、基本素质）为抓手，深化班组安全文化建设为目的，以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体，进一步落实班组安全生产责任制，健全班组安全管理制度，强化班组安全教育，加强班组现场安全管理，完善班组安全考核，全面提升班组安全生产工作水平。

　　二、工作目标

　　通过“班组安全生产标准化建设”活动“一个”推进（推进班组安全文化建设）、“两个”创建（创建安全标化班组，创建安全标化班组长队伍）、“三个”实现（实现班组作业标准化，实现班组管理规范化，实现班组考评常态化）的有效开展，进一步健全本项目部班组安全生产工作机制，实现本项目部班组安全生产规范化、制度化、精细化管理，进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施，集中整治不安全行为，消除事故隐患，培养一大批强意识、守纪律、严操作、会处置的.优秀班组，真正实现无事故、无“三违”现象、无差错。完成安全班组、标化班组的目标，确保项目工程建设安全平稳的开展。

　　三、组织领导

　　为更好地推动“班组安全生产标准化建设”活动的深入开展，落实各项相关管理制度，我项目部将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，设在安全科，负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作。

　　四、工作职责

　　（一）领导小组办公室职责：

　　1、贯彻落实上级部门关于“班组安全生产标准化建设”活动要求，做好相关工作，具体负责项目部各班组建设活动的知道、监督、检查和考评；

　　2、根据指挥部相关要求，制定本项目部“班组安全生产标准化建设”活动实施方案和细则，加强组织和领导，落实责任和措施，确保活动持续有效地展开；

　　3、制定相关班组安全管理制度、岗位职责、操作规程；加强班组长队伍建设、班组日常管理、教育培训及班组文化建设；

　　4、对各项目部“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结，不断改进提高，及时向指挥部、监理办等上级单位上报相关材料；

　　５、做好现场学习、观摩会等工作；

　　（二）班组职责：

　　1、贯彻落实项目部关于“班组安全标准化建设”活动要求，配合项目部积极做好相关工作；

　　2、班组“两大员“（班组长、班组兼职安全员）做好班组日常检查管理工作；

　　3、严格落实班组安全检查、安全会议、安全教育培训等工作；

　　4、建立班组安全管理台账，将日常开展的检查、会议、教育、活动等记录在案；

　　五、建设内容

　　（一）班组安全生产管理体系建设

　　1、组建班组：根据我标段承建的工程实际情况，目前拟建立厂内机动车班组、普工班组、人工挖孔桩班组、木工班组、钢筋班组、架子班组、浇捣班组、梁板安装班组、预应力张拉班组。每个班组按要求配备一名班组长，一名班组安全员。

　　2、健全班组安全责任制：根据班组、岗位的特点，制订班组安全生产职责，明确班组安全生产责任主体，实行班组长负责、班组安全监督员履行监督检查的工作机制。

　　3、完善班组安全生产管理制度：按照法律法规、标准规范及有关要求，建立健全班组日常安全管理制度，完善班组安全生产目标控制和激励约束机制，制订考核评比细则，定期开展考核评比活动，并将考评结果张榜公布；

　　班组安全生产管理制度主要包括：班组安全教育、班组安全会议、班组安全检查、班组现场管理、班组隐患管理、班组应急管理、班组劳动纪律、班组安全考核等。

　　4、制订岗位安全操作规程：制订完善班组各工种岗位安全操作规程，提高岗位指导性和针对性，并装订成小册。在相应工种施工点，进行张贴学习。

　　5、加强班组动态管控。完善班组安全生产信息管理体系，对班组生产生活、施工作业、教育培训、隐患排查治理、人员管理等实施动态管控。

　　（二）班组长、班组安全监督员（两大员）队伍建设

　　根据项目部所组建班组特点，进一步完善“两大员”选拔、管理、考核制度，明确“两大员”安全生产责任，切实履行岗位职能。把好“两大员”选拔任用关，根据班组特点，挑选责任心强、业务能力出色、安全意识较高、善管理、敢管理、能够有效落实项目部及各上级部门指示的员工担任“两大员”职务。每月对“两大员”进行考核和公布，严格“优胜劣汰”制度，及时更换不合格的“两大员”。加大对“两大员”业务知识、安全技能、道德素养的教育，进一步提高“两大员”整体素质。

　　（三）班组日常安全管理

　　（1）加强对班组的监督检查，严格落实班前“三讲”（讲任务、讲风险、讲措施）和交接班制度，杜绝“三违”现象发生，督促班组一级做好本作业区域及设施设备的安全运行、安全防护措施落实、员工劳动纪律监管等工作。严格落实班组安全检查制度，积极开展风险识别和隐患排查治理工作，认真履行班前检查、班中巡查、班后复查制度，明确班组长、班组安全监督员的检查职责和内容，对发现的隐患应采取有效措施，积极维护员工对安全生产的知情权、参与权、监督权、避险权和举报权。

　　（2）班组安全检查：包括班组“三检”（周安全检查、月度安全检查、不定期检查）。班组周安全检查由“两大员”负责；月度安全检查由项目部组织实施，“两大员”参与；遇节假日、灾害天气、季节性等重点防范时段以及新工艺、危险性较大分部分项工程施工时应加大专项检查频率。班组安全检查表见附件１，检查人负责填写，并签字确认。

　　（3）班组安全会议：包括班前会、周安全会议、月度安全会议。每周至少召开一次班组安全会议，由班组长组织，对上周工作进行总结讲评，对下周工作做布置，倡导班组成员都能积极发言，集思广益；月度安全会议由项目部组织，主要有月度工作布置、总结、考核情况通报等内容。会议要有会议记录，并附签到及影像资料等。

　　（4）班组安全教育培训：包括“三级”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小结交流等。项目部根据班组分类编制安全培训讲义教材，并编写员工安全学习手册（内容主要包括班组制度汇编、岗位职责、岗位操作规程、工作流程图、岗位危险识别等），人手一册。手册应具有针对性，携带方便，发放到班组每一位员工。

　　1、“三级”安全教育：班组一级由班组长负责对新班组成员进行教育，不得少于20学时；

　　2、定期安全教育：班组由“两大员”负责，每周至少集中开展一次安全教育培训；项目部每月至少集中开展一次安全教育培训；

　　3、不定期教育：节假日、特殊时节、灾害天气等关键防范时段和季节，由项目部组织开展针对性的安全教育；

　　4、班前提示教育：由班组长负责，要求在每天上班前必须对班组成员进行安全提示，将当天的工作任务、安全风险、控制措施进行及时交底；

　　5、班后小结交流：由班组长负责，对当天工作进行小结交流，巩固提升员工的工作技能。安全监督员将当天检查发现的问题和隐患情况向班组成员进行反馈。

　　教育培训内容及过程应记录备案，归档成册。

　　（5）班组安全考核：项目部制订具体的考核细则与奖罚办法，成立考核小组，定期进行考核评比，并将考核结果进行通报，对考核优秀班组予以奖励，对考核不合格班组予以处罚。

　　（6）班组安全文化建设：发掘项目部内部优秀班组安全文化，积极推行有效、合理的班组安全管理机制，同时，也要借鉴兄弟单位先进的班组安全文化建设，创新班组安全管理模式。

　　1、注重形象建设，在施工一线现场设置管理制度牌、安全生产责任牌、岗位操作规程牌、人员动态牌、危险因素辨识及控制措施牌、作业流程图、作业告示牌、班组安全宣传栏、班组安全讲台、曝光台等，营造安全氛围、提升施工班组现场形象；

　　2、加强宣传力度，设立班组安全生产专题宣传栏，内容包括班组安全生产标准化建设开展情况、安全生产宣传报道、班组安全生产标准化建设考核评比情况、优秀班组展示等；

　　3、丰富班组设施，成立民工学校，设立员工学习室、休息室、活动室、衣帽室、医务室等，配备电视、录像、教材、报刊等设施设备供学习娱乐，定期组织学习各类安全知识；

　　4、组织员工开展技能比武、知识竞赛等活动，结合“安康杯”、“安全生产月”、“培训到基层、教育到一线”等各项活动，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。