班组建设方案

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班组建设方案【推荐】  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的班组建设方案,仅供参考,希望能够帮助到大……

班组建设方案【推荐】

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的班组建设方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班组建设方案1

  班组建设是企业管理的综合性基础工作,是企业搞好安全生产,提高整体素质的落脚点。为了加我厂班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,特制定本方案。

  一、指导思想

  围绕集团公司关于推进“本质安全建设年、产能效益提升年、文化建设推进年”的活动目标,积极推进管理和技术创新,实施精细化管理,进一步规范和完善班组管理的基础工作,全面提高班组及员工整体素质,确保公司的安全生产和经济效益稳步增长。

  二、班组建设基础工作

  1、组织机构的建设

  (1)成立以班组长为中心的班组管理机构,班组人数超过6人时,另设副班长一名,协助班长抓好生产工作。

  (2)班组长采取公开招聘的办法,由车间根据需要,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,由本车间班组产生。车间在选拔出班组长候选人后,须报公司人力资源部备案,并向全厂职工通报。

  (3)班组长的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,合格后可连任。

  2、班前班后会程序

  (1)上岗前必须召开班前会,由班组长负责点名,并安排本日工作内容和容易出现的危险现象。

  (2)进入生产区域内必须带好劳动保护用品。

  (3)班组长必须时刻了解员工的安全规程掌握情况、员工的精神状态是否正常。

  三、安全管理工作

  1、班组长要积极开展教育工作。认真做好每日一题,使每个班组成员熟练掌握安全技术规程和应知应会。

  2、新工人正式上岗前,组织“以老带新”以确保新工人的安全和班组无事故。

  四、班组设备管理

  1、班组所属设备做到专人包机负责制度。

  2、班组工作前要检查好安全防护装置、设施是否齐全可靠。

  3、操作设备时,必须按设备的操作规程进行设备的启动、运行与停止。不得野蛮操作。

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班组建设方案2

  为进一步夯实基层基础工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理管理水平,根据工程建设指挥部要求,我项目部将开展班组安全生产标准化建设活动。具体活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的理念,以夯实三基工作(基层、基础、基本素质)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。

  二、工作目标

  通过“班组安全生产标准化建设”活动“一个”推进(推进班组安全文化建设)、“两个”创建(创建安全标化班组,创建安全标化班组长队伍)、“三个”实现(实现班组作业标准化,实现班组管理规范化,实现班组考评常态化)的有效开展,进一步健全本项目部班组安全生产工作机制,实现本项目部班组安全生产规范化、制度化、精细化管理,进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施,集中整治不安全行为,消除事故隐患,培养一大批强意识、守纪律、严操作、会处置的优秀班组,真正实现无事故、无“三违”现象、无差错。完成安全班组、标化班组的目标,确保项目工程建设安全平稳的开展。

  三、组织领导

  为更好地推动“班组安全生产标准化建设”活动的深入开展,落实各项相关管理制度,我项目部将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,设在安全科,负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作。

  四、工作职责

  (一)领导小组办公室职责:

  1、贯彻落实上级部门关于“班组安全生产标准化建设”活动要求,做好相关工作,具体负责项目部各班组建设活动的知道、监督、检查和考评;

  2、根据指挥部相关要求,制定本项目部“班组安全生产标准化建设”活动实施方案和细则,加强组织和领导,落实责任和措施,确保活动持续有效地展开;

  3、制定相关班组安全管理制度、岗位职责、操作规程;加强班组长队伍建设、班组日常管理、教育培训及班组文化建设;

  4、对各项目部“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结,不断改进提高,及时向指挥部、监理办等上级单位上报相关材料;

  5、做好现场学习、观摩会等工作;

  (二)班组职责:

  1、贯彻落实项目部关于“班组安全标准化建设”活动要求,配合项目部积极做好相关工作;

  2、班组“两大员“(班组长、班组兼职安全员)做好班组日常检查管理工作;

  3、严格落实班组安全检查、安全会议、安全教育培训等工作;

  4、建立班组安全管理台账,将日常开展的检查、会议、教育、活动等记录在案;

  五、建设内容

  (一)班组安全生产管理体系建设

  1、组建班组:根据我标段承建的工程实际情况,目前拟建立厂内机动车班组、普工班组、人工挖孔桩班组、木工班组、钢筋班组、架子班组、浇捣班组、梁板安装班组、预应力张拉班组。每个班组按要求配备一名班组长,一名班组安全员。

  2、健全班组安全责任制:根据班组、岗位的特点,制订班组安全生产职责,明确班组安全生产责任主体,实行班组长负责、班组安全监督员履行监督检查的工作机制。

  3、完善班组安全生产管理制度:按照法律法规、标准规范及有关要求,建立健全班组日常安全管理制度,完善班组安全生产目标控制和激励约束机制,制订考核评比细则,定期开展考核评比活动,并将考评结果张榜公布;

  班组安全生产管理制度主要包括:班组安全教育、班组安全会议、班组安全检查、班组现场管理、班组隐患管理、班组应急管理、班组劳动纪律、班组安全考核等。

  4、制订岗位安全操作规程:制订完善班组各工种岗位安全操作规程,提高岗位指导性和针对性,并装订成小册。在相应工种施工点,进行张贴学习。

  5、加强班组动态管控。完善班组安全生产信息管理体系,对班组生产生活、施工作业、教育培训、隐患排查治理、人员管理等实施动态管控。

  (二)班组长、班组安全监督员(两大员)队伍建设

  根据项目部所组建班组特点,进一步完善“两大员”选拔、管理、考核制度,明确“两大员”安全生产责任,切实履行岗位职能。把好“两大员”选拔任用关,根据班组特点,挑选责任心强、业务能力出色、安全意识较高、善管理、敢管理、能够有效落实项目部及各上级部门指示的员工担任“两大员”职务。每月对“两大员”进行考核和公布,严格“优胜劣汰”制度,及时更换不合格的“两大员”。加大对“两大员”业务知识、安全技能、道德素养的教育,进一步提高“两大员”整体素质。

  (三)班组日常安全管理

  (1)加强对班组的监督检查,严格落实班前“三讲”(讲任务、讲风险、讲措施)和交接班制度,杜绝“三违”现象发生,督促班组一级做好本作业区域及设施设备的安全运行、安全防护措施落实、员工劳动纪律监管等工作。严格落实班组安全检查制度,积极开展风险识别和隐患排查治理工作,认真履行班前检查、班中巡查、班后复查制度,明确班组长、班组安全监督员的检查职责和内容,对发现的隐患应采取有效措施,积极维护员工对安全生产的知情权、参与权、监督权、避险权和举报权。

  (2)班组安全检查:包括班组“三检”(周安全检查、月度安全检查、不定期检查)。班组周安全检查由“两大员”负责;月度安全检查由项目部组织实施,“两大员”参与;遇节假日、灾害天气、季节性等重点防范时段以及新工艺、危险性较大分部分项工程施工时应加大专项检查频率。班组安全检查表见附件1,检查人负责填写,并签字确认。

  (3)班组安全会议:包括班前会、周安全会议、月度安全会议。每周至少召开一次班组安全会议,由班组长组织,对上周工作进行总结讲评,对下周工作做布置,倡导班组成员都能积极发言,集思广益;月度安全会议由项目部组织,主要有月度工作布置、总结、考核情况通报等内容。会议要有会议记录,并附签到及影像资料等。

  (4)班组安全教育培训:包括“三级”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小结交流等。项目部根据班组分类编制安全培训讲义教材,并编写员工安全学习手册(内容主要包括班组制度汇编、岗位职责、岗位操作规程、工作流程图、岗位危险识别等),人手一册。手册应具有针对性,携带方便,发放到班组每一位员工。

  1、“三级”安全教育:班组一级由班组长负责对新班组成员进行教育,不得少于20学时;

  2、定期安全教育:班组由“两大员”负责,每周至少集中开展一次安全教育培训;项目部每月至少集中开展一次安全教育培训;

  3、不定期教育:节假日、特殊时节、灾害天气等关键防范时段和季节,由项目部组织开展针对性的安全教育;

  4、班前提示教育:由班组长负责,要求在每天上班前必须对班组成员进行安全提示,将当天的工作任务、安全风险、控制措施进行及时交底;

  5、班后小结交流:由班组长负责,对当天工作进行小结交流,巩固提升员工的工作技能。安全监督员将当天检查发现的问题和隐患情况向班组成员进行反馈。

  教育培训内容及过程应记录备案,归档成册。

  (5)班组安全考核:项目部制订具体的考核细则与奖罚办法,成立考核小组,定期进行考核评比,并将考核结果进行通报,对考核优秀班组予以奖励,对考核不合格班组予以处罚。

  (6)班组安全文化建设:发掘项目部内部优秀班组安全文化,积极推行有效、合理的班组安全管理机制,同时,也要借鉴兄弟单位先进的班组安全文化建设,创新班组安全管理模式。

  1、注重形象建设,在施工一线现场设置管理制度牌、安全生产责任牌、岗位操作规程牌、人员动态牌、危险因素辨识及控制措施牌、作业流程图、作业告示牌、班组安全宣传栏、班组安全讲台、曝光台等,营造安全氛围、提升施工班组现场形象;

  2、加强宣传力度,设立班组安全生产专题宣传栏,内容包括班组安全生产标准化建设开展情况、安全生产宣传报道、班组安全生产标准化建设考核评比情况、优秀班组展示等;

  3、丰富班组设施,成立民工学校,设立员工学习室、休息室、活动室、衣帽室、医务室等,配备电视、录像、教材、报刊等设施设备供学习娱乐,定期组织学习各类安全知识;

  4、组织员工开展技能比武、知识竞赛等活动,结合“安康杯”、“安全生产月”、“培训到基层、教育到一线”等各项活动,营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

班组建设方案3

  公司从三月份开始在各分厂全面开展“四型”班组级“群监”工作建设活动,并下发了《关于开展“四型”班组创建活动的通知》、《关于成立群众安全监督委员会的通知》等文件。根据公司总体指导思想及文件要求,分厂在接收到通知后,积极向广大员工传达文件精神,并组织进行学习。让员工充分认识到班组文化建设、群监工作的重要意义以及群监员的职责,并号召全体员工要积极参与到这两项工作中来,共同为分厂班组建设及安全生产做贡献。

  积极认真配合公司开展“四型”班组及“群监”工作建设,根据公司文件要求,积极成立分厂群监组织机构及“四型”班组建设机构,制定各类制度及考核标准,并下发至各工段。同时利用班前班后会、分厂安全生产会、现场巡检等方式向分厂员工强调这两种工作的重要性,并对工作的开展进行一系列指导,以便工作能够迅速、全面、规范地进行。

  为确保这两项工作能够顺利的、有步骤的开展,分厂进行了一系列的规划。

  1、成立机构,组织学习;

  2、加强宣传,现场指导;

  3、在“四型”班组建设上,以“树立典型,以点带面”为工作方法。先以纯水工段为“示范点”,然后向其他工段推展开。

  4、在四型班组建设上实行“四个规范化”:规范化班组、规范化岗位、规范化现场、规范化行为。即:

  ①建设规范化班组是安全班组建设的核心,主要是指班组的安全管理规范化,包括落实安全责任制,完善各种规章制度。

  ②规范化岗位要求岗位人员敬业爱岗,上标准岗、干标准活、交标准班。岗位人员要熟练掌握和严格执行岗位责任制和安全操作规程,认真按照规范化作业的要求进行生产操作,正确穿戴个人防护用品和使用防护用具、安全装置。

  ③规范化现场建设目的在于创造和保持安全于现场,消除物的不安全状态。规范化现场建设的内容包括规范化设备管理,建立全面设备管理体系及“6S”工作方法。④规范化行为目的在于规范员工个人行为规范、对企业文化的认知程度及践行力度。

  5、实现工作持续化、常态化。根据指定的考核标准,对分厂

  各工段工作的开展进行考核、指导,将该项工作认真贯彻执行下去。“四型”班组建设及“群监”建设工作虽然已经逐步开展,但工作中仍存在不少问题。群监员工作的开展还不是太规范,隐患上报不及时;“四型”班组建设中班组长日志填写的内容还有待进一步规范、丰富;一些活动的开展有应付倾向,班组文化建设不完善,岗位练兵个别工段未开展等。在下一步工作中,我们将在公司工会的指导下进一步规范这两项工作的开展,调动员工积极性,严格按照考核标准做好每一项工作,争取走在前列。

班组建设方案4

  一、指导思想

  围绕集团公司发展规划目标,积极推进管理和技术创新,促进生产经营、技术进步,加强思想政治工作和职工队伍建设,规范完善班组管理的基础工作,全面提高班组素质,确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。

  二、班组建设领导小组

  为使班组建设工作扎实有效的开展,成立冶炼厂班组建设领导小组,由同志任领导小组组长,同志任领导小组副组长,领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。

  1、领导小组的职责

  负责班组建设的长远规划和年度工作计划,制定和完善有关班组建设的规章制度,统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题,定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作,领导小组下设办公室,负责班组建设的日常工作,办公室设在厂工会组宣部。

  2、各职能部门职责

  工会负责班组建设的日常工作,并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作;

  安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作;

  企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作;

  督察队负责现场管理等工作;

  党委工作部负责班组思想政治工作。

  三、班组建设的考核标准

  (一)、班组基础管理(20分)

  1、基础工作(8分)

  a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全,执行状况良好,制度化、规范化、标准化。(2分)

  b、班组记录及台帐完整准确,内容齐全,能适应统计、分析、管理的要求。(2分)

  c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。(2分)

  d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累,要求项目清楚,职责明确,责任到人。(2分)

  2、班组长(4分)

  a、坚持原则,敢于负责,作风民主,办事公道,正确行使班组长的权力。(1分)

  b、具有经营管理和组织能力,善于做思想政治工作,能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。(1分)

  c、熟悉生产,业务通,技术精,能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。(1分)

  d、以身作则,团结、关心同志,能使班组合力充分发挥。(1分)

  3、班组体制(4分)

  a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。(2分)

  b、班组长经过本单位或公司培训。(2分)

  4、劳动管理(4分)

  加强班组劳动纪律,严格考勤制度,班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。

  (二)安全生产管理(30分)

  1、生产任务(15分)

  a、合理组织班组生产,生产秩序稳定均衡,力争完成或超额完成生产任务。(4分)

  b、开展技术革新、技术改造,改进操作方法,推广应用新技术、新工艺、新材料,提高劳动生产率。(4分)

  c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵,并使之制度化。(4分)

  d、开展合理化建议活动,积极推进先进操作法。(3分)

  2、安全管理(15分)

  a、严格执行操作程序,做到上标准岗、干标准活、交标准班。(3分)

  b、严格执行联保互保制,落实岗位确认制,做到“三不伤害”。(2分)

  c、劳保品穿戴齐全有效,保护设施、保护装置齐全可靠;发现隐患立即整改或上报,做到安全生产。(3分)

  d、作业现场通道畅通,定置管理标准化,各种警示标志齐全醒目,消防设施齐全有效,做到文明生产。(3分)

  e、坚持三级安全教育,坚持每周安全活动日,做到时间、人员、内容三落实。(2分)

  f、持证上岗率达到100%,安全教育率达到100%。(2分)

  (三)成本管理(25分)

  1、成本核算(9分)

  a、有完善的经济责任制与考核办法,各项经济指标到岗,责任到人。(3分)

  b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化,要有措施、有效果、有记录。(3分)

  c、掌握班组核算的基本方法,要做到指标明确,考核公布,定期分析。(3分)

  2、质量管理(8分)

  a、贯彻执行覆盖本班的iso9001:20xx质量管理体系工作,使之有效运行。(2分)

  b、确保本班产品质量、工作质量。(2分)

  c、计量器具按时核定,并保持完好。(2分)

  d、无质量事故。(2分)>3、设备管理(8分)

  a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”(操作、维护、检修规程),达到全员应知应会,设备现场管理达到“无泄露”要求。(2分)

  b、特种设备操作必须持证上岗,遵守设备使用维护和安全操作规程。(2分)

  c、提高设备可开动率、完好率,设备事故为零。(2分)

  d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)

  (四)民主管理(10分)

  1、民主管理(5分)

  a、建立班组领导核心,依靠本班全体员工,搞好班组民主管理。(1分)

  b、维护职工合法权益,完善班组民主管理制度,民主测评班组长、工会小组长,民主推荐各类先进,民主讨论班组重大问题。(2分)

  c、开好民主生活会,做好民主评议工作。(1分)

  d、做好班组员工的纠纷调解工作。(1分)

  2、班务公开(5分)

  定期公布班组各项经济指标完成情况,建立奖金分配制度,做到奖金来源,数额、分配方法和发放结果四公布。

  (五)思想政治工作(15分)

  1、政治学习(7分)

  a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动,进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育,坚持“以人为本”,建设“四有”职工队伍。(2分)

  b、重视政治学习,全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针,开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。(2分)

  c、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动,积极组织参加各项社会公益活动,建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。(2分)

  d、办好班组宣传园地,创造良好的企业文化氛围。(1分)

  2、生活管理(3分)

  a、开展送问温暖活动,为员工排忧解难。(1分)

  b、班组成员情况全面清晰,建立家访谈心制度。(1分)

  c、关心女工,做好女工“四期”保护工作。(1分)

  3、综合管理(5分)

  a、进行法纪和治安教育,做到无违章、无违纪。(1分)

  b、落实治安防范措施,确保员工和企业财产安全。(1分)

  c、反对邪教,开展帮教转化活动。(1分)

  d、弘扬见义勇为精神,促进精神文明建设。(1分)

  e、遵守消防管理规定,保管好消防器材,确保班组不发生火灾事故。(1分)

  四、相关要求与班组建设的考核办法

  班组建设直接关系到提高企业的管理水平,各基层单位要重视和提高对加强班组建设的思想认识,重视班组建设工作,在实践中不断总结经验,探索班组建设在现代化企业管理制度下的运行规律,切实将班组建设工作深入持久的开展下去。

  各单位应依据本细则之规定,每季度对本单位所有班组进行一次自查,根据名额分配(名额分配附后)推荐若干班组,厂班组建设领导小组将对所推荐班组进行定期与不定期检查。

班组建设方案5

  按照集团公司《关于进一步强化提升“三基”工作指导意见》的精神要求,结合公司实际情况,经过反复讨论和调查研究,公司下发了《标准化班组建设实施办法》,确定了当前基层班组建设的五项工作内容和标准,明确了职责分工和工作要求,目的是要进一步统一思想认识,扎扎实实推进标准化班组建设,通过激活班组这一企业组织体系中的基本细胞,为公司转型升级、改革与发展强筋健骨,强基固本。

  一、深刻认识标准化班组建设的重要意义

  (一)标准化班组建设是公司实现“传承光荣史,再创新辉煌”的核心基石

  公司作为曾经的“工业学大庆”标杆企业,自建厂初期,就以抓“三基”工作起家,在基层班组建设工作上有着优良传统。无论是“沟见底、轴见光、设备见本色”这些好的经验做法还是重整“铁梅泵房”等一批优秀基层班组,都蕴含了公司五十年的基层管理文化积淀,是几代公司人经验与智慧的结晶。多年来,公司的班组建设在实践中不断完善,逐渐形成了从严要求、精细严谨、开拓创新、实干创业的优良作风,这些作风,不管是过去、还是现在和将来,始终是我们公司的立身之本、发展之魂、力量之源,始终是公司持续发展的宝贵精神财富,始终是我们企业夯实基础管理、提高经营效益、提升队伍素质的“压舱石”和“传家宝”。

  (二)标准化班组建设是公司提升“三基”工作的重要载体

  “基础不牢,地动山摇”,以班组为核心的基层是公司“打赢效益翻身仗”的前沿阵地。开展标准化班组建设,着力基层基础管理,是解决我们管理中不严、不细、不实问题的有效途径和基本方式,是提升企业工作水平和战斗力的基础,也是公司“严细实恒”特色管理的归宿。将班组建设规范化、标准化、制度化,有利于推动当前工作从细处入手、从实处着力,一环扣一环抓工作,一步一个脚印干事业,培育形成“宁要一个过得硬,不要九十九个过得去”的精细作风和精神,让“严”的精神、“细”的作风、“实”的品格在一线班组落地生根。

  (三)标准化班组建设是公司实现改革发展目标的基础支撑

  “十三五”期间,公司全面深化改革的任务复杂而繁重,推进公司的改革与发展,就必须通过“标准化班组建设”,健全基层班组,带好基层队伍,为改革发展凝心聚力。在国家供给侧改革的大环境下,基层观念与利益诉求呈现多元化的新趋势,对基层班组的传统管理体系、管理模式提出了新课题和新要求。因此,我们的基层一线管理工作必须更加积极作为,主动适应这些新变化,不断丰富新内涵、创造新形式、推出新方法,使公司的一线班组工作更具时代特征、石化特性、企业特色,彰显生机与活力。

  (四)标准化是公司解决基层突出问题的关键钥匙

  尽管公司的基层有着优良的传统和严细实的基因,但客观地来说,当前公司的基层管理工作,尤其是班组建设工作存在着形式化、边缘化、削弱化的趋势,与集团公司对我们的要求,与公司当前形势发展存在差距,主要表现在以下几个方面:

  一是对基层班组建设工作认识不足,重视不够。一些领导干部没有能够沉下心来,眼睛向下,重心下移,针对一线班组提出的生产、生活上的问题或视而不见或习以为常。对班组员工情况不熟,没有深入了解,不能有效地开展一人一事的思想工作。

  二是基层班组建设制度化,工作标准化程度不高。一些基层单位岗位工作内容、职责范围和工作标准不规范,导致工作职责界定模糊,存在推诿扯皮现象,不能做到“人人有事干,事事有人管”。一些班组管理制度和工作流程缺乏监督,没有形成闭环管理。一些管理人员只关注自己的专业,轻基层,轻管理。一些班组缺乏有效的绩效管理制度,员工的工作绩效得不到量化,无法用数据说话,班组员工劳动积极性不高。

  三是一些班组优良传统正在丢失。部分员工过去“以公司为荣,以公司为家”的集体荣誉感和公司主人翁意识淡薄了,干工作斤斤计较,缺乏奉献精神;组织纪律松懈了,不服从管理,对从严管理,从严要求的新要求一味抱怨,发牢骚,存在对抗情绪和抵触心理;劳动纪律涣散,岗位打盹、睡觉、玩手机有之,劳保着装不规范有之,巡检工作走马观花有之,现场乱排乱放有之,“低、老、坏”问题层出不穷。

  四是班组员工素质良莠不齐,整体效能不能充分发挥。一些员工缺乏岗位责任心和想干事的进取心。一些员工缺乏岗位基本技能,现场的流程不熟,应知应会的不掌握,现场发现问题、分析问题、解决问题的能力欠缺。一些员工认不清形势,看不到危机,将学习培训当作一种负担,“等、靠、要”思想严重。部分基层单位学习氛围不浓,岗位练兵、导师带徒、应急预案演练等培训工作组织不力,没有取得实际效果。

  五是班组长管理水平和管理能力有待进一步提高。班组长选拔工作不够重视,缺乏客观统一的任职标准。一些单位没有对班组长进行周期性的考核评价,没有形成能上能下的动态调整机制。一些班组长管理水平欠缺,“老好人”思想严重,不敢管、不善管,对班里歪风邪气听之任之,不敢旗帜鲜明树正气。这次我们明确提出了“业务技术精、管理有办法、思想作风好、员工普遍公认”的硬杠杠,对管理不到位的班组长要严格考核、严肃问责。

  我们开展标准化班组建设绝不是为了形式而搞形式,必须坚持以这些现实问题为突破口,用好标准化班组建设这把钥匙来打开公司“三基”工作新局面。

  二、扎实推进标准化班组建设工作的开展

  (一)明确总体目标,确定工作内容

  标准化班组建设的根本目标是:实现班组建设规范化、制度化,提高班组执行力;融合各项管理制度在班组的实施,为“制度落地、责任生根”提供保障;加强班组培训,提升员工素质、培育班组团队精神、提升班组达标率,促进各项工作任务优质高效的完成;打造安全型、技能型、责任型、绩效型、和谐型的“五型班组”,使班组成为公司做优做强、员工成长成才的重要阵地。

  为了实现标准化班组建设的目标,经过反复的调研、讨论、审议,公司提出要把班组安全生产、工作绩效、基础管理、全员培训和文化建设等五大方面的内容作为班组建设的主要内容;把开展班组达标检查和评比作为班组建设工作的基本形式。我们认为,五项内容基本涵盖了公司新形势下班组建设工作的范畴,符合公司强化基础管理的客观要求。

  (二)把握基本原则,突出工作重点

  公司标准化班组建设工作必须要把好“以生产为中心,以人为本”的基本原则,突出四个方面重点工作。

  一是要抓重点,突出安全生产和工作绩效的核心位置。标准化班组建设的根本任务就是服务生产,就是最大限度的提高班组安全生产、工作质量、工作效率和工作业绩,为企业的生产、发展奠定坚实的基础。以落实安全环保生产制、质量负责制、设备维护保养制、成本核算制为基础,以全面做好班组的安全生产、质量控制、设备维护、成本核算等工作为目标,以开展劳动竞赛,参与合理化建议、QC成果、“五小”成果等活动为手段,持续改进班组工作绩效。

  二是要抓基础,建立标准化班组建设长效机制。科学合理设立班组,选配政治素质高、业务素质高、有一定组织能力的班组长,健全岗位责任制和岗位操作法,明确班组长负责制,形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。建立健全以班组十项制度为核心的各项规章制度。明确班组内的工作职责,任务、作业程序等,形成制度,颁布执行。坚持每周召开一次班组会,班组会议和班组活动都要作好会议记录。同时要做到月有考核,季有初评,年有总结。做好班组民主管理工作。班组成立民主管理小组,班务管理公开透明并接受全体班组成员的监督。基层单位的工会组织应加强对班组民主管理工作的具体指导,做到“四公开、两上会”。建立班组建设达标评估机制。对照评价标准,定期开展班组达标评价,形成班组、单位和公司三级评价机制。每年开展优秀班组和优秀班组长的评比,总结交流经验,表彰先进、树立典型。

  三是要抓关键,培养提高班组长和员工队伍素质。建立班组培训制度。以岗位练兵制为基础,开展多种形式的练兵确保岗位练兵落到实处;开展师带徒培训,发扬传帮带的优良传统;重视高技能人才的.培养和员工技能水平的提高,力争做到主要生产装置班班有技师;总结、提炼先进工作经验和操作法,并进行学习交流,共同提高;积极参加各种技术比武、竞赛活动,营造良好的班组学习氛围;开展班组长轮训,不断提高班组长的领导水平和工作能力,充分发挥班组长在班组建设中的作用。

班组建设方案6

  一、制定目的:

  为建立并完善班组安全生产管理体系,加强班组安全文化和现场安全管理建设,夯实安全双基工作基础,提高安全生产管理水平,有效预防各类安全事故的发生,制定本方案。

  二、指导思想:

  牢固树立“安全发展,预防为主”的安全理念,倡导先进的班组安全文化,建立健全班组安全生产责任制和各项安全管理规章制度,强化班组安全教育和现场安全管理,深入开展班组岗位安全质量标准化创建工作,提升公司整体安全管理水平。

  三、组织机构:

  成立公司安全生产班组建设领导小组。

  领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组对此次班组安全文化建设工作负总责,统一领导班组建设的各方面工作,负责牵头组织和布置协调,并对各工作小组工作进度和工作质量进行督促检查。

  各生产厂、项目部要成立自身的班组安全文化建设工作小组,组长、副组长和小组成员名单报公司。

  各工作小组成立后,要严格按照公司建设方案的统一要求,根据公司领导小组的统一安排部署,迅速行动起来,扎实开展和落实各项工作,务必在短期内将此项工作抓出成效。

  四、班组安全文化体系建设总体内容:

  (一)、班组建制:设电工班、钳工班、钻探注浆班、提升班、爆破班、运搬班、压风配电班、轨道维修班、生产一班、生产二班、生产三班、生产四班;

  (二)、班组设班长、安全员和宣传资料员,并将其岗位职责上墙。

  (三)、班组设立会议室(学习室),设文件柜、会议桌、办公椅(人多的设排椅),室内清洁,物品摆放整齐;班组所有人员照片、年龄、工种等情况上墙,布置在会议室;各班组悬挂避灾路线图;

  (四)、建立班组全员安全生产责任制:制定班长、安全员、宣传资料员和班组其他成员的安全职责并上墙。

  (五)、建立完善的班组安全管理规章制度:内容包括公司的各项管理制度汇编、岗位责任制和岗位安全操作规程以及涉及班组的(1)、安全会议制度;(2)、班前、班后会议制度;(3)、班组长跟班工作制度;(4)、隐患排查治理制度;(5)、安全检查与奖惩制度;(6)、班组学习培训制度;

  (7)、交接班制度;

  (8)、现场安全文明生产制度;

  (9)、班组安全绩效考核制度;

  (10)、安全活动日制度;

  (11)、安全互保联保制度。(涉及班组的安全管理制度上墙)

  (六)、班组设立安全管理台帐:

  1:长白班

  (1)、日安全会议记录;

  (2)、班前、班后会议记录;

  (3)、班长跟班检查工作记录;

  (4)、安全检查和隐患整改记录;

  (5)、安全考核与奖惩记录;

  (6)、班组学习培训记录;

  (7)、每日施工作业记录;

  (8)、安全活动记录;

  (9)、班组实际需要的其它记录;

  2:三班倒班组。

  (1)、周、月安全会议记录;

  (2)、安全检查和隐患整改记录;

  (3)、安全考核与奖惩记录;

  (4)、周、月班组学习培训记录;

  (5)、交接班记录;

  (6)、班组实际需要的其它记录;

  3:在各厂设三班倒班组集中点名室,设文件柜、会议桌,由值班主任负责:

  (1)日安全会议记录;

  (2)班前、班后会议记录;

  (3)跟班检查工作记录;

  (4)每日施工作业记录;

  (5)、当班安全培训记录;

  注:以上记录三级安全管理表涵盖的可用三级安全管理表代替。

  (七)、班组建设考核:公司制定《安全生产班组基础建设考评办法》,每月对班组安全生产工作进行一次集中考核,并将考核结果实行备案管理。

  (八)、组织班组升级活动,将班组分为合格、先进、明星三级,并制定相应升级和奖罚办法;每季度评选一名优秀班长,一名优秀安全员,一个优秀班组,优秀班长、优秀安全员作为以后晋级的必备条件;优秀班组发流动红旗,作为班组晋升的必备条件。

  (九)、与班组生产有关的各类检查记录、操作证、票、表必须健全并及时填写、统一管理。

  五、班组安全文化体系建设具体要求

  (一)、班组岗位标准化建设要求

  1、班组安全操作标准化:每个岗位要按照安全操作规程,明确每一步操作的安全操作标准,并严格执行。

  2、班组作业环境标准化:按照工作需要,本着安全、方便原则,制定工作设备、工具的管理标准及生产作业环境标准,并严格执行。

  3、班组劳动防护标准化;制定统一规范的个人防护用品穿戴标准,并严格执行。

  4、安全警示标准化:矿区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识,醒目、齐全、标准一致。

  5、班组设备设施标准化:井下班组内的机电设备、工具清洁完好,安全防护装置、设施齐全可靠。

  (二)、班组安全组织建设要求

  1、班长是班组安全工作的第一责任人,对班组安全工作负全责;班长除履行安全管理职责、生产管理职责及质量管理职责外,在规定范围内具有安全管理权、生产组织权及考核分配权等相应权利;

  2、班组设1名兼职安全员,协助班长开展班组安全管理工作;班长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

  3、班组分散作业时,班长应指定每工作区域的安全负责人。

  4、新上岗职工(含新工种人员)必须明确专人监护,并对其安全工作负责,监护期间不得独立操作。安全监护期不少于4个月,被监护人出现违章,监护人受连带处罚。

  5、班组安全管理事项应明确分工落实到每一名从业人员,使每一名从业人员都参与实际安全管理,并定期进行轮换,提高全员安全意识。

  6、班组实行安全生产目标管理,制订量化、细化的安全目标,并以安全责任书的形式签订到个人;实行经济责任与岗位安全责任对应的分配机制,奖惩兑现,推动岗位责任落实。

班组建设方案7

  成长是一首美丽的歌

  时已入秋,今天上晚班,回家后还真有股凉凉的感觉,但上班时那活跃着的思维却静不下来,依然热血澎湃。室友早已入睡,于是只好一个人上上网,思绪飘开??

  想来自己入移动已一年半了,从那懵懵懂懂的大学生到现在成为职业人,除了感叹时间的飞逝,还有一丝窃喜,毕竟刚毕业就来到移动从事客服工作,就好像在一张白纸画画,不用修改,不用涂抹。职业思想全是移动的理念,不论我现在是否吃透,也无从对比,无从评论。只是感到在这里工作,我的眼界开阔了,思想成熟了。以前的我和现在的我,看问题的角度不同,处理问题的方法也不一 样了。

  做好客服工作,首先要真诚。我相信真诚之心能打开客户的心扉,诚实之道能赢得永久的朋友。

  众所周知,客服中心工作琐碎难做,大概我们部门是全公司听到埋怨最多的地方,每个人都做过客户的出气筒。有人说做了多年的客户服务工作,不得不每天面对客户埋怨、白眼、吵闹,生活中似乎充满了误解和委屈,工作中好象总是有毛病和阻碍。刚刚做这个岗位的时候我也特别不习惯,想不明白为什么不是我的错,客户却要对着我发那么大的脾气,还要逼着我承诺这个又应承那个,只觉得特别委屈,甚至将这种不好的心情带给其他客户甚至带到下班后的生活里。

  其实后来想想,客户埋怨、发火并不是针对我个人的,在工作中,我代表的是公司,客服中心是客户反映问题的渠道。为客户服务,是我们的职责所在。让客户的不满情绪有宣泄的渠道,正是我们的分内工作。只要真诚对待客户,就能赢得信任和尊重。这样一想,自己的心理就平衡了,也能更好的处理客户投诉。经过一度时间的摸索,我努力提高自己的专业水平,逐渐掌握了一些工作技巧,提高自己的服务水平,并且和很客户都成了好朋友。我也越来越喜欢我的工作,甚至觉得自己的工作很伟大!

  就象衣服永远少一件、薪水永远少一千、房子永远少一间、放假永远少一天般,服务永远少一点。为给客户提供更多优质服务,我在工作中要求自己,每天服务多一点。要求自己主动关心客户, 精神饱满一点、认真倾听一点、头脑灵敏一点、声音甜美一点、业务熟练一点、工作主动一点、效率提高一点、让客户满意一点 。

  若说起"炮灰心态",在客户服务这一特定的领域中可谓无人不晓,那就是义无反顾、责无旁贷地接受来自用户的怒火、咆哮、指责甚至是辱骂。而在客服中心这样一个只闻其声不见其人的服务界面,每天都要接待许多不同层次用户的咨询、业务受理,客服人员承受的压力可想而知。如何选择一种更为积极、主动的沟通方式--倾听用户的不满,尊重用户的意愿,积极地为用户排忧解难,是我们(请继续关注www.HaoWORD.cOM)要研究的问题。客服中心与用户的交流全靠电话中的话语。为了能够最佳的使用语言把最优异的服务传递给用户,我们客服中心特意在每个话务员的坐席台上放

  上了一面小镜子,客服人员在与客户的电话交流过程中,通过小镜子可以看到自己的面部表情,小镜子在时刻提醒着大家要保持良好的心态的同时,也在考验和监督着每个人对客户的爱心、诚心、细心和耐心,同时更激励大家去苦练内功,提高自身素质和修养,使客户真正感受到我们发自内心的服务。

  现在每天电话不断,我已经成为客服中心信息服务部的一位“老人”了,想想从接第一个电话时的紧张和激动,到现在的稳重和有序,从对待问题的单一考虑到现在从全面性去考虑。我感到确实自己长大了,成熟了,也许这是每一个踏上工作岗位的人都会有的改变,但我想我现在就能体会到,一定会有一部分是我在移动客户服务中心的工作中带来的,这将是一份宝贵的财富,伴我成长一生。

  回头想想,就象孩子成长一样,人生就是这样一步一步走了过来,出现问题、解决问题,面对危机、迎接下一次挑战。即便是委屈也是学习的好教材,使我学会了宽容,心态更加成熟,困难和问题使我得到锻炼和成长。经过这样的过程,我们逐渐长大,我们这个团队才越来越成熟。在这样的过程中,我们的客服工作,赢得了客户的理解和尊重,我们客服人,实现了自己的价值。成长如同一首歌,在客服中心这个大家庭,我会用心谱写属于我的最美丽的乐章!

班组建设方案8

  为了进一步推动我班组“人人都是班组长”活动,加强现场安全管理,抓好班组安全,提高区队班组安全管理水平,切实把区队班组安全作为安全生产的第一道防线,促进安全生产持续稳定,我矿将开展“人人都是班组长”班组建设活动,特制定实施方案如下:

  一、成立领导组

  组 长:温玉珠(矿 长) 常务副组长:吴万科(安全副矿长)

  副 组 长:王建明(常务副总经理) 王保金(生产副矿长)

  李立新(总工程师) 王宪安(经营副矿长) 时传航(机电副矿长)

  李祥清 (矿长助理兼通风处长)

  成 员:姚慕春 刘宏学 杜 金 王瑞丰 薛夫刚

  李广通及各处、队、中心中层以上管理干部。

  领导组下设办公室,办公室设在安监处,办公室主任由吴海军兼任,负责我矿“人人都是班组长”班组建设活动组织工作及相关检查资料的收集与总结工作。

  二、工作目标

  以人为本,全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能,真正实现学习型、安全型、和谐型班组,并将管理工作下沉到班组,安全文化生根到班组,安全生产战略落地到班组,从而实现生产无事故的目标,达到真正的人本安全。

  三、“人人都是班组长”班组管理的模式

  1、确立全员管理体制,实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。

  2、建立七大人本激励机制:实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。

  赛马机制:给员工搭建赛场和价值展示平台,开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。

  荣誉机制:通过每日评出班组的安全之星、质量之星、学习之星、创新之星,以班内累计最高产生周、月、季、年的安全、质量、学习、创新之星,即时鼓励、即时嘉许,并命名荣誉称号。实现用荣誉激励行为、创造价值、塑造品格、产出绩效。

  分享机制:在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受,实现大家共同分享学习和进步的成果。

  轮值机制:班组每个成员都按日轮流担任轮值班组长,辅助班长负责全班工作,合格者当日享受班长工资待遇,不合格者给予一定的处罚。

  评议机制:由轮值班组长、班委和班长共同评议产生,员工每班所得工分和评议产生每日一星,让员工点评当班人和事,给予表扬和批评,以达到客观公正的评价团队成员的贡献,实现评议别人,激励自身。

  活力机制:由班组的活力委员负责,通过讲笑话、讲故事、安全宣誓、唱班歌、喊口号、固定掌声等多种形式,激发每个员工的精、气、神活力,缓解压力,激发激情,营造良好的班组团结和谐氛围。

  链锁机制:一人违章或有事故,身边工作人员共同承担责任,整个班组受损失。实现安全自保、互保链锁制度。

  3、建立两大展示平台:例会平台、透明化看板平台。

  例会平台指的是班前会和班后会平台。

  班前会:由轮值班组长主持,讲工作计划、安全事项,学习措施,分配工作,提振士气,关注职工情绪;

  班后会:由轮值班组长主持,总结、评优、分析、表扬、批评。在这个平台上,轮值班组长和委员充分展示了个人的组织才能和业务素质,得到了学习和锻炼,实现了充分的价值展现。

  透明化管理平台指的是内容透明化。通过每日一星,工分上板,实现激励评价公开化;通过制度、流程上板,实现组织职责目视化;通过问题

  4、分析上板,实现问题分享目视化;通过表扬批评上板,实现荣誉价值传播化。

  5、健全五大管理模式:全员管理模式、团队学习模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式

  全员管理模式:轮值班组长和设立班委形成了全员担责、全员参与、全员思考、全员创新、全员创标、全员实践、全员学习的全员管理模式。

  团队学习模式:学习型班组建设以形成日常化团队学习模式为核心。班组不仅仅是工作团队,更应成为学习团队。

  心智改善模式:心智模式深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限,心智模式的改善依靠的不是说教,而需要从内而外的促动。每一个员工由被管理者到管理者的角色转换,唤醒了自身的“学、思、悟”,在体验中学会换位思考,在实践中被促动,在团队中被影响,实现了自身心智模式的改善。

  案例管理模式:案例就是“身边的人讲身边的事”。案例管理法就是通过分享学习“身边的人、身边的事”,以“说想法、说看法、说做法”,实现教育方法的大道至简。通过人人写案例、分享案例,让每个人主动发现问题、解决问题、参与管理。

  文化化育模式: “文”即形成班组统一的文化理念,“化”即将班组文化在班组中生根落地,落实到班组员工的行为中。班组文化建设关键不在于“文”而在于“化”。煤矿班组文化建设不仅仅停留在理念和口号层面,而是要通过“文化道场透明化、管理措施保障、班组长带头示范、塑造标杆影响力”等方式形成文化化育模式。

  5、建设现代三型班组,即安全型、学习型、和谐型班组。

  四、实施步骤

  (一)宣传发动阶段和物资材料准备阶段(6月20日——7月底)

  1、各涉及队组分别对本方案进行认真细致的研读和分析,充分掌握其中的内涵和精神实质,然后通过在队组中进行充分的贯彻培训,让每一位员工都知道我们要干什么,要怎么做,这样做的目的和意义,这样才能为此次活动做好充分的准备工作,俗话说:良好的开端是成功的一半么,所以我们要做好成功的基础工作。这也是这次活动顺利开展的关键所在。

  2、在学习贯彻方案的同时,各队组要成立队部并组建起自己的班前、班后会会议室,会议室内配齐所用的桌椅、VCD、电视机、饮水机、文件柜、办公桌等硬件设施,悬挂张贴有关的规章制度牌板、全家福照片专栏、文件资料夹、文件报刊架、安全警示教育光盘、安全教育书籍、笔记本、笔、纸、入井誓词牌、点名册、桌牌等等软件资料和表格。会议室内安全标语、牌板、警示语合理张贴和悬挂,营造出浓烈的班组安全文化氛围,形成一定的班组建设合力。

  (二)试运行阶段

  根据方案所要求的模式,开始我矿“人人都是班组长”班组建设和运作,力求通过三个月的时间,让我矿的班组管理法逐步走向成熟、走向规范,并在运作过程中进一步摸索更为先进的、行之有效的安全管理经验和方法,向干中学、学中干再次引深、再次完善。

  五、在“人人都是班组长”先进班组管理法运行成熟后,我们将会取得的如下成效

  新班组建设是一项管理变革工程,是一项文化重塑工程,是一项员工素质提升工程,是一项实效工程。希望在开展新班组建设以后,明显的变化要表现在以下几个方面:

  1、管理理念会出现新变化

  每个人的责任感、荣誉感和成就感得到了激活,员工的积极性、主动性空前高涨,个人价值得以最大限度的体现。员工以矿为家,人人担责,人人思考,人人创新。

  2、安全生产会有新突破

  安全“零伤亡”、生产效益成倍上升、生产成本逐步下降等良性循环。

  3、经济效益会有新提升

  工人积极性、主动性空前提高。在保障安全的前提下,产量和效益实现双赢,员工平均工资增长将大幅提高,取得了良好的经济效益和社会效益。

  4、生产现场出现新面貌

  作业现场环境从脏乱差到整齐、干净、有序,发生显著变化。实行班组长轮值等先进班组管理法后,工作现场将实现了动态达标,标准化工作迈上新台阶。做到了有无参观一个样,有无检查一个样,每天每班一个样,绝不会因为参观检查而停产整顿。安全质量标准化工作大全面一级也会指日可待。

  5、人员素质也会有更大的新提升

  一是员工潜能激活,心智改善,工作作风发生根本转变。变推卸责任为主动担当,变被动执行为创新思考,变消极等待为积极参与,变漠视问题为解决问题。

  二是员工整体素质全面提升。

  三是班组技术革新取得丰硕成果。如全矿班组在安全管理、现场管理方面出现改良,就应以员工名字命名(如“王山富材料架”和“梁过兵托管架、吊架”等)。

  希望经过半年全员管理班组建设,班组管理新模式能初步形成,在此基础之上,要进一步向规范化、精益化发展,确保新班组建设做到“五有”:全员管理班组有模式、全员管理班组有标准、全员管理班组有教练、全员管理班组有知识库、全员管理班组有新高度。班组建设是一项系统、长效工程,我矿将全力推进全员管理班组建设,实现企业管理再造和员工素质再造,助推企业发展,精心打造管理一流的现代化企业。

班组建设方案9

  化验分析工作被称为科研中的尖兵,生产中的眼睛。它每天面对的是购入原料样品与生产样品中各组分化验,从而给予生产以指导。这就要求化验结果要有较高的准确度。化验结果的准确与否直接影响公司的效益和员工的利益。所以,化验班组应从提升技能和提高认识入手,积极开展班组人员的交流,班组工作的总结和技能培训等工作。争取每一个化验班组人员都有较高的业务技能和工作素质。

  班组建设工作的好坏直接影响工作效率,尤其在化验工作中,容不得半点马虎,因此我作为一名化验班组长认为须做好以下几点

  一、抓为保证化验人员的安全,抓安全操作,要求每一个化验班组人员要将安全操作规程烂熟于心;为使化验班组人员的技能有所提高,抓培训,做到每一个班组人员都有较高的技能水平,特别是技能较弱的班组人员要重点的培训;为使班组人员之间和睦相处,从而更好的开展工作,抓思想交流。

  二、谈多与化验班组人员进行交流,多问班组人员的意见,选取好的建议运用到工作之中;多听班组人员的在工作中遇到的问题,与他共同商榷,解决问题,从而调动起班组人员的积极性;再一个就是加强班组人员内部的经验交流,互相学习,互相促进。这些工作在班组建设中十分重要,做到了这些,一些不和谐因素和化验问题将会被消灭在萌芽时期。

  三、算在班组考核中,算,能了解同样条件下不同的班组人员的单耗,在不超过定额的情况下给予单耗越少的班组人员越多的奖励,从而带动班组人员的积极性,最终达到降低化验成本的效果;在申报材料计划中,算,能较准确的给出数量,不盲目申报,在不超定额库存的情况下减少采购次数。

  四、做在班组中,班组长是核心,起着表率的作用,他的一举一动都影响着其他的班组人员,所以班组长在日常的工作中,在不耽误本职工作的情况下,因该多与班组人员共同完成化验工作,在一起工作中既可以指导其他班组人员的技能使之有所提高又可以与班组人员在工作时交流,最快的发现了解问题,给出好的方案解决问题。

  班组建设是为了更好的完成工作以及保护班组人员的安全,在完成工作的同时,安全管理是班组建设的头等大事,也是班组建设中永恒的课题,这还是作为一个基层班组努力的方向。

班组建设方案10

  为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施。

  一、实施小组

  组长:曹军龙

  组员:庞小丽、王海丽、李粉琴、刘雅瑞、孙艳艳、王燕。

  要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人,徒弟5人,针对师傅各自的优势,决定将“五型”进行细分管理。

  一、学习型班组:由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识,增强岗位员工的技能水平,带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造“工作学习化,学习工作化”的良好氛围。

  二、安全型班组:由曹军龙负责,制定班站安全管理及学习计划方案,对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动,带动全员辨识并削减风险,充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有机结合。确保安全生产。

  三、清洁型班组:由庞小丽负责,对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6S的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与,建设清洁文明的班站。

  四、节约型班组:由李粉琴负责,严把材料管理关,鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的好点子,好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

  五、和谐型班组,坚持以人为本,每日进行班务会议,通过民主评议,公开班组内务,从各方面总结不足,鼓励员工共同制定活动方案,积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活,促进班组内部成员的团队凝聚力。

  通过对各项的分工,要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划,并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时,班组每月开展一次“五型”班组评比测评,对班站成员本月的工作状况进行测评,将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示,以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。

  在“五型”班组的建设过程中,我们要不定期的开展和完善相关规定及制度,以提高班站员工的整体素质。

班组建设方案11

  班组是企业的细胞,是企业政治文明、精神文明、物质文明建设的最基层组织,是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单位。为进一步加强班组安全生产建设,按照盛远党发【20xx】19号文,《关于学习“白国周班组管理法”班组安全生产建设规划和实施方案》的要求,结合我单位实际特制定本方案。

  一、成立通风工区班组安全生产建设领导小组

  组长:××

  副组长:××

  成员:××及各班班长

   二、工作目标

  1.员工三提升:思想素质提升、安全意识提升、岗位技能提升。

  2.班组四提:凝聚力、服从力、执行力和战斗力提高;

  3.班组管理五到位:布置工作到位、检查工作到位、隐患处理到位、班组分配“三公”落实到位(公平、公正、公开)、员工思想动态管理到位(了解、分析、处理);

  4.班长履职六做到:一是做到勤交心谈心,达到相互沟通和协调;二是做到率先垂范、吃苦耐劳,并具备奉献精神;三是做到工资分配严格实行按劳分配原则,奖勤罚懒和民主公开;四是做到始终坚持“安全第一”方针,自觉保护企业财产和关爱员工生命安全;五是做到以安全为前提,努力提高工作效率,确保员工收入增加;六是做到每旬一小结,每月一会议(班组工作会议),提高班组管理工作水平。

  三、班组管理制度

  (一)工区对班组的管理制度

  为了提高班组队伍整体素质,进一步增强工区抓班组建设的自觉性,夯实基层基础,特制定本制度。

  ⒈工区班组安全生产建设领导小组,负责班组队伍建设的领导及日常管理工作,把班组建设纳入重要的工作日程,坚持每月研究一次班组建设工作。

  ⒉培养选拔好班组长。在班组长的任用时,必须认真做好调查研究,加强考察,按照班组长的任职条件,做好班组长的培养选拔工作。积极建立后备班组长队伍制度。对班组长的任命,必须通过班子集体研究决定。

  ⒊坚持组织班组长参加每周二、五的政治和安全学习,加强班组长的日常教育和管理。

  ⒋督促班组长每月召开一次班组会议,及时解决班组管理工作中出现的问题。班组因为自身原因未完成生产任务,发生安全事故,出现工程质量问题时,工区班组安全生产建设领导小组及时加以整顿。

  ⒌抓好班组内部的师徒帮教工作,提高班组职工的综合素质。

  ⒍班组职工有红白喜事,工区级班子成员要积极参与班组走访慰问工作。

  ⒎认真搞好班组的日常安全生产、工程质量、成本管理考核,搞好班组长津贴的考核发放和班组长的思想政治工作。

  ⒏认真开展好优秀班组长和“金牌五好班组”建设竞赛的评比考核工作,负责向公司推荐“名星班组长”,支持班组长参加公司组织的班组建设经验交流、先进表彰工作会。

  (二)班组安全生产责任制

  为认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,确保生产在安全的条件下实施,特制定本制度。

  1.班长是班组安全生产的第一责任者,对工程质量和安全负总责。

  2.班长应根据生产任务、生产环境和员工的思想状况等特点,系统地对班组人员进行安全生产规程学习,积极开展班组的安全管理工作。生产中严格执行国家和行业安全生产的各项规定,自觉遵守各种安全操作规程,班组建立员工安全联保责任制。对新调入的工人进行岗位安全教育,熟悉工作前指定专人负责安全工作。

  3.经常性对作业场地进行安全检查,发现安全隐患及时组织处理。对不能解决的安全隐患,立即采取控制措施,并及时上报调度室。

  4.严格执行交接班制度,生产现场遇有安全隐患未排除或责任不分清不能交接班。

  5.当班期间发生工伤事故,立即保护好现场,并及时汇报,详细记录,全班组人员必须认真分析,吸取教训,提出防范措施。

  6.当班期间服从值班队长、安检员指挥。

  7.对安全工作中的好人好事及时表扬和奖励。

  (三)班组安全质量标准化管理制度

  为了切实提高安全质量标准化水平,强化安全管理工作,使安全质量标准化达到公司规划等级,特制定本制度:

  ⒈统一思想,树立信心,牢固树立创建一级安全质量标准化矿井理念。

  ⒉认真组织职工学习《安全质量标准化标准及考核评级办法》,在员工中牢固树立全员全过程一次性作对的理念,做到懂标准、学标准、干标准活。

  ⒊必须加强对规程措施的贯彻学习,待考试合格后,方可上岗。加强安全质量标准化工作的检查和验收工作。

  ⒋各专业必须按照质量标准化的要求,对现场进行整治,加大考核力度,使现场和规程措施一致。

  ⒌专业技术员必须对质量标准化要求的资料保质、保量、按期完成,并与现场相符合。

  ⒍落实好区域责任制,搞好文明生产,并加强对安全质量标准化的检查,发现的隐患能够得到及时的整改。

  (四)班组民主管理制度

  为充分发挥员工积极性、提高班组管理工作的民主意识和透明度,增强员工的凝聚力,圆满完成安全生产任务。特制定本制度:

  ⒈班组每月召开一次员工民主管理会议,重点内容为:

  ⑴如实传达工区有关会议精神;⑵班组当月生产任务完成情况;⑶班组当月各类考核情况(安全、工程质量、文明生产等);⑷班组员工工资分配情况;⑸班组员工意见征集和思想动态;⑹班组管理工作中的其他事项。

  ⒉会议由班长主持,如遇特殊情况可由副班长主持。

  ⒊要求:⑴会议建立记录制度;⑵在班组在分配过程中,做到公平、公开、公正;⑶要求班组成员做文明人、行文明事、上文明岗,避免因伤和气影响团结,因不良情绪影响安全生产。员工在工作中偶出错,不能乱发脾气,生硬批评;而是循循善诱,因人施教,耐心指出问题的根源。

  ⒋班组民管会在其职权范围内讨论决定的有关事项,任何人不得随意改变,确需变更,必须通过班组民管会讨论决定通过后施行。

  (五)工区结合自身工作实际,建立以下制度(内容附后):

  1.班前(后)会制度;2.安全质量标准化管理制度;3.班组长管理制度;4.班组安全管理制度;5.师徒合同管理制度;6.岗位练兵、技能竞赛制度;7.班组长随班交接班工作制度;8.班组内部管理制度;9.班组学习培训制度;10.班组其它管理制度。

  四、班组长准入制度

  (一)热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱企业,拥护党的路线、方针、政策,思想素质好。

  (二)有较强的事业心和责任感,遵纪守法,作风正派,有吃苦耐劳的奉献精神,具有一定的组织协调能力,能做到公平、公正。

  (三)热爱本职工作,获得上级或本公司同工种业务竞赛前三名者;连续2年获公司以上的先进工作者;党团员、技术员、技师优先。

  (四)具有初中以上文化程度,在本工种岗位工作2年以上者。

  (五)熟悉本工种本岗位工艺流程,具有初级工以上水平。

  (六)团结同志,乐于助人,对同志有爱心,群众基础好。

  (七)身体健康、精力充沛。

  五、班组长管理制度

  班组建设是提高职工队伍综合素质和基层管理水平的重要方法,是促进企业强根固本的关键环节,是保障企业安全生产和提高经济效益的有效途径。为充分发挥班长的作用,更好的调动积极性,特制定本制度。

  (一)聘任原则:

  按照公司《班组安全生产建设实施方案》第四条执行,坚持任人唯贤、德才兼备的原则。

  (二)聘任条件:必须符合公司班组长任用的规定。

  (三)班组长管理:

  1.每月对班组长进行考核,考核由工区实施

  2.一年内本班组连续两个月未完成工区下达的生产任务者,可给予诫勉处理。连续三个月未完成生产任务者,给予解聘处理。

  3.一个季度班组出现了两次公司检查工程质量不合格的,给予解聘处理。

  4.班组因自身管理原因,造成班组成员集体上访,给予解聘处理。

  5.对工作表现不好、群众意见大、工作消极怠工、履职不到位的班长给予解聘处理。

  6.一年内班组安全生产连续三个月未完成公司下达的指标,给予解聘处理。

  7.每月由工区班组建设“明星班组”竞赛考核小组负责进行一次对班长的考核情况督查,并将督查情况的资料收集整理归档。

   六、班组长培养教育实施细则

  第一条为了适应现代企业制度和现代化工业生产技术不断进步的要求,提高班长队伍整体素质,增强企业的竞争力,规范班组管理,推进公司“三个文明”建设,特制定本细则。

  第二条班组是企业的细胞,是企业社会主义物质文明、精神文明、政治文明建设的最基层组织,是企业直接组织职工完成生产经营计划和工作任务的基本单元,是企业管理的基础。

  第三条班长队伍建设的主要内容:在工区的直接领导下,加强班组的生产、技术、质量、安全、环境、设备、成本等现场管理工作及民主管理、思想政治工作等。

  第四条班组建设按照党委领导、行政负责、工会牵头、团委协助、职能部门配合、工区落实的要求,形成党政工团上下齐抓共管的格局。

  第五条工区负责班长的选拔及日常管理工作。

  第六条成立班组建设工作领导小组。组长:支部书记

  副组长:区长、副区长、技术员

  成员:支部委员、车间工会成员、各班班排长

  第七条 副区长和技术员作为班组长队伍培养教育管理的直接人,负责班组长队伍建设的组织、协调、检查、评比表彰工作、年度工作计划等相关制度。

  第八条技术员负责编制年度班长培训和员工技术培训计划。负责落实检查工作,考核班长安全生产责任制的落实情况。

  第九条班长培训学习内容以现场安全管理和劳动组织管理为主题,以《煤矿安全培训教学大纲》中有关工种为基础,结合本单位安全生产实际,进行培训。

  第十条工区对“名星班组长”给予一次性奖励300元。

  七、“名星班组长”竞赛活动

  为加强班组建设,鼓励班长在实际生产中充分发挥作用,为公司安全生产经营建功立业,根据公司“名星班组长”竞赛活动要求,提出如下要求:

  1.班组基础工作好,年度内担任本班班长(包括副班长)达10个月,评比时继续担任班长者;2.班组生产任务完成好,工程质量无不合格品,当年未发生重大安全事故,无违章、无受伤;3.遵章守纪,本人无旷工;4.团结协作好,群众拥护;5.符合公司“明星班组长”评比条件。

  八、“金牌五好班组”竞赛活动

  “金牌五好班组”竞赛,根据盛远公司党发【20xx】19号文要求实施。

  通风工区

  20xx年5月18日

班组建设方案12

  咸宁移动客服中心始建于20xx年8月,现有员工17人,其中党员2名,团员12名,平均年龄24岁,学历均达到大专及以上水平。这是朝气蓬勃、锐意进取的年轻队伍。以强劲的上进心,认真负责的做事态度,为企业的发展添砖加瓦,铸造腾飞的羽翼。

  20xx年,公司提出的“五型”班组建设,为我们指明了工作改进的方向,紧紧围绕这个中心,明确目标任务,以火一般的热情投入其中,制定计划和措施;不断总结推进,争当业绩的领先者。正德厚生,臻于至善。付着贡献和回报社会的心态,不断挑战、不求最好只求更好的决心,以先进的单位、优秀的班组;优质的服务、满意的微笑为标准,在做好当前各项工作的同时,努力争取飞向更高的天空。

  1、管理型班组实施情况——健全制度,规范方圆

  班组管理是企业工作的重要组成部分,制度是措施,管理是手段,制度健全是基础。俗话说“没有规矩不成方圆”,推进班组建设,必须制定切实有效的管理制度、行业规范及台帐、记录等。先进的理念只是行动的先导,而执行起来还必须有严格的制度来规范。在班组建设工作中,全面推动制度的建立和完善,需要科学的管理方法,完善的制度体系。我中心经过筛查,从管理制度入手,从强化服务观念出发,以严格执行为导向,以简洁实用、操作性强为原则,制定完善现场管理制度、例会管理制度、交接班制度、设备管理制度、质量管理制度、安全管理制度、绩效管理制度等共计20种规章制度;同时配置齐备《绩效管理台帐》、《办公用品管理台帐》、《学习培训记录》、《员工报帐台帐》、《考勤记录》等。推进班组建设,就是要采取科学高效的管理方式,抓好日常各项管理工作。在人员管理上,使复杂的过程流程化,流程化的活动简化,简化的要素标准化,标准化的结果量化。重点强化班组制度执行力,坚决维护各项规章制度的严肃性和权威性,真正把各项制度落实到位、执行到位,使生产过程中的每个环节置于受控状态,有分工、有职责、有考核,才能更大地激发员工的工作积极性。为客服中心的发展提供了规范化的基础。

  2、学习型班组实施情况——提高素质,促进发展

  学习是人生永恒的主题。学习是员工提高素质的基础,员工素质的高低决定企业的发展态势;企业发展必须提高员工素质。加强员工文化建设,通过制定班

  组共同愿景和班组成员的发展目标,形成和谐共进、共同发展的和谐氛围。以班组格言、岗位心语等喜闻乐见的形式,凝聚人心,凝练团队,促进班组成员之间团结友爱、共同提高。利用身边先进人物和事迹,加强感召和引导,激发职工积极向上的进取心,提高班组的战斗力。通过开展“集思广益谋发展,努力拼搏争进位”金点子征集活动。激发员工的聪明才智,鼓励广大员工立足岗位,勇于创新,进一步促进“创学习型企业,做知识型员工”活动的开展。全面推进公司的各项工作,营造人人关注企业发展改革的局面,为学习型班组的建立奠定坚实的基础。

  另外,我中心每周抽出专门时间安排员工进行各种业务学习、培训,定期或不定期地组织员工开展业务学习考试,极大地提高了职工的业务能力,提高了员工的综合素质。主要通过以下几种方式进行:

  (1)月考。每月月底组织一次业务考试,针对当月新出台的营销政策、新业务及更新后的业务知识、公告内容等考试内容出题,并将考试成绩在公告栏内进行公布,将考试与绩效挂钩。

  (2)培训。培训分工:由管理员、班长和质检员组成培训小组,负责培训工作的计划、开展、总结、评估等工作;培训时间的安排:每月月会、周例会;平均每月培训时长达到2小时以上。教学方法:模拟演练;岗位实操,ppt讲授,案例撰写与分享。

  (3)创新学习方法。员工采用自主学习法、问题学习法、开放学习法、案例学习法等多种学习方式,利用下班时间进行学习,自行作好学习记录,并由质检员定期检查员工学习记录本。

  3、创新型班组实施情况——动力源泉,永流不息

  创新是企业可持续发展的“源泉”;创新是适应新形势、新要求的具体方法;是企业获得经济效益和社会效益有力措施。为激发员工的创新积极性,创造良好的全员创新氛围,发掘优秀的创新成果,根据公司的相关政策,结合部门实情,成立“人人都是培训师”的qc课题。为获得最大化价值,从员工的思维创新、服务意识创新、服务理念创新、管理创新、让“清澈源泉永流不息”。创新是根本动力,服务是最终目标,获得价值回报是理想。我们积极投入分公司发起的创新运动:

  (1)“优质服务换积分、积分换奖励”通过员工的日常服务表现、业务考试成绩、劳动纪律考评等多方面的综合表现来集各自的服务积分,并根据不同的服务积分兑换标准可以兑换相应奖励,兑换后积分清零。

  (2)制订中国移动通信集团湖北有限公司咸宁分公司客服中心客户代表计件薪酬管理办法(试行),为建立和完善公司内部公平、公正、科学的绩效管理与薪酬分配制度,并充分调动员工工作积极性,提高工作及管理效率,增强员工责任感,促进公司客服工作的质量,特制定该办法。

  4、和谐型班组实施情况——温馨氛围,全面提高

  和谐的氛围是企业发展的有效调味剂。和谐是文化、关爱、民主、沟通的综合体,温馨的工作气氛是和谐的体现,顾客的满意是对和谐型班组建设最好的回报和最大的鼓励。结合工作实际,组织开展各种达标竞赛和创优争先活动,激发员工创优争先的积极性。深入开展“红旗班组”和 “创新型”班组活动,加强先进典型的选树和培养,充分发挥典型的引领作用,达到全面提高的目的。

  (1)成立客服中心亲情小组。为进一步落实员工关怀工作,通过亲情小组加强与员工的交流与沟通,班组成立亲情小组,将全班组人员分成四个小组,管理人员也融入其中,由各个小组成员民主选举产生小组长,让员工能够真正的参与到班组的管理中来,让员工更深刻的体会到班组的关心与爱护,建立一个和谐温馨的工作气氛。通过亲情小组加强与员工的交流与沟通,在第一时间内掌握员工的思想动态,了解每一位员工的兴趣爱好充分发挥每个人的长处,在培训及日常工作中形成一股“赶、追、帮、比”的工作风气。提高了员工的工作积极性和团队协作精神,使得班组更加具有凝聚力和战斗力。

  (2)为使管理能更加民主化,也为了提高员工的参与意识,开辟学习园地、光荣榜、班组活动、每日一句、每日一笑、每月考核、每月差错公布等,并利用每周五周会时间与班组员工进行面对面的沟通和交流。实行了班务公开,增加了班组管理的透明度,按章办事,一视同人。通过听取、采纳大家的意见,也为班组管理奠定了基础。

  (3)建立了激励机制,形成竞争向上的气氛。在班组中实行红旗班组、本月客服之星、工单计件等评比活动。在日常工作中逐步形成了一股积极向上的工作气氛,进一步的促进了员工提高自身素质。通过开展丰富多样的团队活动。如

  开展秋季爬山、ktv大pk、青年志愿者活动等,增强班组整体的凝聚力和协作意识,培养营业员的集体荣誉感和主人翁意识。另外积极参与公司开展的各类活动,让每位员工充分发挥各自的潜能,使之成为爱岗敬业、服务热情周到、懂业务、会管理的高素质人才。如:7月份参加市公司五条禁令演讲比赛,获个人二等奖;9月份参加市公司举办的ppt制作与演讲比赛,并获得个人一等奖等。

  5、安全型班组实施情况——增强意识,保稳泰山

  “安全责任重于泰山”安全管理是班组建设的重要内容。我中心制定了安全生产责任制,办公设备分工到人,使大家的主人翁意识和工作积极性得到较大提高。安全培训工作是保证安全生产的有效手段,通过学习、分析、总结和进行春、秋两季安全检查,使安全意识明显提高,及时对发现的问题进行了整改,使安全工作落到实处。在实际工作中强化安全环保素质教育,增强安全环保意识,严格落实安全环保生产责任制,把安全环保责任落实到班组、到岗位。加强生产现场作业的管理,利用班前会、班后会等多种形式,充分分析可能引起安全意外情况,采取有效措施进行消减和控制;强化应急预案演练,全面提高职工应对突发事件的能力。

  班组建设不是一朝一夕的事,必须长久坚持下去。我中心会以现有的成绩为基础,不断探索、深化班组建设中好的方法,并以“学习为基、五型为标”的班组建设方针,为企业创造更多更新的价值,为赢得省公司的五型班组荣誉而不解努力。

班组建设方案13

  一、班组现场标准化管理

  生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。班组现场安全管理的内容主要包括:

  1.各种安全标志符合国家标准,现场标志醒目、齐全,安全色标醒目。

  2.生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交班室、更衣室等场所窗明壁净。

  3.机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。

  4.材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序。

  5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。

  6.严格遵守劳动纪律。

  7.现场消防器材齐全可靠。

  8.通风设施完善,应急措施落到实处。

  二、班组安全管理标准化建设

  班组安全管理标准化的内容包括:

  1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、高效的安全管理责任系统。

  2.班组长和班组安全员安全责任明确。

  3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。

  4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。

  5.各种基础资料齐全。

  6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。

  7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。

  三、班组操作标准化管理

  班组操作标准化的内容包括:

  1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。

  2.班组人员经安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。

  3.班组各工种操作规程及动作标准齐全,具有可操作性,岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。

  4.岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。

  四、班组安全文化建设标准化

  班组安全文化建设的主要内容包括:班组成员要做到从自身做起,不断改善,不断提高,杜绝违章,遵章守纪,多一点思考,多一点创新,多一点行动。

  五、班组成员标准化建设

  1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。

  2.班组成员在交接班时的规范程序。

  3.班组成员的文明生产。

  六、班组长标准化建设

  1.高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。

  2.严执行,勤检查。健全的制度必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。

  3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。

  4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。

  5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。

  总之,班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理,做好班组安全标准化建设,就能够减少事故的发生。

  班组安全文化建设标准

  班组安全组织标准

  1.班组长是班组安全工作的第一责任人,对本班组的安全工作负全面责任。

  2.班组必须设一名兼职安全员,主要是协助班组长全面开展班组的安全管理工作。安全员不在时,班组长必须明确代管人员。班组长不在时,安全员有权安排班组有关人员处理与安全有关的工作。

  3.班组必须设一名兼职的群众安全监督员,其业务受车间工会的领导,主要职责是监督班组长、班组安全员是否按上级要求认真开展班组安全管理工作,是否遵章守纪,是否按“五同时”的要求开展安全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

  4.班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。

  班组安全教育标准

  1.班组安全教育内容

  (1)本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。

  (2)本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况,消防设备等。

  (3)职工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。

  (4)个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。

  (5)预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度和事故教训举例等。

  (6)岗位间的工作衔接配合安全注意事项。

  (7)实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。

  (8)公司及本单位安全生产动态。

  2.教育要求

  (1)新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。

  (2)新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。

  (3)对休假7天以上,工伤休假复工人员,已(未)遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。

  (4)班组安全教育有效时间不少于8学时,考试80分以上者为及格,不及格者要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容,考试分数要记录在班组安全活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

  (5)对受安全教育后考试合格后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,一周以后要重新复查。

  班组安全检查标准

  1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。

  2.班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要交接清楚并记录好。

  3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。

  4.班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的力量。

  5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机(车)人要对所包设备进行重点检查确认。

  6.长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。

  7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度,检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况,以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。

  班组安全生产标准

  1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置,设施齐全可靠,严禁设备带病作业。

  2.上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。

  3.班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。

  4.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。

  5.班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。

  6.新上岗职工(含换新工种人员)必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  7.凡有危险源点的班组,必须在醒目的危险源点警示标志,每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。

  班组安全制度管理标准

  1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。

  2.班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。

  3.结合当天工作实际,应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。

  4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

  5.班组要根据生产设备环境等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全,要根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  班组安全互保、联保标准

  1.班组必须实行安全互保(联保)制,即每两人(或三人)之间结成互保(联保)对子,班组人员变动时要及时调整,互保(联保)对子名单应上墙或上账。

  2.结成互保(联保)对子应遵循以下原则:

  (1)能力互补(如师傅与徒弟、技术水平高的人与技术水平低的人、老工人与新工人等)。

  (2)性格互补(如粗心人与细心人、胆大人与胆小人、鲁莽人与谨慎人等搭配)。

  (3)与岗位作业内容密切联系。

  3.工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。

  4.在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保(联保),应认真履行互保、联保职责。

  5.工作中互保(联保)对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:

  (1)互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

  (2)互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。

  (3)互相监督:工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度,共同做到遵章守纪。

  (4)互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。

  6.班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:

  (1)在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。

  (2)在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。

  (3)在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。

  7.对互保、联保对子实行同奖同罚。

  班组班前会标准

  1.班组班前会必须结合当日的具体生产(检修)任务特点及工作环境,按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。

  2.根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。

  3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。

  4.班前会安全讲话情况要及时,详细地记录在班前会记录本。

  班组安全活动标准

  1.班组每周必须固定一天为安全活动日,开展安全活动。

  2.班组开展安全活动前,班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。

  3.每次安全活动要做到:

  (1)内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习作业标准,学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例,学习安全周报、总结安全工作和经验,开展安全教育和考试内容。

  (2)人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由段长或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。

  (3)时间充足:每次活动时间不少于30分钟。

  (4)记录详实:应记录活动时间、参加人员(缺席人员)、主持人、活动主题内容、个人发言等。

  3、安全质量标准化五要素:

  安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化

  4、实施要素

  安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。

  1)安全管理标准化:

  (1)安全生产责任制:纵向到底,横向到边,不留死角。

  (2)安全生产规章制度;

  (3)安全生产管理网络;

  (4)安全操作规程;

  (5)建立安全培训教育,安全活动,安全检查,隐患整改指令台账及安全生产例会等各种会议记录;

  (6)应急救援与伤亡事故调查处理;

  (7)安全检查表。

  2)安全现场标准化

  (1)现场安全装备系列化;

  (2)生产场所安全化;

  (3)管线吊装艺术化;

  (4)现场定置科学化;

  (5)作业牌板,安全标志规范化;

  (6)文明生产管理标准化;

  (7)要害部位管理标准化;

  (8)现场应急有效。

  3)岗位安全操作标准化

  (1)现场作业:人、岗、证三对口。

  (2)现场作业反三违。

  (3)正确使用安全设备、个人防护用具。

  (4)特殊作业管理。

  (5)岗位作业标准。

  (6)安全检查表。

  5、企业如何做

  一是建章立制,打好企业安全生产基础。大家普遍认识到,没有规矩,不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作,是开展安全质量标准化和搞好安全生产工作的前提。这些内容包括规章、制度、规程、标准等,涵盖培训、教育、操作、管理、生产、基建、营销等各环节,缺一不可,相辅相承。只有抓好基础工作,搞好基础业务建设,才能为开展安全质量标准化工作搞好铺垫,创造条件;只有开展好安全质量标准化工作作,才能保障企业实现安全生产的目标。为此,许多企业高度重视,并认真做好这方面的工作。

  二是明确职责,落实基层安全生产责任。安全质量标准化活动主体是企业、是基层和员工。标准和制度再好,没有企业各级管理人员和岗位员工去实施也不能取得实效。因此,落实责任至关重要。规范操作者的作业行为,明确了应该怎么做,怎么做会更好,克服了人的习惯性违章,减少了工伤事故的发生概率,实现了人、机、环的和谐统一,保证了安全生产。

  三是强化培训,增强安全质量标准意识。通过培训教育,使员工掌握标准、执行标准、依标作业,充

  分调动和发挥企业每个员工的积极性及创造性,将安全质量标准化工作变成其自觉行为,成为企业安全生产的基础保障,是许多企业的一个共同特点。

  四是依靠科技,提高企业本质安全水平。依靠科技进步与创新,推进企业安全质量标准化工作,提高企业生产、储存、运输等设备、设施、条件的科技含量和保安能力,是降低企业安全风险,提升本质安全水平的根本措施。

  五是健全体系,促进安全生产持续改进。把安全质量标准化建设与建设相结合起来,抓队伍建设,促进安全生产工作更好开展,向安全要和谐、向安全要稳定、向安全要效益、向安全要发展,开展职业安全健康管理体系、岗位安全标准作业法和安全性评价工作,提高了企业安全质量标准化水明显效果。

  6、达标企业基本条件:

  (1)有明确的安全生产、质量管理方针;

  (2)有符合安全生产、产品质量法律、法规和产品技术标准要求的目标管理方案;

  (3)有保障实现目标和指标管理所必须的能力和支持机制;

  (4)有坚持与纠正措施;

  (5)有持续改进的定期评审制度。

  7、安全质量标准化考核评级办法和标准:

  (1)机械制造企业(安监管二字[20xx]11号)

  (2)危险化学品从业企业

班组建设方案14

  为了进一步加强班组建设工作,强化班组安全管理,提高职工的安全意思及安全技能,夯实班组建设基础,逐步实现安全工作标准化、规范化、制度化,确保安全运行,特制订本方案。

  一、加强班组建设方面

  (一)提升员工基本素质:加强员工政治素质、职业素养、行为规范和岗位业务技能建设,从理论知识、技能操作和工作业绩等多方面入手,综合考察每一位员工的岗位能力,加强岗位基本功训练,以点带线、以线带面,全面加强班组队伍建设。

  (二)加强基础管理:完善管控机制,细化实施方案,深入推进岗位责任制和专项责任制的全面落实,落实公司、部门各项工作要求,做到岗位目标清楚、职责清晰;建立健全班组内控体系,做到全面覆盖,环环相扣,流程简约,执行有力。

  (三)基层建设:以班组建设为主,发挥班委的战斗堡垒作用和班组长模范带头作用,以部分带动整体,落实水暖站日常维护保养措施,梳理工作流程,确保设备运行正常;通过班组教育培训学习、实操演练,提高员工业务能力,积极反思班组制度化、规范化、程序化建设,强化岗位责任落实。

  (四)不断提升班组人员技能水平。一是要深入开展师徒帮教活动。新员工到班组,为其选好师傅,签订好师徒帮教协议,明确双方的责任和义务,促进师徒共同提高,营造良好学习氛围。二是要加强班组员工的技能培训。坚持干什么学习什么、缺什么补什么的原则,通过开展多层次多种形式的技能培训,达到应知应会的要求。三是广泛开展岗位练兵、技术比武活动,营造“比学赶帮超”的氛围,发现自身不足,互相学习,培养岗位核心力量。

  (五)统筹调配,合理安排。合理安排,布置工作任务。班组长做该做的事,不能推给其他员工或科队,工作交接清楚,本班可以完成的工作不要推给下一班组,应该一次完成的工作,不要重复做。要尽量精简台账、资料和报表,尽量减少重复检查、考核、评比,为班组减压减负。

  (六)进一步改进评比奖励办法。不断改进班组优秀员工的评比、奖励,如优秀员工、季度标兵等等;不断完善班组评比标准,不断改进班组检查评比的方法,尽量做到客观真实,班组要重视精神激励作用,合理运用表扬和批评,增强班员的团队意识,不断激发争先创优的热情,为企业发展建功立业。

  二、提高安全裕度工作

  (一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

  (二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章。

  (三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过安全教育和日常绩效考核,督促员工落实安全责任,切实把各项岗位安全工作落到实处。

  (四)协助科室搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,强化“安全第一”思想,把安全工作当成头等大事,发动全员力量,人人将安全,人人落实安全责任,共同搞好安全工作,确保本科室全年安全工作平稳。

  (五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本行业的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

  (六)落实信息报告制度。发生设备故障要做到及时报告;并分析事故原因,吸取教训,制订措施,避免类似事故的发生。班组成员发现安全隐患或其他不安全因素时,立即报告班组长,班组长安排处理或上报信息。

班组建设方案15

  为深入贯彻落实公司十三五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的‘管理标杆和人才培养基地’。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。

  一、指导思想和工作目标

  以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。

  二、建设动因

  (一)现实生产运作的需要

  20xx年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的矛盾和困难。

  (二)适应行业文化建设发展的需要

  近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20xx总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。

  三、实施步骤

  总装车间文化建设规划总体分三个阶段进行。第一阶段是20xx年的进行文化宣贯,通过全面宣传、培训、学习,使公司企业文化先扎根;第二阶段在树立统

  一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。

  第一阶段:文化建设到岗位(2—3月份)

  为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。

  第二阶段:班组文化比争创(4—11月份)

  以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。

  第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)

  年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。