拔河比赛新闻稿(精选10篇) 在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将事件的真相呈现给受众,毫无意义。那么怎么去写新闻稿呢?以下是小编为大家整理……
拔河比赛新闻稿(精选10篇)
在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,新闻稿在现实生活中使用广泛,新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源,不是事实的新闻就不能被称之为新闻,也不能将事件的真相呈现给受众,毫无意义。那么怎么去写新闻稿呢?以下是小编为大家整理的拔河比赛新闻稿,欢迎大家分享。
拔河比赛新闻稿 篇1
为了丰富学生们的课余文化生活,增进学生之间的交流,增强学生的凝聚力,培养学生的团队合作能力,拔河比赛在校园内热烈开场,经过多日的比赛,18级三中和19级二、四中进入决赛。最后19级取得比赛胜利。
本次比赛以中队为单位,先进行半决赛,胜了的中队再进入决赛,然后决定名次。
在比赛中,每对队员都表现出了顽强的意志和拼搏精神,既赛出了水平又赛出了风格。在拉拉队的呐喊助威下,每个队员都鼓足了劲,涨红了脸,抓紧绳子,全力以赴,努力争夺。加油声、叹息声、欢呼声,此起彼伏,好不热闹。比赛也牵动了辅导员、老师的心,他们纷纷在一旁呐喊助威,呐喊声中,师生融为一体,彼此心贴的更紧。比赛到了最后一局,双方队员交换了场地,正准备好的时候,高潮到了,裁判员刚吹响口哨,队员们准备使出吃奶的力气拉绳子时,绳子断了,双方队员摔倒在地,场上笑声连连,很多同学高声欢呼:“哇,这是史上最牛的拔河比赛!”
此次校园拔河比赛,不仅锻炼了同学们的体魄,培养了学生们的意志品质,更增添了中队的凝聚力,比赛的各个中队也加深了彼此的友谊。更培养了每一个同学拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
拔河比赛新闻稿 篇2
为丰富全体员工的精神文化生活,促进在职员工之间的交流,发扬团队精神,增强凝聚力,公司于2014年5月17日举办了拔河比赛。
参赛队伍以部门为组别,共有10队;其中品管部1队、开发部1队、供应链管理部1队、职能平台1队、硬箱生产体系2队、软箱生产体系2队、硬箱二厂体系2队;
各部门代表队都显示出最强的比赛阵容,齐心协力,勇争第一!当比赛的哨声响起,只见参赛的队员们紧握长绳,卯足了劲拼命往后拉!公司领导也在队伍旁边助阵!未参赛的员工自发组成啦啦队为比赛队员呐喊加油,哨子声、呐喊声此起彼伏,现场激烈的比赛将整个活动推到了高潮!
比赛过程中,各部门参赛队员努力拼搏,无论是场上还是场下,气氛都异常激烈现场拉拉队的员工个个热情高涨,呐喊助威给比赛增添了一抹亮色,每一声呐喊都带来一股力量!经过努力拼搏,硬箱二厂A队在拔河比赛中获得了第一名!比赛结束后,李总给各获奖队伍颁发奖金和锦旗!工作人员与获奖队伍的合影将整个活动划上完美的句号。
透过此次拔河比赛,提高了公司团队合作和坚韧不拔的精神。尤其是在胜负难分的时刻,大家毫不退却,咬紧牙关,坚持到底。赛场上的队员个个斗志昂扬,用他们的汗水为我们讲述了团结的含义,他们顽强的毅力与拼搏的精神让每一个人感动!
拔河比赛新闻稿 篇3
我校第1届五、六年级拔河比赛于20××年4月16日下午3点50拉开了帷幕,经三轮激烈的角逐后,于当天下午4点15结束。五年级6班与六年级5班分别夺得两个年级的冠军。五年级2班与六年级2班分别获得两个年级的亚军。
决赛时是五年级6班与五年级2班的对抗赛。五年级6班的队员们个个身强力壮,十分有力气,而且他们心态十分良好,他们心中只有一个念头:不到最后一刻,绝不放弃,因此五年级6班取得胜利。
五年级2班——五年级6班的敌手。虽然他们占身高优势,但在最后的紧急关头,有一位同学跌倒了,导致他们失去了平衡,他们却依然在努力……
共有15支队伍参加此次比赛,每班派出15男15女,最终五年级6班与六年级5班获得冠军,通过这次拔河比赛我深深的体会到,团结就是力量,坚持就是胜利!
拔河比赛新闻稿 篇4
我校第一届五六年级拔河比赛,经过激烈的角逐,于20××年4月16日在小学操场落下帷幕,五六班,通过坚持不懈的努力,获得了冠军,五二班屈居第二名。
五六班的三十名队员经验丰富,素质好,力量大,富有团结精神,配合默契。开始四十秒时,虽然与分界线只剩两厘米,但是通过大家的不懈努力,一点一点地把绳子拉了过来,在第十秒时,绳子终于被拉过了分界线,他们获得了胜利,尤其是方恩节体重重,力量大,拔起来卖力,有团结精神,为五六班的最终胜利立下了汗马功劳。
五二班力气虽大,但配合并不默契,导致失败的根本原因是他们上半场十拔河太卖力,但后半场由于体力不支和配合不默契,最终失败。
这次拔河比赛共有十五支队伍。其中六五班战胜了六六班,获得了冠军,六六班获得了第二名。
拔河比赛新闻稿 篇5
我校首届五、六年级拔河比赛经过了三轮约30分钟的时间的角逐,于20××年4月16日下午4:20,圆满结束,五(6)班战胜了五(2)班获得了冠军。与此同时,六(5)班也成功战胜了六(6)班,成功加冕。
五(6)班队伍经验丰富。一上场就在小组赛小组赛中秒杀五(7)班。接着又在半决赛中,毫无悬念的战胜五(5)班。决赛十分惊险。当五(6)班阵脚大乱时,五(2)班发起了猛攻。当红布条再向五(2)班移几寸就要胜负立判时,五(2)班队伍中多人体力不支,从而无奈地把冠军拱手让给五(6)班。
六(5)班也是一支实力极强的队伍。他们一上场就与六(6)班狭路相逢,展开了一场势均力敌的拉锯战。最后因为六(5)班越战越勇,六(6)班数人体力耗尽,遗憾失利。
参加这次比赛的共有15支队伍,五、六年级的第三、第四名争夺战战报因故未能及时获取,敬请各位谅解。
拔河比赛新闻稿 篇6
我校第一届五六年级拔河比赛15支队伍经过激烈的比赛,于20××年4月16日下午4点15分结束。恭喜五(6)班和六(5)班获得冠军,五(2)班和六(6)班屈居第二名。
五(6)班是一支十分团结友爱的班级,队员们的身体条件非常的出色,队员们配合默契相互包容,才可一路斩兵挡将,获得了总冠军!
在决赛中,五(2)班的队员使出了吃奶的劲往后拔,五(6)班也不敢轻易放松,两队相互耗了40秒,都快体力不支了。二班离冠军只有8厘米了,六班的队员不放弃,不气馁咬紧牙关,使劲的往后拉,又僵持了10秒钟后,六班突然一起发力,取得了最后的胜利。二班体力不支,最终未能保住首座,排列第二位。
五年级参加这届比赛的一共有7支队伍,五(1)班战胜了五(5)班拿了季军,五(5)班位列第4位!
拔河比赛新闻稿 篇7
我校第一届五六年级拔河唱比赛经过激烈的三轮角逐,于20××年4月16日落下帷幕。比赛从15:50开始,16:15结束。育英二外五(6)班和六(5)班冠军。
育英二外五(6)班的15男和15女配合的十分默契,前2场比赛都遥遥领先。尤其是他们班的“大胖”郝翼展,他力气大,在五(6)班的比赛中做出了巨大的贡献,只见他使出吃奶的力气把绳子往后拉,双腿微蹲,双眼紧紧盯着前方。
最后一次比赛是和五(2)班比,前40秒五(6)班暂时落下了很多,就在五(2)班认为胜利的时候,五(6)班的“小宇宙”爆发了,他们把绳子又从快到1。5M的位置拉了回来,取得了胜利。
参加这场比赛的共有15支球队。五(2)班获得亚军,六(6)班也获得了亚军。
拔河比赛不仅告诉我们要团结,失败了不能气馁,还增强了班级的凝聚力,加深了同学们跟班主任之间的感情,更培养了每一个人的拼搏进取的精神。
拔河比赛新闻稿 篇8
各位听众朋友,大家好!欢迎收听南丰二中广播站为您带来的“南丰二中艺术节第二轮拔河比赛”特别节目。今天比赛的双方分别是八年级一班和十一班。我是今天的播报员张宸睿,接下来,让我们一起来关注这场焦点比赛。
面授机宜
教室外面的冷风“嗖嗖”地从窗户缝里钻进来,冷得人直打哆嗦。而教室里的老彭和老付两位老师,正激情澎湃地给十一班的参赛同学交代着比赛事宜。
有了前几天第一轮的胜利,老彭明显更有信心。此时,他正在给同学们传授拔河比赛获胜技巧。“你们一定要排成一条笔直的线。”彭老师说着,一边用左手比画,一边用右手在黑板上画了一条直直的线,然后点上几个白点当作是学生,“你们要这样子,这是等腰三角形吧,然后这个和那个三角形就全等了吧。然后这样子,再这样子……”老彭越说越有兴致,但这个战术的讲解被“丁零零”的下课铃声打断。他只得暂停讲解,让同学们下楼去做热身准备。付老师则以他特殊的鼓励方式,让同学们放松,为同学们打气。在走出教室时,他看见朱志翔同学那胖乎乎的身子,于是说:“志翔啊,你可是重量级的选手,如果你一鼓作气去拉绳子,人家对面的人怕是会被拉得‘排排倒’(方言,摇摇晃晃的意思)啊!”同学们听后哈哈大笑,紧张的感觉立马就烟消云散了。
播报员点评:拔河比赛就要开始了,十一班两位老师的指导方式相得益彰,这似乎预示着第二轮的拔河比赛十一班胜利在望!
风云突变
比赛即将开始,场上气氛很是热烈。老彭手上拿着一把工具尺当作指挥棒,老付则在排好的队列中来回走动,嘴巴一张一闭不停和大家说话,好像在念咒语、施魔法一样。
裁判一声哨响,四周立刻响起了一浪高过一浪的加油声。场上的同学一个个面部扭曲,双脚相互顶住、勾住,卖力拔河。赛场上的加油呐喊声使得参赛队员的士气大增。面对来势汹汹的十一班,一班也不甘示弱。绳中央的绳结就像墙头草似的,在两队的中间地带摇摆不定。
哎呀,不好!绳结正慢慢向一班那边移去,就快要到一班白线那儿了!在这紧要关头,十一班的队员们深深吸足一口气,双脚蹬地发力像是要“嵌”入水泥地中,双手使劲地拉着绳子,身体尽力地往后仰。慢慢地,绳结被拉向了十一班获胜的目标线。
两位老师见此状况高兴极了,老彭手上拿着工具尺,像个孩子似的跳了起来;老付的眉毛向上挑,嘴巴张成“O”形喊出一句“哇哦”。
但俗话说得好,“乐极生悲”。接下来发生的事真是完美地诠释了这四个字。正在用尽全力拔河的十一班同学,瞧见了老师们那兴高采烈的模样,以为胜券在握,就不由自主地松开了紧握绳子的手。其实,绳结离获胜的目标线还差一点点,而对方也以为自己输了,正要松开手。就在这时,对方的老师突然喊了声:“比赛还没结束,快拉紧绳子!”说时迟,那时快,绳子被他们“忽”地拽了过去。更不幸的是,十一班许多队员因绳子突然被拉过去而绊倒。这场比赛,就这样以令人意外的结局而收场。而接下来的比赛,由于多位同学受伤等原因,十一班再次败北。
播报员点评:这轮比赛的结果出人意料。细细想来,十一班本来有赢的优势,结果却输了,原因就在于还没有达到目标,参赛同学却因大意而停下了比赛。
云开日出
情绪低落的十一班同学回到教室,有的唉声叹气,有的沉默不语,有的愁眉苦脸。总之,失败的“乌云”笼罩在每一个同学脸上。教室外操场上响起的胜利欢呼声,此刻就像冷水一般浇在了同学们的.心上。不一会儿,两位老师走进教室,复盘分析了整场比赛,并宽慰同学们“放平心态,我们下次再战”。老师的安慰,顿时让同学们心里亮堂堂的。不久,琅琅的读书声盖过了教室外的欢呼声,大风终于吹走了那朵遮盖阳光的乌云。
播报员点评:这轮激烈的拔河比赛,给八年级十一班同学上了一课——不达目标,所有的领先都不值一提。这也许是他们从这次拔河比赛中得到的最大收获吧。
亲爱的听众朋友,今天的节目到此结束。感谢您的收听,我们明天再会!
拔河比赛新闻稿 篇9
我校第一届拔河比赛经过三轮的角逐,于20××年4月16日结束,历时一节课。参加这届比赛的共有15支队伍,五(6)战胜了五(2)班获得了五年级组冠军,六(5)班打败了六(6)班取得了六年级组冠军。
五(6)班是一支配合默契、拥有坚实精神的队伍,队员们齐心协力,团结一心。他们在生命线上不停地挣扎着,最终挽回了比赛的结局,取得了冠军,尤其是压阵选手方恩节,力气十分大,块头也十分壮,为最后的反超打下了基础。
五(2)班同学也是一支十分好的队伍,曾将中心红线拉倒离自己胜利线仅十厘米,但由于体力不支或轻敌等原因失利。五(2)班的运动员向五(6)班运动员祝贺,十分大度。
在这次的比赛中五(1)班获得了第三名,五(5)班获得第四名。拔河比赛告诉大家,只有坚持不懈,才能取得成功,哪怕还有一丝希望也不能放弃,轻视敌人或者放弃是没有好处的。只有牢牢抱在一起,才能顶住风浪。
拔河比赛新闻稿 篇10
4月10日,由统计学院素拓部、体育部联合举办拔河比赛圆满结束。此次比赛以促进各班级间交流为宗旨,丰富学生们的课余生活为目的,用比赛的形式为学生们带给了展现各班风采的机会。透过比赛发扬了团队精神,增强了同学们之间的凝聚力。此次比赛中全体同学都以高度的热情参与其中。
3月的南昌,天气仍有丝丝凉意,但前来助威加油的人仍不在少数,使赛场氛围十分热烈。比当比赛开始的哨声响起,队友们全都紧握绳子,憋足了劲把绳子往后拉。同学们在旁边为自我的班级加油呐喊着,每个人都恨不得抓起绳子跟选手一齐努力。使得整个场面既激烈又温馨。
经过半个月的激烈角逐,最终统计113班获得冠军,统计111班获得亚军,统计121班获得季军。
透过这次比赛,培养了同学们的团结协作精神,增进了同学们之间的交流,使同学的群众荣誉感大大增强,同时也丰富了同学们的课余生活。更是培养了每一个人拼搏进取的精神和乐观用心的人生态度。