奥数题:倍数问题 奥数题:倍数问题1 在10和31之间有多少个数是3的倍数? 答案与解析: 由尝试法可求出答案: 34=12,35=15,36=18,37=21,38=24,39=27,310=30 可知满足条件的数是12、15、18、21、24、27和30共7个. 注意:倘若问10和1000之间有多少个数是3……
奥数题:倍数问题
奥数题:倍数问题1
在10和31之间有多少个数是3的倍数?
答案与解析:
由尝试法可求出答案:
3×4=12,3×5=15,3×6=18,3×7=21,3×8=24,3×9=27,3×10=30
可知满足条件的数是12、15、18、21、24、27和30共7个.
注意:倘若问10和1000之间有多少个数是3的倍数,则用上述一一列举的方法就显得太繁琐了,此时可采用下述方法:
10÷3=3余1,可知10以内有3个数是3的倍数;
1000÷3=333余1,可知1000以内有333个数是3的倍数;
333-3=330,则知10~1000之内有330个数是3的倍数。
由这个例题可体会枚举法的优点和缺点及其适用范围。枚举法比较适用于数比较少的情况,是二年级小朋友应该掌握的一种方法。
奥数题:倍数问题2
考点:求几个数的最小公倍数的方法.
分析:根据“插一排红旗共26面,原来每两面之间的距离是4米”,用(26-1)×4=100米可求出需要插红旗的'总距离是多少米;再根据“原来每两面之间的距离是4米,现在改为5米”,可知如果起点一面不动,那么4和5米的公倍数也就是公共点的旗就不需要动;4和5的最小公倍数是20,用100÷20即可得出除了起点一面不移动外,还可以有5面不需移动.
解答:解:总距离:(26-1)×4=100(米),
4和5的最小公倍数是20,
小学五年级最小公倍数问题奥数题及答案:所以除了起点一面不移动外,不需要移动的还有:100÷20=5(面);
答:如果起点一面不移动,还可以有5面不移动.
故答案为:5面.
奥数题:倍数问题3
例题1.若a,b,c是三个互不相等的大于0的自然数,且a+b+c=1155,则它们的最大公约数的最大值为(),最小公倍数的最小值为(),最小公倍数的最大值为()
约数倍数答案:
解答:165、660、57065085
1)由于a+b+c=1155,而1155=3×5×7×11。令a=mp,b=mq,c=ms.m为a,b,c的最大公约数,则p+q+s最小取7。此时m=165.
2)为了使最小公倍数尽量小,应使三个数的最大公约数m尽量大,并且使A,B,C的最小公倍数尽量小,所以应使m=165,A=1,B=2,C=4,此时三个数分别为165,330,660,它们的最小公倍数为660,所以最小公倍数的最小值为660。
3)为了使最小公倍数尽量小,应使三个数两两互质且乘积尽量大。当三个数的和一定时,为了使它们的乘积尽量大,应使它们尽量接近。由于相邻的自然数是互质的,所以可以令1155=384+385+386,但是在这种情况下384和386有公约数2,而当1155=383+385+387时,三个数两两互质,它们的最小公倍数为383×385×387=57065085,即最小公倍数的最大值为57065085。
奥数题:倍数问题4
一个五位数a,分别被2,3,4,5,6,7,8,9,10除时,余数都等于1,则a的最大值等于()。
答案与解析:
首先找到2,3,4,5,6,7,8,9,10的最小公倍数,那么要想这个五位数分别被这些数除都余1,那么这个数就一定要等于最小公倍数的倍数加1,所以根据这个性质进行解题分析和切入。
2,3,4,5,6,7,8,9,10的最小公倍数等于:
7×8×9×10÷(8,10)=2520
于是有表达式:
a=2520k+1,k=1,2,2……
当a为五位数时,a的最大值为=2520×39+1=98281
奥数题:倍数问题5
两数和÷(倍数+1)=小数(一倍数)。
两个数的和是20xx,其中一个加数的个位是0,如果把这个0去掉,就正好等于另一个加数的两倍.这两个加数各是多少?
答案与解析:这两个加数分别是:96和1920。因为把第一个加数个位上的"0"去掉,得到了第二个加数的2倍,所以,第一个加数是第二个加数的20倍.把第二个加数看作"1倍数",第二个加数就是"20倍数",这两个数的和20xx就是"1+20"倍的数。根据这个"量"与"倍"的对应关系,可先求出第二个加数.这两个加数分别是:20xx/(1+20)=96,20xx-96=1920。