芭蕾的作文

芭蕾的作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的芭蕾的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

芭蕾的作文1

　　击剑是骑士最喜爱的运动之一，有格斗中的芭蕾美誉，我练习击剑两年了，已经深深地爱上了它！

　　击剑运动分为花剑、重剑和佩剑三个剑种，我练的是花剑，相较于另外两个剑种，花剑比较轻，适合小朋友练习，花剑观赏性、竞技性强，是最古老的剑种，在击剑运动中历史悠久。

　　我最喜欢上实战课，每次实战课前，我都会做充分的准备活动和步伐练习，以防止在激烈的运动中受伤。我记得刚学击剑不久，我便参加了一次实战比赛，我和申士城对战。首先，申士城摆剑进攻，我后退防守，防守的同时做出击打动作，我小心翼翼地防守着他的每一次进攻，几次过后，他似乎有点急了，突然猛地向我冲过来，我看准时机找到他的失误之处，直接一剑刺向他的胸口，灯亮了，裁判举手示意我的分。第二剑，我和申士城同时进攻，他做了一个直刺，我做了一个击打转移刺，白灯亮了，裁判示意比赛继续，我们的比分交替上升，打得难分难解，比赛进入到白热化阶段，只听到裁判一声令下，申士城飞快地朝我冲过来，我站在原地做了一个击打摆剑刺，没有想到居然刺中得分了，我暂时领先一剑，他没有沮丧，迅速调整好状态后，我们继续战斗。最后，经过激烈的角逐，我以一剑的微弱优势赢得了比赛的胜利。赛后，握手的时候，咱俩的手掌心全都是汗，头盔下的我们相视而笑。

　　通过练习击剑，我的身体更加灵活了，力量更强了，变得善于观察了，毅力也变强了，更重要的是：输了不会哭鼻子，而是会静静地坐在一边，去学习别人的优点，让自己变得更强大。

　　我喜欢格斗中的芭蕾，因为它不但可以让我更健康，而且可以让我更加快乐。

芭蕾的作文2

　　芭蕾舞，在我的心目中，是及其优雅，温柔的。然而，通过对这次采访并观看了瑞士贝加洛桑芭蕾舞团的芭蕾，颠覆了我一直以来对芭蕾的认知，也彻底让我大开了一番眼界。钱江新城，高楼群立，每一座建筑都有着自己的个性，充满了现代感，尽显自己的霸气。这次的芭蕾舞团将在杭州大剧院恭候仰慕者的大驾光临。接待我们的是瑞士贝加洛桑芭蕾舞团的编剧，非常的友好，他请来了两位舞者，拉开了我们此次采访的序幕。

　　其中一位是日本籍的大哥哥，他自豪地告诉我们他非常热爱芭蕾舞，并去过好多国家巡回演出，也有过挫折，比如受伤等等。但他都没有放弃，终于克服并学会了享受这些过程。看着他自信满满的笑脸，我似乎明白了一些芭蕾舞者幕后的艰难。结束了短暂的采访，我们走进了剧场。剧场里的氛围好极了，演出前，听不到一丝杂音。我暗暗窃喜，我们杭州本土的素质还真不是盖的。首先，出现在眼前的是一个小酒馆中的场景，小酒馆里的男男女女，都在昏暗的灯光下静悄悄的跳舞，认真中还带着几分说不出的庄严，舒缓的钢琴曲带着几分古老，台上的人们拉响了一支支圆舞曲，不知不觉地把我们也渲染了。不禁想到，原来芭蕾还可以这么演绎。

　　灯光暗了下来，变得漆黑一片，一会儿，台上出现了一片明亮的蓝光，一对穿着雪白的衣服的男女轻盈的走了出来，两人舞姿轻盈的好象要飞上天，踮着脚尖，跳跃着，不时的做着几个高难度动作，我虽似懂非懂，却也被这养眼的舞姿折服了。接近尾声，舞者缓缓鞠了一躬，现场爆发出一阵阵掌声，久久久久……内心飞扬的我衷心祝愿瑞士贝加洛桑芭蕾舞团，在杭州能取得圆满成功。

芭蕾的作文3

　　在寒风萧瑟的冬天里，时不时会瞧见一群步履轻盈，随风旋转的芭蕾舞者，有的一身洁白的绒衣，有的一星殷红。

　　芭蕾舞者。雪

　　深吸一口气，顿时感到一丝丝凉意。转眼间，在山头，在树枝，在地面，在瓦上，在叶尖儿……纷纷扬扬的芭蕾舞者从天而降，悄无声息。

　　伴着落叶在风中飘落，伴着呼呼的北风，用短暂的一生为冬天伴舞，为单调贫乏的冬天增添了生机。

　　清晨，舞者随着几丝淡淡的曙光，漫步在旷野之中。

　　正午，舞者渐渐地少了。推开窗，仿佛深谷中的幽兰香，似乎只能用心才能感受到，带着些许寒意。

　　夜晚，静得没有一丝声响，在稀碎的月光下，舞者仿佛披上了一层银纱。她们仿佛一起展现优雅的舞姿，时而旋转，时而站立如儒雅之士。她们的舞蹈好似朱自清笔下的荷花般“出淤泥而不染”，又好似钟楼飘来渺茫的钟声。歌声在消融，舞者的身姿却仍在风中飘扬。

　　芭蕾舞者。梅

　　深吸一口气，立时感到一阵淡雅的幽香。转眼间，在墙角，在院中，总会闪动着那一星又一星的殷红，总是荡漾在枝尖儿。随风摇曳，清丽脱俗，舞姿却是柔中带刚。

　　清晨，梅的舞姿是神采奕奕的。正午，太阳才懒洋洋地钻出来，梅的舞姿是坚韧的。夜晚，云雾缭绕着月牙儿，北风吹散的月光洒在舞者身上，冬天的影儿似乎不见了。

　　一星殷红不是火一般的热情，而似内心的纯朴。梅的舞步与雪稍有不同。雪的舞步纯洁柔美，而梅却带着些与生俱来的刚韧。

　　在冬天里，两个舞者的舞姿交织着，让冬天变成了富有艺术气息的艺术园地。

　　梅和雪的美各有千秋，她们都是冬天里的舞者。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。她们都是出彩者，没有优劣之分。在人们心中留下她们轻盈的舞姿。

芭蕾的作文4

　　我愿意在洁白的纸上，画出五彩斑斓的世界；我愿意在跳动的琴键上，弹出优美动听的.乐曲；但是我更愿意挥动双臂，在灯光闪烁的舞台上翩翩起舞。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。

　　小时候，当我在电视里看到那些大姐姐在万众瞩目的舞台上随着音乐而翩翩起舞时，一颗幻想跳舞的种子便在我的心中萌发。于是，我就让妈妈给我报了舞蹈班。开始学舞，还挺顺利，我拿到崭新的裙子和舞鞋，迫不及待地穿上了，然后学着电视里的姐姐们的样子跳了起来。可迎接我的却是同学们的冷眼和嘲笑。“就她? 不行的，瞧，跳得多难看！”这些话，让我的学舞梦想有些动摇。再加上第一节课就要撕腿，疼得我一个星期都没去上课。这些“荆棘”，步步逼近，而我却节节败退。但我不想就这么轻易放弃，我能行！于是，我开始跟着老师认真地学舞，不再去理会那些冷言冷语。终于，功夫不负有心人，一年一度的汇报演出上，我表演得十分出色。渐渐地，经过苦练，我已经舞艺精湛，带着这样的自信，我准备向领舞进行挑战。

　　我和竞争对手各自选了主题，最后要由老师来决定最终的获胜者。我挑战的是著名的芭蕾舞《天鹅湖》片段。比赛开始了。我站在舞台上，等待着音乐的开始。这对于我来说，不是等待，而是一种煎熬。我的汗水顺着脸颊留下来，生怕忘记动作，心情非常紧张。为了平静自己，我深吸了一口气，回顾了一下所有动作，酝酿了一下感情。音乐响起，我的心也放松了下来。此时，仿佛整个场地只有我一个人，伴着优美的音乐节奏，我一只脚尖点着节拍，双臂伴着音乐的旋律微微晃动，双手犹如抚摸着碧波那般轻柔地划动在胸前。舞台上，光柱中，我仿佛一只白天鹅，忧伤地低着头，徘徊在湖面周围……落幕了，我紧张地等着结果，获胜者是一一王子阅！终于，我赢了!

　　在舞蹈的道路上，“坚持”二字一直鼓励着我，让我在比赛中、考试中获得了第一名的好成绩。这就是我的拿手好戏——芭蕾舞。

芭蕾的作文5

　　那个在舞台上的就是小晨。

　　从小晨懂事开始，我和奶奶就陪着小晨一起看芭蕾舞剧。也许，是看着那些演员在上穿着漂亮的衣服，在美轮美奂的场景中，随着音乐跳起了芭蕾舞，小晨和我就十分羡慕。呵，她的机会终于来了!在一年级的时候，小晨就被选入小孔雀艺术团。从那时起，她便与芭蕾舞结下了不解之缘。

　　一个手、脚的位置，稍不标准，这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。我看到小晨她从来也没有放弃过学芭蕾，不管严寒还是酷暑，都能见到妹妹练功的情景。有的时候，我对她说，妹妹你还是别学了，放弃吧!她没有说话只是微微地一笑。为了她的坚持，我决定和她一起学，可是我的耐心只维持了三周就放弃了。

　　每当芭蕾舞音乐响起时，小晨仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵，在云朵上、在花丛中，在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋润，她的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝，跳得地球不再转动……

　　考验我们小晨的时候到了，那是英国皇家芭蕾舞登记考试，每年一次对她进行测试。考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家，她和蔼可亲，让人一见便有了一种亲切感。

　　终于轮到小晨跳舞了，小晨站在教室中间。音乐响起，伴随着那欢快的音乐节奏，

　　我见小晨仿佛置身于音乐的童话中。她就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中，如果我是蜻蜓，愿为她伴舞;如果我是小鸟，愿为她歌唱;如果我是蝴蝶，愿与她捉迷藏。她快乐的，好似与小动物们采着那朵朵野花和蘑菇，与它们尽情地嬉戏……

　　就这样，她情感投入地跳完了整套舞蹈，当我看到她行礼时，考官给了她一个前所未有的微笑。我明白，她成功了!

　　有人说，梦是虚无缥缈的，回顾这五年来小晨走过的芭蕾之路，我却觉得，芭蕾艺术是她一个最美的梦，可她又是实实在在的，相信她将伴随她的一生……

芭蕾的作文6

　　“露琳娜，你要怎么样！”“我能怎样？送你们去见你们的父王！哈哈哈哈哈……”“你休想！”“啊？露薇娜！你怎么来了？”“怎么，不欢迎我啊？那我走了！”“哎？不要走嘛！”“露琳娜！你为什么这样对待公主，只要我活着，你就别想靠近公主们一步！”“我的好姐姐啊！你来掺和什么啊！小心我……”“你怎么样？”“让你上天！”“哎！好啊！我刚好想看看天上到底啥样呢！我在仙子洞里都快待腻了！”“你你你！”“我什么我？看招！——”光明女神还没有出招，露琳娜就跑了，“胆小鬼！好了，公主们，我们……”“还有莉娜！”“莉娜！出来，滚出这个皇宫！小心我……”“是，我走我走。”“哇！露薇娜，你可真厉害呀！”“万一你有个什么闪失，那我们就……”“看来，我得……啊！”

　　露琳娜其实根本没有走，而是一直在外面等机会，瞧！下手了，“露薇娜，露薇娜，你怎么了！”奄奄一息的露薇娜说：“你……你们，拿着这张地图，快……快走，上……上面有……有我要……说的话，快走啊！别……别管我……”说着晕倒了，“姐妹们，快走！”紫梦说道。

　　她们悄悄的溜了出来，在外面的时候，莉娜看见了她们，“怎……怎么办啊？”紫静问。“你问我，我问谁呀？”莉娜正要扑过来的时候，一片云漂了上来，救了她们，“谢谢你！小云。”紫菱开心的说。“好了，看看这副地图吧！”紫莉催道。“恩！”她们打开了地图，紫梦读了起来：“第一步：穿上舞鞋。”“大家，把鞋子穿上！”紫雪说。“哦！好。”公主们回答。“第二步：成—为—仙—女—！”

　　请看下回：成为仙女。

芭蕾的作文7

　　八岁的梦露是一个孤儿，她生活在法国南部的一个孤儿院里。孤儿院里的生活非常单调。早上吃完饭之后，路易斯（孤儿院的院长）就会带着大家一起去玩游戏，或是带孩子们去图书馆里读书。午餐吃完之后，孩子们会有可口的水果，吃完水果之后，他们可以在孤儿院里的花园里玩耍，也可以去画室里画画，有的时候，路易斯也会带着孩子们去动物园里看动物。晚餐结束之后，路易斯会给大家放一些好笑的动画片，虽然只能看二十分钟，但孩子们已经心满意足了。

　　有一天，孤儿院有一个活动—就是去看大剧院里的舞蹈。孤儿院要选出十五位幸运的孩子去，很幸运，梦露也被选上了。

　　那一天梦露和另外十四位孤儿一起来到了大剧院门口，是慈祥的大剧院的院长接待了他们。梦露他们开始进场了，他们的观看的舞蹈就是著名的“天鹅湖”。梦露被芭蕾舞吸引了，那优美的姿势，漂亮的服装，把梦露给紧紧的迷住了。

　　观看之后，梦露就迷上了芭蕾舞。每天晚上梦露纠缠着路易斯，播放关于芭蕾的舞蹈片段，她总是百看不厌。每天吃完午餐的时候，梦露都会在花园里模仿着跳舞，她梦想着哪一天也能站到舞台上，在上面跳着芭蕾。

　　她把这个愿望告诉给了大家，也告诉给了路易斯院长。大家和路易斯都觉得，梦露的这个愿望会实现。在梦露生日的那一天，路易斯院长就带着梦露去了大剧院看了好几场芭蕾舞，想让梦露高兴一下。结果梦露恳求大剧院的院长能收留她，教她芭蕾舞。大剧院的院长看了看路易斯院长，他看见路易斯院长点了点头，就欣然的收留了梦露。就这样，梦露在大剧院了开始了她的新生活。

　　十年之后，路易斯院长带着新一批的孤儿们来看舞蹈，就在看”天鹅湖”的那一瞬间，路易斯院长发现，那是梦露。路易斯院长很高兴，因为梦露终于实现了她自己的愿望！

　　这个故事告诉我们：只要有爱心的支撑，所有人的梦想都会实现。

芭蕾的作文8

　　清晨，阳光投射在我粉嫩嫩的房间里，微风静悄悄地从门缝中钻进来。我揉着朦朦胧胧的睡眼，懒洋洋地起身了。

　　吃完早饭，妈妈带着我来到生态园。我坐在车上，望着窗外的一排高大的白桦树，它们正眺望着远方，思考着什么。一会儿，就到生态园了，我下车了，清新的空气迎面而来，一下子精神抖擞。我走到小河边，几只鱼儿在水中嬉戏，我不禁回想起以前和爸爸来钓鱼，等了好一会，才掉到一只超大的鲤鱼，心里美滋滋的。可是过了好几天，爸爸将鲤鱼放生了，我依依不舍地朝鲤鱼挥了挥手。

　　再看看河里的鱼儿玩得那么开心。不知那条鲤鱼过得快乐吗？就在这时，妈妈一把将我拉起说：“离河边远一点，小心一头栽进去。”我点点头快速地离开了。我走在生态园的小道上，突然，几辆单车“嗖”的一下飞驰而去，与我擦肩而过，我不禁打了一个寒战，马上跑到一边。

　　我慢悠悠地走着，仰望着天空，天上的云儿散漫地漂浮着，几只飞翔的鸟儿在天上闲逛，还时不时穿梭在云朵中。走着走着，我走到生态园最美的景色——荷塘。我趴在棕色的桅杆上，眺望着这一池亭亭玉立的荷花，荷塘里的水清澈见底，没有一丝涟漪，宛如一面明亮的镜子。如果细看，还可以看见成群结队的小蝌蚪。荷花就更不用说了，它们散发着淡淡的清香，挺直着腰板，仿佛一位准备出嫁的小姑娘，那么羞涩，那么柔情。

　　清风“呼呼”吹过，荷花微微摇摆着自己娇小的身躯，鸟儿在枝上清唱着歌，青蛙在池里“哇哇”地笑着，荷叶拍打着水面，水面浮起一层层涟漪。

　　午晌，太阳懒洋洋地照耀在大地上，荷塘里的芭蕾让人难忘，微风拂过我的脸颊，使我忘记了时间，我低头看了看表，中午了！我飞快地向出口跑去，但又依依不舍地回头看那精彩的芭蕾……

芭蕾的作文9

　　“不嘛，我不去！”这是我刚学舞蹈的一段时间里说的最多的一句话，是课堂上枯燥的压腿生活让我对舞蹈产生了深深的厌倦。

　　每一次看电视上的舞蹈比赛，看着她们那优美的舞姿，我非常羡慕，也希望能和她们一样翩翩起舞。但同时我还抱着一点不服气：她们可以，我为什么就不可以？妈妈告诉我，要做好一件事情只有练。从那开始，我对舞蹈改变了看法。

　　为了成功，我每天晚上都让爸爸帮我压一会腿，尽管有时候痛的想流眼泪，但爸爸都和蔼的教导我：“坚持一会，就要成功了！”有了爸爸的鼓励，每一次在痛的想流泪的时候，我都会振作下去。因为，就马上要成功了！就这样，我的舞蹈学的越来越棒了。

　　又要上舞蹈课了，我并没有害怕，勇敢地走向了教室。“呦，陈柏蓉今天真不错嘛，肯定在家练了，你们都要学习她哦！”耳边传来杨老师的声音。我愣了，顿时，一阵暖流在我心里流淌！我成功了！我学会了！我恨不得马上跳起来庆祝一下！光靠家里练还不行，还得靠课堂，老师在讲的时候，我就在旁边练，等他人才开始练，我已经学会了！赢得了老师的称赞。我对舞蹈越来越有兴趣了。

　　慢慢地，我发觉舞蹈课越来越有趣，也慢慢地喜欢上了舞蹈这种才艺。因为它可以使人变的开心，让不开心的事情抛到脑后；跳起来也很优美、令人如痴如醉。经过了我的努力，我顺利的考过了四级！成为老师心目中的好学生。

　　通过这件事，我懂得了：世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，不畏困难，你学会的东西就会越来越多！

芭蕾的作文10

　　芭蕾舞，还是舞蹈中比较优美和柔和的一种舞蹈了，翩翩起舞的样子美则美矣。是了，芭蕾舞在舞剧当中也比较普遍， 而且它更是凭借它的舞裙精致美丽，舞蹈步伐优雅高贵，更因为踮脚的姿势十分优美，芭蕾舞红极一时，不少小姑娘都因为芭蕾舞的美妙绝伦，而爱上了它，更爱上了芭蕾舞剧……

　　可是，大家是否都知道芭蕾舞背后的艰难呢？是了，我们都只看到了表面上芭蕾舞是一个多么美丽的舞蹈，可我们有人深思过，不少人为了跳芭蕾舞而付出的努力吗？看似这样的舞蹈飘然若蝶，宛若惊鸿，十分美妙。可我们普通人甚至都知道吧，芭蕾舞往往都是要苦练踮脚功的。普通人踮脚踮个一分钟那就已经是不得了了的事情，可芭蕾舞舞者呢，她们一整个舞蹈要踮多少分钟呢？我们谁又知道她们背后的艰辛呢？特别喜欢一句话，所有美丽都有背后的默默付出。可我们世人啊，往往都是那么世俗，只看到了别人表面的美丽啊，作文600字《芭蕾舞作文600字》。我有了练芭蕾舞许多年的朋友，她如今已经不跳芭蕾舞了，可她每个星期都会掉一次脚趾甲。这就是芭蕾舞踮脚的危害了，长时间的踮脚训练，让她们的脚血液病不循环，然后脚趾甲就会掉下来，无论以后的你还是否从事跳芭蕾舞这一行业，只要你小时候练芭蕾舞踮脚时间太长，都会造成这样的反应，无论多久，甚至会跟你一辈子。是了，这就是我们所追求的东西啊，不过有些人倒是从未后悔，追求自己认为美的东西，总有人觉得很有意义。可最世俗愚蠢的便是世人了，别人背后的付出我们从未发现，也不屑去发现，看到了别人的美丽，又只会自怨自艾……

　　生活很公平，别人现在身上的一分一毫，她所拥有的都是靠她自己慢慢努力得来的啊，很公平，你哀什么，你又怨什么，自己想要的，只能自己去努力。

芭蕾的作文11

　　这几天，老天爷不知是怎么了，一刻不停地发脾气，天地间仿佛装了一个大冰箱，一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校得池塘，更是结了厚厚得一层冰。

　　许多同学可耐不住池塘得诱惑，便开始蠢蠢欲动了，有得把冰块当成一面镜子，在那儿摆酷；有得用木棒这儿敲敲，那儿点点，猛地敲下一块冰来，放在嘴上当冰棒咬，即使嘴唇冻得发麻，也不以为意，依旧我行我素。

　　可这些人毕竟胆量有限，不敢去冰上玩，怕变成落汤鸡，虽有雄心壮志，却无实际行动，只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死得，早就对那个滑冰场馋涎欲滴，恨不得在上面大显身手，一展雄风。

　　这天，他在抬饭桶得途中，发现机会在向他频频招手，便不管三七二十一，使劲一跳，跃到了冰上，想给大家表演一段“冰上芭蕾”，让大家一睹他得风采，可是，他毕竟没有天鹅般得优美身材，也没有舞蹈演员得天赋和基础，“表演”自然只能是一塌糊涂。

　　钱大侠一个站立不稳，“啪”地摔在了冰上，来了一个标准得狗啃泥姿势。他努力地爬了起来，腿还没来得及站稳，又倒上在了冰上，于是，只能欲哭无泪了，双手撑着冰面，两条腿胡乱地蹦达着，想站起来，最终只能是空想，像只蛤蟆一般趴在那儿。

　　这时，传达室得老大爷终于发现了这只漏网之鱼，他怒气冲冲地走地过来，揪着他得耳朵就把他像小鸡似得拎到了“地狱”——老师办公室，于是这位可怜得勇士，连谢幕都来不及，就被迫离开了他日思夜想得舞台。

　　在经过了一番努力之后，我们这位旷世英雄钱宝宝得梦想还是破灭了，被关进了禁闭室，只能望冰兴叹，再也成不了花样滑冰冠军了。

　　他得“小天鹅”之梦，也宣告破灭。

芭蕾的作文12

　　这几天，老天爷不知是怎么了，一刻不停地发脾气，天地间仿佛装了一个大冰箱，一下子把学校变成了一个大冰窟。尤其我们学校的池塘，更是结了厚厚的一层冰。

　　许多同学可耐不住池塘的诱惑，便开始蠢蠢欲动了，有的把冰块当成一面镜子，在那儿摆酷；有的用木棒这儿敲敲，那儿点点，猛地敲下一块冰来，放在嘴上当冰棒咬，即使嘴唇冻得发麻，也不以为意，依旧我行我素。

　　可这些人毕竟胆量有限，不敢去冰上玩，怕变成落汤鸡，虽有雄心壮志，却无实际行动，只能望冰兴叹了。只有钱程这个不怕死的，早就对那个滑冰场馋涎欲滴，恨不得在上面大显身手，一展雄风。

　　这天，他在抬饭桶的途中，发觉机会在向他频频招手，便不管三七二十一，使劲一跳，跃到了冰上，想给大家表演一段“冰上芭蕾”，让大家一睹他的风采，可是，他毕竟没有天鹅般的优美身材，也没有舞蹈演员的天赋和基础，“表演”自然只能是一塌糊涂。

　　钱大侠一个站立不稳，“啪”地摔在了冰上，来了一个标准的狗啃泥姿势。他努力地爬了起来，腿还没来得及站稳，又倒上在了冰上，于是，只能欲哭无泪了，双手撑着冰面，两条腿胡乱地蹦达着，想站起来，最终只能是空想，像只蛤蟆一般趴在那儿。

　　这时，传达室的老大爷终于发觉了这只漏网之鱼，他怒气冲冲地走地过来，揪着他的耳朵就把他像小鸡似的拎到了“地狱”——老师办公室，于是这位可怜的勇士，连谢幕都来不及，就被迫离开了他日思夜想的舞台。

　　在经过了一番努力之后，我们这位旷世英雄钱宝宝的梦想还是破灭了，被关进了禁闭室，只能望冰兴叹，再也成不了花样滑冰冠军了。

　　他的“小天鹅”之梦，也宣告破灭。

芭蕾的作文13

　　小时候，在妈妈肚子里，就受到了妈妈熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧，时常看得入了迷，而她给我胎教就成就了那一段段舒缓、优雅音乐配上那足尖立在地上发出“嗒嗒”声响。

　　从我记事开始，我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮衣服，在美轮美奂场景中，随着音乐跳起了芭蕾舞，我羡慕极了。机会终于来了！记得在一年级时候，我被选入小孔雀艺术团。从那时起，我便与芭蕾舞结下了不解之缘。

　　正当我沉浸在入选喜悦中时，我却发现。跳芭蕾舞远没有想象简单。一个个手、脚位置，稍不标准，这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过，不管严寒还是酷暑，都能见到我练功情景。

　　每当芭蕾舞音乐响起时，我仿佛是一只为芭蕾而生小精灵，在云朵上、在花丛中，在湖水旁翩翩起舞。我心正被芭蕾滋润，我腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝，跳得地球不再转动………

　　考验我们时候到了，那是英国皇家芭蕾舞登记考试，每年一次对我们进行测试。

　　考官是一位英国知名度很高芭蕾舞专家，她和蔼可亲，让人一见便有了一种亲切感。终于轮到我跳舞了。我站在教室中间。音乐响起，伴随着那欢快音乐节奏，我仿佛置身于音乐童话中。我就是舞蹈中那个爱大自然小姑娘。在茂密森林中，蜻蜓为我伴舞，小鸟为我歌唱，蝴蝶与我捉迷藏。我快乐与小动物们采着那朵朵鲜花和蘑菇，和它们尽情地嬉戏………

　　就这样，我情感投入地跳完了整套舞蹈，当我行礼时，考官给了我一个前所未有微笑。我明白，我成功了！

　　有人说，梦是虚无缥缈，回顾这五年来我走过芭蕾之路，我却觉得，芭蕾艺术是我一个最美梦，可她又是实实在在，相信她将伴随我一生。

芭蕾的作文14

　　“随着脚步起舞纷飞，跳一曲春天的芭蕾……”

　　绿油油的草地，蓝湛湛的天空，天悠地广间，是美丽的芭蕾。一群热情洋溢的小姑娘穿着雪白的裙子游离在天地之间，如同一群翩翩起舞的蝴蝶，自由自在；犹如一只寻梦的队伍，洋洋洒洒翩跹至远方。

　　不知为什么，在今天周测语文考试写作文的时候，我脑海里浮现的就是这样一幅画面。那篇作文的题目叫做《我最喜欢的季节》，我毫不犹豫的选择了春季。春天，就像一朵含苞待放的花，馨香温柔；又像一只翩翩起舞的蝴蝶，静谧美好。在春天出生的我钟爱春天，更是憧憬青春。可当我描绘青春的美好时忍不住想到了被禁锢在考场里的我们。春天，是激情洋溢的；青春，是朴实浪漫的。而半个月便要蹲坐一次考场的我们，究竟应不应该憧憬青春呢？

　　我不敢将这个问题写在考卷上。因为我相信，这个问题的答案就是一个血红的叉巴。

　　但脑海里还是不停地浮现出跳芭蕾的女孩儿。我是几乎不看芭蕾舞的，可《春天的芭蕾》这首曲子，却总是转换成跳芭蕾的女孩儿，舞蹈在眼前。那才是青春，美丽浪漫的青春！

　　女孩儿脚尖点地，仰面微笑。灿烂的笑容在阳光的照射下就像一朵花，一个天使。在女孩儿转身的刹那，她的小裙摆向四周展开，透出迷人的芬芳。地下嫩绿的小草随着舞步摇摆着，轻盈，飘渺。女孩儿边跳边走向远方，在那里，有她自己的梦想。不拘束，不苛求，只是把这梦想，一一实现。

　　“……天使般的容颜最美，尽情绽放，青春无悔……”

　　我爱青春，

　　爱她的自由，

　　爱她的放纵；

　　爱她的羞涩，

　　爱她的执着。

　　我爱青春，

　　如同春天，

　　汲取力量，

　　含苞待放。

　　看那远处舞动着的芭蕾，

　　瞧那群青春洋溢的孩子，

　　让青春，

　　舞起来；

　　让梦想，

　　飞向远方！

芭蕾的作文15

　　一次实验课上，老师准备了一袋糖、一袋盐、一个木勺、一个鸡蛋、一个塑料杯还有一些水，要教我们做实验。老师说道：“同学们，用桌子上的材料，我能够让鸡蛋在水中跳起优美的芭蕾，你们相信吗？”不等老师说完，我们已是目瞪口呆。我想：鸡蛋那么沉，它像在水中浮起来都难，还怎么跳起芭蕾呢？带着这个疑问，我和同学们一起看老师怎样让鸡蛋在水中跳芭蕾。

　　实验开始了，老师让付晓来帮助他完成实验。只见付晓左手按住塑料杯，先把鸡蛋轻轻的放入杯子里。然后用木勺往杯子里放入一勺盐，再用木勺在杯子里顺时针搅拌，我发现水变浑浊了。随着付晓的搅拌，水慢慢地变清澈了，鸡蛋也慢慢地浮起来了。刚开始我还半信半疑，不过现在我彻底相信了。调皮的我把鸡蛋按在水底，半天才放手。鸡蛋好像再说：“哎呀呀！你真坏，把我按在水里半天不让我出来。我就出来，专门气你，哈哈哈！”同学们纷纷七嘴八舌议论起来，有的说：“老师是不是在材料上动手脚了。”有的说：“真是好神奇呀！”然而，付晓问：“老师，这个实验结束了，为什么糖还没有派上用场。”“别着急，我还要找一个小帮手来完成我接下来的实验。”老师话音刚落，我们就纷纷争先恐后地举起了小手。最后老师选择了我，我不紧不慢地重复着刚才付晓的动作，只不过杯中放的是糖而已，结果鸡蛋又飘起来了。

　　当我们都迷惑不解的时候，老师告诉了我们原理。因为水中加入了大量的食盐或者糖，水的密度变大，浮力也就大了。当水的密度远远大于鸡蛋时，小小的鸡蛋自然就飘起来了。

　　这节课可真有趣，我不但在这节课当中学习到了知识，懂得了科学的奥秘，并且还亲自做了实验，提高了动手能力。