班级管理制度合集15篇 在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编整理的班级管理制度,欢迎大家分享。班级管理制度1 为了营造一个良好的学习与生活环境,努力……
班级管理制度合集15篇
在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编整理的班级管理制度,欢迎大家分享。
班级管理制度1
为了营造一个良好的学习与生活环境,努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式,特制定如下制度:
1.班级是学校各项工作的基础,是学员进行自我教育和自我管理的组织形式,是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。
2.每个班视人数多少,采取科任教师和学员相结合的方式,民主推选班长1人,班长可以根据班级学员人数,经过一段时间的了解认定1名副班长,并向全体学员通报,得到学员的理解和支持。
3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作,全面负责班级各项工作,副班长要积极配合、协助班长做好班级管理,充分依靠和发挥学员的`素质优势,全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象,也是管理班级的主人翁。
4.班长是学校和学员之间的纽带和桥梁,要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道,使学员了解学校有关精神,让学校掌握班级情况。
5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设:
(1)学员要严于律己,严格遵守教学纪律和课堂秩序,不迟到早退,有事请假,保持课堂的严肃性。
(2)积极开展互帮互学活动,培养相互关心、相互团结的友爱精神。
(3)尊重教师劳动,认真听讲,积极参加考察考核。
(4)爱护公物财产,遵守公共秩序,不在公共场合吸烟,维护公共卫生。
(5)班干部、学员要结合班级管理和学习内容,从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章,积极为老年大学简报投稿。
(6)牢固树立安全第一的思想,高度重视班级安全和学员自身安全工作,确保各项安全事项落实到位。
6.学校在每年工作总结时,应对优秀学员,热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体,予以表扬鼓励。
班级管理制度2
为了建立一个团结向上的优秀班集体,我特制定了如下制度:
一、本制度由班主任制定,自公布之日起施行。
二、本制度为试行稿,可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。
三、本制度一经通过,本班任何同学都必须无条件接受。
四、本制度每人基础分为100分,每周进行一次汇总,按总分评选出每周的班
级之星十名,班主任给与表扬和奖励。
五、每周内扣分达20分者写检讨书一份(300字以上),并在班内宣读。
扣分细则:
一、早自习(早读管理员负责)
1、迟到1人次扣2分;
2、未佩带领巾标志1人次扣1分;
3、随意离开座位,1人次扣3分;
4、干扰他人早读1人次扣3分;
二、眼保健操(眼保健操管理员负责)
1、未做扣2分;
2、做操时说话1人次扣2分;(提醒1次)
三、课间操(课间操管理员负责)
1、未参加做操1人次2分;
2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次扣2分;
四、上课(学习委员负责)
1、迟到扣2分
2、未做好课前准备扣2分
3、课堂上随意说话扣2分。
五、课间活动(包括放学后的'那一段时间,课间活动管理员负责)
1、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次扣3分;
2、损坏公物1人次扣3分;
3、出现打架等不安全现象1人次扣5分,造成严重后果扣10分;
六、卫生(卫生管理员负责)
1、乱扔垃圾扣2分;
2、不认真打扫卫生者扣3分
3、不倒垃圾扣5分
4、未关门窗扣3分
5、忘记值日和不值日1人次扣5分
七、作业(组长负责)
1、作业少完成一次扣5分,
2、不认真或拖拖拉拉者扣2——5分;
3、吵吵闹闹影响别人做作业一次扣2——5分
4、作业马虎,书写不工整一次扣3分
八、出勤(出勤管理员负责)
未经请假不来上学一次扣5分
九、各管理员乱扣分一次扣10分,乱扣3次撤去管理员职务加分细则:
1、做好人好事情况加1——10分
2、受到老师表扬一次加5分
3、上课积极回答问题一次加3分
4、期中期末考试双科优秀加20分
班级管理制度3
一、营造良好学习氛围比学赶帮争先进(责任人:学习委员粟飞雪)
1、建设班级图书角。每位同学必须为班级捐出至少一本有益图书,鼓励同学们利用课余时间在教室静心阅读。学习委员做好对图书的登记管理及日常养护工作。
2、成立学习兴趣互助小组。各主要学科由科代表牵头,成立学习兴趣互助小组,就学习中的疑难问题、学习方法等方面定时组织交流活动,优秀带后进,共同提高。
3、加强日常作业收发管理,督促同学们从严要求,养成良好学习习惯。科代表每天早读课前必须收齐当天应交作业,早读开始后再交者视为迟交作业(-1),当天未交者视为缺交作业(-2分)。抄袭作业者,双方各扣1分。作业批阅中被老师评为优秀(含听定、默写、背诵表现优秀,作文作为范文讲评表扬等)由科代表经任课老师确认登记,可酌情加1-2分。
4、表彰各类考试中表现优秀和进步显著同学,杜绝考试违纪现象。每次考试进入年级前50名者加6-10分,进入前100名者加1-5分,进步显著者酌情加1-5分。单科班级第一名加2分。参加其他各级各类竞赛视情况加1-5分。学校和年级组织的考试,不能无故缺考,否则缺考一科扣2分。考试中出现违纪舞弊等现象,班级个人积分扣10分,并交由学校教育处处理。
二、 加强日常行为管理自制自治创优秀(责任人:班长彭魏倬加)
【出勤】
1、 每天早晨必须在7:45之前到教室,下午必须在第五节课预备铃响之前到教室。迟到扣1分一次,如有特殊情况请提前向班主任或班长请假。
2、 按时上好每一堂课(含体育、美术、自习课等),未向老师请假缺课一节扣2分。
【仪表】
1、 遵守学校对学生的仪容仪表要求,有佩戴首饰、女生长发披肩、男生留长发等行为每次扣1分。
2、 在校期间着校服校裤,佩戴校牌团徽,违者扣1分一次。
(该项以班干部督促提醒为主,尤其周一升旗仪式前和每日课间操时间要认真落实到人。经提醒仍不改正或在学校检查中被记录再扣分)
【课堂纪律】
1、 课堂活动积极参与,大胆发言,表现突出者经科代表提名,每周可评选课堂学习积极分子,个人积分加1-3分.
2、 如有上课睡觉、吃零食、玩手机、讲小话等违反课堂纪律行为,扣1分一次。
【卫生】
1、 每日卫生按小组(具体见轮值表)轮流。组长负全责,卫生任务责任到人,每周经小组长反馈、卫生委员确认,对卫生表现积极同学可加1-2分。卫生轮流时擅自逃跑者扣1分一次,并个人全部负责第二天的卫生打扫。
2、 大扫除时责任到人,分工协作,经卫生委员检查合格后方可离开,卫生委员需在学校检查完成后方可离开。每次表现突出者经卫生委员提名可加1-2分,检查不合格者扣1分,擅自逃跑者扣2分一次。
【两操】
1、 课间操按时按质完成,有事需提前写好书面请假条交班主任或体育委员处,无故缺席一次扣2分。做操时质量不合格被学校检查人员记录,每次扣1分。
2、 眼保健操在规定时间、按规定动作认真做好,无极其特殊情况必须遵守规定。班干部每天督查提醒,经提醒后仍不做或被学校检查人员记录每次扣1分。
【寄宿生管理】
1、 寄宿生实行寝室长负责制。该寝室被评为“文明寝室”,寝室成员每人加1分,寝室长加2分
2、 在学校寝室卫生纪律检查、午休、晚自习检查等方面被扣分者,班级个人积分扣2分。
【午休管理】
1、 凡属不在家午休、不在寝室午休同学都需在教室午休,在校午休同学必须在班长处登记,并按要求轮流搞好教室卫生。
2、 午休无故缺席、午休时间吵闹喧哗等在学校检查中被记录每次扣2分。
【值日生制度】
1、 值日生每天按学号轮流,并在放学后做好交接工作,移交给下一位同学。
2、 主要负责事项:每堂课负责喊“起立”;在黑板上写好当天课表、卫生轮值小组姓名;填写好《课堂日志》;每节课后擦好黑板,擦干净讲台,在两操时打扫教室卫生清倒垃圾。(以上各项由班长负责督促检查,表现优秀者可加1分,未尽职尽责同学扣1-2分)
三、 创建和谐班级精神相亲相爱一家人(责任人:团支书洪清怡)
1、 组织好每次班团活动,包括主题班会、志愿者活动等,认真做好发动准备工作,记录活动情况,对在活动中表现积极优秀的同学进行记录表扬,可视具体活动加1-3分。
2、 组织好每位同学的.生日庆祝活动,增强班级凝聚力
3、 做好教室布置美化工作,出好每一期黑板报。在每期黑板报出刊中表现积极同学可加1-2分。
4、 积极参加学校和年级组织的校运会、雅礼杯等各项体育活动。在活动中表现突出,为班级争光者,由体育委员提名,班委会商议,可酌情加1-5分。
四、 设立科学积分制度奖罚分明重实效(责任人:副班长谭洵)
【积分制度】
1、设计积分表,每人每期操行积分基数为100分,每周根据以上各项记录在此基础上加减。
2、根据积分情况,每周班会课时间进行一次小结。每月进行一次总结,对积分在前五名的同学进行表彰奖励。
3、所有积分在期末进行总评,根据积分多少,班级评优表彰,并作为学校评优的最主要依据。
4、每周小结时,每扣1分,默写语文必背篇目一篇或英语单词一课。一周扣分累计达3分,购买一本图书捐至班级图书角。一月累计扣分达10分,捐五本图书至班级图书角,并请家长来校协助教育。
【班干部管理】
1、班委会、团支部:实行分工协作,轮值管理(见轮值表)。各位班团干部在认真完成本职工作基础上,要有大局意识,主人翁意识。班干部如有违纪情况,个人积分扣分以双倍计算。每月对积分前十名的班干部进行表彰奖励,并作为期末评选优秀班干部的主要依据。
2、科代表:每天必须在早读课前收齐作业至老师办公室并登记作业情况,科代表未按时收作业扣个人积分1分。经学习委员观察调查并提名,任课老师确认,每月评选优秀科代表2人,各加1-3分。在学习兴趣互助小组建设方面工作突出的科代表亦可酌情加1-3分。
班级管理制度4
一、考勤制度:
1.走读生实行早中二次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定;住校生实行早中晚三次考勤,具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。
2.迟到早退一次扣1分,旷课一节课扣20分。
3.确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课,不予扣分,但判断权只属班主任。其他不假者,一律按第一二条执行。
4.考勤情况由纪律委员记录。
二、课堂管理:
1.违反课堂纪律的行为主要指以下行为:
①讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍;
②下位、自行调位、传递纸条、掏打;
③和老师顶撞、同学间大声争吵;
④其他行为。
2.违反以上第①条扣1分,第②条扣分,第③条扣5分。
3.违反第④条者由班主任确定扣分。
4.本项规定适用于上课和自习期间。
5.课堂情况由纪律委员记录。
三、作业管理:
1.不交作业每次扣2分。
2.作业态度差被老师点名的`扣1分。
3.作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。
4.作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。
四、课间管理:
1.经常在教室内外的走道追打跳者扣2分,此条由班主任掌握,班干部应报告情况。
2.与外班调皮学生经常鬼混者,扣10分。
3.说话不文明,侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。
4.打架者扣20分(正当防卫除外)。
5.提倡课间活动文明健康,支持形式多样的娱乐活动。课间活动首先遵守安全规则,因自身原因出现安全事故,由自己负责。
6.课间情况由班干部与班主任协同管理记录。
五、重大违纪管理:
1.有偷盗行为一次性扣40分,请家长,视情况确定其是否继续在班上就读。
2.未经许可,私出校门扣20分(紧急情况不及请假者除外)。混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒等,一次性扣80分,请家长逐出班级。
3.走读生悄悄留在住校生寝室,与留宿者同扣40分,请家长。
4.翻围墙出校者一次性扣80分,请家长逐出班级。
5.未经许可,私自窜门,不归家者,扣20分。
6.打架情节严重或打群架者,一次性扣40分,请家长,视情况确定其是否继续在班上就读。
7.此大项由全体同学和班主任共同执行。
六、寝室制度:
1.不按时回寝,就寝者,扣4分。
2.说三道四,引起寝室间,同学间不和者,扣20分,视情况决定其是否继续住校。
3.按轮次,寝室不打扫者,自动捐班费4元。打扫不认真,被值宿老师扣分者,自动捐班费2元。
4.不讲究个人卫生者,如长时间不洗头,不洗袜,不洗鞋,不洗衣者,请家长,视情况决定其是否继续住校。
5.违反其他寝室制度的,按寝室成员共同制定的制度执行。
6.寝室管理实行室长负责制。有违纪者,室长有权有义务管理。
七、教室卫生制度:
1.教室吃零食者,每次捐班费5元。
2.教室清洁打扫由清洁委员排出轮次。每次打扫由各清洁组长具体指挥,由组长与清洁委员预先检查。如若被扣分,清洁轮次往后推移1天。
3.打扫清洁逃跑者,独扫清洁一次。累三次者,请家长一起打扫。
4.打扫清洁偷懒,不听从组长安排者,扣5分。
5.不注意个人形象,如女生穿奇装异服,不束发,戴耳饰,项链外露,男生留长发等,扣10分,并由班主任当场纠正。
八.公物管理:
1.公物原则上实行谁使用谁维护谁负责的办法。
2.故意损坏公物者,加倍赔偿,并视情况决定是否请家长。
3.未经许可开电脑,玩电脑者,一次性罚500元。奖举报者100元,400元交总务处。
九.加分及奖励办法。
1.做好事视情况加2——20分。
2.月考,200名以下者每进步10名,加2分;200名——100名者每进步5名加加2分;前100名——60名者,直接加10分;60名——40名者加20分;40名——20名者加40分;20名——10名者加80分;前10名者加100分。
3.回答问题积极,被点名表扬者,加10分,次数无上限。此项加分可充减扣分。
4.对违纪者勇于检举者,视情况加2——20分。
5.积极参与学校活动者,视情况加5——20分。获奖者视情况加10——50分。
6.各事务管理员直接加10分。
7.各加扣分情况作为确定生活费补助(相对贫困)的重要参考数据。
十、惩罚办法:
1.班主任定期或不定期清查扣分情况,做出相应惩罚措施。
2.每扣分累计超过20分,将接受3级处罚,请家长。
3.扣分累计超过40分,将接受2级处罚,请家长,报学校德育处。
4.扣分累计超过60分,将接受1级处罚,家长带回家接受劳动教育。
5.扣分累计超过80分,自动退学。
班级管理制度5
一. 班委会职责
1. 配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。
2. 协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。
3. 协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。
4. 组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。
5. 关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。
6. 维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。
7. 坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。
8. 组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。
二. 班委会成员职责
班长:
1. 全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。
2. 负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,,即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。
3. 严格把好“考勤”关。
团支部书记:
1. 组织好团队活动,丰富同学的课余生活。
2. 组织后备团员的考核、审核工作。
3. 及时收齐团费并上交校团委。
学习委员:
1. 记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。
2. 掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的`问题,组织好评教评学活动。
3. 组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。
劳动委员:
1. 负责班级财物管理、修缮。
2. 组织并检查每天清洁小组教室内外清洁,并保持全天清洁,督促同学做好每天的卫生
3. 组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。 体育委员:
1. 按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,学校大会。
2. 体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。
3. 组织同学参加学校组织的体育参赛活动。
班级管理制度6
为了更好地管理班级,使每位同学有良好的学习环境,形成“团结向上,严谨勤奋”的班风和“努力、踏实、多思、好问”的学风,特拟定以下制度:
一、严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课。请假须履行规定的手续,一天以上家长签字或电话请假。每周迟到或早退达2次者班内严重警告,超过3次家长须到校。一学期累计10次视为“不合格学生”;无故旷课者家长必须到校。下午到校不得早于上课时间30分钟,放学在校不得迟于放学时间40分钟。
二、自觉认真完成各科作业。一周内未完成作业次数(包括课外)达3次者,除补做外,班内严重警告,超过3次的`家长须到校。作业独立完成,不抄袭,考试严肃,不作弊。
三、专心听讲,严守课堂秩序,不做与本课无关的事。违纪一周达三次者班内严重警告,达五次者家长必须到校。
四、诚实守信,不乱花钱,不向父母或他人随意索钱。不乱购资料,可凭自愿原则由学校或各科老师统一购买,便于集体订正、批改、充分发挥资料效益。服从学校管理,注意饮食卫生,安全警钟常鸣。违规造成事故者责任自负。
五、尊敬师长,团结同学,不顶撞老师,不打骂同学,否则班内严重警告,情节恶劣,造成影响的家长须到校,直至交付校治安办并开除本班。
六、课间不准在教室内外嬉闹、吃零食;不准在教室内打乒乓球,不准在小店内逗留5分钟以上。超过三次班内严重警告,五次家长须到校。
七、课余时间不得进入游戏厅、网吧、台球室等不良场所;不得将游戏性东西及不良书籍带入教室否则无条件没收并请家长到校。
八、穿戴整洁朴素大方,不烫发,不染发,男生不留长发,女生不化妆、不佩带首饰,不穿高跟鞋。不违章骑车,镇内学生不准骑车上学。自行车要做到“三有”(有闸、有铃、有锁)并有序排放,校内不准骑车,丢失学校不赔(校内条件有限)。
九、认真值日,积极劳动,无故缺一次,加罚一周。讲究卫生,要常洗头,勤换衣,教室内不准乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,注意用眼卫生,保护视力。
十、热爱集体,爱护公物。积极参加集体组织的有益的活动,对公物要爱惜,损坏一律赔偿,尤其是课桌凳和门窗玻璃。不在墙壁等处涂抹乱画。
以上十条希望全体同学认真学习,严格遵守,相互监督、检查,以得于全班形成一个积极向上的班风,使每位同学在新的学习环境中取得理想的成绩。
班级管理制度7
一、坚持以心灵沟通为基础
新时代的学生随着经济的发展,与网络的接触,他们在价值观和个性方面特点更显示着对自我的、民主的重视,反对传统的老师的权威,自由的网络连接,更体会到自由,也更渴望得到平等民主的沟通。所以班主任与每位学生,学生与学生之间都应相互理解、信任,形成共识才能形成心灵上的沟通。
老师要用一颗真诚的心去爱学生,通过自己言行为表率,得到学生的认可。建立良好的师生关系。例如:班级同学谈朋友,影响了学习,作为班主任我们没有必要声严厉色地批评,指责,而是要进行细致谈心和交流,谈早恋的害处。
最后,我们师生在取得共识的前提下,让他们分析早恋的危害,最终自然可以将精力转移到正常的学校学习生活中。这正所谓是:沟通信任好管理,管理细微出成绩。
二、坚持以制度规范为核心
没有规矩,不成方圆。作为一个集体,必须建立健全各方面的制度,并使之成为全体成员行为的准则。
在班级要建立各项规章制度,如:卫生制度、劳动制度、学习制度、作业制度、纪律制度、公物制度、就寝制度、就餐制度等,让学生在学习和生活中有“法”可依。制度出来后,班主任还要及时做好指导和督导工作,协助他们解决生活、工作、学习等方面的实际问题,并随时做好个别调查,杜绝弄虚作假现象,定期评定,奖优罚劣。
同时要将竞争机制引入课堂,可以把班内几十名学生进行重新组合,分成小组。小组之间围绕班内日常事务,积极开展竞赛活动,形成互相激励、监督的良好氛围,形成人人有事做、事事有人做,事事有人管的良好局面。
三、完善班级管理的`“三级制”
一是加强班主任管理。班主任在管理中应眼观六路,耳听八方。通过深入学生之中,经常观察、于细微之处发现苗头,掌握学生的特点、心理,多动脑筋,采取灵活机动的方法“对症下药”,以理服人。
二是加强班干部管理。在一个班集体内,班主任是主导,学生是主体,要发挥学生主体作用,就必须不断加强班干部队伍建设,通过班干部实现学生自己管理自己,自己教育自己,同时发挥班干部的带头作用,为其他学生作出榜样。
三是加强学生自我管理。学生,年龄偏小,自我约束能力差,在自习课上常表现为做小动作、谈闲话、下位等,因此加强学生自我约束能力培养,对形成良好的班风及创造良好的学习环境有重要作用。为此,我们可以要求学生做到以下三个方面:
(1)学习《中小学生行为规范》。要求熟记,并付诸实践,让他们逐条做到“知”、“行”统一。
(2)进行自省。在每两周书面或利用班夕会要求学生进行自我小结一次,写出这段时间内哪些方面做的好,什么地方不足,提出自己的努力方向。
(3)量化考核。在健全各项管理规定的基础上,制订班级量化考核表,实行班级一日常规的量化管理。
班级管理制度8
幼儿园班级管理制度
一、热爱幼儿,尊重幼儿,对儿童态度和蔼亲切,把儿童看做学习、生活的主人,师生关系平等和谐。
二、认真落实《规程》,努力创设与教育相适应的良好环境,促进幼儿动手、动脑,使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。
三、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。上班时不化浓妆,不穿高跟鞋,长发扎起,不佩戴耳环等装饰物。
四、举止文明,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人和小朋友。为人师表,在儿童面前行为规范,话不俗,语不高。在园坚持使用普通话。
五、尊重家长,主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作。
六、遵守园内各项规章制度,服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。当班时不使用通讯工具。
七、遵守园纪,团结同志,同志间友好交往,有意见通过正当渠道提出,不在背后议论。
八、爱护公物,讲究卫生,,保护园内各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约:节水、节电、节气、节粮等。
九、廉洁奉公,不吃请,不受礼,不将公物归为已有。
十、注意安全,防火防盗,维护公德,遵纪守法,积极参加社会公益活动
教师工作职责
一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育教学工作计划,并组织实施。
二、观察分析并记录幼儿发展情况。
三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作。
四、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,探讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务。
五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。
六、虚心接受班园长工作指导,并定期向园长汇报,接受其检查。
午眠值班教师职责
一、教师值班时应勤巡视、勤观察,一旦发现幼儿有异常情况,立即报园长,及时处理。
二、幼儿进午睡室之前,值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患,一旦发现及时排除。
三、根据气候变化,注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作,及时为幼儿盖好被子,随时纠正幼儿不良睡姿。
四、教师值班时,要勤走动、勤巡视,不得睡觉,不聊天或做与工作无关的事情。注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理,杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象;发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长,并及时送医院救治
班级幼儿安全管理制度
一、教师要做好一日活动内对幼儿的安全管理,随时让幼儿在教师视线范围内活动。
二、教师要经常教育幼儿有序地玩,不互相争抢玩具,不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏,及时制止幼儿的过激行为。
三、随时清点幼儿人数,做好交接班工作,防止幼儿私自出走或丢失及其它意外事故的发生。
四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查,特别是户外活动前,要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品,检查活动材料、设施是否安全,发现问题及时处理,确保幼儿活动安全。
五、班上热水壶、保温桶等要放置安全,严禁让幼儿提开水壶、靠近汤菜桶,避免幼儿烫伤。
六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管,避免意外事故发生。
七、教育幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内;不佩戴项链、耳环、别针等危险物品。
八、所有电器用后,马上切断电源。
九、随时对幼儿进行案例教育,讲解和宣传安全科学知识,增强幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
十、午睡值班要勤巡视,勤观察,及时发现生病的幼儿,防止意外事故的发生。
十一、严格执行认人接送制度,严禁对教师不熟悉人来接孩子时,必须与家长进行身份核对,与家长确认后签字才可交接。
幼儿园家园联系制度
1、各班老师开学一周内,必须交详细的幼儿花名册。如有增减,随时上报,每月对全班幼儿家访一次。
2、按要求做好家访工作
1)、每期开学前,对本班幼儿进行全面家访一次。
2)、每期上门家访一次。
3)、根据幼儿情况,随时与家长交接意见。
3、教师应了解本班每个幼儿健康状况、个性特征、家庭教育环境,有针对性的开展家长工作。
4、教师应按时向家长反馈幼儿在园发展情况。
1)、全园各班间月以书面形式反馈教学内容。
3)、新学期的第一天,对新来幼儿家长进行电话联系,报告幼儿在园情况。
5、对每天缺勤的.幼儿,教师要及时了解缺勤原因,并做好记载,发现传染病,及时上报。
6、办好每期的家园栏。
7、幼儿园每期召开家长会,家长开放日活动一次。
8、凡幼儿重病住院治疗,班级老师应上门看望。
晨检制度
1、认真做好:
一摸:是否发烧;
二看:咽部、皮肤和精神;
三问:饮食、睡眠、大小便情况;
四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理并作好记载。
2、定期和不定期向幼儿进行安全意识教育,让幼儿学会自我保护。
3、班级教师对幼儿每天要进行3-4次晨检,并有记录
体弱儿管理制度
1、制定对体弱儿的管理计划。
2、建立体弱儿个案登记表。
3、与家长取得联系,查找原因,共同配合,促进幼儿尽快恢复健康。
4、一年进行汇总结案。
隔离制度
1、有专用保健室、观察床,保健用品。
2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满,痊愈后,经医生证明方可回园。
3、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
4、对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新儿童,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
班级管理制度9
班会
一、由日常班会、主题班会和临时班会组成。
二、常班会每两周举行一次,会议内容包括:
(一)由班长和团支部书记分别对上一阶段的工作情况向学生作汇报。
(二)班级管理机构组员分别做出各职能部门的工作汇报并对下阶段工作进行安排。
(三)学生向班级管理机构提出意见和建议。
(四)其他需要由班会讨论并解决的问题。
班会会议
一、班会议由班长负责主持召开,每周召开一次;遇到特殊情况,应当及时召开主题班会。
二、会议内容:
(一)总结上周工作情况。
(二)安排本周工作任务。
(三)班会成员交流工作经验,提出问题,解决问题。
(四)其他需要由班会会议讨论并解决的.问题。
归档制度
一、所讨论和决议之内容由会议记录人录入班级日志,交班长保管。
二、班级日常事务由有关班及时记入班级日志,班长每周四上午将近期工作报至班主任。
三、级活动应由活动负责人及时做好计划和总结,按时归入班级档案,班级档案由班长保管。
四、会的的会议内容由会议记录人记入会议记录。
班级管理制度10
第一章总则
第一条、为全面贯彻党的教育方针,培养同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者、成为共产主义的接班人,不断增加社会责任感,提高文明程度,养成良好的学习习惯和生活习惯,根据《中学生日常行为规范》、《渔阳中学学生日常行为规范》和《天津市中小学礼仪常规》等要求结合本班实际,为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规。
第二条、凡我xx班学生都要自觉遵守本规定,我班要依据本规定开展教育活动,是同学逐步从“他律”到“自律”。对违反本规范的同学班委会要根据情况给予批评、教育。
第三条、班委会成员要掌握本规定的内容,充分发挥示范作用,主动依据本规定严格要求自己、教育同学。
第二章基本规范
第一节、热爱祖国遵纪守法
第四条、维护国家与共产党的荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
第五条、坚持四项基本原则,关心国家大事,坚持读书看报、收听收看新闻,为国家和社会贡献出自己的.一份力量。
第六条、遵纪守法,遵守社会公德,履行公民义务。
第二节、xx班同学责任
第七条、热爱渔阳中学,维护渔阳中学级xx班的荣誉。树立以渔阳、xx班为荣的思想。
第八条、熟悉校规及班规、遵守学校及班级的记律,服从学校及老师、班委会的管理。
第三章、思想和仪表
第一节穿着行为
第九条、思想进步,品行端正;严格遵守校纪校规,热爱集体,关心他人,与同学相处融洽。一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。
第十条、爱护公物,保护环境,语言文明,不讲粗话脏话;热情大方,谦虚谨慎,文明诚信,尊师敬老。
第十一条、言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
第十二条、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。
第二节、学生义务
第十三条、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志、漫画等低级趣味的读物。
第十四条、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
第四章、卫生
第一节、自行车管理
第十五条、在校内绝对不允许骑自行车、滑行,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。
第十六条、校内停放的自行车,必须悬挂渔阳中学的车牌,凡停放车辆均必须锁车。
第十七条、值日生均必须摆放好车子,后框与线持平。
第二节、值日生职责
第十八条、轮到值日生早上6:30到校,由组长负责,认真打扫卫生,尽到自己的职责和义务并把清洁工具摆放整齐。
第十九条、大扫除听从老师和卫生委员安排,尽心尽责做好本职工作,责任到人,做的不好的重做,由老师、卫生委员和班长验收。
第二十条值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫生器具必须保持整齐。
第二十一条、离开教室时注意关闭门窗、电扇、电灯等电器。
第二十二条、电脑负责人应负责电脑的一切事务。
第二十三条、绝对禁止吃口香糖
第五章、纪律
第一节、课上纪律
第二十四条、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。
第二十五条、上课认真听讲,不说小话,不接下言
第二十六条、自习课上不做与学习无关的事情,不讲话,不许在教室中来回走动、喝水,如有损坏公物者,应予以赔偿。
第二节、课下纪律
第二十七条、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八条、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。
第二十九条、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
第三十条、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
第三十一条、班干部要尽到各自责任
第三节、出勤
第三十二条、按照学校作息表,按时到校,早上7 : 300到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况必须要向班主任请假。
第三十三条、学校里的任何活动(课间操、活动课)认真做“两操”;要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。
第六章、学习
第三十四条、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
第三十五条、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,共同进步。
第三十六条、作业要及时收交,绝对不准抄袭。由各课代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报班主任、任科老师和班长。
第三十七条、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。
第三十八条、及时完成作业,及时完成老师要求。
第三十九条、课前认真预习,课后努力复习。
班级管理制度11
第一部分 岗位责任制
一、班长
1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。
2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。
3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。
4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。
二、副班长(纪检委员)
1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。
2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。
3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。
4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。
三、值日班长(纪律小组长轮流制)
1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。
2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、扣分,自习课有准假权。
3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。
4、督促同学做好眼操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以批评、扣分;
四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)
1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。
3、生活委员:管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用,及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出,记好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。
4、清洁委员:督促检查清洁小组搞好班级卫生,一日三扫。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好周五大扫除,并作好每天的常规检查。
5、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。
6、宣传委员:管理宣传助手。负责出好每期的黑板报;负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事;负责收集同学们的稿件向校广播站、校报等投稿;办好班内的学习、生活园地。
7、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。
五、其他班级管理员
1、生活助手
(1)公物保管员(2)饮水机管理员(3)班级钥匙管理员(4)粉笔管理员
2、宣传助手
(1)设计(2)绘画(3)美术字(4)维护
3、科代表职责(语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息)
①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的工作。
②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及时向老师反映。
③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析给同学们指导,为教师当好参谋。
④负责本学科兴趣小组的`工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。
4、小组长职责:(6人一小组)
学习小组长负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、上报迟欠交作业情况;
纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况,做好奖惩记录,当好值日班长;
卫生小组长负责督促值日生做好卫生扫除工作,写好课程表、摆好卫生用具。
礼仪组长负责课前准备、课间桌凳的摆放、着装、课间文明休息等情况。
第二部分 奖惩制度
一、总则
1、参照文明班评比方案制定,凡是当天的文明班评比中被扣分的(由集体原因造成)全班同学都要扣双倍的分;由个人原因造成的,对该同学要进行三倍扣分并写300字的自我批评书。
2、在当周的文明班评比中获得满分的,每位同学加5分。
3、获得当月文明班称号的,每人加5分;获得学期文明班称号的,每人加5分,获得文明模范标兵班称号的,每人加5分,获得文明模范标兵班称号的,每人加10分。
4、当月不能获得文明班称号的,每人扣10分。
5、班委常委、值日班长、科代表、组长可适当加分,每月每人加10分,兼任的按最高级别加分。
6、每位同学的基本分为100分;当月加分在40分以上的,用班费进行鼓励,并通知家长表示祝贺;当月扣分超过20分的,写自我批评书。一个学期累计,加分超过100分的,由班费进行特别鼓励,扣分高于50分的,写自我批评书,并要家长签名。
7、每个学期末,将根据每个学生的德育分总和,加上职务奖励分和集体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格,并据此评定三好生、优秀学生干部等。
二、分则
(一)考勤
1、每天早上7:35前必须到校进行早读;星期一必须7:35分前到校;中午12:45前必须到校进行午自习;迟到者每次扣3分,一周内有两次迟到者,写自我批评书,向全班宣读并做清洁一周。
2、集会、广播操迟到者每人次扣3分。
3、无故缺席、早退者每次扣5分,并通知家长。
4、全月无迟到者加5分。
5、课间迟到每次3分,一周累计3次,做清洁一周并写自我批评书,向全班宣读。
(二)纪律
1、升旗礼时,每人必须唱国歌,不唱者每次扣2分;少先队员不行队礼者每人扣2分。
2、集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃认真者每次扣2分。
3、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄者,每人每次扣5分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评者每次扣5分,并要向老师认错;全班被公开批评的,每人扣5分。
4、课堂上被老师公开点名表扬者,每次加5分;全班被公开表扬,则每人次加5分。
5、早读不认真,发呆,故意搅乱,读书不齐,被课代表点名、记名者每人每次扣5分。
6、自习课不准讲话,搞小动作,随便下位、伏桌睡觉,不准看报纸、杂志、漫画、小说(老师要求的除外)、不准传纸条,违反者一次扣3分;不听从值日干部管理并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣8分(被班干部或老师记名的每人次扣5分)
7、带手机、随身听到校者,除没收外,每人扣5分。
8、不准到营业性网吧、游戏机室,不准打架,违者每次扣10分。
9、在校期间不可带零食、口香糖等东西,一经发现没收并扣5分。
10、全月无违反纪律者加5分。
(三)仪表礼貌
1、没佩带校卡、没穿校服或上下装只有一件是校服的、校服不拉好链,在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。
2、在教学区内穿拖鞋或穿背心的,男同学在校内或运动场上光上身进行体育活动的,每次扣5分。
3、讲粗口、唱粗口歌、做不文雅游戏、骂人、打架者,每次扣5分。
4、侮辱性绰号,欺侮年幼体弱同学,起哄,取笑,侮辱他人的,每次扣5分
5、在各种场合不尊重或顶撞老师者,每次扣5分。
6、看不良书刊、吸烟、喝酒者每次扣10分,写自我批评书并通知家长。
(四)公物
1、故意损坏公物者,每人次扣10分,并通知家长,责令按原价赔偿。
2、课桌椅不洁净,除要求擦干净外,每次扣3分。
(五)卫生
1、早上值日生7:30前到校,迟到者第二天补扫一次,并扣2分。
2、课室、公共区打扫不干净被扣分的,该组同学每人扣5分,并加扫一周。
3、当周做清洁的同学要做好教室的保洁工作,发现乱扔纸屑、垃圾的,把名单记下,交给清洁委员,由清洁委员核实后,每次扣3分。
4、课室内的扫把、垃圾筐等由当周的清洁小组负责摆好,违者全组每人扣2分。
5、值日生要在老师上课前把黑板擦好,课程表写好,要搞好讲台以及讲台底的清洁,违者每次扣2分。
(六)学习
1、 上课积极举手发言者加1分。
2、 上课受表扬的小组和个人加2分;被批评的小组和个人扣2分。
3、 作业受老师表扬的小组和个人加2分。
4、学习小组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表,不尽责者每次扣1分。各科科代表每天将迟欠交作业的名单公布于后黑板。
5、迟交作业者每次扣2分;抄袭作业每次扣5分,并重做两次;不交作业一次补做两次,并扣5分;被老师批评作业态度马虎者每次扣3分,并重做。
6、各科测验成绩进步明显者加5分。
7、期中、期末考试成绩优秀和成绩进步明显者加10分。
(七)文体
1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加5分;获奖者视情况而定。
2、参加校运会一个项目的,加5分;两个项目的加8分。
3、校运会获得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其余4-8名各加5分。
(八)宣传
1、积极参加班内宣传出墙报工作,每次加5分。
2、本期墙报获学校一等奖,负责出墙报同学每人加10分,二等加5分,三等加3分。
3、为教室宣传栏提供资料(选上)的加5分。
4、好人好事视具体情况由班委常委决定加5分。
班级管理制度12
一、班干部评比制度
班干部是班级管理的重要力量,为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作,特制定本评比方案:
1、班干部只有行使好了自己的职责,方能参加班干部评比,评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”,仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次,由班长主持,并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加,监督评比。
二、违纪违规处理办法
为规范学生行为,制定如下办法:
1、一般违纪,由班委有关同学作好记录,按操行评分办法扣分,突出的及时教育批评。
2、严重违纪,除按要求扣分外,作书面检讨并与家长交换意见。
3、属学校认定的情节恶劣的违纪,如打架、赌博、盗窃,私下河塘洗澡等,交由学校按实际情况进行处理。
4、对屡教不改者、情况特别严重者,交学校劝其退学。
5、其他补充:
(1)清洁保持差,负责当天教室扫除。情节严重,加倍处罚。
(2)不按时完成清洁任务,责其在此后重点负责。
(3)拒不完成清洁任务,安排下一周继续,仍不服从,按屡教不改处理。
(4)缺旷课较多,及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度
根据学校规定和学生实际,为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题,制定班会(民主生活会)制度:
1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案,班委会负责实施。
3、每次班会必须有记录、有明确的主题,并且结合学生实际。
4、活动中涉及到的同学必须做好充分准备,不得推诿逃避。
5、班委同学作好每次民主生活会前的.准备工作和会后的总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7。班会活动时间一般不安排在学校放假期间。
四、班委会制度
班委是班级工作的核心力量,班委工作得力、到位,班级表现就好。否则,班级管理就会出现问题。为更好地培养一批班干部,拟定本班委会办法:
1、每期班委会不少于五次,时间根据班级情况确定。
2、每次班委会要明确需要解决的问题:
(1)班级工作现状总结;
(2)优秀学生的鼓励表彰和严重违纪学生的处理意见。
(3)今后工作的方向及工作要点。
3、每次班委会每个班委成员都应有发言记录:情况汇报或意见和建议等。
4、每次班委会由班主任布置,班长主持,学习委员记录,副班长总结。也可由班长根据实际情况组织班委会。
5、每个班委成员都必须参加班委会,无故不参加的在操行评分中—3.0分/次,并批评教育;迟到、无发言记录—1.0分/次。
6、班委会要对各班干部进行评比,统计结果,交班主任。
五、班级文化建设制度
为丰富学生生活,锻炼学生能力,每两周定期出刊一期黑板报,分别由三个小组承担。
1、自觉美化环境,张挂和保护名言警句,定期清扫蛛网灰尘。
2、每两周出刊一期黑板报(放假除外),第一周星期二之前完成,最迟不能延后到星期三。
3、每期黑板报由学习委员负责督促检查评比记录。黑板报要结合学习生活实际,内容丰富多彩,形式灵活多样。
六、表册记录要求
根据档案资料管理的规范化及学校要求,规范制度,完善制度,开展有益的活动并规范软件资料:
1、各种表册分别交由各班委成员记录;
2、各记录员须按时、准确地作好记录,不得徇私舞弊。发现弄虚作假者要给予批评教育。
3、每位同学未经许可不得私移走各种记录。
4、不得损坏各种表册。
5、每月交教导处进行一次统计评比。
班级管理制度13
初中网络安全管理制度:第一条为了加强对学校计算机信息网络的安全保护;维护中小学校的稳定和正常秩序,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》,《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》等有关规定,制定本措施。
第二条严格执行国家及地方制定的信息安全条例。
第三条联网的中小学校必须设立专职网络安全管理员,网络安全管理员应定期参加由公安部门组织的计算机安全培训。
第四条坚持执行对发布信息的人员进行登记,并对所提供的信息内容按照有关规定进行审核的制度,上网信息日常检查制度,安全事故和案件报告制度,黑客入侵和有害信息上报制度,对员工和用户进行安全教育培训制度。
第五条建立同公安机关计算机安全监察部门的通报联系制度,及时通报有关计算机信息系统的案件和事故情况,协助公安机关查处与本单位有关的案件和事故;在重要,敏感时期,要坚持24小时值班制度,开通值班电话,保证与当地公安机关的热线联系,发现问题及时处理。
第六条安全管理员必须定期检查安全情况。
第七条重要的网络和信息系统应当采取备份措施,应当有处理突发事故的应急措施和灾难恢复措施。
第八条不得利用国际联网制作,复制,查阅和传播下列信息:
(一)煽动抗拒,破坏宪法和法律,行政法规实施的;
(二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;
(三)煽动分裂国家,破坏国家统一的;
(四)煽动民族仇恨,民族歧视,破坏民族团结的;
(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的';
(六)宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪的;
(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的;
(八)损害国家机关信誉的;
(九)其他违反宪法和法律,行政法规的。
第九条必须具有高级管理员权限的管理人员方能获知进入主机的密码。主机密码必须由数字,合法的符号和英文字母组成,必须为8位数。主机密码必须每月更换一次。
班级管理制度14
不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:
一、出勤纪律
按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1至3分。
二、课堂纪律
1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1--3分。
2、按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。
三、卫生纪律
教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1至-3分。
四、课外纪律
1、课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1至3分。
2、尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1至--3分。
五、安全纪律
1、时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1至--3分。
2、不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1至3分。
六、奖惩纪律
1、班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。
2、上课举手回答问题并答题正确加1分。
3、乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5至10分。
4、连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5至10分。
5、月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5至-10分。班上排名前十者加1至5分。
6、在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的'荣誉者加5至10分。
7、以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。
8、以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质x元。
班级管理制度15
小学班级管理制度
一、班干部职责
班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关老师联系
劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)
宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。
二、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。
7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。
三、班级环境管理制度
1、班级环境要求
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的`工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美
(6)教室持续良好的通风和整洁。
2、值日班长(生)职责
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。
(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。
(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
四、班级公物保管制度
(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。
(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。
(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。
(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。
(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。
五、优秀班群众的评选条件
1、政治思想班群众有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。用心开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮忙,班群众凝聚力强。
2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(务必有班务日志等书面材料);用心参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。
3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。
4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。
5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。
6、校园文化活动用心参加校园文化艺术活动,用心开展各项文体活动及科技创新活动。