帮助我的人作文

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帮助我的人作文(通用12篇)  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的帮助我的人作文(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。  帮助我的人作文 篇……

帮助我的人作文(通用12篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的帮助我的人作文(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  帮助我的人作文 篇1

  落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,社会给予了你经验,挫折使你成熟,成功让你奋起心怀感激,使我愈挫愈勇!

  感恩的心,感谢的你,伴我一生,让我有勇气做我自己。三尺讲台上,是伟大的你,灯光照射下是默默的你,学生成功时默默流泪的'是自豪的你你是谁?你就是我的恩师可否记得那日演讲时,我十分害怕,有那么多老师,有那么多同学在下面看着我,如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我,眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀,斩断了我心中的那团乱麻,我又重新拾回了信心。比赛终于结束了,我得了第四名,是二等奖,心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

  临近考试的那天,我到您家去送腰鼓比赛人员花名册,您陪我一起选人数,这时,我看见了几根隐私在闪闪发亮,我知道那是您对我的操劳的见证,为了这几根银发,我一直在努力,因为除了期末成绩,我没能力去回报您,莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师,您放心,我定会考出理想的成绩。

  我要飞翔,是您给我插上了翅膀;我要奋斗,是您为我刷新起跑线;我们要超越,是您为我们点燃斗志,您为我们传道、授业,却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子,您也一样,为了我们宁愿付出自己的青春,您把我们视为宝石,我们把您视为母亲。一句话语,一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩,我们又怎能忘记感恩?

  十年树木,百年树人;授业之恩,终身难忘!

  帮助我的人作文 篇2

  每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。 在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。

  每当我遇到挫折和困难时,在我脑海里,第一个浮现的人影就是我的朋友们。有一次,在我碰壁时,好似听到了许多声音在跟我说:“黑仔,加油!不要放弃。我们挺你。”

  在四年级的乒乓球赛,因为在第二场打输的我们,相当挫折。这时,让我从最深的绝望里,遇见美丽惊喜的人,是“阿伯”。她虽然也很挫败,但是她告诉我,我们不是只有“乒乓球赛”这件事可以做,还有好多好多的事情等着我们去发现、去挖掘。因为她的安慰,她的鼓励,让我重回自信心,不但重回球场上,也重拾了自我,寻找下一个目标,继续向前迈进。

  五年级后,科学课一直是我的弱点。不知道怎么去了解,不知道怎么去熟读这门科目。在学业上碰到瓶颈时,脑中浮现的`是老师教我们如何做笔记、整理重点,让我有方法去理解它、精熟它。

  现在班上竞争力虽然不大,但是仍然有几个“固定班底”稳坐前几名。我虽然也很努力地想要和他们比肩齐步,但是,事实与想象之间仍有落差。这样的情况,让我回忆起五年级时的班级。竞争激烈,但是,与他们切磋的成就感,以及同学之间的互相砥砺,当让我们成长许多。这也让我想起那时的认真,在班级里,开始起步,向自我的目标前进。

  每当我遇到困难、挫折时,在我身边鼓励我的人,都是朋友、老师 ,你们无心的一句话,帮助了我许多。能认识你们,真好!

  帮助我的人作文 篇3

  生活中,我们往往会遇到很多的困难,在遇到困难的时候,就会遇到许多帮助。我感谢那些曾经帮助过我的人。

  记的那是在我上二年级的时候,有一天放学后,天空突然下起了大雨,我没有带雨伞,背起书包就冲出校门往家跑去。谁知,雨越下越大,我被冰冷的雨水,淋成了一只落汤鸡,“谁来帮帮我呀!谁快来给我送一把雨伞呀……”正在我望天长叹地时候,一把雨伞遮在了我头顶,我扭头一看,一位好心的叔叔语气和蔼地对我说:“小伙子,你家在哪住?我送你回家。”我激动地望着眼前的这位好心人不知所措,“你不冷吗?还不快走。”叔叔回过头来对我说。我赶紧挤到叔叔身边,觉得身体立刻暖和了许多。叔叔把雨伞全遮在了我的头顶,而他的大半边身子都被雨水淋湿了。不知不觉我到家了,叔叔拍拍我的肩:“快上楼吧,别感冒了。”说完,他扭身走了。我望着这位好心的叔叔,激动又感动地大声喊:“谢谢叔叔!叔叔再见!”

  回想起来,从小到大,我曾经得到过许多许多的关爱和帮助。

  在家里,妈妈对我的关爱和帮助是最多最多的。她把对我的关心和照顾都变成了习惯,融化到了每天的生活中:天不亮就起床为我做饭,给我洗衣,为我检查作业……我感谢妈妈!是她给了我生命,帮助引导我健康成长,教会我知识和做人,我长大以后一定要孝敬妈妈。

  我还要感谢一位伯伯,他是我朋友代原旗的爸爸。有一天,我和伙伴们在文化宫骑自行车,前面有一块大石头我没有看见,来不及刹车,就从车子上摔了下来。老代伯伯看见了,急忙跑过去把我扶起来,关心的`问我摔伤了没有?还为我把自行车修好。我心里热乎乎的,非常感激他,他这种乐于助人的精神值得我学习。

  帮助过我的人太多太多,有我的老师、我的好伙伴、还有阿姨和叔叔,我不能一一的都写下来,但他们为我所做的点点滴滴我都会铭记在心。在这里,我真诚地向曾经帮助过我的每一个人表达感激和感谢之情!你们的行为也教会了我以感恩的心对待生活,对待身边的每一个人。谢谢你们!

  帮助我的人作文 篇4

  那天,我们回宿舍很晚。大家的脚步非常轻,怕吵醒小年纪的同学。但是有的坏学生就是不听话,故意把脚跺的非常想。

  我为了光为了快,就在自己的脸蛋上搓了搓。拿着毛巾就往脸上擦,又用两脚蹭了蹭,洗了脚。我先把袜子展平,然后浸泡到水里。正当我在跑袜子的时候,“你们洗完袜子把袜子放到绳子上,要是放在暖气管上甩不了可别赖我。”我们班摆袜子的同学说。

  “早就知道了,不用你提醒。”一个正在交袜子的'同学接上了他的蝉儿。他们是好心提醒,但他还用这种语气回答,真是的。

  等我洗完袜子,宿舍的人早已空空如也,他们都去倒水了。我顺手把袜子放到了橱子上,极快的走了。如果太慢了,老师又要训我了。回来之后,那个摆袜子的同学又开始唠叨了。我用被子捂住耳朵,不想听。

  过了一会儿,他跑过来拍拍我说:“说你呢,你的袜子没放到绳子上,还是我放的,你怎么光叫别人替你放呀。”我犹豫了一下,哦!使劲儿的运转脑子,我想起来了,原来是我放到了橱子上呀。我急忙感谢他,他说:“算啦,算啦,以后别这样就行,记住了啊。”我点了点头,还在沉思。

  唉!真是糟透了,我怎么就能忘了呢?以后还是得记着点儿,又不然袜子就干不了了,又不然第二天什么都不能穿了。自从这件事过去后,我还没有忘记甩袜子呢!以后,我每次都打上肥皂,在脏的地方使劲儿的搓,直到把污迹洗没了,我才把袜子放到橱子上。

  我真是太感谢他了,只因为他的这一个小小的动作。我一直想着找个时间报答他一下,好谢谢他。可是,当我想给他讲题的时候,他却拒绝了。

  帮助我的人作文 篇5

  在日常生活中,我们也许都会见到这样的场景,一个老人摔倒在地,没有一个人去扶一个白发苍苍的老人。在等公交车,步履不稳,却没有一个人让座。这两件事我都遇到过,如果是你,你会伸出援助之手吗?

  (一)

  放学了,我高高兴兴又蹦又跳的在回家的路上,原因很简单,在这次数学考试中取得了满分的好成绩,这时我看到路边一群人围在那里,我便凑了凑热闹。我看见一个老奶奶坐在那里腿不能动,我想应该是摔伤了吧,哭了一会儿,老奶奶依旧坐在那儿。看热闹的人看热闹,竟然没有一个人去扶,我内心纠结起来到底扶不扶呢?如果扶,那个老奶奶是骗子怎么办?会不会是假装摔倒在地,别人把她扶起来,然后她再借机会说是那个人把他推倒了,骗他人的钱财,如果不扶会不会太没爱心,我正在犹豫时不得看见一个中年男子飞步走来,还说着:阿姨,你没事吧?不如我送你到医院。让老奶奶摇了摇头说:不用。最后那个中年男子打电话,让老奶奶的亲人把她带走。这一次,我没有伸出自己的`援助之手。

  (二)

  公交车门缓缓打开,一个步履不稳的老奶奶走了上来,车上人山人海,老奶奶也在不停的摇晃压根站不稳。我看见后想过去给那位老奶奶让座。可是纠结起来。让不让座呢?如果不让就太没爱心了,这位老奶奶年纪这么大了;可如果让,会不会有些不好意思呀!我真在犹豫时,一个戴着五颜六色的大耳环,头发染得金黄的人站了起来,把位置给了老奶奶,还对老奶奶说他很快要下车了。可是,直到我下车时,他还默默的站着……

  这一次,我又没有伸出自己的援助之手。

  其实,帮助别人是很简单的事,就像那个青年人和中年人一样,只要有一颗善良的心和勇气。而我,却没有做到,我对这两件事的印象非常深,它让我学会了乐于助人,如果是你,你愿意伸出援助之手吗?

  帮助我的人作文 篇6

  善良是我们社会的需要,世界上有很多困难的人需要善良的人们去帮助,伸出援助之手,帮他们建设一个幸福的家园。

  今天下午,我们记者站六人与老师去看望一位孤寡老奶奶,我们买的东西还真不少呢,一箱椰奶,几袋面包和两桶泡面。

  我们来到一个低矮漆黑的平房前,罗静坤同学用黎话和里面的人讲话,一位老奶奶弓着背缓缓的开门,罗庆坤把门开大一点,我们走进屋里,老奶奶非常的瘦小,白发苍苍,满脸皱纹,显得很衰老,通过谈话我们得知这位老奶奶双目失明,身边没有亲人,自己一个人孤独终老。

  罗静坤用黎话跟老奶奶说,我们带什么吃的给他,一遍遍的解释我们来看望她,她听得很吃力,蜷缩双脚在窗口下面。

  双目失明的老奶奶是怎样生活的呢?老奶奶是靠村里的人帮她买吃的,自己摸着黑煮饭生活,因为老奶奶双目失明,所以自己的家好久没有收拾了。

  破旧的厨房里连灶台都没有,自己用柴火烧饭,所以小厨房熏得黑漆漆的。房里十分闷热。好心的杨顺瑜同学拿着扇子给老奶奶扇风。其他同学跟着老师一起帮老奶奶收拾家务。老师负责煮饭菜,有的`同学帮助扫地,还有一些同学洗碗,有的陪老奶奶聊天。

  当我洗筷子时发现筷子竟然有一层厚厚的灰尘用指甲也难擦干净,只能用钢丝球来刷。我进去房里发现一个角落放着药,上面的日期已经过很久了,应该一年前买的,罗静坤拿着药问老奶奶是怎么回事,老奶奶说我有时肚子疼就吃这个药,上面写着“土霉素”,这真让我大吃一惊,过期的药怎么能吃呢?老师知道这件件事就把药给扔了,他说回去再处理。经过我们一番打理,老奶奶的家整洁了许多,时间过得真快,我们该回学校了,我们道别老奶奶,大声说下次再来看她。这次我们帮助别人心里十分高兴,心里比吃了蜜还要甜,如果世界上人人都互相帮助,那世界会变得更美好。

  帮助我的人作文 篇7

  大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。 高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

  在学校生活里,我对她的印象最深,她对我的爱最浓。

  一次,因为我、及亚宁、王祎练《木兰辞》为比赛做准备,却误了收作业。安老师知道后大发雷霆,结果就是我们那一组把家庭作业抄两遍。我们都很不高兴,于是我在心里起了“邪心”。下午常老师来找我们继续练,她们两个一声不吭的就走到常老师身边,我却一动不动地坐在自己的座位上,和常老师使起了性子。最后常老师还是没犟过我这只犟驴,带着她俩走了。

  也不知事情怎么一传十十传百的传到了我最崇敬的`人安老师的耳朵里。

  放了学,安老师叫住我,和我独自在空荡荡的教室里谈话。那些语句,像一个个感人的音符,飞入我的耳朵里,使我认识了自己的错误,我的泪不禁从我的眼睛里涌出。

  她经常用这种方式来感动我,是我认识到错误。

  上课的时候,安老师还会用一些小短语来鼓励我,让我更加爱回答问题,她经常表扬我,同时也经常表扬王祎,我心里总是不服,但是渐渐的我明白了,她用的这一妙计就是激将法。虽然我知道了法术却还是不经意的不服。但是安老师的目的就是让我更加努力的学习,我也会不甘示弱的。

  她总是用妙计来鼓励我,激励我。

  她就是在校园生活中一直帮助我的人——安老师。

  帮助我的人作文 篇8

  上五年级的时候,我总是丢三落四,这不,一天早上,我忘了带红领巾了,而书包里恰好没带,我就像蒸笼里的蚂蚁——团团转。

  我现在身无分文,试图想回家去拿,可是,爸爸已经走了,要走回去再走到学校,那肯定迟到了!怎么办啊?我几乎要哭了。我在学校门口转来转去,希望能碰到几位同学来帮帮我啊!可是,今天早上我没看见任何自班的同学,呜,平常倒是会碰到很多同学,可今天怪了,看来看去,都没个熟面孔,我急的直跺脚,自己怎么能这么丢三落四呢?这下好了,再不进校门就要迟到了,可也不能没红领巾就闯进去啊!我在心里苦恼的埋怨自己。

  突然,我被一个人拍了拍肩膀,我回过头来,却看到了一个陌生的面孔,她不会是要抓我吧?呜呜呜,真是屋漏偏逢连阴雨!红领巾的事情还没解决呢!怎么就遇上这么个不幸的'事情呢?快跑啊!我的本能反应就是“跑”!可我还没拔腿逃呢!那位好心人就递给我一块钱,说:“看你的样子,肯定是没带红领巾,你就拿着一块钱去买红领巾吧。”什么?这个,天上竟然会有掉馅饼的事情?不会吧?这会不会是个圈套啊?我迟迟不敢伸手去接,没想到,她却主动把这块钱塞到我的手中,还没等我作出反应呢,她就转身离开了,我的嘴半张着,一句“谢谢”卡在了喉咙里,只说不出话来,等我想向她道谢时,她的背影已经淹没在了人群之中。

  大千世界,什么样的人没有?但像这样的好心人却没有几个,于是,我们一定要做一个为社会服务的好心人,这样,才能使社会变得更美好!我永远也忘不了那个曾经帮助过我的人!

  帮助我的人作文 篇9

  教室的灯光照亮了全部,却没有照亮我自己。

  在临近放学时老师发下来考试卷子,骄傲的说:“这次考试班长又是满分。”全班同学都向班长投去了羡慕的目光,而我,看着卷子上的52分,心里很不是滋味。

  失魂落魄一般,慢慢走在回家的路上。天黑了,路边那些高大的建筑和灯依旧五光十色,仿佛一切纠纷与它们无关。

  “唉!”我深深的叹了一口气,继续往前走。旁边有位老人听到我的叹息声朝我说:“小伙子,什么事清让你这么愁,都唉声叹气的。”郁闷了一路的我再也忍不住了,“今天我们考试成绩下来了,同是在一个班级,一个老师教我们,一样不缺脑子,为什么我只能考那么点分,而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。没想到老人听完我的诉说,慢悠悠道:“你看看你,连说话都这么急躁,学习上一定也是毛手毛脚的。如果你继续保持这样的性格,依我看,下次你还考不好……”没等老人说完,我就问:“为什么啊?”老人笑了笑又说:“你看看,又急躁了吧。”我有些不好意思的.低下了头。

  老人继续说:“不瞒你说,我年轻的时候也是一个非常急躁的人。直到一次救火,大家都在帮忙救人。我呢,不听消防员的劝阻,直接冲进火场,虽然抱出来两个人,可是这场火灾使我的一只眼睛失明了,你看。”说罢老人摘下眼镜,让我看他的左眼睛,我心里一惊。老人一笑,继续讲道:“那时医疗条件很差,没去治疗。但是另外两个听从指挥,只是受了点皮外伤。所以从那以后,我学会了凡事慢慢面对,不再那么急躁。”

  听完了老人的叙述,我若有所思。谢过老人,继续向家的方向行走,虽然前方还是一片黑暗,可是老人的一番话犹如一盏明灯照亮着我的心扉。

  帮助我的人作文 篇10

  星期四,我的手机莫名地振动了几下。一看,原来是同学发来的感恩节的感谢。说到感恩节,同学们一定知道吃火鸡和家人团聚等习俗。但这只是一种形式,感恩的真正意义是要去对给自己帮助的人一份感谢。

  我曾在某一本书上看过这样一篇文章,一个母亲告诉孩子要感谢别人,于是孩子开始认认真真地向每一个人道谢。一天,孩子提出向交警道谢的请求,母亲感到奇怪,孩子说交警帮助人们维持交通不该道谢吗?于是他们等了一个下午,等交警换岗了,便上前道谢。的确,这个孩子稚嫩的心灵中已经对感谢有了超于常人的认识了。任何一个人都会道谢,可是又有谁会去给为人民无私奉献的警察道谢呢?现在的社会物质化的东西越来越多,连感恩都被它腐蚀了。如今,人们的感恩不再是质朴的情感了,每一次的感恩下都挂着成百上千的物质和现金,今天你“感谢”我,明天我“感谢”你,这样的感恩中有太多的功利。我并不是说带东西感恩一定是功利的,而是古人说过“千里送鹅毛,礼轻情义重”,只要心到就可以了。

  “授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,当涌泉相报,”“投之以李,报之以桃”等等名言都是说明人们感恩的美好品德。我们扪心自问一下,到底有没有真诚的感恩过。

  在此,将晚来的感谢送给每一个人,感谢老师,感谢同学,感谢父母,感谢一切帮助过我的人。

  感恩你们

  上帝也许是粗心的,在他创造我们的同时却忘了去修补人生那条漫长而崎岖的道路。但上帝是公正的,因为他在那条崎岖的路上创造了一些人,让我们值得感谢的人。

  这些人在我们极需要帮助的时候伸出一双援助之手,他们便是我们的父母,师长,以及朋友……

  父母赐予我们生命,师长授予我们知识,朋友给予我们帮助。

  是他们给了我们这三样无价之宝,让我们可继续在人生的道路上继续行走。是他们在我们后面默默无闻的支持着,做我们强大的精神支柱。

  感谢他们吧,伟大的父母,尊敬的师长,亲爱的朋友,没有你们,我还在人生的起点上孤单徘徊。

  父母含辛茹苦地抚养我们长大,脸上的皱纹和缕缕白发便是最好的见证。面对他们为我们的付出,我们怎可能视而不见。更何况“小羊有跪乳之恩,”“乌鸦有反哺之情”,作为人类,我们怎能不感谢他们呢?他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。从小事上说,父母为我们的衣食住行操心,日复一日,年复一年,只有他们才经得住时间的考验。

  师长,传播知识的天使,每天为我们备课而挑灯夜战;是他们阳光般的.笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  他们,默默无闻的人,却是付出最多的人。让我们一同感谢他们吧,感谢父母赐予我们生命!感谢师长授予我们知识!感谢朋友给予我们帮助

  感谢大家,感谢一切默默付出的人,同时也感谢上帝,因为他创造了这些让我感谢的人!

  帮助我的人作文 篇11

  我们班有一位同学,她个子不是很高,却有着百灵鸟般的声音,她眼睛不是很大,却散发着五彩的光芒,你知道她是谁吗?她就是我们班乐于助人的高涵,你知道我为什么说高涵乐于助人吗?是因为有一件事……

  有一次,我们准备上美术课,我突然想起我忘了带画画用的.工具,顿时,我急的像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办,这时高涵跑过来,笑眯眯的对我说:“畅若萌,我们去打水吧。”“好啊,可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水,可是高涵没有那样做,她随手给我了一个水桶,拉住我的手说:“那你就用我的工具吧。”我听了以后,既感动又高兴,真是雪中送炭啊,连忙点头说:“好啊,好啊。”

  经过这件事,我感觉到人在遇到困难的时候是多么需要别人的帮助,同学们,学会帮助别人是一件好事,利人也利己。

  帮助我的人作文 篇12

  我们班要竞选班干部,结果竞选学习委员的有四位都是课代表,其中还包括我们班的学霸,我非常紧张。只见别人这拉票那拉票,就是我没拉。到了演讲文稿的时候,我的心就像一只兔子在跳绳似的,差点还错了一个字,结果语文、英语课代表都没选上。因此我与学霸成为学习委员,两位学习委员中竞选副班长,结果票数都是二十票。可是只有一位才能成为副班长,只听一位同学从洗手间边跑边喊:“老师,刚才我去洗手间了,所以,我投季捷!”我突然脑子一片空白,对于这个突然的意外惊喜,我忘记了一切,只记得在这个时候,一位同学把他手中宝贵的一票投给了我,顿时我心中充满了温暖、激动、感激、还有友情。我觉得不仅仅是我当了副班长,而是从他这一票我看出了他对我的信任。

  到了放学,我自己回家,可外面却下着大雨,我只好冒着雨回家,就在这时一位同学撑着雨伞过来对我说:“来吧,我们一起撑吧!”我非常意外,原来是我的好朋友小张啊!我回答道:“真够朋友!”就这样我们走到分叉路的.时候,他便帮我送到路口,我们就告别了。虽然那天是雨天,可我的心里依然是晴天。

  我觉得我的到过许多帮助!