《白鹭》阅读答案

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关于《白鹭》阅读答案  在平平淡淡的日常中,我们都经常看到阅读答案的身影,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编整理的《白鹭》……

关于《白鹭》阅读答案

  在平平淡淡的日常中,我们都经常看到阅读答案的身影,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?以下是小编整理的《白鹭》阅读答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  《白鹭》阅读答案1

  白鹭是一首精巧的诗。

  色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

  然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

  那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌,减之一分则嫌,素之一忽则嫌,黛之一忽则嫌。

  在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨每每看见它孤独的站在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

  黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

  或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美歌吗?——不,歌未免太铿锵了。

  白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

  【阅读题】

  1.依次填入文中四个方框最恰当的一组词是()

  A.黑白长短B.长白短黑C.长短白黑D.黑短白长

  2.本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对白鹭、朱鹭、苍鹭的描述?(不超过25个字)

  3.文章第五小节写白鹭站在小树绝顶,人们猜测“它是在望哨”,作者同意这样的猜测吗?根据何在?为什么?(不超过50个字)

  4.从全文看,白鹭的美主要体现在哪些方面?(每个方面用两个字概括,不少于6个字,不超过10个字,包括10个字)

  5.下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是()

  A.本文通过赞美白鹭,表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

  B.作者开头说“白鹭是一首精巧的诗”,是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。

  C.作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”,写出了白鹭易被人忽视

  的内在的、质朴的美,这样由里及表,使文章更富有哲理。

  D.文章第四小节运用了一连串的排比句式,主要突出了白鹭匀称的体态和谐调

  的色彩。

  E.文章倒数第二小节说“歌未免太铿锵了”,这是说其他鸟唱的歌太响亮了,作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美

  【参考答案】

  1.(2分)C

  2.(2分)通过比较,形体“适宜”及其自然美的特点。

  3.(2分)不同意。从文中“可它真是望哨吗”的疑问中可看出。作者欣赏的就是白鹭这种没有任何目的的悠然自得的美。

  4.(2分)自然宁静悠然匀称和谐(能概括出意思类似的三个方面即可)

  5.(2分)CE(提示:C应为“由表及里”,E泛指所有的歌,不仅指其他鸟唱的歌)

  《白鹭》阅读答案2

  白鹭亭

  方岳①

  最花芦叶老风烟,驶上秋城思渺然。

  白鹭不如如许事,赤乌

  ②又隔几何年。

  六朝往事秦淮水,一笛晓风江浦船。

  我辈人今竞谁是,只堪渔艇夕阳边。

  [注]

  ①方岳出身干一个世代耕读之家,七岁能赋诗,时人称之为神童,南宋绍定五年中进士。因他刚直不阿,不畏权贵,敢于斗争,多次遭到权奸贪吏的诬陷和打击,仕途坎坷。

  ②赤乌:传说中的`瑞鸟。

  8.首句描绘了一幅什么样的画面?在全诗中有何作用?(5分)

  9.联系下文,具体分析诗中抒发了作者哪些“渺然”之思?(6分)

  阅读答案

  8.描绘了一幅荻花飘飞、芦叶衰残、风烟迷茫的秋色图。(2分)作用:交代了登亭的季节,渲染出一种萧瑟凄清的氛围,为全诗奠定了孤独悲凉的感情基调。(3分)(意思对即可。)

  9.白鹭无知,赤乌难见,暗含时事多艰、国势衰微之叹;(2分)六朝往事随水流逝,空余晚风长笛江浦归船,饱含历史兴亡之感;(2分)我辈无奈,只堪与渔艇夕阳为伴,抒发壮志难酬之悲。(2分)(意思对即可。)

  《白鹭》阅读答案3

  白鹭,世界各地均有分布,俄罗斯、中国、日本、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。在我国,许多省份都有白鹭的栖息地。

  白鹭天生丽质。李时珍《本草纲目》解说:鹭,水鸟也。洁白如雪,颈细而长,脚青善翘,高尺余,解趾短尾,喙长三寸。郭沫若《白鹭》一文,对白鹭外形有独到的评价:那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

  白鹭姿态优美,动作潇洒,极富飘逸之神韵。伫立时,白鹭收敛羽翼,颈部或伸或缩,修长的腿轻松地支撑着雪白的身躯,俨然雪衣公子立芳洲。行走时,白鹭颈部收缩成 S形,步履轻盈稳健,悠闲自在。飞翔时,白鹭颈部亦呈S形,两脚向后伸直,缓缓地鼓动宽大的翅膀,直冲云天,却又从容不迫。白鹭还有群飞成序的习性,故在白鹭栖息地常能观赏到一行白鹭上青天的美景。可以说,白鹭的优雅和高贵,完全可以与白天鹅相媲美。

  白鹭以湿地为栖息地。在海滩、湖泊、溪流、水稻田和沼泽地,常能见到白鹭的美丽身影,唐宋诗词中就有漠漠水田飞白鹭,草长平湖白鹭飞等生动描绘。白鹭栖息最密集的当属江苏涟水的白鹭岛,每年夏季有上万只白鹭在岛上筑巢繁衍,有时百千白鹭齐飞,场面蔚为壮观。

  白鹭林栖而水食。捕食时,白鹭迈动长腿涉水漫步,目不转睛地盯着水里的小动物,然后突然伸出长颈,用又长又尖的嘴向水中猛地一啄,准确地把食物叼住。有时也久立潺潺石,伺机捕食过往的鱼虾。傍晚,白鹭归巢,栖身于近岸的山林,在树丛、竹丛或苇草堆里过夜。

  有趣的是,富有灵性的白鹭擅长择优而栖。当所栖息的环境恶化时,白鹭常会不辞而别;而当环境得到改善时,白鹭又会悄然飞回。因此,诗人讴歌的翩翩白鹭下夕阳等景象,在环境学家们看来,其意义远不止于诗情画意,它还意味着环境的优化,意味着人与自然的和谐。

  白鹭是著名的文化鸟类,它是吉祥、高雅、奋进的象征。从古到今,许多诗词歌赋、绘画刺绣、音乐舞蹈和艺术雕塑等,都常以白鹭为题材。《诗经》早就有振鹭于飞的诗句。我国传统花鸟画中的鹭莲图,常被人们作为赠品,寄寓一路(鹭)连(莲)升的美好愿望。生活中,人们还喜欢借白鹭为各种事物命名。单以地名为例,福建、浙江、江苏、贵州、新疆等省份都有取名为白鹭岛、白鹭洲的生态旅游景点。

  10.通读全文,说说文章是从哪几个方面介绍白鹭的?请分点作答。(4分)

  11.文章多处引用诗文,其用意是什么?请联系文章内容具体谈谈。(4分)

  12.有位专家说:市鸟,是一张城市名片。它能引发相关联想,增进人们对城市特色的认识。白鹭是厦门的市鸟,你认为借助白鹭这张名片,能帮助人们联想到厦门的哪些特色?请联系文章内容和你的生活体验具体谈谈。(至少谈两点)(4分)

  参考答案:

  10.(4分)要求与评分:分点作答,写出两点1分,写出三点2分,写出四点以上3分。整体表达1分。

  【要点提示】

  ①白鹭天生丽质;

  ②白鹭姿态优美(动作潇洒、极富飘逸之神韵);

  ③白鹭以湿地为栖息地;

  ④白鹭林栖而水食;

  ⑤富有灵性的白鹭擅长择优而栖;

  ⑥白鹭是著名的文化鸟类(是吉祥、高雅、奋进的象征)

  11.(4分)要求与评分:联系文章内容,具体说明引用诗文的用意,2分;表达清楚,2分。

  例一:引用诗文,可使说明语言生动形象,进一步突出白鹭的特点,同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用李时珍的《本草纲目》和郭沫若的《白鹭》,不仅多方位多角度形象地介绍了白鹭美丽的风姿,同时也增加了文章的韵味。

  例二:引用诗文,可使说明语言生动形象,进一步突出白鹭的特点,同时也增加文章的诗意和雅趣。如引用唐宋诗词中的漠漠水田飞白鹭,草长平湖白鹭飞,形象地说明了白鹭栖息地的特点,同时也使文章更有诗情画意。

  12.(4分)要求与评分:至少谈两点,每点2分;若表达不好,酌情扣分。

  【要点提示】

  ①从白鹭的天生丽质、姿态优雅,可以联想到厦门优美的城市风貌。

  ②从白鹭的天生丽质、姿态优美,可以联想到厦门人优雅的气质、闲适的生活态度。

  ③从白鹭林栖而水食,可以联想到厦门是一个滨海城市,厦门人临海而居,与大海感情深厚。

  ④从白鹭吉祥、高雅、奋进的象征义,可以联想到厦门人奋发向上,不断进取的精神风貌。

  ⑤从白鹭擅长择优而栖,可以联想到厦门环境优美,人与自然和谐相处。