班级趣事作文

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实用的班级趣事作文9篇  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的班级趣事作文9篇,欢迎大家分享。班级趣事作文 篇1  我们四五班是全年级人最多的……

实用的班级趣事作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的班级趣事作文9篇,欢迎大家分享。

班级趣事作文 篇1

  我们四五班是全年级人最多的一个班。人多,自然课堂上发生的有趣的事儿也多。

  班上有一位学习很好的女同学帆帆。她头发长长的,梳着一个马尾辫,还总爱扎一条漂亮的粉色丝带。她后面坐的是一个调皮捣蛋的学生小豪。他上课时如坐针毯一样,坐卧不安。不认真听讲,还经常搞恶作剧。

  有一天上语文课,老师让帆帆回答问题。她流利地回答完后,马尾辫一甩坐了下来。这时,坐在她后面的小豪,眼睛直直地盯着帆帆的马尾辫。只见他把手伸向马尾辫的根部,小心翼翼地揪住其中最长的一根,用力地往下一揪。只听见“哎呦”一声娇叫。老师正在黑板上专心地写字,听到叫声,急忙扭过头问:“怎么回事?帆帆,你怎么了?”帆帆是个懂事的孩子,她怕影响其他同学听课,说是自己不小心碰到桌子上了。让小豪免了老师的一顿“暴吵”。帆帆生气地瞪了他一眼。

  阴谋得逞的小豪,看着帆帆生气的样子,不但不觉得内疚,反而得意地东摇西晃。正当他沉浸在“胜利”的喜悦中时,只听见“咔嚓”一声响。原来呀,他只顾得意地摇晃,一不留神连人带凳子摔到了桌子下面,他的头也碰了一个大包。有趣的.一幕呈现在全班人的面前。当老师走过来问他发生了什么事时,他支支吾吾地不知该说什么。那难受的表情跟他刚才喜悦的表情,形成了一个明显的对比。

  看着他灰溜溜地从地上爬起来时的样子,我觉得更有趣了。大家都在偷偷地笑他。这就是三年级时,发生在我们班的一件有趣的事情。

班级趣事作文 篇2

  班级犹如一幅画,画里有我们五彩斑斓的生活;班级犹如一首歌,歌里有我们欢乐的故事。

  虽然我们班的故事千奇百怪,数不胜数,但是让我印象最深的还是一次有趣的课间游戏。

  那是一次大课间,同学们三五成群,像叽叽喳喳的小鸟谈论着,玩耍着。小明同学突发奇想地建议大家做一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上,分别写时间、地点、人物、事件。然后收集起来,把它们分类放到讲桌上的四个盒里,一位同学随便抽一组组成一个句子。同学们很热情地投入到游戏当中,都在挖空心思地想着不一般的词汇,希望能和其他同学碰撞出新奇的句子。我默默地思考着,写出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁。”然后折叠起来放入四个不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投来一脸坏坏的憨笑。他也写完了,只见他神秘又快速地交了纸条。我很了解他,所以猜想他一定会写出一些出乎意料的词!如果我俩的词语相遇,会不会发生古今大战呢?我很期待。

  宣布词语的时刻到了,同学们选了语文课代表小红同学宣读。她把四个小盒里的纸条混了一下,然后分别从四个盒子里拿出一个纸条,大声念道:“宋朝的易烊千玺在楼兰古国三打白骨精。”顿时,班里的同学们都哈哈大笑起来,小红也笑得上气不接下气了。“继续,继续。”同学们说。小红接着念:“20xx年周瑜在火星上玩奥特曼打小怪兽的游戏。”又是一阵开怀大笑。我和哥哥不约而同地相视一笑,我俩果然让古今相遇了。旁边的`同学说:“精辟啊!”接着捧腹大笑起来……同学们在各种时间、空间的人物与故事中度过了一个难忘的课间,教室里充满了同学们的欢声笑语。

  我们班的趣事还有很多,但是这件事每当我想起来都会情不自禁地笑起来。生活在充满欢乐的班集体中,是多么幸福的一件事啊!

班级趣事作文 篇3

  我们班的星期五是热闹非凡的日子,每周都会有同学上来交流优秀的习作。最近我们班出了三个大名鼎鼎的小作家,分别是韩沅序、朱顾宇和黄鑫淼。她们三个都开始写小说,写的很棒呢!说不定会有某个出版社来录取呢。顾老师给他们在班级博客上创了一个属于他们自己的小说天地,每天都会有同学来欣赏和评论,他们真幸福呀。栩栩如生的故事让我身临其境,好像就有这么一个真实的故事。

  还有呢上个星期我们班臭气熏天,那是因为吴泽华那么多年不换的鞋子发出臭味。每当上课的时候,一股味就会扑鼻而来。同学们有的捂住鼻子,有的忍无可忍。吴泽华的鞋子从一年级传到四年级,脚能不成为闻名于世的`“香港脚”吗?离他进的同学最倒霉了呀,不过每个人都有过臭的一次经历,千万不能取笑他。

  我们班的趣事天天在发生,我们是快乐的集体。

班级趣事作文 篇4

  我们现在班级趣事真多呀,看,上次“笑星”让全班乐翻了天,“快嘴”廖更是让人哭笑不得。而下午,却又上演了一番有趣的事儿。

  老师正在讲台上上课,隐约听到蚊子般的嗡嗡声,转过头,发现台下的李旦正在和同桌窃窃私语,老师微微一笑对他说:“李旦同学!请你下课来我这里领你的‘奖赏’。”我和其他同学都“哇!”的一声,羡慕极了,哇哦!他有老师的奖赏!太好了。老师会奖给他什么呢?一个小巧迷你装书机?可这只有一个了,大家都很喜欢。两包葱香薄饼?或者是带“奖”字的笔记本?还是一个玩具弹簧?可他一节课都在窃窃私语,为什么反而没受批评,却又得到奖赏呢?难道他做了什么很棒的'事吗?我真既羡慕,又疑惑。

  李旦也咧着嘴,脸上笑出了一朵花,正偷偷的乐呢,只有老师笑了笑,继续上课。一节课那同学一会儿扭扭屁股,一会儿转转笔,兴奋地不得了。终于挨到下课,老师没叫我们出去,把他叫了上来,说:“来领你的奖赏吧!”李旦乐颠颠跑上去,在同学们关注的目光中走到了讲台前,等着老师发奖品,“你的‘奖赏’是——-!”老师故意拉长了声调,“把‘上课不讲话’抄五遍!”全班愣了片刻,大笑起来,像一锅煮沸的开水一样沸腾了起来。

  老师把我们安静下来,对那位同学说:“这就是你的‘奖赏’,快去吧!下午交上来!”那同学领了“奖赏”哭丧着脸回来了。

班级趣事作文 篇5

  班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,天天都在上演着一幕幕话剧︰

  瞧,今天也不例外,男主角是下课淘气捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般鸣了起来,同学们无奈地走入教试冬还归味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三。十。”话音刚落,门外泛起了一个认识的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,猛数到十,陆老师总按时来到教试冬“半仙人”这个称号果然名副实在。陆老师走入教试冬扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光藏闪着,最后,陆老师的`目光定格在王胜身上。

  王胜失往了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇静,但双手却已不听使唤,为之颤动。

  陆老师望在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国。南部。有一个从横交错的小溪。”伴跟着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他归过神来,陆老师抛来一句寒冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身寒汗,真后悔昨天晚上望《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如斯下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤动,伴跟着同学的寒嘲暖讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑仍是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。

  课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生眼前,酡颜得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走归座位。王胜早已健忘了痛苦悲伤,端详这张畅:“早上鄙人望您印堂发黑,算准您有一劫,鸣您破财消灾,您不听,现在后悔晚矣”。

  唉,王胜啊,您不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。

班级趣事作文 篇6

  今天晚上,金易平的爸爸接我去她家排练。为什么要去排练呢?因为星期三,我们要代表班级去比赛!

  来到了金易平的家里,金易平妈妈给我、朱启嘉、江雨涵、杨心悦和蒋晓涵各发了一张白纸,白纸上记录着我们的台词。我要先熟悉台词,才能表演的够精彩。

  开始表演了,我先跟朱启嘉惊讶地说了一句话(我演的`角色是爸爸,朱启嘉演的角色是妈妈):”三冬子家的那个孩子,数数已经数到一百了!(这是台词)“朱启嘉说:”那个孩子的出生,比丁丁还晚了三个月。丁丁呢,还不识数。“说完,我们就退场了。

  然后,我们就坐在旁边,吃着点心,看着表演。我心想:多舒服啊!

  接着又到我出场了,我先大声地叫了一声:”丁丁,丁丁,快过来!“杨心悦走了过来,(杨心悦演的角色是丁丁)我拉着杨心悦的手,另一只手指着一只羊,说(蒋晓涵演的角色是羊):”一只羊,两只羊——“

  我火冒三丈冲地着杨心悦叫:”难道你连两个数,三个数都学不会吗?“

  最后,我向杨心悦骂了好几句话,(当然,骂的话都是我的台词)我实在忍不住了,踢了杨心悦一脚! (当然,这都是书本叫我这么做的)

  后面的事我就不说了。

  祝我们在星期三表演的时候能得到好成绩。

班级趣事作文 篇7

  在我小学的五年里,有过春雨般多的故事,数也数不清,每当我回想起它们,我就仿佛身临其境,回到了童年那班级上趣味的活动中,令我最难忘的'就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候,鹅毛大雪从天而降,同学们虽然笔直地坐在教室里,心里却在想:“快下课呀,什么时候能够玩雪呢”就在这时,祝教师似乎看出了我们的心意,笑着和同学们说:“如果你们这堂课表现好,做完作业,品德课我就带你们去堆雪人!”顿时,教室里沸腾起来。同学们不一会儿就写好了作业。最终,品德课到了,我们蹦蹦跳跳地跟在祝教师背后,向五楼平台走去。五楼平台的雪积得真多!白茫茫一片,同学们蜂涌而至,开始堆自我心爱的雪人了。

  不到三分钟,大家已忙得热火朝天,瞧!我刚准备把我滚好的雪球拿起来,却没拿稳就碎了,其他同学连忙跑来帮我滚雪球;吴菀蓉正在堆雪人的身子,虽然她的小手冻得通红,可是还在不停地忙碌着;你看,张可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不觉下课时间到了,我们的雪人也堆好了。我们组的雪人像一个小学生,温暖的围巾是她鲜艳的红领巾,女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子,弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!这次堆雪人活动真趣味,期望下次下雪时,我们能够重温堆雪人的乐趣。

班级趣事作文 篇8

  初二级部最搞笑、最充满青春活力的是哪个班级?当然,是我们初二?三班了。要我说,我们班对这个评价当之无愧。不信,你听!

  歌声悠扬

  ”呀拉索,那就是青——藏——高——原——啊——“不用问,这肯定是我们班的阿飞利用课间在练声呢!每当这时,邻班的同学都会问一句:”这是谁在鬼哭狼嚎?“每当这时,我们都会反驳:”什么?鬼哭狼嚎?这可是’艺术‘啊。你懂吗?“这时,阿飞还陶醉在自己的艺术中。你看他的表情:往上翘的眉,噘着的嘴,扭动的身体,让人看着就不禁笑逐颜耳了。于是我们都跟着唱了起来:”呀拉索,那就是青——藏——高——原一啊—’,跳绳比赛

  “一下、两下……”你猜我们在干什么。对了,就是体育课上老师让我们跳绳比赛。放眼一望,看到一个人正奋力地跳着,定睛一看,原来是晓涵。他正在用青蛙蹦跳的方式来跳。看,他的背是弓着的,腿是弯曲的,活像一只正在捕食的青蛙,而且蹦起来很高。但没蹦几下就像泄了气的皮球,那叫一个“累”呀!由于男生在跳绳方面天生就不如女生灵活,所以每当男生跳的时候,我们都叫他们“青蛙跳”。这让他们很不服气,但不管怎样,这就是事实。也因此,我们女生喜欢上了体育课,原因就在于此。

  放学前夕

  终于熬到星期五最后一节课了。这可是我们朝思暮想、日思夜盼的时刻。前三十分钟大家还能装成认真学习的'样子,但到了最后十分钟,那可就原形毕露了。

  只听有人低声说:“唉,你跑得快,给我占个座。”那个喊:“别忘了答应我的事,不见不散。”“把答案给我发到QQ上。”这时不知谁喊了一句:“还有十分钟就下课了。”大家听了也就不背书了,纷纷讨论两天的假期怎么度过。这时突然有一个圆圆的影子站起来,大喊一声:“别说话了,你们还背不背了?”原来是纪律委员阿飞。本来叽喳的教室顿时鸦雀无声,值一会儿又沸腾起来。不知什么时候全班集体开始倒计时:“五、四、二、二、一……”“一”的余声还在,同学们都背起书包飞也似的跑向校园。这时下课铃声才刚刚想起,唉!同学们连句“再见”都没来得及说,那下周再见吧!

  这就是我们的班级,歌声悠扬,笑声不断,友谊真挚的班级。我相信,我们会创造属于我们的色彩。加油吧!初二?三班!

班级趣事作文 篇9

  上个星期五我们班的王亚鹏同学发生了一些有趣的事。当时我们班正在上电脑课(这节课自由玩游戏,不过没链接网线没有办法玩小游戏)我们班的某些男生想让赵劲铎连接上网线,不过赵劲铎不干。因为他知道如果老师问的话有些讨厌的男生会把赵劲铎招出来。

  正在男生们快要绝望的时候王亚鹏站了出来,男生们都很高兴,因为终于有一个傻瓜站出来了。他们特别高兴。不过王亚鹏不知道摁哪个按钮,赵劲铎就告诉他是****个键。他一按悲剧发生了!前三排的电脑全黑屏了了。啊!这时老师正好出来了。老师问:“是谁干的`?‘有些男生把他招了出来。哎!可怜的王亚鹏啊。记得上次他好像也犯过这样的错误,不过老师不知道。我觉得这些按钮好像和他是冤家,不然为什么他总是按错键呢?哎!