班主任工作量化考核实施细则

班主任工作量化考核实施细则（通用11篇）

　　细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。以下是小编收集整理的班主任工作量化考核实施细则，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　班主任工作量化考核实施细则 1

　　一、总则

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，培养学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的形成，创设良好的班风和学风，构建和谐班级、和谐校园，经民主决策、全员参与制定了本量化考核管理细则。

　　二、实施方案

　　1、在班主任及各科老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员及课代表等为每周量化成绩的统计者填写。周末、月末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室内。

　　2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的.依据；对表现极差的学生，进行适当惩罚。根据小组内个人成绩之和后的平均分评选出优秀小组进行奖励。

　　3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。

　　4、所有班干部、小组长要以身作则，起到模范带头作用，如违反以上规定，将加倍扣分。

　　5、考核细则从20xx年3月1日起实行。

　　6、此考核细则最终解释权归七年级8班委会所有。

　　三、具体考核细则：

　　（一）、纪律：（考核人：班长、纪律班长）

　　1.课堂上或自习课上有交头接耳说话者，被纪律班长记名者，扣1分；被老师点名者，扣1分。顶撞老师者扣2分，导致课堂无法进行的扣3分。

　　2.课堂上或自习课上无故趴在桌子上，一次扣1分。上课睡觉、做小动作、吃零食、交头接耳、嬉笑、起哄、随便下位、看不健康小说等违纪行为一次扣2分。

　　3.按时到校。迟到一次，扣1分；早退一次，扣1分；旷课一节次扣2分。

　　4.课前两分钟回座位静候上课。班长、学习委员负责纪律。严禁大上课铃后不进教室，违规者扣1入校园内不准骑车。发现一次者扣2分。

　　6.早中晚进班后，非值日同学立即进入学习状态。凡发现在班里闲串、打闹、大声喧哗等违反纪律者，一次扣2分。

　　7.严禁带手机进校，带进班级，带进宿舍，发现一次扣3分，并没收手机。

　　8.集合跑操站队队要做到快、静、齐。上下楼梯不打闹、推搡，拥挤，站队不乱插队、乱走动、说话、闹腾、如违反每人次扣1分。升旗时保持安静、肃穆，违反者一次扣1分。

　　9不做或不认真做眼保健操者，一次扣1分。

　　10.语言文明。说脏话者，一次扣1分。

　　11.同学老师之间和睦相处。故意给他人取有损人格和尊严的外号者，扣1分；叫他人外号者，一次扣2分。

　　12.课间时间严禁在教室或走廊追赶打闹。随意追赶一次扣1分，不得在教学楼楼道内追逐、推拉、拥挤或进行其它不安全的活动，违者扣1分，教室内起哄或大声喧哗者扣2分

　　13.严禁打架斗殴。发现一次者扣5分，同时写出书面检查，视情节严重通知家长或者交学校、或者派出所处理，并给与处分，记入个人学籍档案。

　　14.不准进入网吧、游戏厅、台球室等娱乐场所。发现一次扣6分。

　　15.严禁在校内吃零食。发现一次扣1分。

　　16.服从班干部（包括小组长）管理。不服从者一次扣1分。

　　17、跑操不认真者扣1分，破坏队形，不听从指挥者扣1分，随意讲话做其他事情者扣1分。

　　18、顶撞班长或纪律委员的扣1分，违纪被老师发现的扣2分，被班主任发现扣3分。

　　19在宿舍乱说话、打闹等每次扣2分，起哄者扣1分，不服从舍长管理的加倍扣分。违纪被巡查老师发现的加倍扣分。

　　20、不得无故串班、窜楼层违者每次扣1分。上课期间无故外出者扣2分。

　　（二）、作业：（考核人：学习委员、各学习小组长）

　　1.按时上交各科作业。未按时上交者，一次扣1分。任课老师点名者每次扣1分。

　　2.作业未做，到校后补作业，扣1分；

　　3.严禁抄袭作业（包括练习作业）。发现一次者，双方均扣1分。

　　4.作业不及时更正的，每次扣1分。

　　5.未按照要求完成复习、预习、背诵任务，被老师罚站的扣1分。

　　6.举手被叫到回答问题答对者一次加1分，难度大的问题回答上来被老师表扬的加2分。

　　（三）、卫生：（考核人：卫生委员、纪律班长）

　　1.按时值日。未按时值日或值日不到位者，一次扣1分。

　　2.上课铃响仍在值日者，一次扣1分。

　　3.确保财产安全。放学后，没有关好窗户者，一次扣1分；对于损坏者，照价赔偿，并通知家长。

　　4.教室所有财产、卫生工具、桌凳按指定位置、要求摆放。违反者一次扣1分。

　　5.保持室内干净。打扫不干净、死角未打扫、地面有纸屑、桌面有尘土，发现一次扣1分。

　　6.做好个人卫生，课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。

　　7、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区宿舍、倒垃圾、擦黑板等，扣1分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣1分。

　　8、组长安排工作不服从者扣1分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加义务劳动不到扣2分，不积极扣1分。

　　9、在教室内、楼道内、卫生区内、宿舍内及前后乱扔垃圾扣1分，主动拾起别人所扔垃圾加1分，乱倒污水扣1分，随地吐痰扣1分，其他不卫生行为扣1分。

　　10、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣1分。

　　11、浪费饮用纯净水，将饮用水乱倒的，扣1分。

　　（四）、奖励：

　　1.在每次考试中，取得班级1—15名者，分别加记15—1分；期中、期末考试每进步一个名次加0.5分最高加20分满。

　　2.凡参加各种比赛，获得一二三等奖奖励者分别加加6、4、2分。

　　3.鼓励助人为乐,凡做好人好事、拾金不昧者一次加3分；凡被学校政教处表彰者，奖励6分。

　　班主任工作量化考核实施细则 2

　　班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任心，提高班级管理成效，特制定本班主任量化考核实施细则。

　　一、班主任例会、班级主题班会

　　1、每周日晚18：50为科内班主任例会时间，班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行。迟到每次扣5分，无故不参加例会，每次扣10分，请假扣2分。

　　2、每周日晚第二节为主题班会时间，班主任要认真组织学生开相关主题班会，每周具体内容见后，科里进行检查，组织较好的加10分，较差扣5分，不组织者扣20分。

　　二、上交材料

　　1、开学初及时制定并上交学期班级工作计划，班级基本情况一览表、学生报到情况等，迟交扣5分，未交扣10分。

　　2、认真做好上级部门要求的有关资料的上交工作。迟交每次扣5分，不交每次扣10分。

　　三、升旗、开会、早操、课间操

　　1、周一升国旗，平时开会班主任需跟班维持纪律，无故不参加者扣10分，班级秩序第一加10，第二加5分，较差扣5分，最差扣10分。

　　2、早操、课间操要求质量高秩序良好，被留班级扣10。班主任跟操每次加5分，请假扣2分，旷操扣5分，一周全勤另外加10。

　　四、生活指导、卫生扫除跟班、晚上值班

　　1、能够按时上好生活指导，总结本班学生一天的.表现情况，对违纪学生及时处理，引导学生养成良好的学习、生活、卫生习惯。每缺席一次扣10分，请假扣2分。

　　2、督促学生每天卫生打扫及时、干净，学生处每找到科里每次扣10分。周四或其它大扫除时间跟班督促学生打扫及时、干净，班级卫生不达标者扣10分。

　　3、宿舍和卫生区卫生，学生处每天扣分总和在20－30分的扣10分，31分以上者扣20分。

　　4、每天晚上认真值班者加10分，一周内全勤者另外加10分。

　　五、班级上课、及周末返校情况

　　1、每天上课秩序较好，无迟到、课堂混乱、不尊重教师情况，加10分，一天中有15%人以上迟到，或课堂混乱、或不尊重教师之一者扣10分。

　　2、周末返校超过20%不到校者，扣20分，超过15－20%不到校者扣10分。100%到校者加20分。

　　六、各种活动奖励

　　1、学校组织的各种活动，本班学生能积极参加，获国、省、市、县、校一等奖的分别加20、18、16、14、12分，获国、省、市、县、校二等奖的分别加16、14、12、10、8分，获国、省、市、县、校三等奖的分别加12、10、8、6、4分。

　　2、学校学生处、团委和体育科组织各种活动，要认真组织本班学生参加，本班弃权者，扣20分。

　　七、控辍保学、交费

　　1、每学期辍学率在5%内，加20分，5%－10%内加10，超过10%扣10分，超过20%扣20。

　　2、每学期的各种收费在规定时间完成100%者加20，90%－100%加10，在学期被通报者扣20分。

　　八、其它临时安排的工作

　　学校、学生处临时安排的工作，如公共卫生区打扫、排自行车等，及时较好的完成者加10分，拒绝不做者扣20分，做的不好的扣10分。

　　备注：

　　1、每周基础分为100分，一周一报、一月一总，周日晚班主任例会进行通报。

　　2、班主任考核量化和班级量化，在每个月的班主任津贴各占50%；期末评选优秀班主任，本规则占70%，班级量化占30%；评选优秀班级本规则占30%，班级量化占70%。

　　3、未尽事宜待讨论之后加入本考核。本规定即日起执行。

　　4、因公出差或其它临时工作，由代理班主任执行本规则。

　　班主任工作量化考核实施细则 3

　　为加强班主任的责任意识，强化班级管理，促进教育教学向更好、更健康方向发展，针对我校实际情况，经校行政会研究制定本细则：

　　一、考核内容及分值（总计1000分）

　　1、品质教育200分；

　　2、纪律培养200分；

　　3、卫生管理200分；

　　4、“四到”出勤200分；

　　5、合作意识100分；

　　6、职业素养100分。

　　二、考核细则

　　（一）品质教育

　　此项基础分200分，班级学生出现下列情况按如下标准减分：

　　1、学生在校期间吸烟喝酒，每人次扣5分；

　　2、顶撞教职员工，言行不礼貌，每人次扣10分；

　　3、早恋，经查实每人次扣10分；

　　4、学生白天私自回家，每人次扣5分；

　　5、晚上私自回家，每人次扣10分；

　　6、上课期间学生离校出走，每人次扣15分（指学生未回家）；

　　7、学生参与赌博，每人次扣10分；

　　8、参与打架斗殴每人次扣15分；动用违禁物品打架斗殴每人次扣20分；

　　9、学生校内私藏违禁物品（管制刀具、不健康书籍、光盘）每人次扣10分。

　　10、在校期间下塘河游泳、洗澡，每人次扣15分；

　　11、故意破坏公共财产或私人财产，每人次扣10分（此项由总务处提供依据）；

　　12、偷盗公共财物或私人财物，一经发现每人次扣15分；

　　13、其它未列属本项违纪情况，视情节轻重，每人次扣5-20分。

　　（二）纪律培养

　　此项基础分200分，按要求参加校组织的各项集体活动，违者按下列情况减分：

　　1、班主任未跟班或班主任迟到早退，前者扣10分，后者扣5分。

　　2、集合场合学生纪律性差，管理无序，每班次扣10分。

　　3、上下楼梯故意冲撞他人，造成恶果的.，每人次扣10分。

　　4、集体活动应参加而未参加的班级每次扣20分。

　　5、“两操”无故不参加，每人次扣5分。

　　6、午休、晚寝吵闹每次扣5-20分。

　　7、教寝室未按规定锁门每次扣5分。

　　8、属本项未列其他事项，视其情节不一减5-10分。

　　（三）卫生管理

　　此项基础分200分，按校常规卫生管理要求为标准，有下列情形则减分：

　　1、乱扔、乱倒垃圾者，一经查实每人次扣10分。

　　2、教寝室、卫生区未及时清扫，每处每次扣10分；打扫不彻底每次扣5分。

　　3、在教寝室或校内其它建筑物上乱涂乱画，每人次扣5分。

　　4、学生在寝室内淘米，违者发现每人次扣10分。

　　5、在厕所以外的校内任何区域大小便一经发现每人次5-15分。

　　6、不在指定区域倒水，尤其是在寝室内或过道上倒水，每人次扣5分。

　　7、每周卫生大检查得分为倒数第一者，每次扣20分（含内务整理等）。

　　8、乱扔、乱放劳动工具每次减10分。

　　9、其他属本项未列情况视情节不一减1-10分。

　　（四）“四到”考勤200分

　　此项基础分200分。“四到”指早操、课间操、午睡、晚寝时班主任要进行有效管理，无故缺席或未按要求到位，每次扣10分，事假、病假每次扣5分，因公缺席不扣分。

　　（五）协作意识（100分）

　　及时完成处室布置的具体工作者得100分，有下列情形者则扣分：

　　1、未按时上交处室布置的材料或资料，每次扣5分。

　　2、班主任会议每缺席一次扣10分，无故迟到、早退每次扣5分。

　　3、班主任会议记录每缺一次扣10分（见记录本）。

　　4、班主任和处室之间要保证信息畅通，工作期间，无法联系每次扣10分。

　　5、其它未列属本项的，视情况不一扣5-20分。

　　（六）职业素养

　　此项基础分100分，有下列情况则减分：

　　1、私自劝退学生每人次扣10分。

　　2、未及时化解班级内矛盾，造成严重后果的，每次扣25分。

　　3、主题班会每月至少一次，否则扣10分。（以材料为准）

　　4、班主任要上班会课，未上每次扣10分。

　　5、实行重大事情第一时间报告制度，因未报告而造成损失（荣誉或经济），每次扣10分。

　　6、其它属本项未列事项，视情节不一扣5-20分。

　　三、考核方法

　　1、班级工作每日考核，每周统计公布，每月累计，津贴分月发放（四周为一月）。

　　2、班主任工作量化基础分每月1000分，相应班主任基础津贴X元，对应分值为X元/每分，班主任实际津贴按实际所得积分×分值来计算。

　　3、考核人员由学校成立的班级工作评估小组成员组成，由政教处负责统计、公布，分管副校长签字，交校长审阅后签字存档。

　　4、考核时间：周日晚读至周五班会课。

　　5、每学年累计平均每月超过900分获一等奖奖金X元，800-899获二等奖X元，700-799获奖金X元，其余均不得奖，评优评先进时本项分值的50%加班级集体教绩分值的50%作为依据。

　　6、有下列情况之一者，不得年度考核奖金：

　　①私自乱收费（未经会议讨论通过）。

　　②年度内出现重大安全责任事故（学生如出现重大伤亡事件等）；

　　7、本细则将在实践中不断修改和完善。

　　8、此《细则》从颁布之日起实行。

　　9、此《细则》解释权归行政会。

　　班主任工作量化考核实施细则 4

　　一、德育教育与管理(60分)

　　1.计划、总结(2分)：在规定时间内学期初上交计划、学期上交总结。未按时完成计1分,未上交不得分。班级布置（2分）：教室内有班级小学生守则、小学生日常行为规范、国旗、名人字画、课程表，无一项扣1分。

　　2."两操及升旗(3分)：班主任需到现场,一次未到扣0.05分。

　　3.学生操行评比(20分):每周一评，第一得1分，第二得0.8分，第三得0.6分，第四及之后得0.5分。

　　4.班(队)会(5分)：每周召开一次班(队)会,有记录。一学期召开次及以上计满分,缺一次扣0.5分,扣完为止。其中至少有4次为安全主题班会课。缺一次扣0.5分。

　　5.夕会课及站队放学（2分）：班主任每天的夕会课到教室总结一天班上的情况和进行安全教育，并组织本班学生到操场上集合整队放学。缺一次扣0.05分,扣完为止。

　　6.路队制度(2分):各班建立上、下学路队制度,提倡结伴回家。未按要求建立制度,扣1分,未站队放学,结伴回家,发现一次扣0.3分,扣完为止。

　　7.五优生评比(3分)：每两周开展一次,并及时公布,一学期8次及以上计满分,缺一次扣0.4分,扣完为止。

　　8.家长会（3分）：配合学校开好家长会，并做好记录。没开扣3分,缺记录扣1分。

　　9.班刊、黑板报(2分)：每二周至少更换一次，一学期9次及以上计满分,缺一次扣0.2分,扣完为止。其中至少有2次为安全教育内容,缺一次扣0.5分。

　　10.广播稿（3分）：各班每两周送广播稿一份（内容、形式不限），按要求及时送稿得2分，少一次扣0.1分，多送一次加0.25分，加至3分止。

　　11.国旗下讲话稿（1分）：各班按照安排准备好《国旗下讲话稿》，并提前一周送到广播室，未送一次扣0.1分,扣完为止。

　　12.建立家校联系簿（3分）：每生建立一本家校联系本，每生每学期联系不少于两次，少一次扣1分。

　　13.家访（5分）：每学期至少家访5次，要有记录，少一次扣1分。

　　14.素质报告册（4分）：认真填写好学生《素质报告册》，学期初收取率在90%以上计4分，80%－90%计3.5分，70%80%计3分，60%70%计2.5分，50%60%计2分，40%－50%计1.5分，30%40%计1分，30%以下不计分。

　　二、综治、安全教育与管理(12分){执行人：杨海生}

　　1.创建和谐平安班级工作（1分）:有计划和总结，并按要求及时上交,缺一样扣0.5分。

　　2.安全教育周活动(1分):按要求开展开学、期末安全教育周工作。查资料，问学生；缺一项工作扣1分。

　　3.校内安全(10分):严禁学生带刀、锥、针、爆竹等危险品入校,发现一人次扣1分。在校园内发生暴力、伤害事件,发现一例扣1分，如出现重大事件，由学校安全管理领导小组依情处理。扣分不保底。

　　4.安全排查(1分):经常排查教室安全隐患并及时汇报处理查记录；每月至少排查一次，缺一次扣0.3分,扣完为止。

　　三、总务(财务)、班产、校产管理(15分){执行人：余爱宜}

　　1、财产保护(10分)

　　（1）每学期中、高年级各班扫把12把，低年级各班6把，超过1把扣1分。

　　（2）每学年各班簸箕2个、水桶1个，损坏1件扣1分。

　　（3）每学期学生凳定在两把损坏内不扣分，另外损坏1把扣1分至10分止。

　　（4）每学年学生课桌定在1张损坏内不扣分，另外损坏1张扣2分。

　　（5）损坏玻璃一块扣4分。以上5点累计扣分,至10分止。

　　（6）{执行人：刘学军}电教设备管理:不得人为损坏电教设备（包括各功能教室）及其它相关设施；不得发生电教设备（含各种附件）失盗现象，发现一次扣2分,不保底。以电教处记录为准。

　　2.教科书发放与管理(3分){执行人:潘子荣}

　　（1）及时领取发放课本，因班级人员增减需调整课本数，应及时向总务处汇报，对瞒报、漏报或不及时上报的，按每瞒、漏报1套扣1分,最多扣3分。

　　（2）循环教材管理:做到不流失，不故意损坏，并按总务处要求存放好。凡丢失或损毁5%以上扣1分,按每增加五个点加扣0.1分计算,扣完2分止。以总务记录检查为准。

　　3.搭膳生管理(5分):教育本班在学校搭膳学生，中午放学后，应按要求排好队，不插队，不追打。有违一次扣0.1分。应注意用餐卫生，用餐时爱护餐具，不乱扔剩饭菜。有违一次扣0.1分。就餐后严禁私自走出校门,发现一起扣0.2分。本项以每日校委记录和少队记录为准,扣分不保底。

　　四、教学工作管理(4分)：

　　1.配合教导上做好学籍管理及学生相关档案管理工作,视工作完成情况在2分内给分。

　　2.配合体卫综合组做好学生体质健康测试工作,视工作完成情况在2分内给分。

　　五、学校大型活动及临时性工作(8分)临时任务：

　　积极配合学校工作，每次根据任务完成优秀得4分，合格得2分，未完成不得分。参加竞赛：班级形式竞赛校级一等奖得3分，二等奖得2分，三等奖得1分，县级翻倍。

　　六、奖励

　　每学期公布评估结果，一学年（两学期）进行综合评估，考核总分列第一在该学年度推荐为县优秀教师或考核评为优秀，第二名直接评为镇优秀班主任，前三名在年度工作量化中的职务项中分别加0.3.0.2.0.1分。得分倒数第一且分数在总分的'75%以下者在下两学年内不得担任班主任工作，并在年度工作量化中的职务项中扣0.2分。

　　七、班主任津贴计算办法

　　每学期评估出各班主任工作的学期末总评估分，根据学期末评估分和学生人数计算并发放班主任津贴。具体办法如下：

　　1.班主任津贴的计算方法：

　　班主任津贴＝系数N各班学期末总评估分各班人数

　　注：各班学生人数按实际人数计算。

　　2.系数N的计算方法：

　　系数N＝（上级核定每生每月津贴金额全校人数月数－校稿件稿费和）{（各班学期末总评估分各班人数）之和}

　　班主任工作量化考核实施细则 5

　　班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“中小学班主任暂行规定”和我校“班主任目标管理条例”，经学校研究决定，由后勤处负责拟定如下量化考核细则：

　　一、班级工作量化评估项目

　　1.清洁卫生工作

　　2.晨会的组织

　　3.早、晚自习纪律、学生考勤

　　4.学习与考试

　　5.主题班会与课外活动

　　6.违纪情况与好人好事

　　7.班级财产管理

　　二、班级工作量化评估细则

　　(一)清洁卫生工作(30分)

　　1.基本要求

　　(1)教室与走廊每天至少打扫与搓擦一次，保持清洁;墙壁、天花板、灯具上无灰尘与蜘蛛网;栏杆干净，无画痕字迹;扫帚、垃圾篓在墙角摆入有序;擦黑板与抹讲桌安排到人，保证每位教师上课前黑板和讲桌干干净净。

　　(2)清洁区每天打扫一次,每天上午第一节课前打扫,并且要有值日生负责保持。

　　(3)宿舍被褥整洁，地面、玻璃等干净。

　　2.量化评估方法

　　(1)教室清洁每天大课间检查。教室未扫负5分;走廊未扫、黑板未抹、扫帚乱放、垃圾满篓、栏杆不干净、讲桌不整洁等项各负2分。

　　(2)清洁区每天上午第一节课前检查，未打扫负5分，有果皮、纸屑等杂物每处每件负2分;中午第一节课前对卫生区进行抽查。

　　(二)晨会(10分)

　　1.基本要求

　　(1)各年级各班都必须参加。

　　(2)集合做到快、齐、静，听讲认真，鞠躬时态度要严肃。

　　(3)班主任必须到位，学生不准缺席，有班长在排头整队。

　　2.量化评估方法

　　(1)全面观察，对照比较，酌情负分。

　　(2)每缺席1人次扣1分，最多扣5分，全班缺席扣5分;排头无领队扣1分;班主任一次未到位扣2分;集合拖拉、队伍不整齐、有一定数量的学生听讲不认真或讲话酌情扣1-5分。

　　(三)早、晚自习纪律、学生考勤(10分)

　　1.基本要求

　　(1)教室内保持安静，不允许随意讲话和下位，更不允许进进出出和缺席。

　　(2)自主学习时间，学生能认真学习，学习气氛浓厚。

　　2.量化评估方法

　　早、晚自习纪律由教务处采用抽查的'办法，迟到、早退、缺席、下位(均按空位记)或讲话每人次扣1分。

　　(四)学习与考试(20分)

　　1.基本要求

　　(1)上课不迟到、不早退、不小声讲话、不打瞌睡，认真听讲;认真并按时完成作业。

　　(2)考试作弊，如发现每人次扣2分。

　　2.量化评估方法

　　(1)考试舞弊，每人次扣2分。

　　(2)上课学习与作业情况，根据教务处寻课记载与作业检查，酌情进行量化评估。

　　(五)主题班会(5分)

　　基本要求：

　　(1)周五下午德育总结时间，如果学校或年级有统一安排，则按要求进行活动，否则，各班应召开主题班会或班主任做工作总结，不能用于做其它事情。主题班会要有计划、有组织，主题明确、气氛热烈，并每学期主题班会不得少于两次。

　　(2)主题班会进行完，教务处将组织有关人员对主题班会召开情况进行赋分。

　　(六)违纪情况与好人好事(基本分10分)

　　1.基本要求

　　(1)凡打架斗殴、强讨恶要、偷盗、损坏公物、谈情说爱等在学生中具有较坏影响的严重违纪事件，所在班级必须受到学校严肃处理。班级应积极配合学校处理本班违纪事件。

　　(2)凡好人好事应提出表扬，以资鼓励。对具有一定影响力，感召力的好人好事，由学校给予表彰。

　　2.查处与表彰方法

　　(1)违纪事件分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理，经级部处理的每次扣5分，经学校处理的每次扣10分，有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分，并且不能评为各级各类先进。

　　(2)一般好人好事，班级提出表扬;捐款献爱心，张榜公布各班捐款情况，同时按每10元记2分给班级加分;班级中的好人好事，学校表彰的加5分，受到学校以上单位表彰的加10分。

　　(七)家访联系与控辍工作(5分)

　　1.基本要求

　　(1)一学期班主任应对本班每个学生至少家访一次。

　　(2)班主任应热情帮助思想与学习暂时落后的同学，认真做好他们的工作，争取有所进步。

　　2.量化评估方法

　　(1)根据家访记录中记录的次数，家访次数每少一次―1分。

　　(2)每辍学一人扣2分，有特殊情况的由校长室出据证明。

　　(八)班级财产管理(10分)

　　1.基本要求

　　班级使用的公共财产要注意保护，后勤处每学期将对班级财产使用情况进行检查。

　　2.量化评估方法

　　具体办法参见后勤处制定的学校财产检查制度。

　　班主任工作量化考核实施细则 6

　　一、考核内容：

　　第一部分：班主任常规管理工作(50分)

　　1、班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行，无故迟到、早退一次扣1分，无故缺席一次扣3分。

　　2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划，班级基本情况一览表、学生报到情况等，迟交扣1分，未交扣3分。

　　3、根据班级工作计划，上好每周一次的班会课，班会课要有记录，特殊情况不上班会课，须提前向政教处说明。缺上一次扣2分。

　　4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。班主任到场督促指导，提高出勤率。组织不好者视情节扣1-6分/次。

　　5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加考试等教育教学活动能到场，并维持好纪律。无故迟到、早退各扣1分/次，无故缺席扣3分/次。

　　6、认真填写班主任工作手册、学籍卡和成绩统计表等有关资料。迟交扣1分/次，不交扣5分/次。

　　7、认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作，及时主动商量违纪事件的处理，不配合扣3分/次;施行学分制的班级应做好学生选修处目的引导、指导工作，放任不管的扣5分。

　　8、认真指导班团组织开展好主题活动，每学期不少于2次，努力提高班级主题活动的质量，每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交政教处，少一次扣3分，效果较好并取得一定成效加2-5分。

　　9、定期出好班级板报，努力提高板报的宣传教育质量，少出一期扣3分。

　　10、乐意接受非计划或额外任务并能认真完成的加25分/次。

　　11、认真撰写班级德育工作总结，经考核小组评定获一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分，未写扣8分(每学期最后一个月考核)。

　　12、加强家校联系，做好学业有困难的学生的思想转化工作，做好记录，每学期家访、家长来访不得少于班级人数一半的次数，少一次扣1分。

　　13、加强与各任课老师的联系，商讨教育教学工作，互通情况，一月不得少于一次，少于一次扣3分。

　　14、班主任按规定经常深入宿舍检查，每周班主任检查次数不得少于3次，少去一次扣2分

　　15、其他情况的。

　　第二部分：班级管理(50)分

　　1、班风、学风：

　　(1)班级有良好的班风、学风，尊敬师长，尊重教师的劳动，有学生扰乱课堂纪律一次扣2分，自习课、晚自习班级纪律混乱的每次扣1分。

　　(2)同学互敬互爱，团结协作，同学关关系融洽。如有违纪情况将扣分，具体扣分规定如下：如有激烈争吵扣2分/次;如有吸烟、喝酒现象，扣3分/次;打架现象，情节一般扣5分/次，情节严重扣10分/次;男女交往超越正常界线扣10分/次，情节严重扣20分/次。受过校纪处分的视情节轻重给予相应的扣分(2-10分)。

　　(3)加强学生的考勤管理，迟到早退1人次者扣1分，学生旷课每1人次者扣2分。

　　(4)教育学生热爱学习，对学生中思想不稳定，厌学等问题能及时发现及时解决。因厌学流生扣5分/人。

　　2、环境卫生和财产管理：

　　(1)教室、包洁区均有学生值日安排表，应坚持每天值日，时刻维护。缺扣1分。

　　(2)教室应窗明几净，黑板干净，走廊干净，无垃圾，无蛛丝，无球印鞋印。包洁区应无杂草、杂物，时刻保持清洁。不合要求扣2分/次。

　　(3)集体财产保管完好无损，室内外的.电器、电教设备保管好，无人为破坏现象。如有扣3分/次。(学校将制定一定财产保管奖)

　　3、节约水电，不开无人灯、白昼灯，及时关闭水龙头。违者扣1分/次。注：

　　1、积极参加学校和上级部门组织的活动，获校团体一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分;获县(市)一、二、三等奖的加5分、4分、3分;获市级团体一、二、三等奖的加10分、8分、5分;获奖重复按最高级别加分，不进行累加。

　　2、发生直接影响学校声誉事件的，视情节轻重扣班级管理成绩，直到取消考核资格。

　　(1)在重大活动中有明显失误情况，造成较坏影响者;

　　(2)体罚或变相体罚造成严重后果者;

　　(3)工作方法不当或不得力造成学生出走并带有严重后果者;

　　(4)学生中发生重大违纪违法的，具体扣分有考核小组确定。

　　3.班主任要及时在办公室处理学生间的矛盾,凡问题学生每送德育处一人次扣3分.

　　第三部分、加分项目(20分)

　　各班学生凡是：

　　(1)自觉参加校内外公益劳动或指令性劳动;

　　(2)举报坏人坏事，并敢于作斗争;

　　(3)拾金不昧;

　　(4)好人好事受到社会相关组织表彰等。视其劳动量、成绩、贡献大小酌情给分或物质奖励。学校累计好人好事加分满20分的得5分。

　　二、考核方法：

　　定期检查与随时抽查相结合;书面调查与实地了解相结合;教师座谈与学生座谈相结合

　　三、考核小组：

　　由政教处、教务处、后勤、行政值周组共同组成，由分管校长任组长，政教处主任任副组长。

　　四、班主任津贴发放：

　　班主任津贴发放按以下办法进行

　　1、班主任津贴的发放依据为：班主任月津贴=(月津贴总数/月考核总分)班级月考核分。

　　2、班主任学期总津贴=月考核津贴之和。

　　3、学期末考核在最高分者另加200元。

　　五、班主任的奖罚：

　　1、据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前3名者，有资格参加优秀班主任的评选。

　　2、班主任如有以下情况者，学校将折扣发放学期考核津贴。

　　(1)、不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者;

　　(2)、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;

　　(3)、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。

　　(4)有体罚或变相体罚班中学生的行为者。

　　(5)学期考核不及格者。

　　六、奖励：

　　1、学期考核评分参与班主任津贴的分配;

　　2、学年考评分作为评选优秀班主任及班主任奖励的依据;学校按班级数25%评选优秀班主任，发给荣誉证书;按班级数的25%根据学年考评分从高到低分档次进行奖励，最高奖励200元。

　　3、班主任任职期间，所在班级发生学生严重安全责任事故的，当年度班主任考核为不称职。

　　班主任工作量化考核实施细则 7

　　一、学生有迟到、早退、溜堂现象，每人次扣1分；

　　二、学生不讲文明、说脏话、骂人、穿奇装异服、佩戴首饰、留长发、染发、抽烟、喝酒每人次扣1分，做有影响的好人好事每人次加5分，影响大、事迹突出每人次加10分；

　　三、随便给学生停课停学每人次扣5分，学生流失每月每人次扣10分；期末按《实验初中学生流失处理意见》考核；

　　四、学生聚众打架斗殴、违法乱纪，班主任未管或处理不及时、不得当，一次扣10分；

　　五、学生损坏公共财产要督促学生赔偿，如不能及时赔偿每次扣5分；

　　六、学生骑车带人、骑飞车、滥停乱放、出入不下车，每人次扣1分；

　　七、集合跟班不及时或未跟班每次扣1分，升旗、集会、做操纪律差，每次扣1分，外出活动不跟班每次扣4分，早自习前到班每次加1分；

　　八、清洁卫生值周或值日按要求完成，未清扫或清扫不彻底每次扣1—10分，不能保持常清常洁，每发现一处垃圾扣1分，学生乱吐、乱扔、乱倒每人次扣1—5分，每周流动红旗竞赛获得者加5分，值周期间当天完成任务出色的，另加1分；

　　九、不节约用电，不按时熄灯、关电扇等每次扣1分；

　　十、班上投稿数量不足，每少一篇扣1分，对优秀广播稿每篇加1分；

　　十一、班会改上其它课程每次扣4分，空堂每次扣10分，每月未举行主题班会扣4分，举行但无记载作未举行处理；

　　十二、班务日志未抽查或未签字或迟交或未交扣1—4分，未家访或无小结各扣4分；班主任工作手册迟交或未交扣1—4分，无记载作未交处理；

　　十三、学校布置的临时性任务，比规定的`时间每迟一天扣1分，提前完成每早一天加1分。

　　说明：

　　1、班主任每月基本津贴为130元，另加20元为基本考核津贴，考核总分中每扣1分扣1元，扣完20元为止，每加1分另加1元。

　　2、实际津贴=基本津贴+浮动津贴。

　　班主任工作量化考核实施细则 8

　　班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任性，提高班级管理成效，特制定班主任量化考核实施细则，满分100分。

　　一、上课学生出勤率（20分）

　　学生上课出勤率90%-100%为A等，20分；80%-90%为B等，xx分；70%-80%为C等，10分；70%以下为D等，5分；教室出现滞留学生超过2次及以上者，0分。

　　二、学籍管理资料报送（20分）

　　及时准确报送学生各项学籍资料为A等，20分；拖延1-3天为B等，xx分；拖延三天以上为C等，10分；学籍资料报送粗心马虎出现错误者，为D等，5分。

　　三、资助宣传及资料报送（20分）

　　积极宣传国家中职资助政策，积极开展资助宣传活动，为学生细致讲解、资助资料报送、资助信息反馈及时、无误为A等，20分；国家中职资助政策宣传不到位，不开展活动，资助信息、资料报送拖延1-3天为B等，xx分；不宣传国家资助政策，资助信息、资料交送拖延3天以上为C等，10分。资料报送粗心马虎出现错误者，为D等，5分。

　　四、学生评价（20分）

　　根据班级学生对班主任的评价情况，分A（20分）、B（18分）、C（16分）、D（12分）四个等级；

　　五、班级学生获奖情况（10分）

　　班主任应积极组织学生参加国家、省、市、学校的各项技能比赛和校园活动，班级学生在省级及以上各项比赛中获奖为A等，10分；在市级及以上获奖为B等，8分；在学校举办的`比赛中获奖的，为C等，6分。班主任不积极组织班级学生参加各种比赛和校园活动的，为D等，3分。

　　六、班级管理日志（10分）

　　班主任应做好班级每天的学生出勤、迟到早退、学生思想活动等情况统计，班级日志仔细认真为A等（10分）；班级日志记录不及时为B等（5分）；无班级日志为C等（0分）。

　　班主任工作量化考核实施细则 9

　　为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。

　　一、总则：

　　班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系课任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。班主任工作的主要任务是建立良好的班集体和促进全班学生全面发展。为进一步发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，提高班主任的争先创优意识及班级管理的工作质量，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及发放班主任补助津贴等提供依据，从而为强化班级的育人功能、大力实施素质教育提供强有力的保障。

　　二、量化考核项目：

　　班主任工作量化管理分师德师风、班主任自身建设、班队建设与班级常规管理、其它活动。

　　三、考核的方法：

　　(一)师德师风每学期50分，占学期总分的10%

　　1、撵学生出课堂、体罚学生或变相劝学生每次扣2分，同一班级有3名家长反映有体罚或变相体罚，经核查属实后一次性扣5分，造成后果有影响的一次扣完。

　　2、不服从领导、不听从指挥，并和干部发生正面冲突，每次扣2分;

　　3、班主任例会无故不参加每次扣2分，迟到每次扣2分

　　4、按照成绩排座、对待学生不公正，有私心，有反响的经核实扣2分

　　5、加强对差生的`教育转化、关心、关爱工作，对差生进行个别或集中教育帮助，未做这项工作的，每学期扣3分。要求要有文字记载，填写优化育人环境教育活动表。

　　(二)一日常规检查每天100分，占学期总分的40%。

　　1、教室内卫生15分，每天检查两次：

　　①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网，无手脚印、乱写乱画。有不足之处，酌情扣0.5―2分。

　　2、室外包干区卫生(含走廊、楼梯)15分，每天检查两次：要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等，干净整洁，有不足之处酌情扣0.5―2分。

　　3、出勤5分：要求做到：学生按时出勤，无迟到、早退现象。每人次，酌情扣0.5分。

　　4、纪律25分：要求做到：队风好、学风浓，能坚持戴红领巾，对人有礼貌，遵守校纪，学生仪容仪表整洁。不买零食，不带零食，不吃零食，不乱扔杂物，爱护公物，不损坏学校一草一木。有不足之处，酌情扣0.5―3分。①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班，上课铃响仍有串班的一人一次扣0.5分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗，否则每人次扣0.5-2分。④、打架一次扣2分，负主要责任一方加扣1分;⑤进出校门，必须由大门进出，爬围墙、铁门、一人一次扣2分。校内跳窗一次扣1分。⑥、严禁乱拿和盗窃他人财物，违者除退还，教育外，每次扣3分。⑦、有敲诈行为的一次扣3分，受害者不扣分。⑧乱扔字纸、果皮等扣0.5分。

　　5、路队10分：①、中午、下午分班放学站队，组织路队要安静、迅速、整齐、有序;违者视情况酌情扣1-2分;②、班主任要护送学生到指定位置，不随便离队;班主任不跟队扣3分。③、按规定时间离校，不得有学生在校逗留，违者扣0.5分。

　　6、眼保健操5分：要求做到姿势正确，不做其它事，不说话，不睁眼，按节奏做操。有不足之处，酌情扣0.5―2分。班主任不在扣1分。

　　7、广播操10分：①、上、下楼梯自觉按顺序排队走，并做到“慢步轻声靠右行”②、做操认真，动作规范;;③、做操做到快、静、齐，无迟到和未到现象，结束后要有组织、有秩序带回。违者扣0.5分---2分。班主任不在扣1分。(由艺体办提供)

　　8、晨会10分：不挤不占，能充分利用晨会，并结合学校要求安排实施教育内容或值日班长总结、点评前天学习、纪律、卫生等情况，并做好当天工作安排。经检查未对学生进行教育的或值日班长未总结的，每次扣5分，检查时班主任不在的扣5分。

　　9、安全5分：要求不蹬高临险，不碰伤、摔伤;疾病预防做得好;远离危房、基建工地、锅炉、配电房、机械操作等严禁学生靠近、玩耍，违者每人一次扣1分。

　　每学期依据学校一日常规检查表，每周、每月各统计一次，由值日教师和学生打分，学期结束后，累计算出各班的总分和平均分。

　　(三)班主任自身建设每学期30分，占学期总分的15%。

　　1、班主任工作计划5分：及时按要求制定给2分，未按时完成扣1分。未制定不得分。

　　2、班主任工作手册10分：按要求认真填写班主任工作手册，填写时要规范，字迹工整，期末考试前一天上交德育处。

　　3、深入钻研班主任工作，善于学习班级管理经验，有记录、学习内容丰富10分。并根据学习内容、记录的多少适当减分;无记录不得分。

　　4、班主任工作总结5分：每学期上交一份班主任工作总结，学期结束前一周上交政教处，无总结扣5分。

　　(四)班队建设与常规管理每学期200分，占学期总分的35%。

　　1、班队组织建设20分：未实行值周班长制度或自主化班级管理的扣10分，班级组织不完善的扣5分，没有的扣10分。

　　2、班委会10分：每月召开至少一次班委会，各班主任要作好记录，少一次扣2分。

　　3、班容班貌40分：班级布局合理，整齐划一。黑板报内容充实，教育性强;桌凳摆放整齐，卫生清洁;墙壁无灰尘、蜘蛛网;宣传栏、公示栏、班级公约等张贴整齐有序、规范。学校每月组织检查一次。

　　4、《班级日志》的检查和落实15分：班主任必须每天检查《班级日志》，了解学生的出勤、学习情况。对于班级存在的问题采取相应的措施，并及时上报反馈到政教处(班主任每月交政教处登记)。

　　5、爱护公物20分：人为损坏并被认定为班主任负有责任的，有一件扣1分，无损坏的得满分。

　　6、偶发事件20分：班主任有明显失职的扣2分，班级发生重大事故的一次性扣完。

　　7、家长会15分：每学期召开一次家长会或家访数达1/2，并作好记录，填写不详细的扣1分，无记录的扣2分，未进行此项者不得分。

　　8、组织学生参加升旗仪式40分：班主任负责组织全班学生参加升旗仪式，教育学生做到静、齐、快。确保本班参加活动的人数(经班主任同意的病事件除外)和良好活动纪律。(1)人数每次每缺1人扣0.5分，最多扣2分。(2)纪律差每次酌情扣0.5――1分

　　9、主题班会开展情况20分：班主任要做好学生的思想教育，形成良好的班风和舆论导向，学校要求各班召开有针对性的主题班会，必须意图明确，针对性强，主题班会每月至少一次，每学期至少3次，少一次扣5分，提供主题班会教案(由班主任填写)，班会时间明确，内容形式多样，从始到终围绕着班会主题开展活动，政教处要不定时地去抽查。

　　(1)记载完整，内容详实，充分利用40分钟召开主题班会，活动效果最佳;不扣分。

　　(2)记载不完整，内容简单，虽然时间充分利用，但是效果不好，学生的积极性没有调动起来，学生参与面不广泛，扣2分。

　　(3)虽然班会正常开展，时间没有达到要求，有应付现象，扣3分。

　　(五)加分项目：

　　1、凡参加学校组织大型活动，按年级评比。设一、二、三等奖各一个。(一等奖加5分;二等奖加3分;三等奖加2分);县级参赛获奖每人次加5分(含文体竞赛);校级各类竞赛活动，集体一等奖加8分，二等奖加5分;三等奖加3分。以班级为单位参加各级各类竞赛活动(含校运动会)，获一等奖得8分，二等奖得5分，三等奖得3分。不同奖项可累计，同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)

　　2、获称号班级(标兵班)一次加5分;获优秀班级一次加3分;获流动红旗一次加3分。

　　3、观摩班团会一次加5分。

　　4、校报投稿：积极向校报投稿，录用一篇加1分，累计积分(教导处提供)。广播稿：四――六年级每周两篇，加2分，少一篇减1分。多余不加分。播出一篇记2分。

　　5、如果学生所作的好人好事，在学校中有一定影响,得到学校认可,班主任提供书面材料,每人次给班主任加5分。

　　6、做好学校与班级的纽带作用，能及时、认真完成学校布置的各项工作。乐于接受，出色完成每次得5分;虽接受但不能按要求完成得2分;拒不接受扣5分。(由学校各部门综合评议)

　　7、对值日岗、兴趣小组等校内组织活动大力支持，确保人员并督促参与活动;并注重与课任老师的交流沟通。满分10分。(以教师评议为依据)

　　8、班主任积极撰写德育和教育管理方面的论文，国家级每篇加20分，省级每篇加15分，市级每篇加10分，县级每篇加5分。

　　9、学生好人好事受到社会相关组织的表彰，加10分。学生在校做好人好事每次分情况酌情加0.5---2分。

　　10、班主任主动要求面向全校开展中队主题观摩活动，精心组织，效果较好，加5分。

　　(六)过程管理流程

　　1、每月28日前艺体办、总务处、教导处、少先大队部、政教处、各年段组将各项考评结果报政教处汇总。

　　2、有重大违纪事件、有安全事故发生，因方法不当造成恶劣影响者一票否决，并取消评优资格。

　　3、期末班主任总考评：分组织考核(20%)、政教处量化分(60%)和年级考核(20%)，每年级总分第一直接定为“先进班主任”和“先进班级”。

　　班主任工作量化考核实施细则 10

　　班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据"小学班主任暂行规定和我校"班级工作量化评估细则，经学校研究决定，拟定如下量化考核细则：

　　1.班级工作手册

　　1）班级基本情况、学期计划（有月阶段计划）、周历安排填写完整、清楚。达到要求得5分，没填写不得分；不完整或未按时上交扣1分。

　　2）班会记录有时间、目的和主要内容记录。达到要求的得10分，不完整每节扣0.5分。

　　3）家访人数每学期应占全班人数二分之一，必须要有内容记录。达到要求得8分，少一次扣0.5分，没有记录扣0.5分，直至扣完为止；家长会每学期至少1次，并及时上交记录，达到要求的得2分。没有上交记录扣1分。

　　4）学生活动每学期至少5次，活动时间、内容填写具体，得3分，活动少一次或填写不完整每次扣1分；学生获县级以上奖励和三好生、优干等名单如实记载。达到要求得2分，每缺一项扣1分。

　　5）特殊生情况登记内容具体，并有帮教的措施和成效举例得5分；没有填写不得分；填写不完整每项扣1分。

　　6）班组工作期未的总结具体完整得5分；没有填写不得分；填写不完整扣1分。

　　2.参加会议活动情况（本项基本分值为20分，由校长室考评）

　　每周一次的晨会、班会课、班主任会、德育研讨会、班会观摩课、家长会、校运会、劳动、文体活动以及以班级为单位的报告会等班主任须参加。缺席者每次扣1分；迟到或早退者每次扣0.5分。

　　3.主题班会（本项基本分值为20分，由政教处考评）

　　每学期各班至少召开两次主题班会，主题班会召开后要及时交记录材料。主题班会少开一次扣10分；教案及记录未及时上交扣2分；由学校政教处组织有关人员对主题班会进行打分。

　　4.控辍情况（本项基本分值为40分，由教务处考评、统计）

　　班主任应严格控制辍学，以学期初的人数为准，每辍学一人扣2分，扣完为止，有特殊情况的由校长室出据证明。

　　5.期末上交材料情况（本项基本分值为5分，由教务处、政教处考评统计）

　　每学期末应上交三好生申报表等，下学期初应上交假期社会实践表、学生个人鉴定表等，并按要求签字和盖章，每缺少一项扣2分；未按要求填写每项扣1分，所交材料不齐全的扣1分，不按时上交的`扣1分。

　　6.班级奖惩（本项基本分值10分，由政教处和活动单位共同考评）

　　全班同学或班级大多数同学参加校级或校级以上单位组织的大型学习、文体活动或竞赛。不参加活动或竞赛每次扣5分；获奖班级根据主办单位评比得分为该班得分。对班级中的好人好事，学校表彰的加2分，受到学校以上单位表彰的加5分。

　　7.安全教育（本项基本分值为20分，由政教处、级部共同考评）

　　班主任每周进行一次安全备课,每少一次扣1分,直到扣完为止;班级出现的安全事故分三级:级部处理、学校处理和司法部门处理，经级部处理的每次扣2分，经学校处理的每次扣5分，有司法部门处理的安全事故的班主任该项不得分，并且不能评为各级各类先进。

　　8.班级财产管理情况（本项基本分值为10分，由后勤处考评、统计）

　　根据后勤处对各班级财产管理情况进行综合的考评结果予以打分。

　　9.任课教师评价（本项基本分值为10分，由教务处考评）

　　根据教务处收集的任课教师对班级的评分情况进行综合评价

　　班主任工作量化考核实施细则 11

　　为进一步加强学校对班级工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级的良好氛围，特制定本细则。

　　一、计划与总结（5分）

　　每学期初，班主任须根据学校政教处的工作计划，结合本班学生的实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报政教处，政教处将根据各班工作计划，检查班级工作开展的情况。（3分）

　　学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇班主任工作总结。（2分）

　　二、参加会议（10分）

　　班主任准时参加由学校或政教处组织的各种会议，认真做好会议记录，及时向学生传达会议精神，按时保质完成学校布置的各项工作。参加会议，不无故缺席或早退。

　　三、公物保管（5分）

　　班主任要加强对学生进行爱护公物的教育，各班可以根据本班实际，采取切实可行的措施，分工明确，责任到人，确保班级公物不受损坏。如发现公物被损坏，除了对责任人进行批评教育外，还须照价赔偿。情节恶劣的，将进行校纪处分。

　　四、组织体育活动（5分）

　　班主任要积极组织本班学生参加各种形式的体育活动。每天的课间操，班主任必须带领学生整队到操场做操，班主任要与体育老师配合，共同组织好本班的课外活动，选拔本班体育骨干，加以培训，认真组织好本班代表队参加每学期一次的校运动会，并向学校运动队输送人才。

　　五、组织集会（5分）

　　班主任要认真组织好本班学生参加升旗仪式。带领学生参加学校组织的各种集会，保持会场安静，认真做好记录，按照要求，组织学生在集会后开展讨论或写出体会文章。

　　六、班会备课与上课（5分）

　　班主任要认真准备每周一次的班会课，认真备课，认真上课，总结一周的班级管理情况，布置本周的`班级活动，提出要求，每次的班会备课都要认真写在班主任工作记录上，政教处将作定期检查。

　　七、卫生和纪律检查（40分）

　　班主任要认真抓好本班的卫生和纪律，主动接受学校的监督和检查，学校将对这项工作进行定期和不定期检查，每查出一次卫生和纪律问题，扣除本项分的2分，扣完为止。了解班级学生的思想动态，并培养班队干部的工作能力、组织能力，充分发挥班队干部的助手作用，培养学生自我教育、自我管理的能力。（本项扣分以校长随机抽查和小干部日查为依据）

　　八、接受完成任务（10分）

　　班主任对于学校及政教处布置的各项任务要不折不扣地认真完成，要能根据本班实际，创造性地开展工作，学校对于所布置的各项任务都进行检查记载，作为对班主任进行考核的依据。

　　九、加强对学生教育与管理（10分）

　　班主任要加强对本班级学生进行教育与管理，确保本班学生无重大违规违纪行为发生。发生一起，视情节轻重扣分。学生受警告处分的，每人次扣1分；受记过处分的，每人次扣2分；受到留校察看处分的，每人次扣3分（本项扣分从总分里扣除）。

　　十、板报（5分）

　　板报有有积极向上的内容，要经常更新（每周换1次），否则发现1次扣1分，直至此项份扣完为止。