记忆的作文

记忆的作文锦集(3篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的记忆的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记忆的作文 篇1

　　哇！漫长的暑假过了，让我开始想起暑假快乐的时光。想着我暑假玩得心花怒放，就好想找哆啦Ａ梦拿出时光机，让我回到暑假的第一天……

　　暑假，我到外婆家，要先坐车到高铁站，搭高铁一个半小时就能到左营站了，然后再转搭公交，外公外婆已经在凤山车站等我们了。看着外婆笑呵呵的样子，我最喜欢了！

　　有时候外婆会带我去田里拔萝卜，我们拔到许多奇形怪状的萝卜。我们把萝卜煮来吃，把萝卜做成沙拉，我请妈妈吃，妈妈吃完了之后竖起大拇指说：“赞！”我听了真开心！不过，这都是外婆的.功劳，因为外婆种的萝卜最营养、最好吃。

　　唉！现在开学了，每天又要早睡早起了，我的眼睛又快变成熊猫眼，上课时，我又容易打瞌睡，幸好，我有好同学会叫我起来上课；我一看到老师和同学就精神百倍，因为老师和同学们每天都会给我鼓励，让我有充沛的精神；他们是我的精神小精灵，在我的生活中，一辈子都少不了的好老师、好同学！所以，每节下课，我们都一起分享暑假中，最深刻难忘，最美好的记忆，聊得大家哈哈大笑！

记忆的作文 篇2

　　现在忆起，心灵深处总有一种声音，无论何时，它总是默默地激励着我，震撼着我。

　　也许是不适应环境吧，刚入新环境的我心中有丝丝愁绪，似是剪不断，理还乱，无论是练习的失利，还是与同学相处遇到的问题，都在考验着我。

　　放下沉重的书包，我独自走进书房，心情迷茫，奶白色的雾气将我团团围住，我找不到出路。

　　这时，本无精打采的，我似乎看到了什么，是一只飞蛾！它在窗户外边兀自飞着，围着纱窗打着转转，最终停在纱窗外。它伸了伸触角，好奇地探了探这道无法进入的阻拦，别看飞蛾飞行时圆圆的，蓬蓬的，可它收起翅膀立在某处时却显得那么弱小无力。

　　“放弃吧，没有用的……”我喃喃，不知是在说飞蛾，还是在说我。

　　正如我所说，飞蛾从窗上飞走了，我不觉得失望，因为我就如那只飞蛾般渺小，而在困难面前无能为力。

　　“砰——”什么声音？我抬头，竟是那飞蛾，它定是看到了里面的灯光，想从纱窗进来吧，竟会用自己的身体去撞击纱窗……我起先觉得它是在嘲笑和挑衅，我用手轻轻一弹，它便被弹到了九霄云外。哈，可笑，用自己身躯的'牺牲来获得光明，就为了光明白白送死，就没有其他方法吗？

　　“砰，砰！”撞击声又响起！我震惊了，小小的飞蛾竟有如此的毅力！它首先飞到几米外，拼命向前冲刺纱窗，它无力地落下，我仿佛看到它触角淌着血……它坚持不懈地冲击着，从一个薄弱的角落冲击……

　　终于，飞蛾冲出了一个肉眼几乎看不见的小孔，爬进来了！它围着大灯飞翔，如此小的孔，它却付出了多少努力！

　　我释然了，我愿做那只飞蛾，坚持自我，勇往直前，做最好的自己！

记忆的作文 篇3

　　五年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多。给予我了无限的关爱。那就是我的数学老师——黄老师。

　　五年来，黄老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。他的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，他为了教学事业是多么操劳。他可蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。

　　夜间经过学校，发现老师办公室的灯还亮着，我不住地心头一震，也在疑惑着，思考着，我想：老师一定在那里批改着我们的作业，一定在那里准备着明天上课的教案。对啊，那个不就是我们的`好老师吗？

　　第二天上课的时候，老师大步走进教室。把教科书和自己备的教案放在讲台上。大家起立的时候，我看见了老师的眼中充满了红血丝。我知道，那是老师辛勤工作后留下来的呀。老师让大家翻开书，带大家一起大声朗诵课文。老师他洪亮的声音让我们的心中充满了激情。我便在心中暗暗发誓，今后一定要努力学习来回报老师。

　　还记得那一次，天上下着蒙蒙细雨，黄老师像往常一样骑着电动车来学校。却不料，在一个转弯处，他摔跤了，擦伤了半个脸！可当同学们、老师们为您担心，劝您去医院时，您却只是毫不在意的挥挥手，说：“小伤，没事。”说完，您洗了个脸，就来上课了。一直到课，才匆匆赶往医院，因为这件事您的脸上至今还有一块疤……

　　黄老师在五年级开了一个数学辅导班，班上许多同学都参加了，我也不例外，但是，老师竟然让我和几个学习好的同学上他家补习去。

　　进了黄老师的家，自己心里的紧张全没有了，有一种莫名的亲切感呢！老师讲课我们都愿意听，也喜欢听，老师能把每一课的知识点讲的令人捧腹大笑，就是因为如此，我们班的数学成绩一直很好。老师会在讲课的中途时，送上几瓶可乐，一点吃的，和我们一起聊故事。这根本不是补习啊，而是一场别开生面的的朋友的聚会啊，从此以后，我们几个同学经常到老师家里去，和老师一起玩，甚至一起做游戏呢！

　　在生活中，老师好象一本《战国策》。他经常帮我们出点子、想办法，排忧解难，他运筹帷幄带领同学形成心相力一致的大家庭，他轻松自如的化解同学们之间的是非矛盾。就说上次吧，两个同学为一点小事吵架，老师见了主动帮他们调解，告诉他们同学之间最可贵的是友谊，应该互相帮助，互相理解，这样班集体才有凝聚力。听了老师的话，两个同学都不好意思了。在我们布置教室，班干部管理学生，出手抄报的事情中，老师总是在指导着，成为我们坚强的后盾，鼓励我们充满自信的把事做好。

　　其实，黄老师更像一本《思想品德》书。他经常教育我们要勤奋学习，乐于助人，尊重身边的人，做一个开朗、有自信、兴趣广泛的人。他常说的话是：不要为了得到别人的赞赏去做事，而要用心去做好每一件事。

　　时光荏苒，如今，我早已小学毕业，迈进初中的大门。可我却更加思念黄老师，虽然我不曾常去拜望，但我对他的那份感激会永远珍藏。