管理员【经典】爱的朗诵稿 随着社会不断地进步，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。什么样的朗诵稿才经典呢？下面是小编精心整理的爱的朗诵稿，希望能够帮助到大家。爱的朗诵稿1 让梦落在爱里 看着你手里紧紧攥着的半截铅笔，忍……
【经典】爱的朗诵稿
随着社会不断地进步，说到朗诵稿，大家肯定都不陌生吧，朗诵，一般都在舞台上，在大庭广众之中进行。什么样的朗诵稿才经典呢？下面是小编精心整理的爱的朗诵稿，希望能够帮助到大家。
爱的朗诵稿1
让梦落在爱里
看着你手里紧紧攥着的半截铅笔，忍不住热泪涌眶!
孩子啊，一路走好，天堂里没有地震，天堂里会有鸟语花香，天堂里也会有好多同学啊，在等你一起把课上!
班主任当然也在那里啊，他是用自己羸弱却坚强的臂膀接住了塌下的天空，离开了妻儿老小，早早的来到了天堂!
他欣慰呵，被他用羽翼保护完好的四个孩子，能在人间健康快乐的成长!
爸爸妈妈别哭了，有好多小伙伴呢，和我一起结伴读书在天堂!
虽然你们以后不会再见到我了，但人间还有好多可爱的孩子啊，他们会代替我，温暖你们受伤的心房!
才刚刚三岁的小欣宜啊，你的大眼睛里，为何满是忧伤?
爸爸妈妈用生命的大爱啊，换来你花朵的继续绽放!
别哭啊孩子，会有好多好多叔叔阿姨，象爸爸妈妈一样，把你呵护在掌上!
我用希望搜寻着你的希望，要坚持啊，不要放弃!
只要有一口气在啊，也要等着我们的到来!
如果你放弃了，我们怎么能够在未来，一起修建人间的天堂?
孩子啊，我们是穿军装的叔叔;
姑娘啊，我们是你的兄弟姐妹;
老人啊，我们是你的儿女;
有我们的爱在，希望就在，不要放弃啊，不要抛弃我们的.希望!
生死不离呵，永不言弃，让你的梦落在我们爱的胸膛;
生死不离呵，永不言弃!
让阳光驱散阴霾，让夏花重新绽放;
生死不离呵，永不言弃，让牵挂祁福的烛光，永远相守在你的身旁;
生死不离呵，永不言弃，让我们心手相连，重建人间的天堂!
爱的朗诵稿2
我以爱的名义向你靠近
在阳光正好的七月
在栀子花开的季节
这是多么美好的一天
花在枝头 鸟在枝头
天空有五色的云霞
大地开满了鲜花
我准备好了誓言
要在月亮升起的时候
说给你听
风在笑我 飞萤也在笑我
它们不懂 我的眼里
为何有那么多的羞涩
我用树叶做了书签
上面写了你的名字
我没有告诉你
其实 我在云彩中
在溪水里
在花瓣上
在向阳的山坡
在寂寥的星空
都已写满了你的名字
我不说爱你
我只想告诉你
我走遍万水千山
都是为了找你
我经历过的所有磨难
都是为了给你一个最好的自己
我从遥远的时间那端走来
我储藏了一生的`柔情
也都是为了在最美的时候遇见你
我以为我是一只鸟
孤单地在天空飞翔
当我看见清澈的溪水里
倒映着另一只鸟的眼睛
我欣喜地笑了
我用我的羽毛
轻轻地碰触水面
你心底的快乐
便融入了我的眼里
我以爱的名义
沉溺于相逢喜悦
我以爱的名义
驻扎在你的心里
我和你一起笑
一起在阳光下打闹
一起看月亮升起
一起在夜里等待黎明
阳光、水、和粮食
让生活得以延续
而你 让我看见了
生命开花的美丽
我以爱的名义向你靠近
在阳光正好的七月
在栀子花开的季节
爱的朗诵稿3
于是
我终于明白
我的一颗心
应得于平常
陌生拥挤的`城市
只能当作一种向往
经历了
才是最大的财富
而
想获得最大的财富
还是我的土生土长
还是我的一村又一庄
我只是把
更多的希望
和阳光
播撒在
年轻人
奔城的大路上
爱的朗诵稿4
啊！又是一年过去了，新的一年即将开始。
时间过得很快，欢乐的时光好像在昨天，晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，又是一个充满欢声笑语的新年，也许，元旦是春天，春姑娘闻风而动，带来一场绵绵细雨迎接新年，也许，元旦是冬天，冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的'大雪，为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，我们正在为上小学做充分的准备，决定期末考试一鸣惊人。
让我们为新的一年打好基础吧！
爱的朗诵稿5
东宁的夏天很短，像一只爬过脖子的猫咪，转啊转的，然后一窜就没有影子了好像梦一样，什么都是恍恍惚惚的，只记得发生过，却忘了情节。
柟去学校后面的花园里找她的咪咪喵和喵喵咪，一黄一黑的两只猫咪，住在下水道里面，瘦骨嶙峋，但很凶，第一次用牛肉火腿喂的时候被喵喵咪在手上挠了一道。
无名指，伤口很深，她当时就哭了，喂完整根火腿肠，蹲在教学楼背后的墙根抹眼泪和鼻涕，遭受白眼无数。她用火腿肠的包装袋扎住手指根，血在指尖凝固成一块，好像一片颓败的红玫瑰，暗自离开。
然后碰到他，很瘦，穿白体恤，牛仔裤，黑西服，眼眸明亮。
“摔倒了么?”声音很好听，有点像言承旭。她抬起哭花的脸，有短发和阳光散落在眉间，然后直指5米以外水泥台上的喵喵咪和咪咪喵。他无奈地拉她去校医室，擦药，包扎，始终像个和朋友闹别扭的孩子，撅着嘴，眯着眼，一副衰样。这是个什么家伙，他想，然后付钱离开。
他的爸爸是学校老师，理所应当，他家在学校。不大的职业院校，回家的路要经过后花园，看到她怀里的黑猫。额……算是认识，不熟，他一时没想到要说什么。
喵喵咪，叫叔叔。她的眼睛弯成月牙的形状。他气结，却无可奈何。在柟的身边蹲下，摸摸喵喵咪的鼻子，奇迹一样的`没有挨挠。
你叫什么名字
微笑，许微笑。
噗…微笑…很可爱。
他皱了皱眉头。
夏天在继续，故事留在仲夏。
微笑陪柟喂猫，喵喵咪和咪咪喵陪两个人在树荫底下聊天，时间过得很快。
期末的时候，因为准备高考，柟在井口留下的大量的火腿肠。再来的时候也没有见到喵喵咪和咪咪喵的影子。一直等到晚上也没有见到。离开的时候，柟觉得好像并没有在等她的猫，她的猫怎么可能是脑子了那个瘦高的影子。
在火车站碰到背着大包的微笑。
你?
你?
我去海南，动漫设计。柟先开了口。
哦，我去北京。
那么，电话联系吧。
好啊。
车窗外风景流淌，一路向南，花开愈繁，那么近，那么近，因为时间的无法停止，貌似是缘分的东西流的很快。
大学的新生迎接仪式上她微笑着介绍自己，我叫柟，来自东宁，那的夏天很短......
爱的朗诵稿6
梅花，抗拒严寒，
犹如红唇烈焰，春天不再遥远;
果实，爬上枝头，
仿佛血脉相连，那是秋的遗赠。
奶牛，挤出了牛奶。
木场，交出了木头。
婴儿的啼哭擦亮繁星，
清晨，醒于鸟鸣。
大地草木葱茏，我们内心丰盈。
为什么生命之花开得如此之艳?
因为我们眼里的泪水饱含深情。
为什么古老文明至今历久弥坚?
因为我们满腔的爱捍卫了尊严。
没有什么能阻止我们爱!
乌云不能，闪电不能，子弹不能!!
既然母亲给了我身体，
既然祖国给了我身份证，
那么，我们宣誓：
毕其一生，也要将爱与情，
交付祖国，奉献人民。
在爱的面前，任何言辞都是苍白的，
爱，是大自然的砝码，
爱，是人间的天平。
苍穹之下，大地之上，
沧桑的浮世，自然的律令，
照耀我们温热的灵魂。
警觉，战栗，伤痛，苦难，悲悯……
只要爱在，只要血是热的，
一切的一切，都将在坚守中消散。
泪水浇灌的是生命之花，
微笑滋养的是人性之灵。
五千年的文明，一万年长青。
曾经，我们从石头中盗取火种，传承文明;
上帝说，要有光，于是就有了光。
当我们点亮内心的灯盏，
世界一片祥和，与安宁。
我们不是英雄，也不是伟人，
但我们用卑微的力量为光作证!
我们不要荣誉，也不要丰碑，
但请你记住，记住我们转身时寂寞的背影。
廖容就、李春华、张育明、梁桂茹、陈荣镜……
等等等等，这些万万千千的我们，
这些我们中的——我和你。
恶被善淹没，爱支撑着良心。
记得吗?为了一个个诺言，
我们穿越风雨，哪怕将生命燃尽，
也要用诚信敲开大地的门;
记得吗?为了一声声呻吟，
我们咬紧牙关，即使仅存最后一个铜板，
也要用微笑将苦难者的痛苦填平;
看见吗?刀斧砍不缺尊严，
我们紧握正义之剑，怒睁双眼，血液沸腾，
一切罪在阳光下都将现行;
看见吗?春蚕在春天中永生，
我们把情化为血，把血吐成丝，把丝织成日月光华，
瑰丽青春将在时光中永恒;
而让我们永远记得和看得见的'，
是我们的祖国，祖国身后养育我们的母亲。
爱没有归期，孝与感恩，繁衍生命。
为什么生命之花开得如此之艳?
因为我们眼里的泪水饱含深情。
为什么古老文明至今历久弥坚?
因为我们满腔的爱捍卫了尊严
爱的朗诵稿7
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位来宾
丙：尊敬的各位老师
丁：亲爱的同学们、朋友们
合：大家上（下）午好！
甲：弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。
乙： 六月，是童年的摇篮。
丙：六月，是童年的梦乡 。
丁：六月，是童年的太阳。
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
甲：下面，我们以热烈的掌声欢迎参加本次文艺演出活动的各位领导、评委老师、嘉宾代表到主席台就座，他们是：XXXX；有请从百忙之中抽出时间来参加活动的各位家长朋友在嘉宾区就座。
乙：中国梦，我的梦。共圆中国梦，汇聚正能量。打造巴蜀名校，共创英才辉煌。通江县英才实验学校庆六一国际儿童节文艺演出
合：现在开始
丙：首先，有请学校董事长、校长张大忠同志为本次活动致词
（请掌声欢迎）
丁：在这个属于我们小朋友的节日里，爸爸妈妈又想说些什么呢？有请家长代表xx致辞（请掌声欢迎）
合：老师为了我们的学习生活每天起早贪黑，日夜操劳，你、我、你们、我们都有很多感激的话埋在心底，那就借这个日子表达一下吧！有请学生代表xx发言
（请掌声欢迎）
甲：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望 乙：感谢您，敬爱的老师
甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
乙：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！我们不会辜负你们的希望，今天我们要尽情的唱，尽情的跳 ，展示我们的风采。
甲：下面请欣赏少儿健美操《我最棒》，表演班级：三年级 乙：看了他们的演出后，我也想跳一跳，经常煅练身体健康，接下来要上场的是一年级的小朋友，他们将带给我们舞蹈《健康歌》
甲：每个人都有梦想，汇集在一起就是国家的梦想，请欣赏由学校团委带给我们的诗朗诵《中国梦》
乙： 下面请欣赏大合唱《中国功夫》，表演班级：五年级
甲： 谢谢小朋友们用心的歌唱，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请四年级的同学给我们带来的充满活力现代舞《NODOBY》
乙： 四年级的同学们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，这就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。下面请欣赏七年级二班给我们讲带来的扇舞《青花瓷》。
甲： 让我们为七年级二班的同学们给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来同学们会带来什么样的表演呢？下面请欣赏二年级手语表演《让爱传出去》
乙：下面请欣赏由六二班带给我们的现代舞《LET IT HOT》 甲：今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，都在尽情舞蹈，跳出自己的欢乐和幸福，跳出明天的希望与辉煌。请欣赏八年级一班带给我们的民族舞《高原红》
乙：我们的'衣食，由父母提供；我们的幸福，由父母创造。难忘啊，慈母手中的一针一线！难忘啊，父亲烈日下的亲勤劳作！请欣赏八年级二班带给我们的歌曲《父亲》
甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。 乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。 乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。 乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
乙：请xx带领新队员宣誓。
甲：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
乙：今天的少年儿童是幸福的，这幸福是先辈流血流汗为我们播下的；今天的日子是美好的，这美好的日子是先辈前赴后继为我们创造的。我们享受着今天的幸福和美好，理应倍加缅怀先辈，继承他们的遗志，奋发学习，奋力成才，将来把国家建设得更富强。通江是川陕苏区首府，是红军之乡，红军曾在这里留下了许许多多可歌可泣的故事，下面请欣赏由学校团委带给我们的话剧《红军阿哥慢慢走》。
甲：同学们，武侠电视剧里个个武艺高强主人公你们喜欢吗？（喜欢）你们想学武术吗？（想.....）下面请欣赏现实版的武术表
演《男儿当自强》，表演班级：六一班
乙：同学们，你们快乐吗？下面请欣赏一年级小朋友为我们表演的舞蹈《快乐小猪》
：衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请二年级小朋友带来的《时装秀》，
：接下来请欣赏舞蹈《加油歌》表演班级：三年级
：赵钱孙李，周吴郑王......下面请欣赏四年级同学为我们带来的相声表演《百家姓》
：接下来请欣赏舞蹈《别碰我》表演班级：五年级
：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。同样在美丽的校园里我们也要学会自我肯定。请欣赏七一班表演的健美操《 》
：少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志的中华少年！请欣赏诗朗诵《少年中国梦》，表演者：七年级二班：
青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，请欣赏八年级一班带来的舞蹈《不潮不花钱》
:有请欣赏七年级一班带来太极表演
：读圣贤之书，立君子之德。国学教育的根本目的，就是让同学们继承和发扬优秀文化传统，做一个有中华之魂的真正的中国人。请欣赏学校团委带来的吟诵：《橘颂》、《木瓜》。
甲：“六一”是我们少年儿童欢乐的节日，红领巾心向党。我们敬爱的爷爷为我们描绘了中华民族伟大复兴的中国梦想，全省上下正在深入贯彻“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动，为我们插上放飞梦想的翅膀。
乙：中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。
丙：中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。
丁：中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。
甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
丙：亲爱的爸爸妈妈，
丁：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
甲：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
乙：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
丙：感谢您，与我们共同庆祝节日，
丁：感谢您，中国梦，我的梦，英才梦，未来的梦。通江县英才实验学校庆祝六一文艺演出
合：到此结束，谢谢。
爱的朗诵稿8
静静的你是静谧的风景
你不知道却美饰着世界
当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮
美意的心坡遍地开花
当温柔的风轻抚你的心坎
生活的天空流欢溢乐
生命因你而精彩
世界因你而美丽
你知道吗
你是天之宠儿
没有什么能够伤害你
你知道吗
世界、时空不能阻挡爱的光
你的心自始被标注
生命的爱永远脉动
拥有爱
就好像小溪融入了大海
就好似白云依偎着蓝天
还有什么可以阻挡的呢
你不必忧伤
因为爱为你分担
你不必害怕
因为爱为你保护
敞开你的心
接受爱的洗礼
舒展你的心
让心一起走
与爱一起飞！
亲爱的 来吧
让我们用爱划出同心圆
亲爱的 去吧
让我们在爱的天空飞翔！
在爱的'道路、真理、生命里头
随心儿乘起翅膀
欢欣起动
扇去忧愁 蒸发泪水
与爱一起飞……
关于爱的朗诵稿三：爱的诠释
爱的内涵，
如大海般浩瀚，
又如水滴般渺小；
如糖果般甜蜜，
又如黄连般苦涩；
如团聚般欢乐，
又如分别般痛苦……
不过——
不管怎样，
爱之花都会在我们身边悄悄绽放。
它，
绽放在温柔的抚摸里；
绽放在默默的祈祷里；
绽放在亲切的问候里；
还战放在伸出的双手里……
你发现了吗？
你会吗？
感恩
感恩，
是一枚果实，
只有爱之花绽放了，
它才会结出来。
感恩，
藏在母亲节
你对妈妈的一声问候里；
感恩，
藏在上学时
你对老师的一个微笑里；
感恩，
还藏在聚会时
你对同学的一个眼神里……
它们像冬日里的一股暖流，
慢慢地流进他们的心田，
使他们被冰块覆盖的心重拾温暖。
你发现了吗？
你会吗？
回报
回报，
就是一种感恩。
它像暴风雨后的一缕阳光，
能给人温暖和幸福。
回报，
可以是一张满分的试卷，
可以是一杯温热的茶，
可以是一份普通的小礼物，
更可以是三个令人幸福的字眼——
“我爱你”……
它们可以给每一个爱你的人送去一颗心——一颗感恩的心。
你发现了吗？
你会吗？
爱的朗诵稿9
不要以为——，
初恋的纯情早已消失，
你便可以打点行装，
去重新探求爱的归巢。
不要以为——，
第一次凝视迸出的火花已熄灭，
你便可以用忘记去欺骗灵魂，
试图从别的眼睛里找到真情。
不要以为——，
微笑已淹没在时间的海洋里，
你就可以用冷漠与淡然，
去装饰与他重逢的欢喜。
不要以为——，
洁白的蔷薇已经随风凋谢，
你便闻不到它清郁的芳馨，
用玫瑰去替代它的圣洁，
更不要以为——，
春之梦已埋入岁月的坟墓，
你便可以无视它的`永恒；
用冬日的怀念去祭奠它的亡灵当这崎岖的山路；
只回荡你孤独的足音；
你那痛苦就犹如这花、这草；
漫山遍野的延伸；
弥漫你的整个心谷；
你才顿悟有多少岁月，
都在欺骗自己装出一副不屑一顾的神情。
把思念的煎熬化作一丝无谓。
去慰藉自己失落的爱情，
你才明白你刻意要忘却的都将与生共存，
即便有一天心也变得萧条，
可那一掬微笑，一朵蔷薇，
一束传递着浓情的注视，
都将让你滴出春的草绿；
感受到春的缠绵；
你才知道纵然世界可以忘掉；
可那最初的纯洁与真诚；
将会犹如日月，
时刻追逐你的灵魂。
爱的朗诵稿10
你喜欢蓝色
因为蓝色代表忧郁
我也喜欢蓝色
因为我喜欢静静地
看着你充满淡淡的忧郁的眼睛
后来
你说喜欢跟我在一起的那句话
湮没在耳旁
你带着酒窝的可爱笑容
凝固在眼里
你在雪中向我走来的身影
消失在手心
慢慢地
我们的世界在一个交点之后
变得越来越遥远
现在，我终于明白
蓝色，代表幻想
但我，还是一如既往的喜欢这浅浅的`蓝色
就像当初
喜欢你时候一样
爱的朗诵稿11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是：<学校是我家>。
常言道：学校是我家，人人关爱它。不错的，学校像一位慈爱的母亲，给我带来温暖，让我在它的怀抱中茁壮成长。
我的学校，也是我的第二个母校——毛坝初级中学，它座落在铁顶寺的山脚下，前面是一条横贯东西的交通干线——襄渝铁路，右边是一条清清的小河。学校依山傍水，人杰地灵，是一个人见人爱的好地方，好学校！
今年九月一日，一个令我难忘的日子，学校敞开它那宽阔的胸怀，接纳了我。我有幸成为这个大家庭的一员。短短的.两个月过去了，可许多往事还历历在目。它让我真真切切地感受到了快乐和温暖。今天，我站在这里演讲，心情非常激动，我要为我的学校高歌一曲！
清晨，学校沐浴在阳光里，我唱着小曲，迈着轻快的脚步跨入校园。花坛里绿树葱笼，几枝花正在开放，花香沁人心脾。旗杆上，五星红旗高高飘扬，令我精神振奋。窗内传来琅琅的读书声，那是同学们跳动着的一曲曲音符，奏出我们跨世纪一代的心声。我快步走进教室，到知识的海洋里去遨游。"勤奋、开拓、拼搏、进取"，成为我们每一个中学生的追求。
课余时间，操场沸腾了。到处都是我们矫健的身影。你瞧，几位篮球爱好者正在球场上你争我夺。也许，他们就是明天的姚明。场外，几位同学是他们忠实的看客。有时为运动员鼓掌加油，有时扼腕叹息："唉！"我们几个女生也不甘寂寞，有的跳绳，有的打羽毛球，欢声笑语在校园上空久久回荡。
刚入初中的我，还有点幼稚，天真。学习上满不在乎。这下可惨了，前不久的阶段考试，我的学习成绩一落千丈，好几科都不及格。我想这下老师肯定会狠狠地批我一顿，同学们瞧不起我，恰恰相反，几位老师向我伸出了援助之手，帮我分析原因，找差距，耐心地教育我。
他们循循善诱的谆谆教诲像一股清泉，润湿着我的心田。同学们鼓励我，有的给我借资料，有的给我补课。我的信心大增，我真切地感受到学校这个大家庭的温暖，集体的力量！功夫不负有心人，我的学习成绩终于上升了。这点进步，我得感谢慈母般的老师，亲如兄弟姐妹的同学们。在这里，我向你们敬礼，向你们衷心地说一声"谢谢"！
同学们，爱我们的学校不能只挂在口头上，而应该付诸行动。我认为：首先，我们要用<中学生守则>、<中学生日常行为规范>严格要求自己，遵守校规校纪、班规班纪，自尊、自爱、自律、自信，做一个合格的中学生；
其次，在日常生活中，爱护学校的一草一木，牢记"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，要有"校荣就是我荣，校耻就是我耻"的意识；再次，要勇于向有损学校的坏人坏事做斗争，争做爱校、护校的小卫士。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，让我们齐声高喊："学校是我家，人人关爱它。"我再一次衷心祝愿我们的学校，明天会更加辉煌，灿烂！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
爱的朗诵稿12
也许受了父亲的遗传
从小我就喜欢
读书
读各种各样的书
学前的时候
我读书中的`插图
或者纯粹的图画书
是为了好奇
上学后
我读很多很多教科书
或者学习辅导书
是为了考试
工作以后
我读厚厚的工具书
或者枯燥的法规条文书
是为了工作
现在
我什么书都读
却是
为了催眠
常常是
读着读着
就进入了梦乡
随后听见“啪”的一声响
爱的朗诵稿13
喜欢是乍见之欢，
爱是久处不厌。
喜欢是运筹帷幄，
爱是束手就擒。
喜欢是圈养，
爱是放养。
喜欢是向你伸出手，
爱是紧紧握住你的手。
喜欢是在嘴上讲，你是我的，
爱是在心里说，我是你的。
喜欢是“想靠近”，
爱是“离不开”。
喜欢后面经常跟着两个字是“把玩”，
爱后面经常跟着两个字是“珍藏”。
喜欢是想占有，
爱是愿付出。
喜欢一朵花就把她折下来，
爱一朵花就为她浇水。
喜欢是解你的衣扣，
爱是解你的.风情。
喜欢是得到的欢喜，
爱是给予的安心。
当你想到她时，
喜欢是挂在嘴边的笑，
爱是心脏停的那一秒
喜欢是我该怎么接近他；
爱是我怎么才能配得上他。
喜欢是坏了就换新的；
而爱是坏了就修，修不好就忍忍吧。
喜欢是看见了就高兴，
看不见就心烦；爱是什么呢？
爱是心甘情愿让对方成为自己的负担。
爱的朗诵稿14
伴着春夏，伴着秋冬，我长大了~
可是？什么才叫做长大呢？
妈妈说过，长大是从蹒跚学步到展翅高飞
老师说过，长大是从哑哑学语到出口成章
哦|~~我明白了，长大是过程，长大是经历
感谢爸爸妈妈赐予生命，感谢老师传授知识
爸爸妈妈请放心
我们是希望，即将绽放异样的光彩
爱的朗诵稿15
人生短暂，情谊珍贵。这世界，有没有永恒的存在？生命终将归于尘土，我们之所爱，也终将分别。在有限的年华里，我们遇见很多人，经历很多事，能有一人牵手走完余生，便是人生的幸运！
两颗心，总有缝隙，用爱去填满，才能收获幸福！生活的琐碎，总会产生口角，用宽容和理解去面对，心态自然平和。一时的爱，容易。一生的爱，难得！
如果爱，就用心珍惜！
所谓用心珍惜，是把你爱的人真正地放在心上，欣赏她的优秀，也包容她的缺点。没有人是完美的存在，宽容和理解是爱的润滑剂，可以让爱更持久！
如果不爱，便用力放手！
所谓用力放手，是拒绝地明白，放手地彻底。用虚情假意留住不爱的人，只是为了填补自己的身心寂寞，是对爱情的亵渎；用一哭二闹三上吊的低级方式绑住不爱你的人，是不珍惜自己的生命！
最好的感情，彼此在乎，相互珍爱！遇上了，一定要好好珍惜。
人生的旅途上充满了各种诱惑，别让身心失去了正确的轨道；生命的征程中充满了各种困苦，别让生活磨掉了爱情的意志力！爱，就用心珍惜；不爱，便用力放手；成全彼此的人生！
因为爱，所有放手，都满含不舍！
明知道孩子要长大，要独立，却总是照顾得无微不至，深怕他受到伤害；明知道你爱着的他心里已经没有你，而你却迟迟不肯放手，舍不得过去曾经的美好！可是，为了彼此更好的明天，我们都要学会舍得。
所有成全，都来自深爱！转身，是一种理智；放弃，是一种智慧。因为深爱，所以成全！有些人，注定只是生命中的过客，心已不在，留住了人又有何用。放弃也是一种成全，成全他的幸福，也是一种深爱！
最好的爱情，余生都是你！牵你的.手，与岁月共白头，一起度过余生的每个晨昏。当我们牙齿掉光、白发苍苍，还可以坐着摇椅慢慢回味往昔。时光会老去，生命会消亡，爱不会永恒，但一定会温暖我们的余生！
内心孤寂的时候我们会忧虑：如果，有一天，我已不在，你会不会想我？生命，总会走向终点，总有一天，我们都会消失在茫茫人海。其实，为了更好地活着，不必时常想念，日子该怎么过就怎么过。在一起的时候，就好好珍惜相伴相携的日子；再见了，就告别，别让悲伤主宰了生活！
爱，就用心珍惜！不爱，便用力放手！如此，便可成全彼此的人生，不辜负生命这短暂的一程旅途。