班干部年度工作总结

班干部年度工作总结

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编帮大家整理的班干部年度工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

班干部年度工作总结1

　　现在已经是4月下旬了，离开学已经有超过一个半月的时间了。这这一段时间中，我和所有同学一道都在进行艰苦的专四复习。在上次老师的指导下制定了工作计划后，这么长一段时间里，通过吸纳经验和教训并结合学习生活实践，我感到我还是有不少值得高兴的进步的，同时也发现了不少需要进一步注意的不足。近段时间的总结和经验有以下几条：

　　1.这段时间大家都处于紧张的学习生活中，学习任务是第一位的。作为班干部更是要以身作则，把学习放在第一位，在这方面拿出可以见到的成绩，为其他的同学做出榜样。在这段时间里，每次上课或者早读我都会尽快到达，绝不出现迟到早退现象，把学习时间抓紧。

　　2.作为男生的生活委员，寝室卫生工作十分的重要。在紧张的学习生活中，身体健康有很大影响，我越来越感到一个健健康康的身体的重要性，没有健康的人是可悲的。所以我会时时刻刻注意寝室卫生，在我的`职责范围内坚持对寝室的打扫与监督，并且每个星期天亲自对寝室进行一次整体的打扫，平时的监督也不会放松。我们寝室的卫生自从大一以来也并未放松，一直受到寝室管理老师的表扬，我们寝室所有同学一定会继续坚持下去，保持传统。

　　3.在专业四级考试结束后，我们将要面对新的挑战，随着

　　大二生活的即将解束和大三生活的遥遥在望，以后我们面临着专业八级甚至考研等更高的考验，所面临的问题会更加的复杂，所以我会尽快的调整好状态，在短暂的放松后尽快回到原有的轨道上去，也会尽可能提醒其他同学注意这些问题。

　　相信在大二的第二个学期里，我会收获更多值得学习与注意的宝贵经验。在今后的日子里，我一定会主动配合老师布置的各项工作，让自己的能力更上一层楼。加强充实自己，完善自我，在以后的工作学习中，我将会继续努力，大胆创新，争取成为一名更加优秀的学生干部！

班干部年度工作总结2

　　一个学期的时间过去了，承蒙同学们的支持和配合，本学期组织委员的工作开展得比较顺利，在此先献上我的衷心感谢。

　　要总结一学期以来的工作，一时不知该从何说起。

　　从了解组织委员的工作开始吗?谢谢上届组织委员的指导，使我一开始对自己工作的模糊状态变得明朗起来。其中我记得最重要的一个词就是“Idea”，任何时候只要有需要，就毫不吝啬地说出自己的看法和建议。所以再往后的工作里，我也谨遵前人的“教诲”，在这方面下大量功夫。

　　记得第一件重要任务就是讲座的出席人员安排。这就涉及众多因素，例如双专业和辅修的同学的课程时间安排。在班长的提醒下，我收集齐了全班同学的课程表，然后逐张进行统计和分析，得出一些公共的课余时间，为以后的校运会、迎新晚会和团日活动等集体活动的时间协调服务。这个过程很耗时，但辛苦一次就可以省下日后的时间，也是值得的。而从课程表也能看出讲座安排的症结所在——讲座时间往往与双专辅修同学的上课时间重复，因此很多时候安排不到人，我就只好自己去。这说明我的组织能力还有待改善，同时与同学们的沟通也待加强。

　　之后，我们班委就面临院运会和迎新晚会的筹备工作了。时间相当紧，但在我们的同心协力下还是取得让人满意的成绩。我负责筛选开场舞的视频资料和一些背景歌曲，基本上这项工作完成得很顺利，材料都被采纳并直接投入使用，这让我感到了自己的工作是有价值的。去年画运动会赛程表的同学的艰辛我也深有体会了。因为运动会当天多数同学也要上课，所以班长就把大本营交给了我。而我也通过发动仅有的几位同学写稿件来争取风尚奖，尽力完成了这项重任。在迎新的排练阶段，我负责一些比较琐碎的事情，如贴胶布、找竹枝来支撑电视框等。但我发现自己实在不够主动，不太敢管。作为组织委员，每次排练都早早的到达排练地点，这是无可厚非的。但这也就忽略了其他同学，我更应该先逐个宿舍通知到位再下去集中。还有排练过程也是班长和团支书在喊，我很少大喊来组织同学。一个显著的不足，就是我总会低调地处理事情和人际关系。但正如我之前听到的一句话：低调做人，高调做事。我必须更加有自信、有底气地履行我的职责，才能更好地分担班长和团支书的重任。下学期我会在这方面有所改进的。

　　本学期的重点工作就是团日活动和评选亚运先进班级。在团日活动中，我参与了两个活动的策划和组织，这是之前从未有过的。对我而言，它既是一个挑战又是一次机会。在策划的过程中，我看到了自己在这方面的能力比起大一的时候有所提升。但因为大一只是在组织部工作，写过2次左右的策划，组织全程活动的经验基本上是没有的。所以在这一过程中我边学习边实践，尽量配合好图案是数来开展工作，而我们的合作也很愉快。还记得在一饭一楼开的那次小型团日动员会，我直接面对同学们布置工作。那时我心里就一直有个顾虑，会不会被认为是求表现，抢了团支书的工作来做。因为去年组织委员是不会在台面上布置工作的。但团支书一席话让我获益不少，每个班干部在自己的领域都应该拥有最全方位的权力，一定要敢管才行。我不应该太在乎别人的看法，甚至有可能别人根本没有这些想法，而应该做好自己的本分，配合好团支书开展工作。在随后的活动开展中，从安排人员踩点到自己根据两位男生拍的照片去确定火炬传递的具体路线，再到与团支书一起跟1001的团支书解释和协调工作，最后迎来了整个活动的完满结束，我的心从忐忑不安到淡淡定定，这是离不开团支书的精神支持，离不开其他班干部的互相合作，离不开两位男生的给力配合，离不开全班同学的积极参与。

　　但是美中不足的就是我们的团日展示，我觉得最大的问题就是缺少同学们的好提议。而我们班委自己也没有做好会跟别人制定了相同的`形式这个风险的预防措施。这启示我以后不能往最一般的方向想问题，例如火炬与蜡烛关联太大，多个班级都出了同样的节目。另外我们的视频放在开场，观众在短时间内看完了去没留下深刻印象，所以我们以后还是用回穿插的方式比较有感染力。当然我们班的出场顺序也是个劣势，所有展示形式甚至是观众的加油方式都被前面的班级用了。还记得当时我们想好的加油节拍也被先用了，于是我和上届组织委员临时更改另一个节拍，马上组织观众们一起呐喊。同学们的口号叫得很嘹亮，水瓶也敲得很响，表现得很好。到看完其他班的展示后，我发现我们另一个劣势就是口号的单调性。我们往后应该拟定更多有气势的口号，才能增加一个竞争优势。

　　最后一件大事就是亚运先锋团支部的评选。这次评选充分调动了全体班干部的力量来完成。由于团支书和我曾参与过类似的评选材料的编辑，所以我们也从自己的经验里总结出规律，与班长一起快速商量出一个整体框架，之后就任务就分散到每个班干的手上限时完成。但可能是我们讲得不够细致，又或者是有些班干责任心不到位，团支书的后期修改工作非常吃力。我衷心希望以后我们的班委可以加强沟通，有意见的尽管提出，即使不被采用也有它的价值;有不明白的地方也要尽快找到负责人问个清楚，这些都是为了工作的完善，我们必须同舟共济才能更好地在前人的基础上开创未来。

　　最后说一下我的提议吧。针对多媒体技术这方面，我们也是知道每次都要麻烦志海同学，实在是辛苦了他。我们自己要自我提升，但我也希望他能抽个时间给我们班委进行一些技术指导，这就能完善我们的技术水平和分担他的重担。或者说大家在学习视频制作或PPT制作时有不明白的地方多向他请教，相信他也乐意解答。然后班干部要定一个统一的时间在班群或班博汇报自己的工作，这样能让同学们看到我们做了些什么，每个决定是怎么产生的，也有利于下一届班委工作的开展。字数不用太多，简明扼要，实实在在地交代工作就可以。

　　我们本届班委有些优点也要在下学期继续发扬。例如每次活动都遵循班委会到班会的顺序来安排，飞信通知十分及时到位，能时时把同学们的意见和利益摆在首位。最后，衷心祝愿下学期的092越来越好，同学们团结携手迈向更辉煌的未来。

班干部年度工作总结3

　　首先，要感谢09秘书8班的同学们，是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。

　　在这一年里，我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作，发通知，参与班团活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作，希望自己能带个好头，让整个班朝着一个好的方向发展。

　　秘书班的情况较其他班要特殊一些，主要表现在学生居住地比较分散，37个同学29个宿舍，无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少，只有部分课程是小班教学，所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。

　　本学期班里的班会开得较少，主要是考虑到同学们的社团活动较多，在开班会的时间上不容易统一，所以能用飞信通知的都用飞信通知了，最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外，我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力，而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候，我希望我们班的同

　　学都能热情、积极地参与其中，并且能体会到09秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体，然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里，则可以专心去做一些自己喜欢的事情。

　　在班委方面，目前的.分工较上学期要明确地多，而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分担的，不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动，这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些，一个人的价值在于能为别人做多少贡献，我们要尽量杜绝推卸，不然在需要发动班上同学的时候，同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。