团结的作文

[必备]团结的作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的团结的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

团结的作文 篇1

　　开学了，终于开学了！久别重逢的朋友们迫不及待地说着暑假趣事，你一言我一语，教室的房顶都快被掀翻了。

　　叮铃铃，上课铃响了，老师走进了教室。她先让我们去体育馆搬书。我们排着长龙般的队伍来到体育馆。我看到了一叠小本子，连忙过去护住它，生怕有人跟我抢。看到别人都拿了书，我才拿起那叠小本子。我本以为这书很轻，可也费了我九牛二虎之力才把它抱起来。

　　一走出体育馆，我就感觉自己快被烤熟了。刚走上楼梯，我便想打退堂鼓，可我看同学们都努力地往上搬，没有要停下的意思，也便打消了这个念头。

　　我抱着书一步步向前走去，我顿时感觉这书有千斤重，把我的手都压麻了。有的同学因为书太重，两条小腿都在抖动；有的同学汗流浃背，汗珠直往下掉；还有的.同学抱怨这书也太重了！我也像一个杂技小丑，书如果往前倾，我就得向后倒，书如果往后倒，我又得向前倾。这场面活像蚂蚁搬家。

　　唉，终于爬到五楼了。一到教室，我随便把书一扔，累得气喘吁吁，上气不接下气的，之后，同学们陆续把课本抱了上来。这次搬书让我明白了一个道理，团结就是力量。

团结的作文 篇2

　　为什么要分工合作？因为一个人力量小，做起事来不容易成功，许多人同心协力，团结起来力量大，那么任何事情都可以迎刃而解，事情也就容易水到渠成、大功告成。

　　合作的基本条件是分工。在日常生活中，每一项生活所需，都要经过各行各业专业的人分工合作才能完成。比如说，一个人是无法自己盖房子的，要靠许多人的帮忙，像设计师、建筑师、工程师、水电工……等，许多人贡献出自己的智慧和技巧，共同合作，才能建造出坚固又漂亮的房子让我们遮风蔽雨，拥有一个幸福、快乐的家。

　　可是如果只有分工却不合作的话，最后还是会失败的。就以手球比赛来说，即使每个球员都身手矫健且球技高超，但球员在进攻时，只想要自己有好的表现，一直急着出手射门，不肯把球传给其它的队友、或不帮队友掩护；在防守时，不愿意尽力守好自己的责任区，像这样不能合作的团队，是很难打出好的成绩！所以“分工”和“合作”是一体两面，密不可分的。

　　在社区中，如果每个人都心手相连、分工合作、守望相助的`话，那么邻居相处会更加和谐融洽，生活也会更加安康美好。如果平日和邻居不闻不问，只是一味的“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”损人利己的话，一但有了急难，就不容易得到协助，到时候，真正吃亏的人是你，像这种自私自利，不知团结合作的人，将不如一群懂得分工合作，制造蜂蜜的蜜蜂。有时候在分工合作的团体里面，我们甚至要懂得“牺牲小我”来“完成大我”，整个团体得到最大的利益，个人才能在团体的中得到庇护。

　　俗话说：“团结力量大”唯有透过充分的分工和合作，才能创造个人和团体双赢的契机和最大的成功。

团结的作文 篇3

　　在这次活动中，我最大的感受就是累，也就是：累并快乐着。我还深刻的知道了：团结就是力量。

　　今天，我们学校组织五、六年级去顺鑫拓展基地，一听到这个消息，我兴奋不已。竟然兴奋得连觉都快不睡了。当然，我知道这肯定很累，但是，高兴比伤心更多。那天晚上，我一直在猜测明天会有什么活动，但是我想的肯定不会有今天的精彩。

　　今天，我很早就起来了，收拾好背包，我就出发了，那时才6点05分。因为我太期待今天的活动了，使我迫不及待的就出发了。那一路，我连玩，连走，带想象。可我觉得，那一路，走得太长了。好不容易到了学校，可是，人没来齐、车没来齐、时间没到。使我又等了很长时间。好不容易到了时间、人来齐了、车来齐了，我就马上背起了包，走出教室，奔向操场。一直到上了车，我还处于兴奋之中。

　　坐在车上，我觉得好享受，就好像一年都没有坐过车似的。坐在我旁边的是六一班的于赫维，我在路上一边和她说话，一边欣赏着沿途的风景。每次坐车我都会这样。渐渐地，1个小时过去了，可目的地还没有到。我们有点坐不住了，有的`人开始吃起来了，有的人互相拍照，有的人开始大声说话。可是我根本没有兴趣，我只想着顺鑫拓展基地，想着它是什么样子，会有什么等待着我们。

　　终于到了目的地，我们听完教练的话，骑士小组（也就是我们小组）看了地图，便向木阵开始出发。可是，我们却跑错了方向，去了火阵和金阵。我们认真的看了一下地图，才跑对了方向，看来，做什么事还要认真考虑呀。

　　到了木阵，有一些难题让我们解决。第一：试着两个人背靠背，手扣着手，要一起站起来，才算赢。两个人要想站起来并不难，可是要全组都站起来，可就困难了。11个人，除以2，还要去掉一个人。最后去掉了季越凡。我们试了一次，教练允许我们再去两个人，去掉了我和李希钰。我一直为他们加油，最终，他们起来了。我们很兴奋，可这兴奋不是说出来的，而是洋溢在每一个人的脸上。第二：两个人手上系着绳子，套在一起，看怎么把绳子松开。我们想了很长时间，终于解开了。老师说，要我们每一个人都要会。我们也都会了。

　　我们看了看地图，又奔向金阵。因为刚才走错了，遇到过金阵，所以这次我们找的很快。到了金阵，我们问教练有什么关卡。教练让我们自己看地图。看过地图之后，我们飞快冲向电网。这一关是过电网。我们一看，大大小小的洞参差不齐。我们组都是大个，怎么过呢？我看了这些洞，想起了原来在北京电视台演过这样的节目，我想就按部就班吧。可是，这个想法刚一出口，就有人反驳，说那样太危险。嗨！安全第一呀。可是我们还是按照我这个办法去试了。结果很好。可是教练说，那样太危险，让我们头和手先过来，然后再抬进来。我们也去做了。我是倒数第二个“上场”，当然，我从来没有被抬过，心里很恐惧，最后也许我太重了，他们把我“放”倒在地，我一下子就摔了，我也“扑哧”一下笑了。这才第一小关卡，还有一个呢。第二个就和两人三足一样，只不过是11人12足，这可怎么办？我们会向前、后走，可是不会向左、右走，怎么办？这时候闹出了一个笑话。几乎每次练的时候，老是史津钰、贾哲源、胡心懿、庞蔓摔跤，到了我这就停了。她们都数着呢，她们一起一共摔了5次，到了最后，史津钰和庞蔓长了记性，而贾哲源和胡心懿却一人摔了一下。最终，我们齐心协力，闯过了这一关。我们一起看了看地图，又奔向了火阵。

　　火阵我们也来过，再过木阵的时候路过的。我们飞快地冲向火阵，那时候，我们都有点饿了，所以坐下来点补点补。吃过之后，我们看过地图之后，老师给我们一张A4纸，让我们剪一个封闭的圆，让11个人都站进去。一张A4纸，能撑下这么多人吗？突然，史津钰说：“哦！我们心理课上学过。拿来，是这样剪。”说着，她拿起了剪刀，以飞快的速度剪完了，可教练说要封闭的圆，史津钰还是剪了，最后圆满完成了。第二小关是一个人去线里面，里面的人蒙住眼睛，外面的人用不是中文的语言，让里面的人去摸瓶子。线里面还有很多条线。我们选择陈泽宇去当蒙眼人，我们在外面给他指挥。我们的暗号是：拍手。拍一下是走，两下是向左，三下是向右，四下是跳，五下是捡。老师让陈泽宇转了三圈，我们先是让史津钰指挥，而季越凡老是捣乱，陈泽宇就不知道听谁的了。我们先是拍手，可是他好像失忆了似的。我们拍三下，再看看他，他向前跳了一下。嗨！突然有人喊：“right！”我们也喊“right！”，“right！”。他就真的明白了。我们用英语，让他拿到了水瓶，我们也很高兴。

　　接下来，我们要去水阵。水阵，水阵，顾名思义，离水很近呗。我们沿着湖，向前走。可这时，陈泽宇，庞蔓，和史津钰不见了。他们拿着地图，我们到了水阵，可是没有地图，我们是参加不了比赛的。我提议去找他们，免得走丢了。我刚刚走到一座桥上，就看见他们大摇大摆的走着。我赶紧跑过去问他们有没有地图，陈泽宇拿出地图，我一边如获至宝的看着地图，一边说：“哦，下一关是这样。”我们回到了水阵，又看到了韩媛她们组。听说她们已经是最后一关了，我就长舒一口气，说：“咱们班拿到一个就行了！”然后我们开始闯关。第一关卡是10个人用一根绳子围成一个五角星。我没有参与，我看到了最后，他们摆了一个很漂亮的五角星。第二关卡是有11块砖，一边5个人，中间空一格，一个人指挥，要把一边的人跳到另一边呢。赵紫龙说：“哦，我以前玩过这个。”之后，就由赵紫龙指挥。我们试了好几次，都不行。赵紫龙开始钻研，终于解开了。我们也要闯入最后一关了。

　　我们开始飞奔于丛林中，向着最后一关疾驰。来到了土阵。土阵先是智力题，我们想了很长时间，最后冯加林解出来了，我们都为他欢呼。第二小关是8个人站在两个木板上，有绳子在木板上，我们齐心协力的完成了这个阵。

　　我感觉，这一天过得好快呀。想一眨眼就过去了似的。不过，这次活动，使我明白：团结就是力量。

团结的作文 篇4

　　“滴水能把石穿透 ， 万事功到自然成 ”“ 绳锯木断 ， 水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻坚持不懈地改 造自然和坚定不移地进行斗争 ”这些句子让我们一生受益。让我们知道只要有恒心，团结一致 ， 坚持 不懈 ， 就能够战胜困难，取得成功 。

　　　世界上最强大的动物是什么？ 你 也许会说大象 ， 但我要告诉你 ，是蚂蚁 。 为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？那天在锲而不舍地写作业的我 ，觉得有点口渴， 刚踏出门口，我的目光却停留在茶几 上那张刚吃完蛋糕的桌子上，看见一团黑色的东西在蠕动，我走过去瞧了一眼， 哦 ， 原来是一群小蚂蚁正在急忙忙地 搬那一小块的蛋糕 ， 我觉得很有趣，心想：蚂蚁这 么小 ，怎能搬起一些比它们大几十倍的东西呢？

　　　我当时哈哈大笑， 以为全是一片假象，一开始 ， 蚂蚁们围着这块蛋糕转了几圈 ， 有的试着刺咬它，有的试 着去搬动它 ，有的在周围守护着， 随时有危险 ， 告诉大家 ，有的在“ 家” 准备好 ， 吃大 餐 … … 看起来它们很辛苦，不过 ，它们仍还是不知疲倦地来回跑，我真有点佩服它们 。

　　大领 队 说 ：“ 我们准备把蛋糕搬进去！ ”蚂蚁排着一列整齐的队伍，像一排整齐的书。大 领队先探察前面 有什么危险东西 ， 后面一群黑东西在搬那沉重的`大石头前进。我看得津津有味，搬着搬着 ，一只蚂蚁不小心摔到了 ，后面的同伴立刻扶 起了它，一，二， 一，二… …听见那一声声辛苦声 ， 我才知道这是团结的力量 。 这力量 能战 胜一切，战胜一切困 难 ！这力量无人能比 ，无人能及。

　　 终于 ， 它们完成了自己的任务， 顺利运入洞里 ，我也跳起来 ，“ 太 棒 了！ ” 我为它 们喝彩 。“人心齐 ，泰山移 ”齐心协力 ，团结一致的精 神 ，这就是世 界上最强 大的动 物 — —团 结的动物。 这就是我们看来微不足 道， 不值一提的蚂蚁 。

团结的作文 篇5

　　“团结就是力量”，团结就像是一根筷子，你轻轻一掰，它就断了，而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结，我们就像一盘沙子，如果你不团结，风一吹就散了。

　　我们星期四的音乐课，因为音乐老师有事，所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课，课的内容和团结有关。老师让我们自己选组，但必须是两名女生四名男生，几分钟过后，我们都选好组了，又选了组长。我们组的组长是李思彤，因为这个项目是“搭高塔”，我们需要用准备的材料搭一个塔，塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了，因为李思彤做过塔，所以她飞快地告诉我们该干什么事?如果换成我的话，我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下，我们几个终于在仅剩几分钟的时候，把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高，也不算太坚固，但因为有组长的带领和大家的`团结，我们的塔搭成功了，大家很开心。

　　只有团结一致才能胜利，一个人的力量是有限的，而团队的力量能让我们披荆斩棘，取得成功!

团结的作文 篇6

　　是什么？给了汶川人民如此坚定的意志的呢？是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的`团结，体现了我们国家的强盛。

　　团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。