班级活动策划方案

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班级活动策划方案  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的班级活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班……

班级活动策划方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的班级活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级活动策划方案1

  一、活动目的

  文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻xx班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻xx班的创意梦工厂。

  二、活动对象

  文法学院新闻xx班全体成员

  三、活动时间

  XX年4月20日-26日

  四、活动主题

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  1、创意照片

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划

  (一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的.意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项

  (一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

班级活动策划方案2

  小学生的胆怯心理普遍存在,在必须程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和教师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此,培养学生位于品质之首的“勇敢”有进取的.作用。

  设计过程如下:

  活动主题:勇敢伴我行

  指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。

  活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。

  活动过程:

  活动一:兔子舞

  游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。

  这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中教师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自我付出努力后的不断提高。

  活动二:越过小河

  勇敢来自于自我的亲身经历与体验到的成功的欢乐。所以设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情景贴合设计目标。

  游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。

  活动三:跨越障碍

  具有胆怯心理的学生,其实内心十分渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的主角。

  活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。提议学生采用多种灵活有实效的方法进行。

  活动四:合唱《男儿当自强》

  以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地应对每一天,必须会收获属于自我的春天

班级活动策划方案3

  (一)策划目的

  湖北经济学院秋季田径运动会将于20xx年11月12日开始举办。举办运动会的目的在于促进大学生素质的全面提高,提高同学们加强体育锻炼的意识,丰富同学们业余文化生活,同时增强同学们的团队意识和竞争意识以及增强各院系学生凝聚力。

  会展q0941班全体成员在运动会期间的参与与表现情况将在全校树立班级的新形象,也会影响到旅游与酒店管理学院的形象。因此,为在运动会期间营造良好的班级参与氛围,抓住契机提升班级形象,特策划本次运动会期间的班级氛围营造活动。

  (二)活动策略

  1、按时全员到场班级成员必须按时全员到场,负责人将清点人数,做好缺员记载。

  2、服装统一到会人员必须统一穿校服,反映良好的班级精神风貌。

  3、宣传稿每人至少上交5篇宣传稿,鼓励到场人员每日写宣传稿1篇以上,宣传运动员的拼搏精神和志愿者的`服务精神,宣传班级形象,提高班级知名度。

  4、赛场加油

  ①以寝室为单位,拟定班级和旅游学院宣传口号,由负责人现场带动班级成员高喊班级口号,宣传集体积极风貌;

  ②采用彩色气球和班级加油宣传纸板营造现场气氛;

  ③当有班级成员以运动员的身份参赛时,由负责人组织部分同学到赛场边为运动员加油鼓劲;

  ④积极参与学院统一组织的气氛营造活动。

  5、后勤服务

  ①由负责人负责牵头成立后勤服务小组,做好运动会协助、服务工作;

  ②向到场人员统一分发方便袋,做到垃圾入袋,统一处理;

  ③每半天赛程结束后,分派人员打扫清理垃圾,保证活动现场的清洁。

  (三)策略实施

  1、考勤、服装统一由王龙云(班长)和何春林(纪检委员)负责;

  2、宣传稿由刘贾(学习委员)和侯青(宣传委员)负责;

  3、赛场加油由杨琦(团支书)、郭海健(组织委员)和王晓娴(体育委员)负责;

  4、后勤服务由项沈维烨(生活委员)和张静(文艺委员)负责;

  5、班级与院学生会工作配合由会展班三位学生会干事(陈希、郭海健、谢灿)负责。

  (四)活动组织方

  会展q0941班(去掉班委字样,注意带动全班同学)

  (五)活动准备时间

  20xx年11月11日

  (六)活动时间

  20xx年11月12日—20xx年11月14日

  (七)活动地点

  湖北经济学院西区运动场看台(由院学生会统一安排)

  (八)班费支出

  由生活委员另行确定

  (九)征求班主任意见

  1、您觉得这次活动的策划中有哪些不合理的地方?

  2、这次活动的策划是否有不足之处?

  3、您是否有其他更好的想法?

  不一定每人都量化,可以指定专门的写作小组,负责完成主要的写稿任务,鼓励其他同学有感而发,即兴创作。

  每一项工作都要安排一位普通同学工作小组,带动大家的积极性。

班级活动策划方案4

  一、活动主题:

  领略自然风光,凝聚团队力量,收获学业硕果,展望精彩未来

  二、活动时间:

  20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月16日(星期六)18

  三、活动地点:

  长寿邻封——十里柚香

  四、活动人员:

  电力0815全体成员

  五、活动负责人:

  陈晨、任颖

  六、活动目的:

  增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

  七、活动进程

  1、10月16日上午7:

  50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:

  00乘车出发。

  2、10:

  00左右到达活动地点.。

  3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:

  姓名:xxx

  联系电话:

  4、活动项目:

  游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

  5、活动方式由各小组自由安排,也可以联谊,中午1230准时到十里柚香餐厅吃饭。

  6、中途可以玩一些集体的活动,如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18:00准时到指定地点集合。

  八、前期准备工作

  1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程,就相关的各类事项达成共识,并明确责任。提前了解有晕车症的队员,并做好相应的措施准备。

  2、为全体队员讲解郊游当天的行程,让全体队员们对行程有大致的.了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队行动,注意人身财产安全

  3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

  4、费用AA制到X元/人,采取四舍五入。

班级活动策划方案5

  一、活动名称:“我爱我家”班级团日活动

  二、活动背景:生技班班委大换届后,班委大都由原非班委成员组成,各方面工作换处于起步阶段,对各方面工作还存在着许多问题;另外经过基地班调整后生技班加入了新成员,支部凝聚力建设有待加强。

  三、活动目的:为增强班支部凝聚力,增进班支部成员的集体归属感,构建和谐支部。

  四、活动前期准备:

  1、 支部宣传:召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动,再召开支部大会宣传此次活动,做好相应安排;撰写活动新闻预告,向院校网站媒体投稿。

  2、节目排演,购置相应道具等物品。

  五、活动时间: XX/10/30 晚上7:00-9:00

  六、参与对象:XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

  七、活动流程:

  1.由主持人致词,介绍到场嘉宾

  2.由支持人介绍下一个环节,先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见,每个人都有机会,只要愿意站上讲台(可以是现任班干部,觉得自己工作做得不好的可以提出来,为以后工作更好的开展,也可以是前任,觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来,同时也可以是同学,觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来,我的效果就是我们都是很要好的朋友,彼此没有隔阂,一起长大,一起奋斗,气氛不要太压抑,有人说过,朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋,你做错事了等别人来了再骂你的是敌人,等别人走了才骂你的是朋友,大学四年,是我们的性格或者能力的决定时期,既然是朋友,就应该共同进步,共同努力),然后可以进行不记名写自己对谁有意见,最后可以大家一起说,生计,加油!

  3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—13生技班》,班级是一个家,我们都是这个家庭的一员,温馨的环境需要我们共同努力去营造,渲染气氛,把全场气氛推到高潮。

  4.游戏交流环节,大家一起参与这个游戏,通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围,营造家的感觉,在欢乐中促进大家交流。

  5游戏玩到一定的时候,关灯推上蛋糕,蛋糕上标明着“家—13生技”,蛋糕上插着27根蜡烛(班支部现有27人,每根蜡烛代表我们家的一个成员),当天正好是我们班一个成员的生日,送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》,每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛,最后吃蛋糕。

  八、活动预算

  蛋糕140元,会场道具30元,食品60元

  小卡片:4元

  九、附

  《相亲相爱一家人》

  (男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,(女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,(女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!

  (男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享,(女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱,(男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大,(女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家.

  (女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,(女)有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛.

  (女)因为我们是一家人,(男)相亲相爱的一家人,(男)有福就该同享,有难必然同当,(男合)用相知相守换地久天长.

  (女)我喜欢一回家就把乱糟糟的.心情都忘掉,(女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞,(男)我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼,(女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造.哦!

  (女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,(女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱,(男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,(男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他.

  (女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(合)何必让满天乌云遮住眼睛.

  (女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长.

  (男)处处为你忧心,一直最忧我情,(男)请你相信这份感情值得感激,哦

  (女合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(男)有缘才能相聚,有心才会珍惜,(男)何必让满天乌云遮住眼睛.

  (合)因为我们是一家人,(男合)相亲相爱的一家人,(合)有福就该同享,有难必然同当,(合)用相知相守换地久天长.

班级活动策划方案6

  一、活动名称:

  “爱在一起”元旦晚会。

  二、活动目的:

  经过一年半的学习生活,我们曾一起欢笑感动,也曾互帮互助,也曾共同为了班级的梦努力奋斗,那些笑脸和身影深深铭记在我们的心中。

  相亲相爱的化学一班,可亲可爱的boys and girls,“爱在一起”,一场温馨快乐的晚会,记录我们大学成长的`足迹,铭记我们曾经美好的回忆,展望我们未来美丽的梦想。

  三、活动时间和场地:

  20xx.12.9音乐楼501全体化学一班同学和特邀嘉宾。

  四、活动内容

  (一)活动前期准备

  1、班委会议确定策划流程与内容,确定策划书,并分配各个班委任务:xx—负责活动全面流程和拍照;xx—负责调动男生;xx—负责PPT播放讲解;xx—购买活动所需物品;xx—负责调动女生;xx—主持活动进行。

  2、提前一周通知并鼓励班级同学准备排练才艺节目,期间要多了解节目近况,文艺委员汇总节目并编排节目单。

  3、提前通知xx设计黑板背景板报和xx设计PPT背景展示,生活委员xx购买装饰用品,奖品和零食。

  4、提前安排搜集游戏惩罚环节所需的材料等,并搜集有奖竞猜环节的题库(包括名人名作,专业知识,生活常识,娱乐八卦,时事新闻,天文地理等)。

  5、活动当天提前再次通知班级时间地点,班委提前到场布置晚会场地,注意借相机和注意多媒体能否使用。

  6、提前写好号码,男女生分开记号,游戏前进行匿名抽号。

  (二)活动流程:

  1、主持人开场白,宣布活动开始。

  2、文艺展示:第一部分

  (1)开场舞《noboby》。

  (2)歌曲对唱。

  (3)爵士热舞。

  (4)钢琴弹奏。

  (5)歌曲独唱。

  一站到底:

  五人一组现场答题,共15道。答对2题者均可获得小奖品,答对最多者可以选择:一若继续答题,进行精选5道题,冲击大奖;二若放弃答题则可获得其他奖品。(进行2组)。

  快乐销售:

  2个女生现场抽取一组产品向2个男生推销,两个产品很相似且都是男生不需要的物品。限时三分钟,若女生成功卖出产品,可得奖品,反之男生获得奖品。另外:男生拒绝理由不能说:不需要,必须阐明原因说服女生。(进行2组)。

  (注意:随机分别在女生号码和男生号码里选取参与的同学,抽过一次的不再抽第二次,保证每一位同学都参与了活动)。

班级活动策划方案7

  一指导思想:

  为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20x006班发起了本次辩论赛。

  二主办方:

  资源与环境学院20x006班

  网络支持:大学生校内网

  三奖项设置

  团体奖:获胜方一个:奖品

  个人奖:辩手一个:奖品

  四比赛安排

  11月25号下午三点半在2306教室举行

  五比赛规则

  (一)辩论赛流程

  1、辩论赛开始

  2、辩论赛规则

  3、介绍评委及嘉宾

  4、宣布辩题

  5、介绍参赛代表队伍及所持立场6、参赛队员自我介绍

  7、辩论赛开始

  8、评委打分

  9、评委点评

  10、宣布比赛结果

  11、辩论比赛结束

  (二)辩论赛细则

  1、时间提示

  时间提示

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、

  4、攻辩阶段

  1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  2)正反方2、3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本x辩,不得中途更替。

  3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  4)正反方选手站立完成每一x辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改x辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。

  5)每一x辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。

  6)四x辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。

  5自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的.时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。

  6结辩

  辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。

  (三)辩论赛评分机构

  1)团体分(共计100分)

  1、陈词10分

  2、攻辩15分

  3、攻辩小结10分

  4、自由辩论25分

  5、总结陈词10分

  6、语言风度10分

  7、团体配合、临场反应20分

  2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的辩手由得分者获得。

  1、语言表达10分

  2、整体配合10分

  3、辩驳能力10分

  4、美感风度10分

  5、辩论技巧10分

  六大赛组织人员

  评委三人主持人一人正反方分别四名辩手其余同学作为正反方的助威团有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问

  七辩论赛附则

  1、20x006班对比赛和规则享有最终解释权。

  2、由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。

  八经费预算

  礼品:八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元

  共计8元

班级活动策划方案8

  一、活动目的

  1、适时取消学生进入青春期对异性同学的神秘感、羞涩感,克服与异性同学交往的不安与紧张感。促使男女同学进行健康、适度而有充分的交往。

  2、引导学生学会欣赏异性同学的优点,互相学习,取长补断,提高学习积极性,加强班集体的凝聚力。

  二、活动内容

  1、讨论:我心中的好女同学和好男同学的标准。

  2、讨论:男女生怎样的交往才能促进学习进步

  三、活动形式

  讨论、歌唱、小品、朗读

  四、主持人

  xxx

  五、活动准备

  1、布置黑板等环境。主题布置要鲜明、突出、美观,还应布置与主题有关的名人名言,如:人的一切都应当是美好的,面貌、心灵、衣裳契诃夫。

  2、全体男生写给全体女生的一封信和全体女生写给全体男生的一封信。

  3、请学生学唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

  4、邀请有心理辅导经验的老师作嘉宾。

  六、活动程序

  1、主持人:我们的班级101班由组建到现在已经有三个月了,在我们全班37个男同学和16个女同学的共同努力下,取得了较好的成绩,这是与全体同学的付出是分不开的。但是,在这段时间里,男同学与女同学之间的摩擦也不少,有一次甚至发展成为打架时间,到底在同一个班级内男、女同学应该怎样相处才好呢?

  2、讨论:

  活动(一)

  我心目中的好男同学和好女同学活动

  (1)在黑板中间划竖线,分别在两边写上好男同学和好女同学,并选两名自告奋勇者负责记录。

  (2)自由发言:说明自己心目中男女同学优良学生形象应有的品质或行为,可以按自己的性别讲,也可以讲共同的或不同性别的。

  (3)总结:被欣赏的男生标准是:

  1、保护弱小同学;

  2、讲信用;

  3、热爱运动;

  4、乐于关心他人;

  5、诙谐幽默;

  6、不计较小枝小节。

  被欣赏的女生标准是:

  1、脸上有微笑,温柔大方;

  2、活泼不疯癫,稳重不呆板;

  3、清纯秀丽,朴素善良,随和;

  4、不做作,有性格;

  5、坦然,充满自信。

  3、讨论男女生怎样的交往才能促进学习进步

  活动(二)

  (1)小品大意是:甲(男生)与乙(女生)是同桌,甲要求乙借数学作业抄,乙不同意,甲马上恶言相向,乙觉得很烦恼,乙应该怎样办才好呢?

  (2)自由讨论:从自己的`实际说出自己认为男女生在学习上怎样才是互相帮助?

  4、青春寄语

  活动(三)

  (1)请全体女生代表宣读对全体男生的一封信,请全体男生代表宣读对全体女生的一封信。

  (2)互致祝词,要求祝词有个性色彩,决不低级趣味。

  (3)请学生说出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

  5、班主任总结。班会结束。爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。如果没有友谊则不存在爱情。如果没有爱情,友谊将停滞不前。但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。因为,真正的爱情离我们太遥远。请大家珍惜一切!

  六、活动后记男女生交流非常积极,而且真诚热烈,基本明确了男女生交往、互相帮助的原则,达到了本次班会目的。

  结束!

班级活动策划方案9

  一、活动目的

  为了增强全体教职工的。凝聚力,丰富校园业余文化生活,表达学校对全体教职员工节日的关怀与问候,同时给教职员工搭建一个展示自己才华的。舞台,特举办20xx年庆新年元旦联欢会,让全体教职工欢聚一堂,开心快乐地总结过去、展望未来,共同度过一个欢乐祥和的`元旦。

  二、活动主题

  玉兔来临闹新春,欢天喜地迎新年。

  三、活动对象

  全体教职员工

  四、主办单位:

  xx学校各部门

  五、活动内容和形式

  1.形式不限,可单人或教研组组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、朗诵等;同时穿插趣味活动,内容要健康向上,富有创意,旨在展现教职工精湛才艺和精神风貌。联欢会结束时举办舞会。

  2.具体的节目编排由各教研组负责,每组至少一个节目。

  3.各节目于12月xx日前报给xxx。

  六、人员分工安排

  总策划:

  主持:

  音响:

  会场食品、会餐安排:

班级活动策划方案10

  一、活动背景与目标

  随着大学生活的深入,同学们的团队协作和沟通愈发重要。为了增进班级间的友谊,提高同学们的团队协作能力,特策划此次班级活动。

  二、活动内容

  团队建设游戏:通过有趣的团队协作游戏,让大家在轻松的氛围中熟悉彼此,提升团队协作能力。

  分享交流:邀请每位同学分享自己的`大学生活心得,以此增进相互了解,提高沟通能力。

  班级才艺展示:鼓励同学们展示自己的才艺,增强班级凝聚力。

  三、活动时间与地点:

  时间:XXXX年XX月XX日,下午XX点至XX点

  地点:学校操场

  四、活动预算

  预计活动总预算为XXX元,包括游戏道具、饮料、小食品等。我们将合理分配预算,确保活动的顺利进行。

  五、活动组织与分工:

  活动将由班级委员会组织,班长负责整体协调,其他班委分工负责不同环节的组织与实施。同时,我们将邀请几位老师作为嘉宾,为活动增添光彩。

  六、总结:

  通过此次活动,我们期望增进同学们之间的友谊,提高团队协作能力,同时为班级文化建设注入新的活力。希望大家踊跃参与,共享欢乐时光。

班级活动策划方案11

  班会主题:

  圣诞文化课

  班会背景:

  大学是学习、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。×班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。

  主办组织:

  12国商二班班委

  赞助单位:

  合肥旅行社

  班会对象:

  开展时间:

  12月24日晚上七点至九点

  开展地点:

  主教学楼204教室

  资源需要:

  一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支

  班会目的:

  让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!

  班会意义:

  提升集体精神、美化大学生活。

  主持人:

  邀请嘉宾:

  各科课任老师和辅导员(11+1=12人)

  策划书、负责人:班长

  经费预算:

  班会前期准备

  一、资源准备

  1、向学校申请教室;

  2、准备好主持人讲词;

  3、购买海报和圣诞帽;

  4、资料查找与打印;

  5、西方过圣诞节的视频一段;

  6、发言资料准备。

  二、会场布置

  1、搞好会场清洁,

  2、粘贴圣诞卡,

  3、策划并完成黑板的画面宣传,

  4、分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀请小组尽可能要请全部嘉宾,

  2、由班长等人的小品必须在开始前演习好(小品:耶稣破蛋),

  3、全体学生必须准时出席,

  4、请爱惜公共财物。

  班会进行流程

  一、主持人宣布半开始致词。

  二、吴同学为大家带来一首《MerryChristmas》。

  三、进行一个文化问题的有奖抢答环节(原则:谁答得最快最准,就可以获圣诞卡片一张;同学、嘉宾皆可抢答)(问题15题)。

  四、请辅导员为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用PPT介绍)。

  五、放映西方国家过圣诞节的视频短片。

  六、分小组(学生)进行对视频剧情的重演(原则:嘉宾做评委评分,高分组每人获赠一顶圣诞帽)。

  七、一起唱我们的班歌《青春的纪念册》。

  八、主持人宣词感谢嘉宾的到来,,送上我们的圣诞礼物(圣诞卡一张),并作大会结束致词。

  班会后期工作

  一、清理会场。

  二、费用公布。

  三、表扬出演的'同学。

  四、班会评估总结。

  注意事项与解决方案

  一、保持会场清洁(班会前后打扫)。

  二、不要破坏公共财物(班会前教育)。

  三、粘贴海报时要注意安全(必须保证几个人一起粘)。

  四、避免班会要用的物品掉失或位置明确(由副班长一个人负责放置)。

  班会评估

  班会顺利进行,大家能过上一个快乐的节日,并可取的有效的效果,所以这将是一个很不错的策划!

班级活动策划方案12

  活动主题:同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的`。

  三、活动目的及意义:

  为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  xx年11月22日 小玲儿基地

  五、活动参加人员:

  人力0902:王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛

  营销0901、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、 前期准备:联系好青志和营销0901班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:(略)

班级活动策划方案13

  一、活动目的

  为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

  二、活动主题

  快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

  三、活动时间

  20xx年12月19-23日

  四、具体活动安排

  创设圣诞节日氛围

  英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

  1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

  组织:各班班主任和英语课代表。

  2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas!和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

  3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

  五、圣诞活动安排

  各类英语竞赛和活动:

  1、三年级英语歌谣竞赛

  2、四年级英语书写比赛

  3、五年级六年级英语知识问答

  班级兴趣活动:

  1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

  2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的.,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

  3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

  4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

  六、具体安排如下

  1、三年级英语歌谣竞赛表演

  表演者:三年级部分学生

  时间:12月20日下午午会课

  内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

  活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

  负责人:xxx

  2、“迎圣诞”四年级英语书写比赛

  比赛时间:12月21日地点:小会议室

  参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

  比赛细则:书写内容是26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。书写要求是字体采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

  评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励。

  负责人:郭xx

  3、五年级六年级英语知识问答

  活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

  比赛时间:12月23日(五年级)12月24日(六年级)

  地点:操场设点

  参加对象:五年级学生

  比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

  负责人:xx

班级活动策划方案14

  一、活动前言:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

  二、活动目的

  1、回顾大学四年过程中一起走过的.风风雨雨

  2、消解曾经有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

  3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

  4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

  5、对于毕业后班级活动的安排和计划。

  6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

  三、活动时间:

  20xx年7月1号

  四、活动地点:

  学校情人坡(旧图书馆前面)五、活动主题:和大学说再见不和你道别

  六、活动对象:全体营销0901班同学

  七、活动内容:铺垫活动、最后的聚会活动

班级活动策划方案15

  目标:

  迎接新的一年,推动学校的文艺活动蓬勃发展,丰富校园文化和学习氛围,为学生们提供一个展示个人风采和勇气的舞台。借此机会,我们要用饱满的热情和多元化的表演来迎接20xx年,以全新的精神风貌去面对新的一年,展现出xx学子的精神面貌,互相鼓励,互相信任,为了更美好的明天一起努力。

  参与者:

  相关领导、教师和全体学生。

  预算:

  具体费用参照实际帐单。

  规划:

  (一)筹备阶段

  1. 节目组负责人

  (1)负责搜集节目,包括歌曲、诗歌、舞蹈、演讲和小品等,报名截止时间为x月x日。

  (2)负责节目排练,可由负责人指定小组负责人进行排练。

  (3)负责筛选节目,最终节目数量约为20个,并将节目列表提交给xx。

  2. 娱乐组负责人

  (1)负责收集三到四个娱乐游戏,并在x月x日前交给班委审核。

  要求:游戏能让气氛活跃,且适合全班参与。

  (2)负责游戏道具的准备,准备工作要在x月x日前完成。

  3. 人力组负责人

  (1)负责挑选文艺节目主持人。

  (2)负责挑选娱乐游戏主持人。

  (3)负责竞赛的裁判工作。

  (4)负责礼品的设计。

  (5)负责音响设备和负责人。

  (二)活动进行阶段

  1. 主持人开幕词。

  2. 文艺表演。

  3. 游戏进行。

  4. 宣布最佳歌手和最佳团队奖,并颁发奖项。(由教师或班干颁发)

  5. 发送两个惊喜礼物给同学们。(根据散发的宣传单由主持人抽签决定)

  6. 全班合唱《明天会更好》。

  7. 主持人宣布晚会结束,老师作总结发言。

  8. 主持人致闭幕词。

  9. 派对结束后合影留念。

  10. 人力资源分配

  (1)活动场地装饰:x月x日下午2点(暂定)。

  (2)摄像和摄影:由xxx负责。

  (3)活动期间秩序维护:由各个宿舍长负责。

  (4)活动结束后清洁:当天值日的.同学和班干。

  (5)节目流程:活动持续约两个小时。

  注:务必确保学生们的安全。如果发现发热等症状的学生,必须由班委带往医务室。如果有发生斗殴等暴力行为,当事人将不能参与接下来的活动,事件将在活动结束后交给老师处理。