收获的作文

收获的作文汇总4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的收获的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

收获的作文 篇1

　　秋天，一个收获的季节。她用一身金黄打造美丽的人间；她让农民的笑容格外灿烂；她抹去了夏日的炎热，挡住了冬天的严寒。她的美丽无人能比，她的善良、纯真无人能替。如果你是生活的有心人，就会发现她的美丽。

　　秋天，一个天高气爽、硕果累累的季节。她犹如一位美丽的仙女，朝着大树一指，树叶变成金黄色了，纷纷落地，铺在路上，好像一张镶嵌着黄金片的地毯。她来到果园，施展法力，让一个个果子变得又大又甜，她躲了起来，看见农民伯伯的笑容时，也不禁美滋滋的绽开了笑脸。秋姑娘不仅善良还是一个如花似玉的美女呢！

　　她那金黄的衣裳衬着她白里透红的'皮肤，和谐而美丽。她的皮肤像苹果一样嫩，眉毛黑中带黄如月芽，她那樱桃似的小嘴俏皮极了。

　　秋天更是一个属于农民的季节。农民伯伯忙绿了一年，终于盼到了秋天，他们忙得不亦乐乎。

　　秋天，一个清凉的季节，一个让人心旷神怡的季节。

收获的作文 篇2

　　月明星稀，天气晴朗，听着外面“呱呱”的蛙叫，我惬意地躺在床上，回想着今天白天的一些趣事。“噗”我不由得笑出了声音，今天我自己煎了鸡蛋，那味道还真是“回味无穷”。

　　今天是周日，我起了个大早，因为妈妈答应我今天要教我煎鸡蛋。鸡蛋像朵小花，不仅好看，还很美味呢。想着想着，我吸了下口水，迫不及待地催促老妈。

　　我是个很勤劳的人哦，到目前为止，我已经会煮面、熬汤、煮粥，还能炒一些简单的小菜。如果我又学会煎鸡蛋，说不定就可以给自己做一顿营养丰盛的大餐啦！

　　说干就干，妈妈向我口述煎鸡蛋的步骤。我跟着妈妈的讲述，拿来了平底锅放在灶台上，打开火，等锅里的`水“呲呲呲”吐完气后，拿起油壶倒入油。一切准备就绪，接下来就轮到我大显身手啦！正当我沾沾自喜时，妈妈说：“别傻乎乎地发呆啦，油已经热啦，可以把鸡蛋打进去了。”我回过神来，立马从冰箱里掏出一个大鸡蛋，想都没想就往桌子上一敲，没想到鸡蛋那么心容易碎，蛋夜侵蚀了整个桌子。奇怪，妈妈也是这么打鸡蛋的，怎么到我这，鸡蛋就不听话了呢？“真烦，还要把桌于擦干净。”我心里开始不痛快了。“没事，慢慢来。”妈妈看出了我的心思，温柔地拍了拍我的肩。“嗯，我可不能被一只鸡蛋打败！”于是，我又从冰箱里拿出了一只鸡蛋。

　　这会儿我不莽撞了，轻轻地在锅边一敲，鸡蛋裂开了一条小缝隙，接着我蹑手蹑脚地用手指在裂缝处轻轻地扒开，蛋液缓缓地流进了锅里，“噼里啪啦”鸡蛋和油完美地融合，发出清脆的声音，我心里简直是比吃了蜜还甜，想着这个鸡蛋肯定无比美味。妈妈说：“现在可以把火关小了，不然鸡蛋要糊咯！”我点了点头，把火关到最小，它的外形太完美了，圆的弧度非常饱满，中间的小黄心跃跃欲出，真是可爱。我小心翼翼地把鸡蛋翻了个身，生怕中间的小黄心破裂。等鸡蛋被煎得两面金黄后，就可以把它盛出来了。最后撒上葱花，淋上酱油，就可以尽情享用啦！“哇，这细腻的蛋白夹杂着焦黄的蛋清，鲜浓的蛋黄从蛋清袋里流出来，这口感，简直是人间美味。”妈妈看着我陶醉的样子，不由得笑出了声来。

　　这次煎鸡蛋，不仅让我的自理能力有了很大的提高，而且还让我明白“万事开头难，只怕有心人”这个道理。

收获的作文 篇3

　　光阴似箭，日月如梭。一眨眼，小学的第五次暑假就过去了一大半。以前的暑假，我总是玩啊玩，当在不经意间的掐指一算中，才回过味儿来——暑假已经过了一大半，作业却还有一大半没有写。但今年暑假不同，我合理的安排了时间，作业早就写完了。余下的时间便用来看课外书和预习六年级的新课。你别说，这样一来，我增长了不少的课外知识，还通过书本开阔了眼界，真是两全其美的事啊。

　　在我暑假期间所读的所有书中，我最喜欢的就是《三国演义》了，不知是因为在课本上学到了里面的内容，还是它确实有着无穷的魅力，它像磁场一样吸引着我。虽然这本书我已经在去年暑假就看过很多遍了，但今年暑假我又在在新华书店“淘宝”时，“淘”到了一本古文版的《三国演义》，我却仍然爱不释手，便买了下来。

　　真是“书读百遍，其义自见”啊，再一次捧起《三国演义》时，我又有了不少新的收获。

　　这本书的开头是我非常欣赏的。“话说天下大事，合久必分，分久必合”，这句话我翻来覆去的读着——别看它并不长，只有十来个字，但它所包括的内容可谓多矣！“合久必分”是指汉朝自汉高祖刘邦统一以来，延续四百年后群雄并起，后呈三足鼎立之势，魏、蜀、吴三国各据一方。“分久必合”是指三国最后被“晋国”所统一。短短的一句话，却将正本书的大意概括了出来。我想：或许这就是老师常提到的'“写作文，一定要言简意赅”吧。另外，我还发现作者运用了“总分总”的手法，而且这句话与结尾的“鼎足三分已成梦，后人凭吊空牢骚”首尾呼应。在以后的写作中，我也应该尝试着加进去一些写作手法，并且注意文章结构，是作文锦上添花。

　　我最喜欢的片段就是“火烧赤壁”，诸葛亮十六字药方，周郎之用兵，都令我赞不绝口。诸葛亮只用十六个字就揭开了周瑜心中的疑团，真乃世之奇才也！最让我佩服的是作者罗贯中只用“火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天”四个词就将曹操的惨象淋漓尽致的勾勒了出来。看来写作文不在于字的多少，而在于内容之精啊！譬如：某人要卖一头奶牛，把奶牛的好处写满了一块黑板，还不如直接写一个“售”字明了。

　　新的阅读，新的收获。在这次阅读中我明白了许多的写作手法和写作最忌讳的事情。下一次阅读又会有怎样的收获呢？让我们拭目以待！

收获的作文 篇4

　　迎着天边美丽的云彩，伴随着一声声亲切的问候，踏着欢快的上课铃声，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的新生活。在炎热的暑假里，同学们展开自由快乐的翅膀，尽情地享受那一份轻松，那一份自在。

　　当然，同学们在暑假中，更能合理有效地安排时间，使得暑假生活愉快而充实。暑假中表现好的同学很多：有讲文明懂礼貌的.；有孝敬父母主动干家务的；有认真完成作业的；有爱看课外书籍的；有坚持练习自己特长的；有爱动手搞创作的；有为主动为社区做义工的，等等。

　　大队部号召队员们利用假期多看有益健康的好书，并通过写读书笔记、读后感，将自己读到的好书介绍给大家。队员们有的阅读了《十万个为什么》等科普书籍、有的阅读了《西游记》等经典名著、有的阅读了《中外100名人传》等励志书籍，相信大家都从中获益不菲。

　　通过和孩子们交流了解了孩子们在暑假中认真完成了暑假作业，特别是课外阅读活动开展得非常好，平均每个学生读书量约为100篇，进行了摘抄积累。

　　我们三年级一班34人，背诵50首以上古诗12人，背诵20首古诗以上20人；摘抄100条谚语的学生30人；摘抄100个成语的学生33人；看100篇童话故事的学生25人。还有摘抄脑筋急转弯、好词好句等等。

　　总之，这个暑假，孩子们过得愉快、健康、安全！而且获益不菲。