爱校如家倡议书

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爱校如家倡议书(通用12篇)  在现实社会中,倡议书使用的情况越来越多,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。那么一般倡议书是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的爱校如家倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  爱校如家倡议书 篇1亲爱的老……

爱校如家倡议书(通用12篇)

  在现实社会中,倡议书使用的情况越来越多,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。那么一般倡议书是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的爱校如家倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  爱校如家倡议书 篇1

亲爱的老师,同学们:

  相信每一个同学都渴望有一个干净美丽的校园,一个良好的学习生活环境。那就让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,爱护校园环境,养成勤俭节约的良好习惯,努力把我们校园建成环境优美、文化氛围浓厚的和谐、美丽校园。为此,我们向全校师生发出倡议:

  一、树立正确的价值观。以节约光荣,以浪费为耻,增强节约意识,做到身体厉行,坚持杜绝身边浪费现象的发生。

  二、节约用水。合理使用水资源。用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,杜绝“长流水”。避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手。

  三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝长明灯。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等。

  四、节约用纸。提倡双面用纸,大力开展电子办公,减少纸张消耗;多采用网络、广播等形式进行宣传。

  五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,在食堂买饭买菜要适量,做到不剩饭剩菜。积极响应“光盘行动”的号召。

  六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。

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20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇2

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  随着时间的推移,四季的变换,新的一学年已经到来。算算时间,我也已经在实验学校这个大家庭中生活了将近五年了。我想,无论是中、高年级的哥哥姐姐们,还是低年级的弟弟妹妹都对班级、对同学老师们慢慢有感情了吧。既然我们是实校的学子,身着实校的校服,就应该爱护我们的校园。

  在这里,让我们通过以下几点,来感恩我们的母校。

  一、爱护校园环境卫生

  没有人愿意看到自己的家被尘土、垃圾占领。既然是这样,那就请大家不乱扔垃圾,不破坏别人的劳动成果,不管在哪里,只要见到纸屑就要捡起。爱护共同的家园。

  二、做文明风尚传播者

  在学校里,同学们应该用普通话交流,不能辱骂别人,更不能私下给同学、老师起外号,打架、斗殴不是一个文明学生应该做的。在学校里见到家长、老师要敬礼或问好。

  三、建立友好人际关系

  朋友可以给你很多快乐也可以帮你很多忙。所以我们应该扩大点自己的“朋友圈”,要主动和别人交往,班级里的同学更要了解,一个人是不能独立的生活在这个世界上的,我建议交一些“益友”,这样会对你的学习有好处。

  四、好好学习,天天向上

  父母送我们来学校,是想让我们学习知识,哪个家长不望子成龙、望女成凤呢?所以我们上课时要专心听讲,积极举手发言,遵守课堂纪律。老师布置的作业一定要完成,不能向父母隐瞒你的成绩,争取做个好学生。

  同学们,箐箐校园,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其累累硕果;师生和谐,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。我们都应该积极行动起来,一起心存感恩,爱校如家。用我们的真诚和感恩,用我们的勤奋和汗水,让实校这个大家庭更加蓬勃,更加耀眼!

xxx

20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇3

亲爱的老师,同学们:

  校园是我们学习和开展活动的重要场所,是我们的第二个家。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。可是在校园里,我们却经常看到一些我们不愿意看到的情景:有的同学往地上乱丢果皮纸屑,有的同学摘花摇树,有的同学践踏草坪,有的同学在墙上、桌上乱涂乱画……看到这些你有什么感受?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的情景,老师的心情总是非常的沉重,因为这些现象严重影响到了学校的环境美。老师希望同学们“爱校如家,美化环境”,在此向大家提出倡议:

  1、每位同学从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。

  2、保持班级的环境卫生,每天按时做好班级的值日工作,并进行教室环境布置,美化教室。

  3、不随手乱丢果皮纸屑及废弃物,要扔进垃圾箱。不随地吐痰,不在水槽里及厕所槽内扔杂物。

  4、爱护公物,不在墙壁、课桌上涂画刻字,不破坏黑板、门窗、桌椅。

  5、爱护花草,不摘折花草,不剥刻树皮,不攀爬树木,不践蹋草坪。

  6、节约用水,用水后要及时关上水龙头;节约用电,及时关灯。

  7、学校的宣传窗、黑板报、升旗台都不要随意玩耍,造成损坏。

  8、不乱停放车辆,在指定地点有序排放。

  9、看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起并监督提醒其他同学不乱丢。

  10、教师要做好学生的楷模,以身作则,增强学生的环保意识。

  同学们!美丽的校园是我家,爱护环境靠大家!创建卫生、整洁、优美的校园环境,人人有责,人人受益,从我做起,自觉维护校园环境,互相监督,主动发现并及时制止各种不文明现象,从小事做起,以自身的行动感染他人,使爱环境的意识和观念深入人心。

  建议各各班主任回去后对组织学生对这两周的这个主题开展讨论和发言。

  讲一讲自己对美化校园环境方面有什么好建议。说说自己身边所发生的不良现象,请大家作出正确的判断应该怎样做?加强对活动的认识。

  在这说明一下,大队部将对照以上条例在这两周明察暗访,进行专项检查。不定期地反馈检查到的不良现象进行点名批评,并对表现优异的同学进行表扬。

  附儿歌:

  门窗要轻开,楼内脚轻迈。地面勤擦洗,室内无尘埃。

  杜绝长流水,保持墙洁白。随手把灯熄,开关莫损坏。

  有痰不乱吐,垃圾入篓袋。行路避草坪,花果不采摘。

  举手投足间,心中充满爱。大家齐遵守,文明做表率。

xxx

20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇4

亲爱的同学:

  新的一学期又开始了,当你步入我们的校园,坐在宽敞的教室里,你是否发现校园有了什么样的变化吗?是不是变得更美丽了!是的,学校在假期中对校园进行了改造和美化,刷了漂亮的新墙漆、油了新地面、走廊里贴上了崭新的墙砖,使得我们的学习环境变得更加洁净如新。但是,大家有没有想过,如果不悉心呵护他们,随意在上面画一下或印个印子,在整洁的地面上随意吐痰、乱扔奶盒、废纸等,那我们的校园又会是一番什么景象呢?为了更好保护好我们的校园环境,使其总是保持着光洁如新的面貌,也为我们创造了一个清新靓丽的学习环境,要求我们每一位少先队员都要做到“爱我校园,从我做起”。因此,我们大队倡议同学们在以后的学习生活中务必注意和做到一下几点。

  1、 任何同学不得在得在校园内的任何墙壁处乱刻乱画(包括瓷砖上),保持我们校园的每一块墙壁都是干净的,各班级尤其要保持好自己所在教室的内外及走廊墙壁。

  2、 任何同学不得随地吐痰,不得随意乱扔奶盒、纸屑等垃圾,保持地面的清洁卫生。目前,我们已发现个别同学有乱扔奶盒、乱撕纸屑并随地乱扔现象,一旦抓住学校将严肃处理,并继续按上学的“关于君山路小学禁止乱吃零食、乱扔垃圾的具体规定”去执行。

  3、 号召同学们养成弯腰捡纸的习惯,在你行进的过程发现了果皮、纸屑、奶盒、塑料瓶等,无论是不是你班的卫生区,都要捡起并扔进垃圾箱。

  4、 号召同学们不要带饮料、零食等进入校园,一旦发现将相关制度处理,建议同学们自带水杯,多喝白开水。带奶的同学,喝完一定要扔在垃圾箱内。

  5、 号召同学们在教室内自己的座位下自我准备一个塑料袋,放置日常垃圾,并在放学后自觉倒进班内垃圾筒,从而保持教室内一整天的地面始终清洁一新。

  让我们携起手来,养成一个良好的卫生习惯,共创我们君山路小学和谐、美丽、永葆清洁的校园!

xxx

20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的`重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

  为了让大家有一个优美的环境工作、学习,让学生了解保洁的重要性以及培养学生良好的卫生习惯。我们师范教育系率先开展了“爱校爱卫生周”活动,在这周里,师范教育系全体师共同清扫教学楼及周边环境,让学生和老师们自己管理楼区卫生,包括办公室和教室。现向全校的师生们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

  二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

  三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

  四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

  五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

  让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展松原职业技术学院的风采!

xxx

20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇6

亲爱的同学们:

  万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示,宽敞明亮、整洁温馨的教师、宿舍、校园,也是学校生命力的体现。如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱母校、爱班级、爱宿舍就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木、一墙一壁、一桌一凳,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国主义集体主义情操的体现。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。没有人希望或愿意承认自己是一个不文明的人。因为在大是大非面前,我们都表现得很有素质。但面对“小恶”,我们总认为那是很平常的小事,没什么大不了的,其实不然。就个人素质形象而言,不管有何种借口,那些不雅的“小恶”行为,都在一点一滴地渗进周围人对你的看法之中,慢慢地淹没你本该良好的形象。而作为社会生活的一分子,我们没有任何理由去破坏别人努力的成果。

  “一屋不扫,何以扫天下”。要想成大事,必先做好小事,从自身做起,从身边做起。我们夏镇一中西校的所有设施,都是我们教育教学所必需,是我们大家共同拥有,共同享用,要靠我们大家共同维护,对于我们学生来说,爱护公物要落实到生活中的小事上。要时刻牢记,公物不是你脚踹的靶子,也不是练拳击的陪练。要管住我们的手,管住我们的脚,克服掉不良习惯。

  文明是一张纸的厚度,这样椅子上不会留下你的鞋印;文明是一小步的距离,这样垃圾桶周围不会再有垃圾;文明是一个手势,这样公共场所不会有人介意你的声音。文明就在我们身边的每一件小事里,文明就在我们为人处事的态度里,文明就在我们对公物、对环境的爱护里。

  在此,倡议同学们:像爱护我们的眼睛一样爱护学校的公物,对于在爱护公物活动中有突出奉献的同学,我们要大力表彰,对于破坏公物的同学如果查证属实,第一要赔偿损失;第二要学校将给予严重处分,第三情节严重者,将给与转学处理。这里,学校向全体师生发出如下十条倡议:

  一、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。

  二、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。

  三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

  四、爱护学校教室公物,不乱打乱踢、不涂抹门窗,不损坏电器。

  五、爱护学校资源,随手关闭电灯的电源,节约每一度电;爱护校园内的水龙头,不乱拧乱拽,节约每一滴水。

  六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放。

  七、爱护校园内的教学设备、体育设施及卫生设施,不损坏、不攀爬。

  八、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

  九、爱护学校环境,拾起地上的纸屑,保持环境卫生。

  十、爱护课本,保护好借阅的图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

  播下一个行为,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。同学们,校园是我家,管理靠大家!告别不文明行为吧,共同爱护我们求知、进步的学习环境和设施。让我们积极行动起来,为我们美好的校园增光添彩! 

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20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  刚刚送走多年不遇的酷暑,我们迎来了金秋,也迎来了咱们的新学期。此刻,我们走进安静、整洁的校园里,又会想些什么呢?是新的学习计划?是对新学期的憧憬?是和老师、同学重逢的喜悦?我想也一定少不了重回整洁漂亮校园的欣喜。

  可是如果我们都不注意保护校园环境,明天还有象今天一样整洁的校园吗?也许会事另外一番景象:课桌底下是随手丢弃的纸片、教室角落堆满垃圾、校园里也满是白色的海洋。这绝不是我们本应有的学习环境,这绝不是我们美丽的“健小”校园!此刻,大家又有什么样的心情呢?

  每天同学们值日打扫卫生,总会抱怨:为什么总有扫不完的垃圾、纸屑?又哪来到处乱扔的塑料袋?刚扫完的地方怎么又有新的垃圾?这些垃圾都从哪里来的呢?其实,这些垃圾都是我们自己制造的!它来自于我们非常不好的习惯!我们大家都想生活在一个干净舒适的环境中。只是有些同学不讲卫生不文明的习惯,破坏了我们美好的校园环境。

  老师们、同学们,我们需要清新的空气,我们需要干净整洁的教室,我们需要美丽的校园!

  学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的干净环境要靠我们去创造。老师、同学们,行动起来。为了使我们有一个舒适的学习环境,为我们学校多添一份生机,多份洁净,我向全校老师、同学和所有学生家长们倡议“美丽校园,从我做起”。

  一、自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在开始,不带零食进校园。

  三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒内。

  五、积极参加值日,打扫卫生,保持教室和校园整洁。

  六、让家长们参加我们的活动,与不文明行为说再见。

  各位老师、同学们,还有我们的家长们,让我们从身边的点滴做起,关注校园环境,随手拾起一张纸、一个塑料袋,减少一份污染,留下一方洁净。美丽校园需要你、我,需要我们大家的共同努力!

  愿我们健小的校园,永远整洁、美丽。

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20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇8

亲爱的同学们:

  当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

  我们的校园里,还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、食品袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢,所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以,我们一(7)班全体同学向全校的同学们们发出如下倡议:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;

  二、不要在校园内乱扔残渣废物、纸屑等杂物;有垃圾丢入垃圾桶,并及时提醒乱扔垃圾的同学。

  三、看到地面上有纸屑等,主动拣拾起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;

  四、不随地吐痰、不乱刻乱画;

  让我们立即行动起来,从我做起,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的中学生!

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20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  绿草如茵,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境,每个人都希望在一个洁净、舒适的环境中快乐学习,舒心工作。近年来,我校倡导绿色文明,通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园,先后荣获“河北省园林式单位”、“衡水市绿色学校”等荣誉称号,为全体师生营造了和谐的校园环境。

  但是,随意浪费、乱扔乱倒等不文明现象也时常在我们身边发生。“随手丢掉的是美德,俯身捡起的是责任”,美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴的养成,就让我们从捡起一张废纸开始,为建设良好的校园环境尽一份力吧!

  在此,学校特向全校师生发出以下倡议:

  1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,及时关闭用电设备,就餐时珍惜粮食,不乱扔乱倒。

  2、不乱丢果皮、纸屑等废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰。

  3、不带、不吃零食。吃零食对健康不利,同时零食碎屑、包装袋又会给保洁工作带来诸多不便。

  4、主动捡拾地上的废纸等垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯。

  此致

敬礼!

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20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇10

各位同学:

  您好!

  20xx年4月是我国的第 个爱国卫生月,在爱国卫生月来临之际,应我旗爱卫办要求,结合我旗创建国家卫生县城和鄂尔多斯市建设国际健康城市工作实际,学校决定在全校广泛开展“爱校卫生月”活动,时间为20 年4月15日----5月15日。为提高广大学生文明素质和卫生意识,给全体师生创设一个良好的学习、生活环境,学校向全体家长发出以下倡议:

  一、从现在做起,以身作则,教育孩子自觉讲究卫生,注重仪容仪表,勤换衣服勤洗手,不乱扔乱倒垃圾,主动对生活垃圾进行装袋、分类处理。

  二、从小事做起,养成不随地吐痰,不乱丢烟头纸屑、瓜果皮核的好习惯,以实际行动为孩子做好表率。

  三、从身边做起,教育孩子爱护公共卫生设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。主动劝阻、制止毁坏公共设施的不良行为。

  四、提倡“弯腰精神”,教育孩子随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保周围环境的整洁。

  五、向孩子介绍“三无食品”(即无生产日期、无质量合格证或生产许可证以及无生产厂名称)的危害性,教育引导孩子不购买任何“三无食品”。

  六、尽可能不给或少给孩子零花钱,教育孩子不吃零食,不乱花钱。

  七、加强监督,一旦发现学校周边商铺、小摊点出售“三无食品”,家长们应以身作则,自己不购买此类“三无食品”的同时,制止孩子食用“三无食品”并进行批评教育。 孩子是家庭的希望,更是祖国的希望。我们有义务为孩子的健康成长保驾护航。让我们家校携起手来,讲究卫生,抵制“三无食品”,共同参与学校及周边环境的综合治理,为孩子创设良好的学习生活环境,保障孩子全面健康成长!

  愿每个孩子都沐浴阳光,每个家庭都幸福安康!

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20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇11

老师们,同学们:

  置身于博平中学这所绿化园林式学校,谁都会为她的芳草毓秀,严谨规范,桃李满园而瞠目咋舌,流连忘返。可是,在这和谐优美的环境里,不爱校园,不讲公德的现象却屡见不鲜。早读:精神萎靡;午间:喊声不断;晚寝:七嘈八杂;食堂内:乱扔乱倒;教学楼:笑语喧哗;校园里:乱停乱靠。这些的确有损我们这座名校的形象。针对以上现象,我们初三、12班全体同学特向全体老师和学生倡议:

  一、爱校如家,营造优美的育人环境。

  1、爱护花草树木,不乱践乱摘;

  2、爱护公共财物,不乱刻乱画;

  3、爱护建筑景观,不攀援毁坏;

  4、爱护公共环境,不乱停乱靠,在校园内推车缓行,教学区保持清洁安静。保护公共设施,尽量不使用难以降解的一次性用品。

  二、讲究文明,养成良好的行为习惯。

  1、尊师爱生,文明用语,不目无尊长,不出口成脏;

  2、服饰整洁,佩戴牌证,不邋遢不整,不过度打扮;

  3、遵章守纪,按时作息,购物买饭时不插队,就寝铃响后迅速就寝,不影响他人学习和休息;

  4、增强集体意识和节约意识,当最后一个离开教室时自觉地关灯,关窗,关电扇。

  三、规范教学,建立严谨的教学秩序。

  1、教师应注重师表,严谨执教,不把酒气带进教室,不让烟味弥漫在教室;

  2、上课时自觉关闭手机,不做与教学无关的事,少讲与教学无关的话题;

  3、课间应轻步细语,在预备铃响时进入教室,不在教学区高声谈笑。

  老师们,同学们,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”既然选择了镇中,就应该和她荣辱与共。镇中的文明、昌盛、进步是我们每个镇中人的责任和义务。“爱校园,讲公德”需要我们人人参与,从我做起,从小事做起,外化为行,内化为整,共同创造博平镇中学的洁净和谐,共同创造博平镇中学的文明、辉煌!

  同学们,最后让我们牢记培根的一句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样,才会放射出真正的光辉”。

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20xx年x月x日

  爱校如家倡议书 篇12

亲爱的同学们:

  绿色是生命的颜色,象征着生机与活力,孕育着理想与希望。一颗颗嫩绿的小草,一片片鲜绿的树叶,一朵朵鲜艳的花朵,都是大自然中可爱的生灵,点缀了我们的校园,同时也点缀着我们五颜六色的生命。披着柔媚的春光,穿梭于绿色的校园,舒适惬意,这是我们期待的生活状态。

  然而,在我们身边,一些破坏校园绿色环境的不文明行为还时有发生,有的同学为图方便另辟蹊径,有的同学逞一时之快摧花劫木。为营造美丽和谐的校园环境,在此,我校少先队大队部特向全校同学发出如下倡议:

  1、大力宣传植绿护绿的重要意义,营造全校“爱绿、植绿、护绿”的良好氛围,爱校护绿志愿者。

  2、积极培养“爱校、护绿”的文明习惯,从自身做起,从小事做起,自觉抵制一切破坏校园绿化环境的不良行为。

  3、积极投身义务植树等活动,自觉参与绿化、美化校园的公益事业。

  4、保护绿化成果,爱护一草一木。不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不损毁园林小品和绿化设施,不在绿地内倾倒或乱扔垃圾。

  同学们,爱绿、护绿是时代赋予我们小学生的一项光荣职责。美好的校园需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们携起双手,人人“爱校护绿志愿者”;让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园;让我们展开双臂,共同撑起一片蔚蓝的天空。同学们,最后就让我们一起宣誓:绿化家园,美化校园,从我做起,从身边做起,从小事做起!

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20xx年x月x日