班会家长发言稿(精选22篇) 在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家收集的班会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能……
班会家长发言稿(精选22篇)
在当今社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家收集的班会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班会家长发言稿 篇1
尊敬的老师们,家长朋友们:
你们好!
我是X初中七年七班的学生家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。
作为住校生家长,我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作:
一、营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯。
父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子,了解、理解并帮助孩子。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的,也是希望孩子将来是有出息的,但是对于现在的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱,但是孩子要什么就给什么,特别是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情况,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应该给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应该耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力一定有收益。
三、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份责任,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领导及老师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更美好,预祝我们孩子的明天会更美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
班会家长发言稿 篇2
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是六年三班薛浩宇的妈妈。首先非常感谢班主任王老师给我这么好的一个机会,让我与大家在一起分享教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对薛浩宇的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!简单介绍一下自己的做法:
首先要对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。每次她取得进步或者主动帮我做些家务的时候,我总是会说:“哟,我们家涵涵真棒!”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更努力更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
其次是培养好的学习习惯:
“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。
1.专心致志。小孩子自学能力较差,注意力不容易集中,因而我严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
2.思考。父母对孩子不能解决的问题,要采取诱导的方式,引导孩子思考,培养孩子思考的能力。
3.认真细致。孩子作业一定要在规定时间内去完成,不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。
4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并及时更正孩子的错误想法,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
再次就是培养孩子自觉性
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知道了。所以,我总让罗慧涵放学后先完成作业,做作业时家人不可以看电视玩电脑,可以陪着孩子一起学习,做些适当的辅导。
然后要和孩子做朋友快乐学习
现在许多家庭中,独生子女比较多,孩子的学习兴趣没有在学校中那么强烈,这就需要家长们做好配合。每次孩子在学习新的文章时,我都会陪着她一起预习,一起背诵课文,孩子兴致高的时候,她一边读课文,一边做动作,非常形象生一个故事,她能非常生动地表演出来,她说,这样学习既轻松,又快乐,动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、也很容易记住内容。
最后一点培养孩子的性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包,培养她的习惯。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责,将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们的帮助,也离不开家长的付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲。希望我们做家长的,平时和老师们勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!
谢谢大家
班会家长发言稿 篇3
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子进到学校已经一学期多了,每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动,老师怎么样上课,同学怎么样相处,她是怎样的学习,怎样的过集体生活,这让我感觉孩子在这个学校,在这个班级真的是快乐的生活,学习。她喜欢她的老师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中,我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标,需要家长和老师的共同教育。与学校配合,与老师沟通是家长的责任和义务,特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期,很多心里话孩子不愿意和家长说,而愿意和老师同学说,不愿意听家长的,而愿意听老师的,听同学的。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法,获取我们对孩子的最佳教育方式方法,使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导,离不开同学们的无私帮助。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!
班会家长发言稿 篇4
尊敬的老师,家长,可爱的孩子们:
下午好!
很荣幸能参加这样的以感恩为主题的班会!借此机会,作为家长,我谈谈自己的感受,与同学们共勉。
首先,非常感谢学校安排这样的班会活动。在提倡素质教育的今天,加强思想品德教育与传授文化知识同样重要。现在的孩子都是独生子女,习惯于被家长宠着,爱着,容易变得以自我为中心,甚至养成自私自利的坏习气。让孩子们对家长,对老师给予的关心,帮助多一份理解,多一份感恩之心,对孩子们树立正确的世界观,人生观非常有帮助。
作为一个人,不论个人取得多大的成绩,都离不开别人的帮助,环境的薰陶。就像我们的孩子徐xx,原来是一个文静得有点内向的孩子。从上幼儿园起,我就与幼儿园老师保持沟通,希望老师能有意识地锻炼她的勇气,让她能自然而自信地与小朋友相处。经过长期的努力,现在的徐文欣变得开朗活泼多了。健全的性格也帮助她在学习上取得了一点成功。这与老师的引导,小朋友与她的真诚,友好相处是分不开的。
在小学,徐xx一开始学习成绩虽然不错,但并不是表现很突出,对班集体的事情也不是很热心。在老师的培养下,她的学习成绩变得越来越稳定,一直名列前茅,对班集体工作也更多地参与,到了高年级还长期担任班干部,体现出相对成熟的能力。
现在,能进入树人中学,与小学老师和同学们的帮助是密不可分的。能到这里学习,是她的荣幸。与这么好的教师和同学们在一起,是一种难得的缘份。这次其中考试,徐文欣侥幸取得了不错的成绩,与初中老师们的认真负责的教学更是分不开的。
同学们,你们能到树人中学读书,与#一样,不只是凭你们个人的聪明,都是与家长的关心,老师的培养,同学的帮助有密切的关系的。希望你们对家长,对老师常怀感恩之心。希望你们珍惜现在的学习环境,认真学习,刻苦用功,以良好的成绩回报老师,回报家长。
最后,再次感谢学校安排这样的活动。也希望同学们能理解学校这样安排的用意,同学们之间要友善相处,互相帮助,一起进步,为学校争光。
班会家长发言稿 篇5
各位家长:
大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
下面我先介绍一下本班的师资配备:
PPT展示教师简介
不知大家对这样的师资配备是否满意?
接下来我想告诉各位家长朋友,进入三年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个由低段向高段过度的中段时期。三年级是一个爬坡的年级。在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个老师不会教,造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。三年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
各位家长最关心的肯定是孩子们在学校里的表现及学习情况,我在这儿展示几份孩子们的作业,请看大屏幕:PPT展示认真的作业
有的家长可能会感叹这些孩子真好,真聪明!我们家孩子就是不要好,没办法。其实不是这样的,孩子的作业反应的其实就是家长的态度。不是你的孩子不好,而是你没有尽到责任。别不服气,请继续看:PPT展示家校联系本封面
这是家校联系本,为了节省开支,没让孩子自己去买,而是每人发了一本数学本,但数学本易坏,所以我要求孩子们回家用白纸包好,可自己装饰封面。大部分孩子都已包好,还有几个人到现在都没包,本子已经破烂不堪。有的家长可能还感到委屈,心里面想孩子没说我怎么知道呢!其实发下来的当天孩子就已经把要求记在本子上了,是你没把它当回事而已。家长的态度是这样,孩子怎么会认真做事呢?有的家长问我:为什么现在不发短信了?那是因为学习是孩子自己的事,现在孩子三年级了,会写很多字了,作业可以自己记录下来了,这样可以培养孩子的责任心。那家长又要问了,那还要我们天天检查、签字干吗?那是因为所有的习惯都是慢慢养成的,孩子毕竟还小,责任心不够,自觉性差,还需要家长的督促与帮助。其实,您只需要每天翻一下孩子的家校联系本,一条条对照好了检查认真完成了没,完成一条在后面打一个“√”,一开始这个事情由家长来做,慢慢地你可以把打“√”的任务交给孩子,您只需要检查是否真的认真完成了,再签个名字以示您看过了。如果孩子自己独立完成了,一定要表扬他,做事认真,有责任心。这样慢慢的好习惯就养成了。注意是认真完成,对错不是最重要的,作业态度是否认真才最重要。我相信做什么事只要认真去做,总能做得好的。请看:(PPT展示认真的家校联系本)其实大部分孩子都很认真,家长也很负责。只有几个孩子的家校联系本上字迹潦草,少抄漏抄,更不用说打“√”签字了。像这样的孩子,他的内心肯定是自卑的,作业瞎做,被老师责备,在同学面前也没面子,学习没兴趣,成绩自然就差了。至于是谁家的自己心里有数,在这里我就不点名了,希望今天讲过以后家长您能认真负责起来。还是不行的话,下次家长会我就要点名了。
教育孩子需要多方面的配合,不能以为孩子交给了学校就是老师的责任,家长的责任更大。好家长胜过好老师,每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家说:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
最后,我想说的是,我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,因为我一个人的力量是微小的,而且我要教的是五十二个孩子,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。
班会家长发言稿 篇6
尊敬的老师、各位同学:
大家晚上好!参加今天我们班的主题班会深感荣幸。首先,作为家长,先向付出辛勤劳动的主任及各位任课教师表示敬意和感谢,对各位同学已经取得和即将取得的成绩表示祝贺。
接到任务,压力很大,唯恐完成不了或者完成不好,但不管效果如何,我愿用心与同学们交流。
今天我要谈的主题是:决定人命运的三要素,那就是:你所读的书、你所接触的人、你所处的环境。
读什么样的书今天不多讲,我主要谈其他两项。我参加了两次农村同学举行的喜宴,一次是同学的儿子结婚,一次是同学给孙子办生日宴;我也参加了两次在外工作的同学的喜宴,一次是同学的女儿去英国求学,一次是同学的儿子去澳大利亚辅导英语。环境的不同,所接触到的人不同,造就了两种性格的人群。环境不但影响着自己,还影响着下一代。我的一位同事春节后去韩国旅游,他说在韩国吃自助,饭后要自己收拾碗筷,头两次总是忘记,后来几天就成习惯了,回到国内的第二天早晨去吃早餐,自觉不自觉的又把碗筷收拾了,其他的人都用异样的目光看他,这时他才恍然大悟,自己已经回国了。不是有一个笑话吗,一位留学美国的小伙子与外国女友逛街购物,第二天女孩就提出分手,理由是:在美国红灯你都敢闯,什么违法的事你不敢干?回到国内又与中国女友逛街购物,女孩又提出分手,理由是:在中国红灯你都不敢闯,还能干成什么事。环境改造一个人很容易。环境就像模具,什么样的环境造就什么样的人。在这里讲这几个小故事,我没有任何褒贬和崇洋媚外的意思,我只是作为一个讲述者,叙述不同的生活状态,供同学们选择。
知识能改变命运。同学们想不想把命运掌握在自己手中,选择自己想读的书、想接触的人、想享受的生活环境。想,那就要学习!现在社会上流传着读书无用论这样一种论调,并且还举例说:现在大学毕业的都给小学毕业的打工。我们并不否定低学历的成功者,但持这种观点的人,是用个别现象代替普遍现象。况且,在大学生给小学生打工的企业里,大学生干什么,不是总经理就是副总,最起码是部门负责人;要是小学生给大学生打工,大多只能做最基层工作,像保安、卫生清理之类。有一位集团总裁说:签订一位高级人才、专业技术人才,年薪动辄就是几十万、上百万,企业不管效益好坏,待遇该支就得支,如果企业效益不好,人家就会炒老板的鱿鱼,你说他们是给我打工,还是我给他们打工。知识水平决定你的工作层次。
任何事情在最后时刻都需要冲一冲,闯一闯。现在,你们就抓住剩下的70多天,学、学、学,冲、冲、冲,这70余天利用好了,就能决定你今后70多年的命运。有一对父子对话,父:你吃的人上苦,方为人上人,你现在多付出一些,说不定你的儿子将来就是官二代、富二代。子:我才不那么傻呢,我受罪,让儿子享福,这样的事我不干。:父:当年我也是这么想的。碌碌无为也可以遗传。白岩松在一次访谈节目中曾经透露,他在高中学文科,在高一、高二时成绩都在班级后五名,到了高三,他突然意识到时间所剩无几,惊出一身冷汗,他清楚,靠现在的实力,他将会空手而归,必须抓住这最后一年的机会。于是,他把历史、地理、政治等科目用麻线分科订成合订本,把任务分解到每一天,当天任务完不成,决不睡觉。最后高考,奇迹发生了,他的成绩在班里名列第二,成为当年学校最黑的黑马。奇迹总是在有准备的人身上发生。一年能做到的事情,70天我照样做到。喜欢看体育节目的同学都知道,不管是长跑还是短跑,不管是滑雪还是滑冰,冲刺都是在直道上,这个时候目标已近在眼前,前有标兵,后有追兵,咬住牙,冲上去了,奇迹就能发生;稍一懈怠,就要掉队,甚至成为逃兵。不能坚持,即使胜利在望,有些人也会拱手相送,因为坚持就是胜利,对他来说只是口号,喊喊而已,而对于有梦想的人,这是真理。现在同学们就好比在拍一部恢弘大片,总导演是你们的班主任,导演是各科老师,家长只负责后勤保障,你们都是影片里的男一号、女一号,所有的外部条件是一样的,拍出的影片到底是垃圾、是获奖、还是获得国际大奖,完全取决于你们自己。自己的条件是内因,内因是事物发展的决定因素。
好了,唠唠叨叨说了这么多,真担心班主任拿出你们这么宝贵的时间,不会产生任何效果,那我就是一个罪人。
最后,祝班主任及各科老师身体健康、家庭幸福;祝同学们高考除了骏马就是黑马,谢谢大家。
班会家长发言稿 篇7
各位家长,各位老师们:
时间飞快,转眼间孩子们已经快是三年级的学生了,从刚入小学时懵懂的小屁孩,到现在能自己独立写文章,能独立阅读,懂得谦让和帮助别人,这些成长离不开学校老师的教导。
20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会,会议围绕着“家校合力,携手共育”的主题开展。首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通,以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的提升。然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩,指点我们经验和教育方法,让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子。最后两位班主任和大家汇报了今年班级的成绩及荣誉,而且两位老师都很用心很仔细的讲解科目教育重点。家长们心中很是感谢!
教育不单是学校的教育任务,也是我们家长的责任。通过此次家长会,更让家长们明白现阶段除了教育好孩子学习方面,还有重视孩子人格培养,教会孩子怎样生活,怎样为人处事以及心理素质教育。同时作为家长的我们也要不断学习,积极配合学校及老师的安排,一切为了孩子健康快乐的成长!
班会家长发言稿 篇8
老师们,在座的各位同学们:
大家下午好!
很高兴老师同学们给我这样一次机会来参加咱们的班会,我是即高兴又激动。其实汇欣的进步,首先应该感谢的是焦老师和其他任课老师在汇欣成绩下降时耐心的引导、鼓励和谈话,使她充满了自信,才有了学习动力和进步;同时还要归功于汇欣自己的努力,没有切实的努力是不会有今天的进步的;还有就是庆幸咱们这个优秀的班集体,同学们间的相互学习、帮助,有一个良好的学习氛围。作为家长我们很满足。
谈到对汇欣学习方面的家庭教育,我想从思想上和具体学习方法两个方面,谈几点不成熟的看法吧,希望对大家的学习有所帮助。
思想认识上我们之间有以下几个方面的共识:
首先我们通过说教或交流,让她端正学习态度,这很重要!做作业改掉以前那种应付,单纯为了完成作业而做作业的毛病,目的不是学习而是为了完成作业。那样被动学习,效率是非常低的,当然成绩也好不了。
其次我们也在努力的要求汇欣改掉马虎粗心的毛病,这个问题现在在她的身上还仍然存在着,但我们正努力的改正着。如果对自己不严格要求,没有一个严谨认真的学习态度,是不会取得好成绩的。
再次就是要求她多背诵,多记忆,特别是物理、化学、英语、语文、史、地、生等课程,不努力争取时间背诵,很难取得好成绩。
最后鼓励汇欣问问题。老师也好家长也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的问题全是你不会的,通过问老师问同学,你会轻松找到答案,起到事半功倍的学习效果。不要认为问问题没面子,恰恰相反不问问题,不进步才是最没有面子的事,老师也喜欢问问题的孩子,这是主动学习的最佳途径。
具体学习方法上,我们重点做了以下几个方面努力:
1、我们充分利用午饭间的10分钟,通过提问的形式巩固近期学习的知识点。我不会便专门买了《全解》,我可以看着全解提问她,效果非常明显。我经常告诉汇欣晚到校10分钟你会有更大的收获,就是想抓住午饭间这短短的10分钟。
2、为了克服粗心的坏毛病,我们经常向她讲的一句话便是:“你用笔指着每个字的头皮看”。汇欣经常看不完题目要求便开始做,结果下笔就错,错了就划掉,卷面潦草错误很多,通过我们不断的提醒和引导,也初见成效。
3、为了让她学会自主学习,我们给她买来了《全解》,告诉她那是哑巴老师,不会的可以问它,课本上有些不会的题目从那里差不多都能找到答案。因平时作业多,汇欣基本上没有时间看,但我还是主张同学们也多看看。
4、注意平时出错的题目,这是你们的问题所在。平时的作业也好考试也好,把错过的题目标出来,重点学习。晚上汇欣做作业我们多半便在客厅里陪着,她经常把做完的作业拿给我看,有错误我们便一起改正,我们不会的便让她到学校听老师的解答或问老师、同学,这样问题会随时解决,不会使问题越积越多。
5、汇欣的语言表达差,我们便经常鼓励她学会表达,把学校里的事情向我们讲述,看似无关紧要的事情,但这对她的学习却很有帮助。现在不论是哪科,在解决问题时都要求我们有清晰的解题思路,概括、简练、准确的语言,如果平时不注意语言方面的锻炼,以后的学习便会变的困难。但如果平时注意了这方面的培养和锻炼,便会使我们的学习越来越简单。
6、为了有更多的时间学习,从初二下学期开始,我们便不再主张让汇欣看一些课外读物了。看与学习没有直接联系的课外书,不能说对学习没有帮助,但不明显,没直接学习课本快。同时汇欣上网也要向我们请示,一般周末完成作业后上半小时到四十分钟的样子。平时电视是不看的,只有周末全家人一起看会儿,当然以前汇欣也有自己在家偷偷看的时候。
7、为了让汇欣尽快地赶上来,我们周日给汇欣报了一上午的辅导班,应该也是有效果的。
最后,我想告诫同学们几句,有很多家长有时候因为着急,说一些过激的话,希望在座的各位同学能够理解家长的心情,当然我们作家长的也注意改正自身的缺点,和孩子们一起进步。
同时你们要正确看待自己的成绩,好的同学继续努力,成绩暂时差的同学要迎头赶上。特别像汇欣物理和语文成绩还不好,还有很大的差距,也就是说还有很多的提升空间,要加倍努力。千万不要骄傲,稍有松懈便会前功尽弃,学习要持之以恒,要不断努力,只有这样才会有不断的进步。
好了,我的讲话完了。在这里我预祝大家年假取得更好的成绩。再次谢谢老师谢谢在座的各位同学。
班会家长发言稿 篇9
尊敬的领导、老师、同学们:
你们好!
感恩是中华民族的传统美德,学校能够把感恩教育融入到学生的思想教育中,我觉得这是对孩子成长道路上一种可贵的精神滋养,让孩子一生受用无穷,因此我非常高兴能来到班上参加这次感恩主题班会,并且很荣幸有这样一个机会代表家长和初一10班的孩子们说几句心里话。
孩子们,生活在今天,你们是幸福的也是幸运的。尽管有时候家长和老师对你们要求严了点,看到你们做错事不好好学习,会生气,会批评,但孩子你要明白,没有爱,就没有痛,因为爱,所以负责!每一声责备,每一声叹息,每一滴眼泪的背后都浸透着天下父母的一片苦心!少年有少年的烦恼,成人有成人的无奈。作为父母,不管面临多么大的工作压力和生活难题,都不愿让你们知道,只想给你一个温暖的家,给你一个幸福的港湾。只要看到你们身体健康,学习进步,笑得灿烂,我们就觉得开心,觉得满足!因为孩子的快乐就是父母的幸福!
你们长大了,也想要感恩父母,但你们懂父母的心吗?你知不知道,父母最骄傲的时候是什么时候?是你取得好成绩的时候;最高兴的时候是什么时候?是看到你进步的时候;最开心的时候是什么时候?是听到老师夸你的时候;最忧虑最伤心的时候是什么时候?是听到你在学校不思上进表现不好又退步的时候!所以孩子们,感恩父母先要懂你的父母。
感恩不是一时的心血来潮,不需要豪言壮语,感恩只需要你们理解父母和老师对你们的爱和期待,身体健康,习惯良好,尊师守纪,努力学习,天天进步,做一个有志向、有上进心、有尊严的孩子。如果感恩需要用行动表示的话,作为家长我们要的真的不多,你们能做到这些,我们就心满意足了。相信咱们初一10班是一个优秀的、值得骄傲的班级团队,每一个孩子都是懂事的可爱的孩子,你们一定不会让爱你们的父母和老师失望!感恩无处不在,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。有这么优秀的、极富责任心的老师为我们的孩子保驾护航,孩子的明天一定会更美好!借此机会请允许我代表所有的家长对初一10班的班主任王丽老师和所有任课的老师表示深深的敬意和衷心的感谢!为了我们的孩子,你们费心了,你们辛苦了,谢谢你们!最后,祝老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习进步,天天向上,祝家长们家庭幸福,万事如意!
后记:应儿子班主任之邀,今天,作为唯一的家长代表,冒着蒙蒙细雨去儿子学校参加他们的“心存感恩,快乐成长”的主题班会,作为一个母亲,这是我发自肺腑的心声。我想是我的真诚打动了在座的每一个人,因为我听到了经久不息的掌声,看到了孩子们亮晶晶的眼睛。当我的视线与儿子的目光相遇的刹那,我发现儿子的眼圈红了。孩子,妈妈不是为了你老师的感激,妈妈今天是为了你,才放下手头的工作冒雨前来的,但愿你能懂得妈妈的心,从此后做个让妈妈放心的孩子,让妈妈骄傲的孩子!
班会家长发言稿 篇10
各位家长们,老师们:
作为一名家长的我,自从孩子入学以来曾开过多次家长会,感受很多,可是这次家长会使我印象特别深。
随着时光的流逝,女儿已经六年级了。六年级是面临升学的时段,也是孩子学习的一个大转折。通过今晚的家长会,我更加深刻地意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长的共同努力,才能提高孩子的成绩。
首先,让孩子养成良好的习惯,熟语说得好:“习惯成自然”。好的习惯始终会贯穿于孩子的学习和生活中,有利而无害。当然,作为家长的我首先要以身作则,养成好的行为习惯,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
其次,不管在生活中还是学习上要多支持、多鼓励,培养孩子的自信心,每个孩子都是十分聪明的,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子,只有多于鼓励,批评时委婉一点,给孩子足够的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一点小进步,都是值得赞扬的。
再次,养成良好的学习氛围,也是很重要的。我们必须不断的学习来丰富我们的知识,与孩子一起共同学习,共同进步,多陪陪孩子,陪他们学习,多交流,这样就可以在生活中、学习中做得更好,取得好的成绩!
相信在老师的辛勤教育、家长的密切配合和学生的努力下,我们的孩子一定会健康成长,并拥有一个灿烂的明天。
班会家长发言稿 篇11
各位家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长委员会表示深深的感谢!召开这次家委会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
孩子是祖国的未来,民族的希望。全面提高孩子的综合素质,造就德智体美劳全面发展的栋梁之材,是学校和家长义不容辞的责任和共同的目标。要实现这一共同目标,学校和家庭必须对学生实施同步、双向的教育,做到家校密切合作,齐抓共管,二者缺一不可。
作为一名班主任我们绝不辜负学校的期望和家长们的信赖,要全心全意履行教师的各项职责。作为一名教师我希望家长应该抽出时间,勤到班级看看,勤和孩子们谈心,勤和老师沟通,为班级营造良好的教育教学环境,为学校创设优良的育人氛围。我们应该满腔热忱地热心为孩子们服务,化解矛盾,创建良好的班风;做家长委员会工作,要付出一定的时间和精力,我们应该具有无私奉献的精神,献出一片爱心;我们应该积极参与班级、学校组织的一些重要活动,双方紧密配合,共担教育重任。
总之,家长委员会是班级与家长,家长与学校之间建相互依托、相互信赖的桥梁和纽带,我们要切实发挥好桥梁和纽带的作用。为了孩子的明天我们一起努力吧!
班会家长发言稿 篇12
尊敬的老师家长,亲爱的同学:
大家好。
我是XX同学的家长,金秋十月,金菊盛开,在这美丽如花的季节里。我们又迎来了一个崭新的学年,在这充满丰收气息的时节,我们同样迎来了。年。班的班会。我们的孩子在校已经。年多了。在学校老师操了很多的心,为学生也付出了很多,但我想在孩子学习方面提点建议。希望在课上,老师珍惜着45分钟,把课讲的生动一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼课本。也学一些课本以外的知识。在写作方面,不希望是老一套。千遍一律。让孩子展开现象。说自己的想法,说孩子自己想说的心里话。在多给孩子一些阅读的时间。课间,为了让孩子的业余生活更丰富,给孩子展示自己的机会,也可以搞一些活动,比如,书法,朗诵,体育.......这些方面的比赛。让老师和学生走的更近一些。能和老师成为朋友。老师多个孩子一些鼓励,不单单看孩子的成绩,更重要看孩子的努力和进步。分数不代表一切。让孩子玩的开心,学的开心,我觉得是最主要的。课后,家长抽出时间和孩子一起学习,完成作业。不打骂孩子。写完作业带孩子玩一玩,偶尔给点奖励。让我们家长,老师多些理解,多些宽容,换位为对方考虑一下。为了我们的孩子让我们共同努力。
班会家长发言稿 篇13
各位老师,各位家长、各位同学:
下午好!
我是初一(四)班徐子婷的妈妈,很高兴今天能在此跟大家分享一下我的个人感受,有句俗话说:儿女就是自己身上掉下来的肉,这句话一点都没错,徐子婷只有两岁的时候,我就把她放在了湖南老家,自己出来工作,直到小学二年级才把她转学到虎门,每年春节回家的时候,看着她眼里透出的那种陌生,我就恨自己的残忍,我算是真的体会到了:女儿需要的不仅仅是吃好穿好,她更需要的是父母在身边实实在在的关心和爱护!我很庆幸自己的及早醒悟!
小学阶段,徐子婷虽然在班上只排名中上,但每一任班主任对她的综合评价都还蛮好的,我能感受到她转学到这边后所付出的每一点努力,作为父母,我很欣慰!
这一次,当蔡老师跟我说徐子婷期中考试在班上排名第三的时候,我确实很开心,但我也觉得这是意料之中的事情,因为,自从徐子婷进入初中阶段以来,我发现她的心态发生了很大的变化,从被动学习到主动学习,从不接受批评到主动改正错误、从顶撞父母到体贴父母,她给了我一个又一个的惊喜,当然,这些跟我平时的教育方式以及诸位老师的共同努力是分不开的,在此,我总结了以下几点体会:
一、良好的沟通
不要以为小孩子没什么想法,有时候他们说出的一些话很富哲理,连你都会自叹不如。父母不但要做孩子不良情绪的垃圾桶,也要做孩子骄傲自满时的灭火器,及时予以心理辅导,让孩子的心态时刻保持在最佳状态,我始终认为:心态――决定状态。
二、让孩子有一个明确的学习目标
学习目的不明确、缺乏上进心就会导致他没有一点争强好胜的劲头,学习就没有了内在的动力。所以,做父母的要有意识的引导、培养他在学习方面的兴趣,必要时,也要借助一些学习的外力,比如请家教,做课外练习、读课外书藉等等,要让孩子明白,学习既不是帮父母学,更不是帮老师学。平时,我经常会把工作中遇到的一些问题回去跟我女儿讨论,不管是成功还是失败,我都能从中找到教育她的核心内容,让她清楚,原来每个人都会长大,都会参加工作,而且工作中又要处理很多很多的问题,如果现在学习不好,又有什么能力去应对这些情况呢?只要孩子明白了这个道理,我们又能提供一个良好的学习环境给她,家长就不用看着孩子学习了,也就让孩子从被动学习转变到了主动学习。
三、要培养孩子良好的生活习惯
比如,从幼儿园开始就让孩子按时睡觉、按时起床,按时吃饭、不挑食、不偏食,不乱发脾气,多运动等等,而且,犯错误的时候要给予严厉的批评,并加以惩罚,事后再跟她讲清楚受罚的原因。平时节假日多带孩子出去串串门、逛逛公园,让他从小就具有跟别人友好相处的能力,而且,也不会出现小小年纪就沉迷网络的情况。买东西的时候只买对的不买贵的,禁止跟其它小朋友进行攀比。小学三年级开始,我就让我女儿自己收拾房间、打扫卫生、洗自己的内衣内裤等,而不是像有些父母一样恨不得连饭都替孩子吃了,这些活动看似不重要,但都是有利于孩子成长的,而且,做父母的要以身作责,孩子就像是一面镜子,我们从他们身上看到的都是一个个真实的自己。
四、注意帮孩子分析和总结学习方法
包括老师的教学方式和她自己的听课方式等等,哪方面需要改变、哪方面需要提高、我都会有意识的进行引导,其实父母在讲的时候,可能会感觉他们心不在焉,但事实证明,我平时讲的一些话,我女儿不但有听,而且还记到心里了,所以,做父母的要坚持以“多引导少责骂”原则,持之以恒肯定是有效果的。而且,要保持和老师的良好沟通,及时掌握孩子在学校的一切动向,做到家庭和学校双管齐下。
五、注意孩子的心理健康
作为青春期的孩子,学习好固然重要,但我认为,心理健康才是最重要的。如果我们一开始就跟孩子之间建立了良好的沟通,他在外面遇到什么问题都会主动回来跟你说,比如:自己的考试成绩不够理想、对某某同学的学习成绩或者对他的家庭环境产生嫉妒,又或者面对其他同学的冷言冷语,甚至是一些朦朦胧胧的情感意识,孩子都有想不通的时候,家长就应该开导他,用朋友般的态度去帮助他走出那种心理阴影,这样,孩子有一个健康的心理,以后才会有良好的心理素质,才能从容地面对他以后的人生。
我想说的就是这么多了,很感蔡老师给我这个机会跟各位交流,谢谢大家!
祝大家身体健康、万事如意!
班会家长发言稿 篇14
各位老师、家长:
下午好!
有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言,首先感谢一年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助,正是在你们的辛勤教导下,丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步,谢谢你们!
对于孩子的教育,是永无止境的课题,也是家长们如履薄冰的不断尝试,今天我对孩子的教育,究竟是对是错,会不会给她心理蒙上阴影而影响她未来的成长?人之不同,千姿百态,对于不同个体,甚至同一个体的不同时间段,父母的陪伴都应该是多种方式。我简单梳理了一下与女儿相处的点滴,颇有坐井观天之感,权作抛砖引玉吧。
我们所期待的孩子,首先应该是一个健康的学生,成绩固然重要,但我以为,树立正确的人生观,价值观,我们每个父母必须为孩子把好航。一颗正直、诚信、宽容、勇敢的心,加上充沛的精力与健康的体魄,这将是孩子一生的立身之本。网络上有很多事例,拷问着当代人的诚信,少部分成人为了一己私利而罔顾社会公德。孩子的心犹如一张洁净的白纸,是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花,还是涂鸦上一层阴影?我们一家子周末经常一起讨论这样的事例,让孩子在事例中感知做人的准则,从而养成良好的品行,并且在讨论中知道,弘扬善与保护自己并不矛盾,只有更好地保护自己,才能让自己的善良之花永不凋零。赖宁的故事,同龄学生搀扶老人家的影响,都是我们的谈资。
学会坚持,允许宣泄。世界上很多聪明人碌碌无为,只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典,引领成功。青春期也是叛逆期,学习、生活中的压力,是雪压青松,还是宁直折枝,这是他们的彷徨。暑假,我们每晚与女儿一起慢跑锻炼,磨炼她的意志,汗流浃背了,步伐慢了,我们分解目标,让她一步步看到成功就在眼前。学习没有一帆风顺的坦途,考砸了,丫头有时候压力很大,这个时候不管你怎么疏导,效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸,也延续着不幸。那个时候,我就跟她聊起她喜欢的书中人物,聊起她感兴趣的时事、体育、娱乐八卦等,我们都像忘记了学业,用一阵清风吹散乌云,那样,丫头才会有更好的状态跟信心迎接以后的挑战。
班会家长发言稿 篇15
尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:
大家好!我是XXX的爸爸,首先感谢各位老师对XXX的关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和大家分享孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享给大家。如有不当之处,请各位家长谅解。
一、想办法激发孩子的阅读兴趣
兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。
比如XXX,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。
等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。
看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。
二、帮助孩子养成好的读书习惯
培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。
孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。
多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如XXX去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。
现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的'书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。
三、给孩子展示的平台,多表扬和鼓励孩子
我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。
记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。
刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。
在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的精神享受,会激发他们的学习劲头。
培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。
谢谢大家!
班会家长发言稿 篇16
各位家长们,老师们:
孩子长大了,作为家长的我们要学会怎么样与孩子相处和交流了,这是参加这次家长会的深切感受。
感谢学校创造了这样一次机会,二年级的孩子渐渐长大,如何更好地与孩子相处和交流是我们家长面临的问题。通过家长会,我们知道了男孩、女孩应该区别教育和相处,学会了如何引导孩子的学习,学会怎样培养孩子的优秀素质。
孩子的成长应该是立体的、多方位的,对孩子的教育也应该是立体、全方位的,仅仅依赖学校教育、忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程。它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
作为家长的我们与孩子需要共同成长,我们要不断反思自己的引导方法,不断优化教育方式,家长的成长与孩子的进步相辅相成。
班会家长发言稿 篇17
各位老师,家长们:
作为一名家长的我,自从孩子入学以来曾开过多次家长会,感受很多,可是这次家长会使我印象特别深。
随着时光的流逝,女儿已经六年级了。六年级是面临升学的时段,也是孩子学习的一个大转折。通过今晚的家长会,我更加深刻地意识到家庭教育对孩子的重要性和必要性。只有老师和家长的共同努力,才能提高孩子的成绩。
首先,让孩子养成良好的习惯,熟语说得好:“习惯成自然”。好的习惯始终会贯穿于孩子的学习和生活中,有利而无害。当然,作为家长的我首先要以身作则,养成好的行为习惯,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。
其次,不管在生活中还是学习上要多支持、多鼓励,培养孩子的自信心,每个孩子都是十分聪明的,孩子的“行”与“不行”在很大程度上取决于家长怎样看待孩子,只有多于鼓励,批评时委婉一点,给孩子足够的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一点小进步,都是值得赞扬的。
再次,养成良好的学习氛围,也是很重要的。我们必须不断的学习来丰富我们的知识,与孩子一起共同学习,共同进步,多陪陪孩子,陪他们学习,多交流,这样就可以在生活中、学习中做得更好,取得好的成绩!
相信在老师的辛勤教育、家长的密切配合和学生的努力下,我们的孩子一定会健康成长,并拥有一个灿烂的明天。
班会家长发言稿 篇18
各位同学:
下午好。
非常感谢学校给我这次机会代表家长在这里发言。首先,我仅代表高二2级部全体学生家长感谢学校一年多来对孩子的培养和教育,感谢老师们对孩子付出的辛劳和汗水。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的为之感动。在此,让我向各位老师道一声:“您辛苦了!”
同学们,我们都知道,中国的父母是世界上最疼爱孩子的父母,可怜天下父母心,望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好,这是一种心情,更是一种希望。青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。作为家长,最关心的问题莫过于孩子的学习成绩和怎样做人,怎样通过自己的努力考取一所理想大学,这是每一位家长最朴素的心愿。在我们二中的校园,你们接受更多的是校领导的重托、老师们的关注和同学间的友爱。孩子们,你们需知,学习如航海,走得越远,海面越阔。读书如登山,登得越高,视野越宽,你们现在所要做的事,就是学习。其实,只要你们努力过,尽力了,以后高考的如何,家长是不会太苛求的,你们永远记住,家是你们永远的港湾,父母是你们永远的靠山!
同学们,你们已步入了高二,快要走向成人。高中这三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,更是一个由石墨变成金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束和责任。如果说高一是我们高中生活的开幕式,那么高二无疑使我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否,就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么,我们应该如何度过高二这段时光呢?如何迎接即将到来的期中考试呢?作为家长,下面我给高二的同学们讲以下几个问题:
一、 要有远大的理想与抱负
理想不是空想,它是指引你们前进的灯塔,是推进你们前进的动力。一个人的理想越远大,他所焕发出来的能量就越大。苏轼说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。”当下,你们处在人生的关键时期,遵守纪律,完成学业是你们的责任。敷衍,偷懒,荒废学业,只能证明你们没有理想,学海无涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,无一不是刻苦努力的结果。要合理安排好你的每一分钟,全身心地投入到学习中去。学习是很辛苦的,但是苦中也能获得许多乐趣。你们享受着父母给予的滋润,享受着师长的谆谆教诲,想象含辛茹苦的父母,他们望子成龙、望女成凤的期盼之情是如此强烈,请记住,梦想会让你与众不同,奋斗可改变你们的命运。有目标才会有追求,有理想才会去奋斗。生命就像是一篇文章,结尾处有些人用的是惊叹号,也有些人以问号来结束。
二、树立信心,争做成绩的优胜者。
同学们,人生是一场马拉松,前100米领先,并不表明就是优胜者,虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了,但并不意味着你们一定就是失败者。只要你们树立信心,迎头赶上,最后的胜利者就是你们。在期中考试前的这十几天,希望孩子们戒骄戒躁,埋头苦读,为了母亲的微笑,更为了老师的期盼,以必胜的信心迎接期中考试的到来。一天天成人的你,必须明白:你为父母而生,而不是父母为你而生;你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你决不能只为自己而活。想一想,多少次,父母在电话里千叮咛、万嘱咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老师那期盼的目光,我们还有什么理由不努力学习?还有什么理由在这里浪费青春年华?如果你们每天早上醒来,感到自己今天缺点儿什么,感到自己还需要更加完美,感到自己还有追求,那是一件多么值得高兴的事情啊!所以当老师指出你的缺点,你应该感谢老师,虚心接受并加以改正,当一年半后你们走过高考,你就会知道,和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走近我们的老师,向他们提问题,和他们谈学习,谈状态,谈考试……你将受益匪浅。
三、 拼搏努力,做时间的主人
以培养杰出人物著称的美国西点军校有句名言:没有任何借口。同学们每天拥有的时间都是一样的,为什么结果却是大相径庭呢?我想,最根本的原因是时间的利用和努力的程度上。成败与否,不是因为缺乏学习时间,主要是缺乏努力精神。孩子们,请你们记住:一分耕耘一分收获,大地不会亏待每一粒种子,只要努力了就不会没有结果,永远要竭尽全力而不是尽力而为,学习应该是一种自愿而快乐的过程,如果成了负担,被别人拿着鞭子在身后吆喝,被撵的人痛苦,撵的人也一样疲惫。
四、 正视成功与失败
成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上一层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。面对失败,也有三种人:第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。对于成功的同学们,一定要直面失败,迅速爬起来,走向成功!对于麻木不仁的同学们,希望你从此刻幡然醒悟!
同学们。作为家长,我还想告诉你们:在你最烦躁、最痛苦、最不知所措的时候,相信你们的老师和父母,相信他们是你最可信赖的朋友。心烦了,给爸爸打个电话;疲惫了,向妈妈说说心里话。学习没有动力了,多跟老师交流。听一听他们对你的期望有多高。作为家长,还相对你们说,在注重学习成绩的同时,更希望你们拥有健康快乐的心理,一生做一个心理健康的人。常言道“只要心中有阳光,心灵的天空就不再有阴霾”。具有了健康心理,你就能够迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能够以豁达的心理面对各种境遇,即使航行一生没有达到彼岸,也能让自己潇洒面对,能够问心无愧。经历过奋斗,有了人生的体验,就是成功的人生。期中考试在即,希望同学们都能保持一个良好的心态,喜不狂,犹不绝,胜不骄,败不馁,谦而不卑,自尊自爱,努力学习,锻炼好身体。同学们,无论面临什么样的考验,坚定的信心、积极的态度、知难而进的勇气都是你们走向成功的支柱和动力。天下所有的父母都期待自己孩子能成为一个有用的人,所以不但老师严格要求你们,家长也会严格要求你们,而你们更要严格要求自己,你要告诉他们:“我会尽全部努力去拼搏。”不论将来高考结果如何,过程更是宝贵的,只有经过反复的磨练,才能体会到人生的价值。只要你努力了、付出了,你的经历就是人生的一笔宝贵的财富,你就是最棒的。同学们,为了报效祖国,为了报答学校、老师的教育和培养,为了报答父母的养育之恩,去迎接挑战吧!让我们瞄准目标,矢志不渝地追求,锲而不舍地探索,等待你们的一定是胜利的捷报和佳音。我相信你们,更殷切地期盼着你们高三获得成功!
最后,再送给同学们几句话:久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵。百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。
片言只语,若有裨益,那是老师和父母最大的心愿!
我的讲话完毕,谢谢大家!
班会家长发言稿 篇19
亲爱的老师、同学们:
下午好!受张老师之邀参加这次主题班会,心情特别激动。初三、二班的同学们,你们是祖国的未来,社会的希望,父母的骄傲,实验初中会因你们而更加璀璨!初中三年,一千多个日日夜夜的奋斗拼搏,面对老师的辛勤付出,家长的殷切希望和自己的理想,中考就是你们最好的答卷。狭路相逢,勇者胜!勇者相逢,智者胜!赢得中考,报答所有爱你们的人!
早上的誓言还在耳边回响,初三、二班的同学们,准备好了吗?
中考在即,做为家长将全力以赴配合老师、支持孩子,在接下来的学习中,同学们要保持良好的身体状态,复习要紧跟老师进度。我们已没有时间犯错误,希望大家不再粗心大意,把时间多用在学习上,今天的我们进步于昨天,我们的成功就在明天。同学们,努力!加油!家长等待着你们凯旋归来!期待着我们胜利的那一天早日到来!
再一次感谢各位老师和同学们,是你们使家长的理想得以实现,生命得以延续,是你们给了家长这次感动的机会。
班会家长发言稿 篇20
尊敬的各位家长:
下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会,我表示衷心地感谢!
首先,我向家长们汇报一下我班的基本情况。我班现有学生34人,其中男女各17人。孩子们开朗活泼,集体荣誉感很强。
语文课上,同学们听课率很高,课堂上欢声笑语一片,同学们联系自己生活的体验,踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟,如:唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学,特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学,他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性,表现自己,不怕失败,敢于跟老师、同学交流自己的看法,这在从前是不可能的,对于他们来说,就是了不起的进步!一堂课下来,同学们经常意犹未尽,围着我请我继续上下面的课。
今天请家长来,就是想跟家长们就我这学期感受最深的一堂课交流一下有关感恩教育的问题。
在家长们的面前,有一本《语文书》,请家长将书翻到69页,这是我们这学期学习的一篇课文《13 第一次抱母亲》。请家长先看看这篇课文,我接着说说我的理解。
首先,我是第一次看到这篇文章。我也是一位母亲,看完后,不知道有没有哪位家长跟我有一样的感受:当我的孩子长大后,是否如文中的作者一样,虽说后知后觉,但总算体会到母亲(或父亲)深恩难报。也就是说,我们该怎么教会自己的孩子学会感恩?
各位家长,当我看完这篇文章,我的感觉就是:沉重!沉重!!!肩上的担子太沉甸甸!我该怎么教我的学生?我该怎么教我的孩子?在学校,我是引导者,我是组织者,但是孩子们才是实施者,我不可能取代他们去思考,去体验!这篇文章的内涵,我怎么引导学生去感悟,进而联系实际让孩子们在生活中体味?我陷入了深深地思考。
在上课时,我向学生提了五个问题:
①“我”为什么要抱母亲?
②“我”是怎么抱母亲的?为什么?
③为什么“母亲竟然这么轻,我心里很难过”?
④题目是“第一次抱母亲”,文章一共描写了几次抱母亲?哪一次才是“第一次”?
⑤课题“第一次抱母亲”,“抱”到底是什么意思?
随着对文章的理解,孩子们的感悟越来越清晰。文章最后,母亲流泪了,我问孩子们:“母亲的泪水说明什么?那是什么样的泪水?你们的母亲(父亲)有过这种时刻吗?有谁记得父母的生日?他们的结婚纪念日?”许多孩子羞愧地低下了头。
在学完课文后,我补充了几个内容。
一是讲述了一个故事:《两个母亲》。请家长先自己看看这个故事。 附故事原文:
两个母亲
802号病房住着两个患贫血症的女人,一个是城里的,一个是乡下的。
乡下女人得知城里女人患的也是贫血时,很是感叹:“不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死得早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?”
“我就一个儿子。和你一样,我也是一个人和孩子过。18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”
“你儿子一定有出息!熬几年,你就该享清福了,吃再多苦、受再大累也值。”
城里女人被乡下女人说得很高兴,问:“你的孩子在做什么?”
乡下女人撇撇嘴,说:“出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东去打工了。”深聊下去,两个女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她们50岁的生日。
转眼到了九月初五。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:“孩子都不在身边,咱们自己吃碗长寿面吧!”
她们还没有把方便面吃进嘴,闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着个保温饭盒,头上冒着汗,进门就道:“妈!你吃上了呀?”
班会家长发言稿 篇21
各位老师:
首先,感谢幼儿园和儒灵童机构举办的这个活动,感谢朵朵三班张老师对孩子的培养。作为家长,我非常认可学校的教学理念,个人觉得孩子在幼儿园阶段最重要的不是学习多少知识,而是培养良好的生活习惯。现如今,传统文化不仅在幼儿园、学校普及学习,它已经渗透到社会的方方面面。就在上个月的时候,我参加一个工作上的培训,来自北京的老师说过这样一句话,他说,一个伟大的母亲一定要培养孩子几个好的生活习惯,一个伟大的父母一定要发现孩子的特长并让他发挥至极至。我觉得培养孩子做家务就是一个不错的好习惯。
孩子常常读的《弟子规》冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽。房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正。这就说明大处着眼,小处着手,养成良好的生活习惯,是成功的一半。
作为家长,其实我们是孩子一面镜子,打个比方,孩子就好比是复印件,我们要想提高复印件的质量,首先要提高原件的清晰度。有些家长可能觉得孩子还小,做家务不行、做了也会给我们带来很多麻烦,其实这个问题很好解决,只要家长不怕麻烦,我们完全可以让孩子分担一些小的家务。
孩子和家长是一个渐渐离别的过程,现在正热播的《小别离》电视剧,相信很多人在看,孩子终归有一天会离开我们去求学、工作、成家立业,有好的生活习惯、独立生活的能力才会有幸福而独立的生活,在做家务这方面,一个60分的妈妈才能培养出90分的孩子,偶尔示弱的妈妈才能让孩子变得勤快起来,从小做点家务,才能慢慢培养孩子的家庭责任感。“天下所有的爱都是为了团聚,唯有父母之爱指向别离”。
我曾经看过一个视频,几个非洲的儿童在大声地朗诵《弟子规》场面相当地震撼,中国五千年的传统文化,老祖宗留给我们的宝贵财富,外国人都在学,我们更应该好好学起来,用起来。孩子的成长也是父母不断完善自我的过程。父母努力提升自己,孩子才能受到积极的影响。谢谢大家!
班会家长发言稿 篇22
各位老师:
时间飞快,转眼间孩子们已经快是三年级的学生了,从刚入小学时懵懂的小屁孩,到现在能自己独立写文章,能独立阅读,懂得谦让和帮助别人,这些成长离不开学校老师的教导。
20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会,会议围绕着“家校合力,携手共育”的主题开展。首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通,以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的提升。然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩,指点我们经验和教育方法,让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子。最后两位班主任和大家汇报了今年班级的成绩及荣誉,而且两位老师都很用心很仔细的讲解科目教育重点。家长们心中很是感谢!
教育不单是学校的教育任务,也是我们家长的责任。通过此次家长会,更让家长们明白现阶段除了教育好孩子学习方面,还有重视孩子人格培养,教会孩子怎样生活,怎样为人处事以及心理素质教育。同时作为家长的我们也要不断学习,积极配合学校及老师的安排,一切为了孩子健康快乐的成长!