班级评比细则班级评比细则1 一、指导思想 为提高学生自我管理、自我教育、自我约束的能力,促进学生的全面发展,培育优秀学生,树立榜样及锻造优良的学风、班风、校风,特制订如下校园之星评比方案。 二、评比内容 依据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度……
班级评比细则
班级评比细则1
一、指导思想
为提高学生自我管理、自我教育、自我约束的能力,促进学生的全面发展,培育优秀学生,树立榜样及锻造优良的学风、班风、校风,特制订如下校园之星评比方案。
二、评比内容
依据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的文件精神,从学生的基础性发展目标和基本素质评价内容中的:道德素养、文化素养、综合实践、艺术素养、身心健康五个方面,设立广附江东中学“校园之星”——美德星、善学星、勤务星、美艺星、绿意星五种文明之星的评比。
三、五种文明星参评要求
(一)美德星
在以下一个或数个方面表现突出者可评为美德星:举止文明,诚实守信,谦虚有礼,尊师敬老;友善待人,团结互助,关心同学;仪表大方、穿着整洁得体,生活俭朴,拾金不昧,助人为乐,见义勇为;关心集体,爱校、爱班,主动为班级、学校做事。
有下列情形之一者不能参评“美德星”。
(1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。
(2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。
(二)善学星
在以下一个或数个方面表现突出者可评为善学星:有远大的目标和理想,刻苦专研,勤思好问,成绩良好或成绩进步明显;参加各类学科竞赛获奖;热爱科学,积极探索,积极参加各种科技制作或竞赛获奖;自己成绩优秀且能积极帮助同学解决学习困难者。
有下列情形之一者不能参评“善学星”。
(1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。
(2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。
(3)当月有旷课、迟到、早退、扰乱课堂秩序、不交作业或抄袭作业、考试作弊者。
(三)勤务星
在以下一个或数个方面表现突出者可评为勤务星:积极主动完成学校、班级、老师交给的各项工作,成绩显着者;担任班干部工作(含学生会干部、舍长),成绩显着者;热心为社会服务 ,积极参加各种社团活动或社会公益活动,成绩显着者。
有下列情形之一者不能参评“勤务星”。
(1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。
(2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。
(四)美艺星
在以下方面表现突出者可评为美艺星:积极参加体育锻炼和各项有益的文体活动,在体育、艺术方面表现突出,成绩显着者。
有下列情形之一者不能参评“美艺星”。
(1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。
(2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。
(3)当月有无故不参加早操、课间操、眼保健操,或是上体育、美术、音乐课不认真及艺术课作业不认真完成者。
(五)绿意星
在以下方面表现突出者可评为绿意星:热爱大自然,爱护环境,对破坏环境卫生的'行为能够给予制止或揭发,积极参加环保活动(包括参加学校绿化,清洁大扫除、可回收垃圾的回收活动等)表现突出,成绩显着者;在值日工作、个人内务方面表现突出者。
有下列情形之一者不能参评“绿艺星”。
(1)有严重警告及以上处分记录,或是严重警告及以上处分未撤销者。
(2)当月扣除守纪分累计10分(含10分)以上者。
(3)当月有无故不参加值日工作,或是值日工作完成不到位及有破坏环境卫生的行为。
四、五种文明星评比方法
评比方法:按照各种“文明星”的参评要求,经班级学生民主推荐,班主任严格把关核实后,参评学生填写好《广附江东中学学生参评“校园之星”申请表》,同时上交相关证明材料,经学生代表、班主任签署推荐意见后将相关证明材料和申请表一齐交至年级部负责德育工作的副主任处,由年级部进行核实并签署推荐意见后,上交德育处。德育处将组织评比小组,评出每月的校园文明之星,凡被评为校园之星的学生将颁发一定的物质奖励。
五、评比说明
1.班主任应鼓励学生积极参与,引导学生自觉养成文明行为习惯和促进学生的自我发展。
2.各班要对照“文明星”评比要求制定相应的具体争创措施,付之行动,进行申报和自评,每月申报一次,未申报者视为自动放弃。
3.对文明星实行动态管理,一旦发现夸大事实,弄虚作假者,将取消评比资格(对已被评为“文明之星”的学校将通报摘星)并给予相关处分;如果班主任知道或纵容学生弄虚作假,一旦被学校查实,将取消该班本学期所有“校园之星”评比资格。
4.每班原则上每月只能申请一名,若有多人表现突出,可向级部说明,可以增加1名。
5.每评一例校园之星当月文明班级评比加3分。
班级评比细则2
一、指导思想
为全面贯彻落实《中小学生日常行为规范》,强化对班级工作的管理,更加科学、规范地对班级的管理,增强学生集体观念和班级凝聚力,切实增强班主任工作的责任感,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性,发挥典型的示范带头作用并形成良好学风、班风和校风,特制定本制度。
二、组织机构
组长:z
副组长:z
成员:z
三、评选办法:
1、优秀班集体每个学期评选一次。
2、优秀班集体考核得分:各班常规工作量化考核占70%,各班期末考试文化成绩占30%和加分项目,三项相加,总分排名前者为优秀班集体名单。
3、评选比例为各层次班级(新疆班归为实验班)各占30%,七舍八入。
4、教育处报学校行政会审批、公示。
5、特色班的评比如果都符合优秀班级评选各项规定,且相互之间总分相差在1分以内,可同时评为优秀班集体。
6、说明:
①成绩组成:(文化分30分)
A:肄业班:
由优秀率、平均分、合格率三个方面组成。(各占10分),每率均划为三档,依次为10分、8分、6分。
B:毕业班:
高三:平行班
1、第一学期:同层次班级依学期五次月考平均分、合格率排名,分别取平均分、合格率的名次,均划为三档,依次为15分、13分、11分。
2、第二学期:按高考成绩(15分基本分,超基本指标人数二本得1分/人,一本得2分/人,总分可超过30分)。
实验班(10分基本分)、新疆班(12分基本分),超指标人数一本得2分/人,总分可超过30分)。
特立班(5分基本分,超基本指标占全省百分比计算,600分超指标人数一人得3分,有考取北大、清华学生,班级自然当选优秀班级)
初三:(8分基本分,12分成绩分,按公费录取人数占班级百分比从分三档,依次为12分、10分、8分。5分留优分,留优率(以学校当年公费录取分数线为准)分三档,依次为5分、3分、2分,低于60%则取消其优秀班集体评比资格);2分巩固分,巩固率100%得2分,低于100%得0分。3分合格率,达到98%以上得3分,低于98%得0分。
②班级管理量化平均分×70%
总分==班级管理5个月量化分的平均分×70% +期终考试成绩(高考、中考评分)×30% +加分项目
③加分项目
(1)德育论文获市级一、二、三等奖的分别加1.5分、1分、0.5分,在省级以上刊物发表的每篇加2'。在省、市、学校会议上做德育经验发言的分别加2分、1.5分、1分。
(2)切实从事德育科研,开展课题研究被专家认同并取得实际成效的酌情加分。
(3)班级或个人受市级以上媒体正面报道加2分。
(4)班上学生代表学校参加全国、省、市级体育、艺术、科技竞赛获一、二、三等奖的,国家级分别加6分、4分、2分。省级分别加2分、1.5分、1分,市级分别加1分、0.5分(以上不包括学科竞赛,团体项目非主力队员减半加分)。
(5)主题班会获校优秀奖的加1分,推荐到市观摩的加2分。
(6)优秀班集体评比每期一次,以上加分项目总分限6分内。
(7)班级后进生转化好,且有转化记录的.可酌情加1-3分。
6、班级管理量化详见《南周中学班主任工作目标管理月评表》,附后。
四、奖励办法
1、在全校大会上公开表彰,对应班主任授予“优秀班主任”荣誉称号。
2、每年市级优秀班集体均从校优秀班集体中产生。
3、在橱窗或校电视台报道、展示其班风、班貌和先进事迹。
4、学校对当选“优秀班主任”给予400元奖励。
五、一票否决条件
凡是有下列情形之一者,取消该次优秀班级和优秀班主任的评比资格:
(1)所带班级发生重大教育教学事故。
(2)因班主任原因造成学生流失。
(3)因组织不当造成安全事故。
(4)从事第二职业或推荐学生到民办机构上课。
(5)私自向学生收费。
(6)不接受学校工作任务,不参加学校组织的活动。
(7)因工作失误造成学校声誉极大损害。
(8)擅自接收学生或有其它违反学籍管理规定的。
(9)班级财产遭到严重破坏的。
(10)毕业班未完成学校指标的班级。
班级评比细则3
为进一步加强我校班级常规管理,营造良好的育人氛围。本学期,我校常规管理领导小组将对各班文明礼仪、行为纪律、卫生工作、两操活动(广播操、眼保健操)、晨读午习和班级环境六项进行专项评比。评比纳入班主任班辅导工作考核,与班级管理津贴挂钩,现将有关内容通知如下,请各班对照要求,认真落实。
一、考评小组
1、抽查组:xx
2、日常检查组:红领巾值日岗
二、考评办法
1、日常检查主要由各办公室主任负责,每日前五项必查,当天反馈,一周小结,表扬优秀班级,对存在问题的班级及时提出整改建议。此项作为周月评奖的主要依据。
2、抽查组对各班常规情况进行不定期的'抽查,当天反馈。此项和红领巾值日岗所查得分作为评奖参考依据。
3、为使评比更具激励性,每周小评,按前四项分设“礼仪奖”(礼仪)、“红星奖”(纪律)、“白鸽奖”(卫生)、“阳光奖”(两操);每月总评,对六项评比突出的班级颁发流动红旗。
三、考评细则
(一)文明礼仪
1、爱护红领巾,学会正确地佩戴红领巾,在校穿校服,平时校服着装率达90%以上。
2、尊敬老师,见到老师(客人老师)主动问好,对待来校参观访问的领导、客人礼仪为先,对客人的提问热情、耐心、细致、落落大方。
3、进入老师办公室、迟到进教室都要喊报告,待老师应允后方可进入。老师不在办公室,不随意进入,不在老师办公的地方大声喧哗。
此项评比每天10分,违反上述其中一条按0.5分/人扣分,直至扣完为止。
(二)行为纪律
1、学生每天按时到校,少先队员要佩戴红领巾,队干部佩戴标志。
2、学生进入校门只准携带有关学习用品,不准带零食、饮料、水果以及管制利器。
3、学生骑车上学凭停车证在规定地点停放并注意整齐。
4、上课预备铃响后,不准奔跑、推挤上楼梯,应有序进入教室,安静坐好,准备好学习用品,静候老师上课。
5、课间进行正常游戏,不追逐打闹,不大声喧哗,不打架骂人,不做危险动作,不在存在安全隐患的地方逗留,同学间团结友爱。
6、放学排队做到静、齐、快,按秩序出校门,不得抢先、拥挤、推搡。高年级骑自行车的同学,在放学时排在班级队伍的后面,随队至停车处离队伍,有序推车至马路离校。
7、教室无人或采光充分时关闭电灯,不准开无人灯(包括电扇)。
8、爱护一草一木,不践踏草皮、不采摘花朵、不攀援树木,爱护学校的绿色植被。
9、在校就餐时注意保持安静,服从老师安排,有序打饭和放置餐具。
10、集会、外出等活动听从老师指挥,不随便离队,不推人,做到有序紧随队伍。
此项评比每天10分,违反上述其中一条按0.5分/人扣分,直至扣完为止。
(三)卫生工作
1、教室内地面干净,无油渍,无纸屑、饮料罐、果壳等杂物,门窗、墙壁清洁,(包括教室走廊和外墙壁瓷砖)。
2、课桌椅排列整齐,课桌内干净、清洁,小黑板等教具摆放整齐,课间黑板及时擦净。
3、放学后值日生关好门窗,卫生角保持整洁,卫生用具摆放整齐,电灯、电扇关闭,注意节约用电。
4、包干区每天打扫,灰尘较重时需拖地,保持整洁、无纸屑、无杂物、无杂草,做好全天候的保洁工作。
5、个人服装清洁,带好手帕,勤理发、勤洗澡、勤剪指甲(每星期抽查一次)。
6、不准在楼道水池内倒脏物、墨汁、洗毛笔(毛笔学生带回家洗)保持水池干净。
7、班主任、班辅导应及时进班指导督促学生全程做值日。周一、三、五班辅导负责,周二、四班主任负责;高年级15分钟内完成,低年级25分钟内完成。
此项评比每天10分,违反其中一条按0.5分/人扣分,直至扣完为止。
(四)两操活动
1、早操
(1)班主任班、辅导准时到位,应一前一后紧随队伍,带好班级学生。
(2)早操音乐响起,应立即到走廊排队。进退场,要做到静、齐、快,不讲话、不打闹,口令整齐响亮。
(3)早操开始,不得有学生滞留教室内,特殊情况必须及时向办公室主任履行请假手续。
(4)做操时,精神饱满,动作整齐、有力、合拍。
2、眼操
(1)认真做好眼保健操,严格按口令完成,动作规范、正确,不东张西望、不窃窃私语。
(2)不做作业、上交作业或做其它与眼操无关的事情。
(3)不站着完成眼保健操。
(4)上课教师应及时进入教室督促,指导学生做好每节眼保健操。
此项评比,每天10分(眼保健操上午、下午各5分),违反上述其中一条按0.5分/人扣分,直至扣完为止,任课教师是否按时进入课堂,列入期末教师教育教学工作考评。
(五)晨读午习
1、晨读时间为每天早晨7:40开始至8:00,要求到校学生进教室自觉参加晨读。
2、晨读时间不做作业,不做与晨读无关的事情,做到精神饱满,坐姿端正。
3、午习时间为12:00至12:50,在校就餐同学人人参加,其他同学到校后参加。
4、午习期间不喧哗、不吵闹,做到自觉而安静。
(六)班级环境
1、班级环境期初重点检查绒布黑板布置。开学第一个月末由科教处组织人员集中检查。
2、布置精美,体现学生学习成果,展示学生特长。
3、墙面不随意张贴。磁性黑板上不使用双面胶、单面胶等破坏性东西。
班级评比细则4
为了更好地配合西安市创卫工作的开展,加强学校创卫工作的力度,给全校师生提供一个干净、整洁、优美、舒适的教育教学环境,使学校创卫工作真正落到实处,德育处、团委在总结前期工作经验的基础上,根据学校实际情况,特制定《西安市第八十三中学创卫先进班级评比细则》,具体要求如下:
一、日常卫生评比细则:
㈠、教室卫生评比细则:
1、值日生应认真打扫教室卫生,地面不得留有废弃的纸张和其它杂物,室内不得有卫生死角,否则酌情扣1~5分。
2、教室里的桌凳要保持清洁,每一组应排成一条直线,前后左右对齐,否则酌情扣1~3分。
3、黑板及板槽内的粉笔灰应擦洗干净,未擦或未擦干净的扣1~3分。
4、讲台台面应擦干净并摆放整齐,否则扣1分。
5、垃圾应及时清理(每天上、下午各清理一次)并做好日常保洁工作,未及时清理垃圾的扣2分。
6、劳动工具未摆放整齐的扣1分。
7、未打扫教室卫生的班级扣除当天全部分值。
㈡、清洁区卫生评比细则:
1、各班负责值日的同学必须在早操前认真、彻底打扫清洁区卫生并做好全天清洁区的保洁工作,发现清洁区内有落叶及杂物应及时清理干
净,每天下午放学15分钟后进行卫生检查;
如有不及时打扫或打扫不彻底的、有卫生死角的班级,将予酌情扣分;下午上课前未做好保洁工作的班级每天扣1分。
2、为了避免污染环境,打扫校园内水泥路面时应先洒水后打扫,打扫楼道及楼梯时要先扫后拖,楼梯扶手、窗台不留浮尘,楼道及楼梯上不留口香糖印迹。
二、星期五下午大扫除的卫生评比细则:
㈠、在教室卫生打扫方面,除㈠中七点外,还包括:
1、教室、走廊的天花板不得留有蜘蛛网,张贴画上不得有浮尘;
2、日光灯、电风扇、电视机、暖气片上不得留有浮尘,暖气片上不得堆放任何物品,并彻底打扫暖气片周围卫生;
3、黑板、前后门应擦洗干净,并保持窗台的干净整洁;
4、教室地面、墙壁上的.脚印、球迹等应擦干净,地面上不得留有口香糖印迹,特别要注意清理墙面与地面夹角处的污迹;
5、未进行大扫除的班级扣50分,其它问题每项酌情扣1~10分。
㈡、清洁区卫生打扫方面:
1、清洁区内不得有落叶、烟头及任何杂物,不得有清扫不彻底的卫生死角;
2、花园内不得有纸张、落叶、塑料袋、烟头等杂物;
3、清除墙壁上的脚印、球迹,张贴画、楼梯扶手、墙裙、窗台等应擦干净,不得有浮尘,特别要注意清理墙面与地面夹角处的污迹,楼道及楼梯上不留口香糖印迹。
备注:
1、周卫生评比满分为100分,教室、清洁区各占50分;
2、无特殊情况,各班打扫卫生都必须按时照常进行;
3、月卫生评比累积三次以上(含三次)周评比在全校名列前10名的班级,学校将做为评选“创卫先进班集体”的重要依据,并授予“卫生流动红旗”,当月给予班主任及班级创卫奖励津贴各50元;月卫生评比累积两次周评比在全校名列最后的5个班级将给予全校通报批评,已评为先进班集体的班级将取消其先进称号;
4、每天三次检查卫生,时间分别为:早操时间、下午课前10分钟及放学后15分钟检查;星期五下午大扫除,第四节课后进行教室卫生及清洁区卫生全面检查;
5、德育处、创卫办除日常定时检查各班卫生打扫情况外,还将组织有关人员不定期、不定时地对各班教室卫生及清洁区卫生打扫情况进行抽查;
6、本细则自公布之日起施行。
班级评比细则5
一、评比目的
为了进一步增强学生的集体荣誉感,督促学生养成良好行为习惯,落实学校日常管理,促进学校学风班风建设,构建平安和谐校园,特制定本细则。
二、组织机构
1、学校成立由校长、书记、教导处、总务处、少先队组成的德育领导小组,负责部署、领导、审核各年段文明班级工作。
2、学校大队部负责全校文明班级评选活动的具体工作,相关部门应全力配合。
三、评比细则
(一)班级卫生
1、按时清洁教室、清洁区,做到:地面无果皮纸屑等杂物,讲台干净无粉笔灰,窗台无垃圾、灰尘;垃圾桶无各种食物包装袋;教室门口、环境区无污水、无垃圾、杂物;门窗玻璃、窗台、桌凳无灰尘。
2、劳动工具摆放整齐、合理,扫把和其他清洁用具按指定位置摆放。
3、讲台台面干净、教具、书本摆放整齐,讲台下无杂物。不在桌椅上乱写乱刻画。
4、清洁区卫生必须保持整洁。
5、放学时关好班级门窗,关闭电灯、电扇,饮水机电源。
(二)班队工作
1、认真制订班队活动计划,期末总结内容详实。
2、认真开展班级和中队活动,并做好活动记录。
3、在学校组织的'班队活动专项检查中,组织规范、有序,独具特色。
4、如期更换黑板报,要求主题鲜明,内容充实,美观新颖。
5、积极参加学校少先队活动,校级兴趣小组训练,按时完成少先队下达的各项任务。
6、积极为学校红领巾广播站投稿。
(三)文明礼仪
1、班级学生穿戴整洁,少先队员佩戴红领巾,重要集会服装统一。
2、举止文明,不说脏话。见了客人优先问好,见了老师主动问好。
3、遵守规则,上下楼梯有秩序,做到轻步慢行,自觉靠右行,不拥不抢不打闹。
5、不随地大小便,不乱涂乱画,不随手扔垃圾,不从楼上扔杂物、吐口水,不向围墙外扔杂物。
6、不损坏学校公共财物,践踏花草及毁坏校园内的宣传栏、宣传牌等公共设施。(违者照价赔偿)
(四)安全
1、加强安全教育,预防学生人身伤害,无重大安全事故。
2、课间活动,做到不在教室、走廊、楼梯等场所追逐打闹、大声喧哗。
(五)集会间操路队静校
1、升旗、间操、其他集会活动做到:有序进出场,队伍整齐,动作规范,精神风貌良好。学生要求做到不无故缺勤,途中不聊天,做操时态度认真,动作规范。
2、做眼保健操及时认真,动作到位。
3、放学时,每班确定路队长,由路队长整队、点名后整齐有序的离开学校。
4、集会时必须保持会场安静,不吵闹、不起哄、不随意走动,
(六)课堂纪律
1、尊重任课教师,服从教师的管理。班级内学习风气浓,上课纪律好。
2、学习用具配带齐全,能做到认真听讲,按时完成作业。
3、不迟到,不无故缺课。
以上六个方面作为评选文明班级的内容,由大队部巡查、值周人员抽查两方面结合,评比。学校最后审定,每月评选一次,并纳入本学期绩效考核。
注:
1、凡有学生严重违纪的班级取消当月评比资格。
2、出现重大不安全事故的班级取消当月评比资格。
3、有家长投诉的班级取消当月评比资格。
班级评比细则6
为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据学校目标管理办法和工作计划,结合我校的实际情况,特制定卫生检查评比制度及评分细则。
一、卫生清扫和检查制度
1、室内卫生
(1)每天打扫两次,其中每天早读预备铃响(8:00)之前,各班值日生要清扫完教室,保持良好的教学环境。
(2)要求对教室门窗、灯具、、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫,学校卫生工作小组将定期检查并记录。
(3)讲台桌面洁净,桌面及桌内不乱堆乱放物品,墙面洁净,无灰网、无灰尘、无污渍、无污印,不随意乱贴乱画,乱顶乱挂,各种表格及奖状悬挂张贴整齐,统一美观。
(4)桌椅摆放整齐,书包拉链拉好,桌斗内摆放整齐,无杂物,学生离位时,要将凳子轻放于书桌下方。
(5)学生的水杯须整齐摆放在教室后方指定的位置。
(6)劳动工具摆放整齐,垃圾桶及时清倒,确保干净。
(7)强调卫生的保持,不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画,见到杂物及时捡起来。
(8)各班板报每月一换,保留一个美观的卫生角,进行卫生知识选传。
(9)强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜、换鞋。
(10)平时,学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、室外区卫生
(1)安排文明互助岗,每节课间监督检查包干区内的.卫生。学校将不定时抽查互助岗执勤情况,并予以通报。
(2)各班负责自查并做好保洁工作。
二、评分标准(满分10分)
(一)教室卫生(满分6分)
1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。卫生工具摆放整齐,垃圾及时清理。(1分)
2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印,无乱写乱画、乱贴乱挂现象;门窗玻璃明净无污渍,窗台干净无尘土、无杂物。(1分)
3、桌椅摆放整齐,讲台上物品摆放整齐,讲台下无杂物。(1分)
4、学生个人卫生情况。(1分)
5、板报及时更换,实用美观,设有卫生角。(1分)
6、平时抽查;(1分)
(二)包干区卫生(满分4分)
1、地面无杂物、无积水;墙壁无污渍、无灰尘、无鞋印、球印,无乱刻乱画现象;草坪内无杂物。(2分)
2、周五,卫生大扫除;(1分)
3、平时抽查;(1分)
三、卫生评比制度
1、将依据卫生检查记录,每月统计一次成绩,满分40分,得分在32分以上的班级为卫生合格班级,得分在38分以上的班级为卫生优秀班级。
2、每学期评出“卫生先进班级”若干;每学期评出“卫生先进个人”(每班5人);每学期每年级评出“卫生之星”2-3名并颁发奖状和奖品。
3、班级中有以下现象者,扣除当月班级卫生总分若干,并取消班级当月卫生循环红旗的评选资格。
(1)乱扔、乱倒杂物、垃圾;(1分)
(2)乱涂乱踢,随处拍粉笔灰;(1分)
(3)不按时打扫卫生;(1分)
(4)其它破坏环境卫生的不文明行为(视情节轻重,酌情扣分)。
班级评比细则7
为了更进一步加强我校的校风学风建设,确保我校有一优良的育人环境,促进我校的教育教学质量更上一台阶,本学期在全校继续实行层级管理,深入开展文明班级量化评比活动。以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对同学们的要求为主要内容,根椐我校实际情况,分级进行文明班评比。特定如下评比细则:
一、各级值周教师根据《文明班级检查打分细则》量化算出本级各班每天得分(基本分为100分)及周总分平均分。
二、敢于维护集体荣誉、乐于助人、拾金不昧等好人好事,每人次奖2—5分,若拾到5元以上或价值高的物品及做了有一定影响的好人好事每人次奖5—20分。
三、在学校规定晚自修应到人数的基础上,每缺1人扣1分。
四、学生的考勤要客观公正,迟到早退的每人每次扣1分,旷课的`每人每节扣2分(包括早读),若有特殊情况不能上课或迟到的,要把事情原因如实报告给任课老师。
五、政教处根据以上四项量化算出各班本周总分平均分。
六、把下列各项的奖扣分加入周总分平均分之和,算出各班的总分。
(1)点名要实事求是。在阶段评比中,若全勤率(包括早读)达100%,95%—99%,90%—94.9%,85%—89.9%,80%—84.9%,75%—79.9%,70%—74.9%的班分别奖10,9,8,7,6,5,4分;仅达55%—59.9%,50%—54.9%,45%—49.9%,40%—44.9%……的班,分别扣5,8,11,14分……整学期的全勤率的奖扣分一倍计算。
(2)每次综合检查评比,获级部前六名的班分别奖7,5,4,3,2,1分。若在综合检查评比过程中有侮辱检查人员的,检查人员视情况有权扣除该班10―15分。
(3)代表学校参加市教育部门组织的各科各类比赛荣获一、二、三等奖的分别奖15、10、5分。
(4)代表班参加学校组织的各科各类比赛获前六名的,分别奖7,5,4,3,2,1分;获前三名或前三等奖的分别奖7,5,3分,综合性比赛项目原则上加倍计算。
(5)在学期末知识质量检查中,总分在级部获学校奖励名次的,每人奖10分;各科总分平均优秀的每人奖5分,总分平均不合格的每人扣2分。
(6)在知识质量检查中作弊的,视情节轻重,给于每人次扣10—30分并作公开批评且扣除或取消该科分数,(7)有同学受学校警告、严重警告、记过、记大过处分,每人分别扣10、15、20、25分。
七、本学期文明班级评比实行“一周一小评,期中阶段评,一学期综合评”制度。
八、期末获得先进团支部的班在文明班评比总分加上10分。
九、期中被评为文明班级的班奖15分并发给牌匾和奖金。
十、期末被评为文明班级的班发给牌匾和奖金,该班的班主任亦获发相应奖金。
十一、文明班级评比得分高低按顺序排名与班主任的评奖、实绩挂钩。
班级评比细则8
为配合醴陵市创建省“园林城市、卫生城市、文明城市”(简称:“三城同创”),进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,现制定文明班级评比细则:
(一)班集体组织建设
1、班级组织:班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。
2、班干部例会(3分):每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题。
3、师生关系(2分):班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,教师得到同学的爱戴和尊重。
4、少先队组织(2分):少先队组织健全,并能发挥相应作用。班级少先队活动开展认真,有记录。
(二)班级文化建设
5、常规布置(3分);班级有课表、时间表、值日生轮流表等四表,并张贴合理、规范,每缺一项扣1分。
6、精心布置(2分):精心装点教室,营造积极向上的氛围。学习园地、队角等栏目有内容,定期更换。布置不规范、不到位,有缺陷,不记分。
(三)班级教育活动
7、班队活动课:能认真组织好每周一次的班队活动课,少一次扣1分。组织的活动在学校、区观摩,分别加5分、10分。
8、升旗活动:班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗,参加升旗仪式,态度认真严肃,每发现1人次不参加或参加但组织纪律差扣0.5分。
9、宣传阵地建设(3分):班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报,获最佳板报的班级加1分。
10、着装卫生(3分):教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾,按学校要求穿好校服。违纪每人次扣0.5分。
11、班级值勤(3分):积极参加学校常规管理,班级值勤工作负责、准时,记载详细,每缺一天登记或登记不全面扣0.5分。
(四)班级常规管理
12、遵章守纪(5分):自觉遵守《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,无重大违法违纪现象。如有违反,每人次扣1分。
13、学习习惯(5分):课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯。
14、爱护公物:有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者,每人次扣1分。
15、卫生意识(5分):全班养成良好的`卫生习惯,每天认真做好教室、清洁区卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。如不打扫,或欠整洁每次扣1分,有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的,每人次扣1分。
16、体育锻炼(5分):积极参加体育锻炼,按学校要求做好“两操”。每发现1人次不参加或组织纪律差扣0.5分。
17、文明礼仪(5分):学生举止文明,团结友爱,无骂人、打架、偷窃等行为。发现违纪一次扣1分,如果打架造成严重后果的加倍扣分。
18、集会活动(5分):能积极参加学校各项集会、活动,看演出、电影等,能遵守公共秩序,做文明听众、观众。不参加一次扣2分,开展活动、集会时组织纪律差每人次扣0.5分。
19、家校联系(5分):每学期能认真写好学生评语,每学期至少与班级每位学生谈话一次,每学期对15%的学生进行一次家访(有家访记载)。每缺少一小项扣0.5分。
记分)
奖励办法:
每月评比一次,以少队值日生积分检查与校务会每周不定期检查相结合,评出每年级一至两个班级为文明班级。奖金为每班50元。
班级评比细则9
班级、包干区卫生从九个方面进行评比,具体要求如下:
1、 讲台:讲台桌面整齐干净,踏板洁净,粉笔槽及时清理。
2、 地面:教室地面洁净,无泥沙、无污渍。
3、 纸团、纸屑:教室内地面无纸团、纸张、纸屑及其它垃圾。
4、 窗户、门:门及靠走廊的窗户洁净。
5、 窗台:窗台洁净、无污渍。
6、 桌椅、储物柜:摆放整齐,桌面干净,无杂物。
7、 纸篓:纸篓及时清倒,垃圾不能外溢。
8、 卫生工具:摆放位置合理,整齐。
9、 天花板:要求天花板无蜘蛛网。
10、 灯具:要求要经常将灯具上的灰尘擦掉。
班级卫生要求班级卫生两周一水洗,每日清洁1-2次。包干区卫生要求标准与班级卫生要求基本相同。
班级评比细则10
班级文化是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的`功能,丰富教室文化内涵,创设优美的育人环境、高雅的文化氛围,通过环境感染学生,提高学生修养。学校将开展班级文化检查评比,具体方案如下:
一、评比评委:
XXXX
二、参评对象:
中心校一至六年级9个教学班。
三、评比时间:
20xx年10月27日(第9周星期四9:30)早读课时间。
请评委老师第四节课后到办公室集中,领取评分表,到各教室按标准打分,查完后将表交给刘乾老师汇总。
四、评比方法:
各班得分=(所有评委的总分-1个最高分-1个最低分)÷评委数,从高到低依次评出一、二、三。
五、奖励办法:
根据总分顺序评出一等奖1个 ,二等奖1个 , 三等奖1个,按照学校奖励条例给班主任奖励。
班级评比细则11
一、指导思想:
文明班级的评定主要是培养学生自我管理的能力,也是在本校内实施素质教育和自我养成教育的关键。从而使学生的素质得到整体提高,达到全面提高教育教学质量的目的。
二、评选小组
组长:
副组长:
成员:
三、评比对象
凡本校内各年级所有班级均加评比活动,不分年级,以班级为单位进行评比打分。
四、评比办法
1、评比挂牌一次,每月基分为:(1)实验班70分、(2)普通班72分。
2、先进标兵班、先进班和希望班。
3、各档次标准。
(1)、总分85分(含85分)以上者为:先进标兵班级。
(2)、总分(80—85)分之间为:先进班级。
(3)、总分60分(不含60分)以下者为:希望班。
4、实施挂牌后,若该班同学将牌子乱丢,下月扣该班5分:若是其它破坏的扣该班5分。无论哪班违反该条均不能参加当月评比。
5、每月的最后一天,由评比小组进行评比,不到参加评比按旷会一次处理。
五、加分条件
1、拾金不昧:一般物加0.2分,重要物每次加1—2分;好人好事:获外单位或个人用表扬信表扬或广播表扬的学生或班集体做好人好事(10人以上)每次加1分,但最多只能加4分,学校团支部组织做好事完成情况好,每班每次加1分,好人好事次数不限,可作期末先进班级评选参考。
2、每月卫生平均分(室内外、厕所)在92分(含92分)以上的每增一分加1分。
3、学生每四周出勤率的平均率实验班98%,普通班96%(均含)以上的每增加一个百分点加1分(实验班加2分)。
4、坚持正义检举、揭发坏人坏事,与之斗争(事实具在),每次加2—5分。
5、考核当月未出现违纪、迟到、早退、旷课的'班级可加4分。
6、每月结束有学生操行量化评比上交政教处加2分
7、认真履行班级职责并完成学校布置的有关任务(检查迟到,课间操人数及公平称、寝室检查、打饭监督排队等)可加1分
8、在参加学校组织的一切活动中获集体前四名的可分别加2分、1.8分、1.5分、1分。
9、寝室卫生月评比获前五名分别加2.5分、2分、1.5分、1分、0.5、分(月未最后一天检查,若有脏、乱、差、公物损坏等现象不予加分)。
10、校园之声广播投稿评比获前五名分别加1分、0.9分、0.7分、0.6分、0.5分。
11、代表学校参加乡镇以上各种比赛获奖者按其标准加分:
(1)、县级前三名,可分别加2分、1.5分、1分;
(2)、州级前三名,可分别加3分、2.5分、2分;
(3)、省级前三名,可分别加4分、3.5分、3分;
(4)、国家级前三名,可分别加6分、5分、4分;
12、爱护公物,学校花、草、树木、墙和班上桌椅,门窗完整无损者可加1分。
13、考核每月晚自习完全正常(无电灯用蜡烛并无学生装乱出教室或吹口哨等)均可加1分。
14、期未统考成绩超过县人均分,均给予不同程度加分,我校同级代数和最高的加15分,其余班级按分值比例加分,代数和=所有统考科目成绩之和÷科目。
六、减分条件
1、值周行政,保(门)卫,值周班级进行检查,迟到、早退、无证、无手册、每人次均扣0.2分,旷课每节每人次扣1分。
2、集合、出操缺1人次均扣0.2分。
3、考核四周卫生平均分低于92分,每低1分扣0.5分(不含90分)。
4、考核四周出勤率低于98%(实验班),96%(普通班)(均不含)的每低一个百分点扣1分(实验班扣2分)。
5、未履行好班级值周的扣2分。
6、该班学生有下列情况之一者,视其情节予以扣分:
(1)、与人斗殴、偷盗、赌博、酗酒闹事、抽烟、搞“帮派”、打台球、打游戏机、上网、看录相、进卡拉OK厅、聚众过生日等一人次扣5—15分。
(2)、翻越围墙每人次扣3分。
(3)、用语言举动侮辱教职工或女同学的每次1—5分。
(4)、班级学生在校园内有追逐,打闹每人次1分。
(5)、在校园内穿拖鞋、短裤、背心进教室上课,男生留长发,披衣服、染发,女生烫发、涂脂抹粉,戴手饰、衣着不整,体育课不穿运动鞋等每人均扣0.5分。
(6)、在校园内骑自行车,每次扣1分,损坏群众庄稼每人次扣2分。
(7)、有意撕毁,涂改班级和学校通知,公告等到。冒充家长签名,卡住学校给家长的通知每次扣2分。
(8)、做好事弄虚作假,造假饭票、每次扣2—5分。
(9)、在学校规定内不准摆摊设点物品的地方购买东西每人次扣除2分。
(10)、在学校内随意大小便,倒剩饭菜,乱扔食品,果皮纸屑,随地吐痰每人扣1分。
(11)、住宿学生不按时休息,熄灯寝室内吵闹、闲谈或在宿舍用火,在校外夜宿,每出现一次扣该班2—5分。
(12)、室内外评分(包括寝室)不准拉帮结伙,弄虚作假,一经查出扣其相关班级(5—10)分
(13)、寝室月评比获倒数一、二、三名,分别扣该班0.6分、0.4分、0.2分。
7、打饭有意岔队不听劝阻者每人次扣1分;
8、学生寝室发现未锁门或周末学生不关好教室门窗一次扣该班1分,因未锁门学生丢东西2—5分。
9、对学生违纪行为班级包庇的学校查出扣该班5—10分,学生或班主任报学校政教处并由班主任自行处理的不扣分。
10、故意损坏学校引水设施、课桌、门窗等公物除加倍赔偿外,每人次扣该班5—10分。
11、见老师不行“驻足礼”的每人次扣0.5分。不守集会纪律被行政领导点名或广播批评的班级每次扣1分。
12、没有具体规定的,则与学生操行量化条款挂钩扣分,若学生操行量化没有的,可按一般违纪或严重纬纪,处每人次0.5—5分。
七、计分办法:
总分=基本分+加减分—附则分。
八、附则:
在考核评比当天,评选小组要对各班进行规范性检查,有下列情况者扣分或不能参加评比:
1、无纸篓、扫把、摆设不整齐、痰盂有废纸或棍棒等分别扣该班1分。
2、走道、教室地板、楼梯、栏杆、墙壁不扫不擦的每项分别扣1分。
3、教室内虽已扫,但出现痰迹,粉笔头、果皮等,每出现一次扣1分。
4、该班出现严重违纪(指打架、赌博、偷盗、抽烟、喝酒、翻围墙、用语言举动侮辱教职工或女同学、故意损坏公物、上网等),均不参加先进班级评比。
5、月量化该班迟到、早退超过15次不能参加先进班级、优秀班级评比。
xx中学政教处
20xx年x月x日
班级评比细则12
(一)、两操
1、早操
(1)、迟到一人扣1分
(2)、大声喧哗扣1分,打闹扣2分
(3)、跑步时队伍混乱扣1分
(4)、做操不认真扣1分
(5)、退场时不排队扣1分
2、眼保健操
(1)、做眼保健操走出教室扣2分
(2)、在教室打闹影响他人做操扣2分
(3)、做操时看书写字扣1分
(4)、做眼保健操时关闭广播,班级扣2分
(二)、就餐
l、浪费饭菜扣l—2分
2、在饭堂打闹扰乱就餐秩序扣2分
3、把饭菜或水果带出饭堂扣1分
(三)、校园纪律
1、有以下行为之一者,扣1—2分
(1)、语言不文明
(2)、乱扔垃圾及往楼下扔杂物
(3)、攀折花木
(4)、吃零食
(5)、把饭菜或零食带入课室
(6)、上课及各项活动迟到、早退
(7)、在楼内追逐打闹
(8)、在课桌、墙壁等处乱写乱画
(9)、隐瞒他人错误,在老师调查时说谎
(10)、衣着不整,穿拖鞋走出宿舍楼
(11)、乘校车时抢上抢下,扰乱乘车秩序
2、有以下行为之一者,扣除该生纪律分10分,并给予相应的纪律处分
(1)、出宿舍楼不穿校服
(2)、染发,烫发,理光头,留长发,涂脂抹粉,戴金银首饰
(3)、男女生交往过于密切,造成不良影响
(4)、谈恋爱(经教育不改者给予勒令退学处分)
(5)、无故旷课
(6)、参与打架闹事或拉帮结派
(7)、私叫校外人员参与同学间纠纷
(8)、有偷窃行为
(9)、借他人钱物,不及时归还
(10)、违反纪律,拒不接受教育
(11)、未经批准私自离校,走出校门
(12)、辱骂、威胁有关老师、领导
(13)、弄虚作假,蒙骗学校,以取得加分或诬陷他人
以至被扣分
3、对破坏公物的.同学视情节扣5—10分;并按实物原价加倍赔偿
(四)、课室及包干区卫生
有以下情况之一的扣1分
l、课室卫生
(1)、地面不干净
(2)、墙壁有脚印或污迹
(3)、电视或投影仪有灰尘
(4)、扫除用具摆放不整齐
(5)、门窗不洁净
(6)、电风扇,电灯有灰尘
(7)、桌椅摆放不整齐
(8)、桌面有划痕,乱写乱画
(9)、桌面上物品摆放不整齐,有灰尘
(10)、放学后教室没关教学设备、灯、电扇、门窗
2、包干区卫生
(1)、地面有纸屑等杂物
(2)、地面有积水
(3)、楼梯扶手、走廊、墙壁、栏杆上有灰尘
(4)开水器及水池不干净
(五)、课堂及自习纪律
l、迟到一人扣1分
2、无故缺席一人扣lO分
3、打闹,影响他人听课扣5分
4、不认真听课,与同学说闲话扣1分
5、严重影响课堂秩序,不听劝阻扣lO分
班级评比细则13
1、根据总方案拟订简易的班级计划,填好电子表格直接发自“每月一事”班级主题帖。(10分)
2、班级建有图书角,每生至少拥有适合本年段阅读的`图书各一本。班级图书有专人管理,有图书登记簿,有借阅记载,使用效率高。(10分)
3、每星期至少要利用两节早读课创造性地开展“读一读,赛一赛,品一品”等活动,各年级可以自主选取诗文作为晨读教材。(10分)
4、利用每天午读的时间进行阅读,可以自主读书,可以老师带读,也可以学生带读等。(10分)
5、每周至少一次,利用班会课、综合实践课,自选方式进行读书展评互动活动,在过程性资料跟帖时要有所体现。(20分)
6、结合自身读书生活实际,每周每个学生至少撰写2篇读书笔记或生活随笔。(20分)
7、利用晨会、班会、综合课等时间商定美化教室,遵循整洁性、美观性、特色性的原则。(10分)
8、学生整班美文齐诵,有感情、有韵味,情绪饱满,表现力强。(10分)
班级评比细则14
为进一步加强班级建设,培养学生热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,提高追赶先进的竞争意识,营造良好的班风、校风,特制定先进班级评比细则。
一、检查办法
1、班级检查为学生会值日每天的常规检查和课任老师课堂检查。
2、班级检查共分两操,早读,上课,晚自习,卫生、教室安全,文明礼仪,违纪处分和加分八则。
二、评分细则
第一则两操
第一条学生出勤。除经政教处批准,有特殊情况同学外,所有学生生应按时出操,不得迟到、早退、旷操,迟到、早退者每人次扣0.5分,旷操者每人次扣2分。
第二条集队。学生应提前进入指定位置站队,按班级排列,每班两列,做到快、静、齐,不符合要求的根据情况扣1—5分。
第三条做操质量。做操时动作到位、整齐划一。有间停者每人次扣1分。
第四条班主任出勤。广播体操时班主任须站在队伍的前列或后面,眼保健操时须进教室督促学生按时、按质做操。缺一次扣2分。
第五条本则考核由学生会值日干部操作,提供数据。
第二则早读
第六条出勤。所有在校学生(含走读生)应在7:30分前到教室早读,做到不迟到、早退、缺勤。迟到、早退者每人次扣0.5分。旷早读者每人次扣2分。
第七条早读质量。早读由任课教师组织,学习委员协助,全班同学统一配合。如检查发现无早读,每班次扣5分;早读声音微弱、效果不佳视情况扣1—3分;发现乱走动、吃早餐、做作业、交头接耳、看报纸杂志、听音乐等情况,每项每人次扣1分。
第八条本则第六条考核由学生会值日干部操作,提供数据;第七条考核由任课教师考核,每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录,班长负责向学生会值日干部提供数据。
第三则上课
第九条出勤。学生应按时上课,不得迟到、早退和无故旷课。因故迟到者,经教师同意后,方可进入教室,并不得影响课堂秩序。上课铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理,每人次扣1分;5分钟以上按旷课处理,每人次扣3分。
第十条课堂礼仪。进入课堂,应衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心进教室;上课时不准吃零食、不准吵闹或做任何有碍课堂秩序的活动。发言前应先举手,得到教师同意后,方可起立发言。违者每项每人次扣1分。如有特殊情况需要中途离开教室者必须征得教师的`同意。如未征得教师同意离开教室者,按旷课处理,每人次扣3分。
第十一条课堂秩序。上课时应注意听讲,关闭手机,不准接听、拔打、收看信息和玩手机游戏。上课睡觉,接听、拔打手机、收看信息和玩手机游戏者每人次扣1分。
第十二条课间秩序。休息时间不得在课室或走廊内打球、喧闹、嬉戏。情节严重者每人次扣1分。
第十三条本则第九条、第十条、第十一条由任课教师考核,每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录,班长负责向学生会值日干部提供数据;第十二条由学生会值日干部考核,提供数据。
第四则晚自习
第十四条出勤。住宿生应按时晚自习,做到不迟到、早退、缺勤。晚自习铃响后5分钟以内到教室者按迟到处理,每人次扣1分,5分钟以上按旷课处理,每人次扣3分。
第十五条晚自习质量。晚修时应保持肃静。不得随意走动和出入、不准打闹或做任何有碍于晚自习秩序的活动。不得交头接耳、听音乐或其它与学习无关的事情,违者视情节扣1—5分。如班级吵闹经课任教师提醒该班仍无改进的每次扣5分,及时改正的扣2分。
第十六条本则第十四条、第十五条由任课教师考核,每堂课在《班级考核教师登记表》中作好记录,班长负责向学生会值日干部提供数据;
第五则卫生、教室安全
第十七条卫生检查时间为每日早读、下午第一节课和晚自习第一节课正式上课前十分钟,地面卫生不定期抽查。
第十八条值日安排。劳动委员应安排好每天的值日生进行打扫,值日生应在早上7:30分前保质保量地完成本职工作。无人值日一次扣5分,不按时完成一次扣2分。
第十九条检查内容:
1、黑板。检查前应用湿布擦干净,当检查时已经变干,没擦的每次扣2分,没檫干净的每次扣1分。
2、门窗。用抹布檫净门和窗的边框、玻璃及窗台,不能有尘迹和水迹。不符要求的视情况扣1—2分。
3、地面。发现一件垃圾扣1分,垃圾不倒扣2分。
4、桌椅。摆放整齐,无论从横排或竖排均成一字形,如摆放凌乱无规律则按凌乱程度扣1—2分。
5、清洁区。地面无垃圾,楼梯扶手无灰尘,过道墙顶无蜘蛛网,不符要求视情况扣1—3分。
6、安全。值日生应在教室无课时或中午、下午及晚修后关灯、关风扇、关窗锁门,生活委员负责自查及监督。不符要求每项每次扣5分。
第二十条本部分考核由学生会值日干部操作,提供数据。
第六则文明礼仪
第二十一条仪容仪表。符合学生仪容仪表规范,违者每人次每处扣1分。
第二十二条环保:不得随地吐痰、乱扔果皮纸屑等废弃物,禁止在教室、宿舍、卫生间等公共场所的墙壁上乱写乱画,违者每人次扣1分。
第二十三条吸烟喝酒:学生不得吸烟喝酒,违纪者视情节每人次扣1—4分。
第二十四条骑车:遵守交通规则和学校规章制度,违纪者视情节每人次扣1—4分。
第二十五条本部分考核由学生会值日干部操作,提供数据。
第七则违纪处分:
第二十六条凡受纪律处分的,接受处分当日按处分级别扣分:通报批评1分;警告2分;严重警告4分;记过6分;记大过8分;留校察看10分;劝其退学12分;勒令退学15分。
第二十七条对已达到纪律处分的同学,班主任瞒报的,经查实,双倍扣分。
第二十八条本部分考核以政教处处理意见为依据。
第二十九条本细则没有列举的扣分项目,如确需给予扣分的,参照本细则类似条款或学生管理规定酌情给予扣分。
第三十条学生会干部、班长负责提供数据部分如有隐瞒,经查实,隐瞒者所在班级双倍扣分。
第八则加分
第三十一条班级外出做好事受到社会好评,收到表扬信一次加5分。
第三十二条在大会受到校级领导口头表扬,一次加1分。
第三十三条班级成员积极参加各级各类比赛,不论得奖与否,每人次加1分。
第三十四条参与学校重大活动:2分—4分。
第三十五条卫生周检查加分:A等2分,B等1分。
第三十六条被评文明寝室的班级每室加1分。
三、评比办法
先进班级每周评比一次,取分数排名前三位。每周升旗仪式时为先进班级颁发流动红旗。普高、对口高考班总分为100分,专业班总分为110分,采取扣分、加分制实行,扣分扣完为止,加分一周不超过5分。
班级评比细则15
一、评比项目
(一)两操:满分30分
1.早操:满分10分
2.课间操:满分10分
3.上午、下午眼保健操:满分10分
评分:两操的评分标准由校团委学生会制定,由各年级部组织学生干部交叉检查评分。两操以月平均分计入文明班级评比。
(二)仪容仪表:满分20分。
学生必须穿戴整洁,朴素大方,头发干净整齐,不烫发、不化妆、不佩戴首饰,不穿奇装异服。男生不留长发(头发不盖眼睛、不盖耳朵、不盖衣领),女生不穿高跟鞋。升国旗、集会或参加学校组织的集体活动,必须按规定穿着校服。校卡按要求佩戴,不穿拖鞋入教学区等。
评分:由年级部团委学生会组织学生干部《广附江东中学学生仪容仪表规范要求》进行不定期的检查评分。仪表不规范每人每项扣1分,扣完为止。
(三)纪律;满分60分。
1.学生升旗集会纪律;满分10分。
升旗集会时,要求做到快、静、齐。领导、嘉宾讲话、发言要认真听讲,不得随意走动,讲闲话或吵闹若班主任也参与讲闲话,则从重扣分,每次检查满分10分,以平均分计入文明班评比。
2.课堂学习纪律:满分20分。
(1)早、晚读学习纪律满分10分,每次检查满分10分,检查标准主要为:学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗或不读书等每例扣0.2-2分。以月平均分计入文明班级评比。
(2)正课、自习课、实验课、体育课实践课学习纪律满分10分,由年级部定期或不定期的检查,值日教师检查和科任教师上课考勤情况。评分采取扣分制,违背课堂要求的如:学生迟到、睡觉、随意走动、大声喧哗、看课外书、玩手机等每例扣0.2-2分,扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。
3.爱护公物满分10分:人为破坏公物(含私接电线使用电器)视情节轻重每例扣1-10分,不按学校要求管理和使用多媒体扣1-5分每次(例)(包括要搞好清洁卫生、上锁、关电源,学生不能违规使用等。)满分10分,扣完为止。以最后成绩计入文明班级评比。
4.遵守《江东中学学生违纪处分条例》:满分20分
(1)学生违纪扣除守纪分达1-50分,班级评比扣2分
(2)学生违纪扣除守纪分达51-100分,班级评比扣5分
(3)学生违纪扣除守纪分达101-150分,班级评比扣8分
(4)学生违纪扣除守纪分达151-200分,班级评比扣10分
(5)学生违纪扣除守纪分达201-250分,班级评比扣12分
(6)学生违纪扣除守纪分达251-300分,班级评比扣15分
(7)学生违纪扣除守纪分达301-399分,班级评比扣18分
(8)学生违纪扣除学分累计达400分以上,班级评比扣20分
(四)黑板报;满分10分。
评分:黑板报的评分标准由德育处、团委制定,每月由年级部团委学生会组织人员进行定期或不定期的检查,得分计入文明班级评比。
(五)班容班貌:满分15分。
评分:班容班貌包括班级卫生与班级文化建设,每次评比满分为15分。每周由德育处、团委学生会组织人员进行每天检查,按月平均分计入文明班级评比。
(六)文明宿舍加分:满分15分。
依据《江东中学文明宿舍评比细则》,每评一例文明宿舍普通班得3分,重点班得2分,4人以下(含4人)的'宿舍得1.5分。此项加分最高不超过15分。
(七)校园之星,好人好事、校园新风尚:满分10分
1.依据《江东中学校园之星评比细则》,有学生被评为“校园之星”的班级,当月文明班评比加3分。
2.拾金不昧或其它好人好事每例加0.5-2分,累计得分不超过7分,班级捐赠可以比照上述加分。
以上两项加分总计不超过10分。
(八)参加第二课堂活动:满分10分
1.参加第二课堂获奖加分
2.学生在国家级、省级、市级、县级、校级刊物上发表文章分别加5、4、3、2、1分。
3.学生向广播站投稿被采纳每篇加0.5分。
4.参加学校团委学生会干部工作,月考核优秀者每人加0.5分。
5.班级承办国家、省、市、县、校、级组教育活动的分别加7、6、5、4、3、2分。
6.团体或个人参加国家、省、市、县、校组织的文体活动的(如参加竞赛、表演、演讲、展示等)没有获奖的,可视情况加0.5-5分。
以上各项各项相加满分不超过10分。
(九)难度加分
根据普通班、重点班、特长班的管理难度不同,在文明班级评比时,普通班的基础分加10分,特长班的基础分加20分。
二、有以下情况之一的班级取消文明班级评比资格
1.月累计违纪扣分达400分(含400分)的班级。
2.虽然月累计违纪扣分未达400分,但出现一例违纪扣分达200分的班级。
3.出现重大安全事故的班级。
4.聚众扰乱学校秩序或有其他恶性违法违纪的班级。
三、评比结果
1.总评:以上各项得分相加减去扣分为最后得分,一般情况下,凡是得分在年级前30%名的班级将有资格参与学校文明班级的评比。同时依据全校整体班级的管理成效,文明班级的评比数量也可适当增减。每日或每周公布一次检查结果。每月公布一次评比结果。
2.单项奖:在两操、文明宿舍、班容班貌,黑板报,好人好事、校园新风尚,第二课堂单项评比中排年级第一的班级将获此项评比优秀奖。
3.月文明班级评比分年级评出,各年级部可以根据本年级的特点,在以上各项评比指标的基础上变通的制定本年级的文明班级评比方案。