918防空疏散演练方案

918防空疏散演练方案

　　一、918进行消防安全疏散演练是为了纪念什么？

　　918进行消防安全疏散演练是为了纪念九一八事变。

　　九一八事变，又称奉天事变、柳条湖事件。是1931年9月18日日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件。九一八事变是日本帝国主义企图以武力征服中国的开端。

　　1931年9月18日夜，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队，日军以此为借口，炮轰中国东北军北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”。

　　二、918防空疏散演练方案（精选6篇）

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面是小编精心整理的918防空疏散演练方案（精选6篇），欢迎大家分享。

　　918防空疏散演练方案1

　　一、演练时间和地点：

　　时间：20xx年9月23日上午10：00

　　地点：幼儿园内

　　二、演练总指挥：

　　xxx

　　三、工作小组

　　1、疏散引导小组：xxx

　　职责：组织引导幼儿和教职工疏散。

　　2、现场警戒小组：xxx

　　职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带（幼儿园内）。

　　3、安全救护小组：xxx

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。

　　四、演练程序

　　1、10：00预先警报响起（鸣36秒，停24秒，反复3遍，时间3分钟）。预示着突袭或灾害即将发生。听到预先警报后，停止一切活动，按预案要求，立即按职责分工迅速就位。由当班老师组织本班幼儿，按照应急疏散方案确定的疏散路线有序地向操场疏散。

　　2、各班教师清点人数。

　　3、根据本次疏散情况进行小结，并宣布演练结束。

　　4、各班教师带幼儿有秩序地返回教室。

　　5、听到警报声再次响起，各班教师在教室对幼儿进行安全教育。

　　6、解除警报响起（连续鸣放3分钟）预示着空袭或灾害已经结束。

　　五、准备工作

　　1、老师熟悉疏散到达地点。

　　预定疏散路线：就近安全出口撤离原则，靠楼梯扶手、墙边两条线行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A楼梯从A楼门撤离前院；小一班直接从A楼门撤离到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B楼梯从后门撤离到后院。小二班、小三班直接从B楼门撤到前院；小四班直接撤离到后院。

　　2、各班教师对幼儿提出进行防空疏散要求。

　　（1）学会听懂防空警报（小班教师教育孩子听到警报声不害怕）。

　　（2）按各班疏散路线进行疏散。

　　（3）疏散时学会听指挥，保护自己、一个跟一个走、不能推挤。

　　（4）安全员每天检查通道，保证通道畅通。

　　（5）教师对班级体弱或年龄小的幼儿要做到心中有数，适时给予帮助。

　　3、楼层疏散引导员：

　　教学楼A楼梯：xxx

　　教学楼B楼梯：xxx

　　职责：在拐角处维护疏散秩序，指明疏散方向和路径，根据本楼层幼儿疏散的现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。检查各班幼儿是否都疏散，疏散完毕向应急疏散总负责人报告。

　　4、摄像、拍照：xxx

　　六、演练有关要求

　　1、通过演练调整完善应急疏散方案，进一步提升幼儿园安全管理水平，开展相关的安全防护教育，提高师幼安全意识和应急避险能力。

　　2、认真做好演练的安全保障工作，明确职责分工，岗位到人，责任到人，把安全工作放在第一位，演练过程中不求快只求稳，确保不发生意外事故。

　　918防空疏散演练方案2

　　一、指导思想

　　今年9月19日是我国第15个全民国防教育日，也是本市的人民防空警报试鸣日。为配合做好xx市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作，我校积极开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容防空警报疏散演练活动。通过组织开展演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

　　二、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动安排

　　1、演练时间：20xx年9月21日

　　2、参加人员：全体师生

　　3、演练内容：防空警报试鸣紧急疏散演练。

　　四、演练要求

　　1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，应急避险，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。

　　3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

　　五、演练准备

　　1、演练前学校组织召开教师动员大会，明确应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

　　2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展演练前紧急疏散、自救互救方法、技能等知识的宣传教育培训，让学生熟悉紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。

　　3、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、消防演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。

　　六、演练程序

　　1、启动程序

　　演练开始前5分钟，孙自斌主任通过校园广播系统宣布：演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位。

　　2、应急避震演练

　　（1）孙友华主任发出“防空警报试鸣疏散演练”信号。

　　（2）班主任（授课教师）立即停止上课，指挥学生靠前后门的两位同学立即打开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置（课间操集合位置——但应远离教学楼）。

　　（2）各楼道楼层疏散护导人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

　　（3）各班学生疏散撤离到操场“安全”区域后，各班主任及时清点班级安全疏散撤离人数，汇报年级组长。

　　（4）年级组长向孙友华主任汇报本年级安全撤离人数，意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。

　　（5）孙友华主任向校长汇报参加疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。

　　3、疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：

　　（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；

　　（2）紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层护导教师与班主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导的巡护，禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；

　　（3）撤离中，各楼层沿同一通道撤离的两个班，靠近通道的一个班首先组织引导撤离，另一班安排副班主任于教室后门处观察，待先撤离班基本撤离完后紧跟撤离。

　　（4）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止意外伤害事件事故发生；

　　（5）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外伤害事件，班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处置与救治护送工作。

　　4、摄像：李英；计时：汪保林。

　　七、演练总结

　　孙友华主任总结介绍学校开展疏散演练情况（演练活动中师生表现情况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生伤害安全事故，是否达到演练目的，是否完成演练目标任务）。

　　918防空疏散演练方案3

　　一、活动目的：

　　在“九一八”事变83周年来临之际，为了进一步提高全校师生的防空安全意识和应急意识，让学生掌握基本的自我保护知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻空袭造成的损失，根据学校实际情况，举行本次防空应急疏散演练。

　　二、活动时间：（若天气不允许，学校将会以短息的方式通知活动取消）

　　第一阶段：各班分班演练，9月17日下午5点20分；

　　第二阶段：全校演练，9月18日上午9点50分。

　　三、参加人员：

　　全校师生

　　四、演练指挥小组：

　　总指挥：xx

　　副总指挥：xx

　　成员：xx

　　五、演练工作人员分工：（若有人员当天不能参加演练请提前与安保处联系）

　　1、执行总指挥：xx

　　2、现场指挥：xx

　　3、演练路线场地负责：xx

　　4、条幅搭设：xx

　　5、救护组：xx

　　6、计时：xx

　　7、摄影摄像：xx

　　8、广播、应急演练信号：xx

　　9、信息汇总员：xx

　　10、“防空洞”入口引导人员：xx

　　11、各楼梯疏散引导人员：

　　（注：各班学生的疏散指导人员为班主任，各楼梯疏散引导人员提前5分钟到达指定位置，以免出现楼梯口因无人疏散引导而引发意外事故。）

　　12、操场位置分布：

　　注：所有人员必须穿过条幅搭设的“人防工程”，进入操场后每班排成两路纵队，教职工成升旗队形，面朝西面站立。

　　六、演练内容及程序：

　　1、各教学楼负责人：一号楼：李xx；二号楼：赵xx；三号楼：孟xx。

　　2、总指挥发出演练“开始”口令后，全校拉响防空警报，在班主任的指挥下，学生紧急、有序地向防空洞区域撤离。班主任为该班的第一指挥者，各疏散引导人员在楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。各教学楼负责人必须在确定所负责的教学楼内已无人员，方可撤离。

　　3、学生到达操场指定位置后，各班班主任迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并上报信息汇总员，由信息汇总员上报执行总指挥。

　　4、总指挥对本次演练进行小结。

　　5、执行总指挥针对“九一八”爱国主义教育。

　　6、演练活动结束后，各班学生在班主任带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。

　　七、演练注意事项：

　　1、对不能参加演练的学生，班主任提前向现场指挥报告，并提前将该生护送至操场的安全区域。

　　2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。

　　3、演练前班主任要有目的的将一些避险和疏散的知识逐步渗透给学生，为正式的演练打好基础。

　　4、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位。演练时如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故。

　　5、全校演练时，二楼、三楼、四楼的班级就近楼梯有序下楼，演练撤离时不分班级先后，要求做到严肃认真、迅速有序。

　　6、疏散引导人员在楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝发生拥挤事故，直至最后一名学生离开后才能撤离，各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

　　7、演练期间，任何教职工不得离校。

　　8、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员。

　　918防空疏散演练方案4

　　为加强爱国主义教育，提高防空应急处置能力，增强民防意识，应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，根据区人防办和教育局的要求和安排，结合我校工作实际，特制定本防空紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。

　　应急疏散演习方案：

　　一、演习时间

　　20xx年9月18日（星期五）上午第一节课下课时于8：45时进行防空应急疏散演习。

　　二、集中地点

　　各段的`1、2班疏散到教学楼东边的篮球场，各段的3、4班疏散到教学楼西边的篮球场。

　　三、演习对象

　　全校全体师生。

　　四、演习原则

　　坚决做到“安全第一，确保有序，责任明确，落实细节”。

　　五、组织机构设置及人员分工

　　（一）指挥组

　　现场指挥

　　现场负责

　　（二）疏散引导组：

　　一楼大厅前

　　西首操场

　　东首操场

　　二楼西首楼梯口

　　二楼东首楼梯口

　　三楼西首楼梯口

　　三楼东首楼梯口

　　四楼楼梯口

　　各班级：由第一节课的各任课老师组织引导。

　　（三）摄像组

　　（三）音响组（广播）、保安（报警）

　　六、各机构职责及任务

　　（一）现场指挥：提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣布演习开始、发布演指令；

　　（二）现场负责：负责本次防空应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施；

　　（三）疏散引导组：负责疏导人流，防止混乱，防止伤害，组织学生进行安全有序疏散，并维持演习现场的秩序。

　　（四）摄像组：负责拍摄照片，做好资料的留存；

　　（五）音响组：预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放防空警报。

　　七、准备工作：

　　1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

　　2、协调各部门及相关人员

　　3、准备演习横幅（电子）。

　　4、16日中午，全体工作人员集中开会，安排每个人具体负责的位置，明确相应的操作细节。（叶信望负责）

　　5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

　　1）教室内：各班自主安排。（周二的班会课可以预先演练）

　　2）楼梯与走廊：

　　1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方，3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

　　七年级：直接疏散到操场指定的地方

　　八、九年级：1、2班从东首楼梯疏散，3、4班从西首的楼梯疏散；1、3班从走廊的外侧，2、4班从走廊的内侧；八年级从楼梯的左边疏散，九年级从楼梯的右边疏散。

　　八、演习的实施

　　（一）实施阶段：

　　1、9月18日8：40时，由政教处负责组织参演人员就位，并安排其到指定位置。8：45时，现场指挥韩校长通过广播系统发出空袭警报，同时广播：各位老师、各位同学，我校现在进行防空疏散演习，请大家不要恐慌，不要拥挤，听从指挥，在老师的统一带领下，按照应急疏散的路线，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离逃生，在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

　　2、纪律：不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

　　3、点名：学生集中时，各班按平时大课间的队列排好，各班制定2名学生负责点名工作，并将自己班的情况上报班主任，由班主任上报政教处（叶信望）。

　　4、9月18日9：00时，拉响解除空袭警报。

　　（二）演习后期：

　　1、演习结束后，组织学生进行爱国主义教育（教师、学生演讲）。

　　2、对本次防空疏散演习进行总结并上报区人防办。

　　918防空疏散演练方案5

　　今年9月16日是我国第17个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日。为配合做好本市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作，提高学校师生的防护知识技能。我校根据上级要求开展一次全校性的疏散演练。紧急疏散演练活动方案如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年9月15日上午大课间

　　二、活动对象：

　　全体师生

　　三、机构设置与职责：

　　（一）疏散演练领导小组

　　组长：陆xx

　　副组长：李xx

　　职责：全面负责指挥协调演练活动，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

　　（二）现场指挥组

　　现场总指挥：吴xx

　　副总指挥：朱xx

　　职责：负责协调指挥；掌握情况，及时报告；贯彻传达领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，确保安全防护设备到位。

　　（三）紧急疏散组：

　　组长：沈xx

　　组员：体育组、科技组、艺教组全体教师

　　职责：在现场指挥下，依据预案措施及疏散线路、顺序，有秩序组织师生疏散。统一向南楼两个楼梯，由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。统一向北楼两个楼梯，由班主任和副班主任带队有序疏散到操场。

　　（四）伤员救护组：沈彩霞

　　职责：演练中发生意外事故，负责将伤员运送到指定安全区域，并进行简单救治后，送往就近医院救治。

　　（五）后勤保障组：

　　组员：朱兆明

　　职责：提供各种处置突发事件物资装备，排查安全隐患，保障设施、设备正常运转使用。

　　（六）现场巡视：

　　南大楼：姜xx

　　四、演练具体步骤

　　1、上午9：40，警报骤响，现场指挥组马上开始指挥应急疏散。

　　2、全体师生立即自动启动《方案》，正在课堂的老师听到警报后，第一时间向向学生发出警示。有序组织学生立即离开座位，按广播操出操路线撤离教室至操场，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

　　3、各楼层引导员听到警报后，第一时间到达指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒：“不要拥挤，不要交叉，听从指挥，注意安全，保持冷静！”学生撤离后，按负责区域检查教室、厕所等可能有滞留学生的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队老师进行人员清点。

　　4、全校师生安全有序撤离至安全区域后，班主任立即进行人数清点工作，并汇报至各负责年段体育老师，再汇总数字报总指挥。同时对学生进行心理疏导。

　　5、警报解除后，校领导作安全教育专题讲话。

　　6、活动结束后，全体师生按广播操路线返回教室。

　　五、保障措施

　　1、利用教职员工会议、演练工作人员会议广播等对全校师生对防空警报、民防工程、人员应急疏散等人民防空相关知识进行宣传，明确职责，熟悉疏散路线。

　　3、疏散撤离时，严禁推搡、拥挤、抢先，教师要特别照顾特殊学生（特异体质、患病学生）。

　　4、加强对学生的心理辅导，降低恐慌心理。

　　918防空疏散演练方案6

　　根据市人防办、市教育局文件指示精神，于9月x日在全市中小学实施防空防灾疏散演练，增强全体师生在和平时期的忧患意识，提高师生们应对各种应急突发事件的能力，我校结合每年一次的防空警报试鸣活动组织开展防空防灾疏散演练。针对我校地域面积相对狭小的实际情况，特制定本预案。

　　一、应急演练活动领导小组

　　组长：魏广云

　　副组长：秦立福、孟庆圣

　　组员：段文静、吴小林、李洁静

　　二、演练时间：

　　20xx年x月x日上午11：00

　　三、演练内容：

　　防空防灾紧急疏散、集合（3分钟内完成）

　　四、疏散集合地点：

　　教学楼前

　　五、现场安排：

　　1、现场指挥：

　　（1）总指挥：魏广云

　　（2）副总指挥：秦立福、孟庆圣

　　（3）现场指挥：孟庆圣

　　（4）片区指挥：各班主任

　　（5）各楼梯总指挥：

　　教学楼：

　　一楼梯：蒋立玖

　　二楼梯：刘思银

　　（6）楼层指挥：见紧急疏散线路图（反面附）

　　（7）班级指挥：各班主任

　　2、信号与步骤：

　　（1）防空警报试鸣信号及音响：秦立福

　　鸣放四种防空警报信号（11：00预先警报：鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期，时间3分钟；11：04空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复十五遍为一个周期，时间3分钟；11：09灾情警报：鸣15秒，停10秒，鸣5秒，停10秒，反复三遍为一个周期，时间2分钟；11：14解除警报：连续鸣3分钟），每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇。

　　预先警报鸣放时，开始组织进行有序疏散；空袭警报鸣放时，疏散完毕；灾情警报鸣放时，原地待命；解除警报鸣放时，解散返回教室，演练结束。

　　总指挥指令1：全体师生请注意，刚刚收到我市防空警报，为防止灾害，按上级指令，请各楼层相关人员各就各位，防空防灾演练，现在开始。

　　总指挥指令2：请同学们进行紧急自护（学生抱头出教室站队）。

　　总指挥指令3：各班迅速整队，准备撤离。（教室内学生紧急自护后各班按两路纵队在室外站好，学生基本站好后，各楼梯总指挥到楼梯口挥旗示意向现场指挥报告。）

　　总指挥指令4：一楼疏散开始，二楼各班做好准备。按学校指定顺序，各班首尾相接，队伍不要拥挤，也不要断开。（建议学生抱头小跑步撤离）

　　总指挥指令5：各班集合队伍，清点人数，报告总指挥。

　　总指挥指令6：刚才的演练在全体师生的密切配合下，紧张有序，忙而不乱，达到了预期的效果，通过本次演练，希望全体师生能真正增强安全意识，提高紧急避险能力。紧急疏散演练结束，请各班按顺序带回教室。

　　3、医务组：周玉翠

　　4、摄影：时逢良

　　5、各楼层安全保障：各楼梯口指挥教师（提前10分钟到岗）

　　6、后勤安保：总务处、学校保安

　　六、安全措施：

　　1、演练前做好宣传教育和演练前的各项准备工作。

　　2、各楼层、楼道配足人员，做好安全保护工作。

　　3、疏散路线，安全出口有专人指导，集合地点有专人指挥负责。

　　4、设医务点，安排医务人员及时抢救受伤人员。

　　5、参加演练的工作人员，提前10分钟就位。同时，封闭大门。

　　6、操场集合后，各班清点好人数，并报告现场总指挥。