我的课余生活作文

我的课余生活作文实用9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的课余生活作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文 篇1

　　我的课余生活丰富多彩，因此我每星期都过着充实而美好。能在紧张的学习中抽出一点时间，不也是很惬意的吗?正如在已被苦涩的咖啡中加入了一块香醇的奶糖，让人回味无穷。

　　看书，我从小就非常地喜欢，虽然谈不上酷爱，到废寝忘食的那般程度，但只要一有空，便会拿起一本书来津津有味地看，慢慢地长大了。作业也是与日俱增，但是不管怎么样，每天看一小时是最起码的吧!初中，有了晚自修，不觉之中多了一份遗憾，只得在自习后回家看一会儿书，虽然说有点不适应，但还是照办了。

　　看书犹如品茶，不但要看茶的质量，还要看品茶人的个性。这么多时间，我看过的书不多也不少!其中我比较爱看的是《红楼梦》，《钢铁是怎样炼成的》等。

　　音乐，是我一生的伴侣，是我在大脑进行工作后的放松，是我精神得到愉悦的“良药”。每当弹起那优美的旋律，弹起那觅知音的“高山流水|，心中便想起俞伯牙和钟子期之间的深厚的友情，不禁叹息万分!俞伯牙你是何苦呀，子期之死给你造成了多大的伤害，使你终身不再弹琴。

　　每当指间流露出那动人的音符时，我便消散了心中的`忧愁，尽情地抒发自己的情绪，奏出一首无以伦比的乐曲，为”后人“所称颂。

　　运动则是我的一大生活乐趣，早上起来后，在朦胧的雾气中跑一圈{肯定是超慢跑｝相比而言，我更喜欢VOLLEYBALL{排球｝，那是我在小学中无意接触到的,便喜欢上这项运动，觉得VERY INTERESTING{有趣｝!

　　啊，太多啦!这就是我生活中的另一个世界，一个永恒的世界!

我的课余生活作文 篇2

　　我的课余生活丰富多彩：有看书、绘画、骑自行车，吹萨克斯、写书法……现在，我把这种美好的、快乐的课余生活给大家一起分享。

　　曾记得：我看着别人在骑自行车，真是好羡慕啊，心里想着：我最好也能骑上自行车去兜风，显示显示自己的威风……

　　第二天，我的梦想真的实现了!爸爸和妈妈利用双休日的时间，给我买了一辆崭新的捷安特牌自行车，我兴奋不已。就迫不及待地拉着爸爸帮我学骑自行车，可是刚骑上它摇摇晃晃，差点摔了一跤。但我仍旧不放弃，半小时过去了，我终于学会了自行车……现在的我已经能骑得飞快了!每当周末作业完成之余，就会骑上自行车，会去小区里转了几圈，并与小区里的小伙伴们一起玩车呢!这样的.生活自由自在，快乐无比!

　　我不仅会骑自行车，还会吹萨克斯。

　　记得有一次，家人团聚，我想到要完成音乐作业，就立即拿出萨克斯练了起来，练好后，我来到家人面前，说：“今天我为大家吹奏萨克斯，曲目是《小河流淌》，我看到家人的脸上都露出了笑容，心里更加自信了，最后用优美的乐声赢得家人的掌声，并连连称赞：“真棒!”这样的赞扬声是对我的鼓励，我一定会更加努力。萨克斯给我带来了快乐，也给我带来了精彩!

　　这就是我的课余生活，就像我们生活中的万花筒五彩缤纷!

我的课余生活作文 篇3

　　我的课余生活丰富多彩，就像沙滩上的贝壳一样，数也数不清，有绘画、看书、骑自行车、游泳……其中，我最喜欢绘画，因为画画可以给我带来很多快乐，如展现我天马行空的想象力，锻炼手指的灵活度，生气的时候画画还可以转移注意力、消消气。

　　我有许多绘画工具，有水彩笔、油画棒、水彩颜料等，可以画出世界万物，它们可都是我的宝贝呀。今天，我要画些什么呢?就在我东张西望时，我看到桌上放了一本关于龙的书，便顺手拿起来翻了翻，好啦，就画它吧。我思考了一会它们的造型，便拿起笔“唰唰唰”地画起来。

　　首先，要画龙头，我时而手势上扬，时而手指打着圈圈，不一会儿，就把龙头画好了。龙头有漂亮的`鹿角、长长的狮须、锐利的牙齿，还有一对炯炯有神的虎眼，这样才有气势嘛。我点点头，继续画龙身。“唰唰唰”，一条弯曲的蛇身显现了，“嚓嚓嚓”，一对钩子似的鹰爪在半空中时隐时现。我又在它的身体上布满了密密麻麻的鱼鳞，它们在阳光的照射下闪闪发光，像水晶镜似的发出夺目的光彩。我再几笔勾勒出龙尾，很快一条龙就画好了。我又在它的周围画了几条形态各异、大小不一的龙，还点缀了几朵祥云。这些龙就好像踩在祥云上，样子十分威武。

　　大作完成后，我拿给爸爸妈妈看，他们看了连连称赞我画得栩栩如生，我听后心里美滋滋的。

我的课余生活作文 篇4

　　我的课余生活丰富多彩，譬如，弹钢琴、五子棋、画画等等，多得像天上的星星，数也数不清。其中最让我着迷的还是荡秋千。

　　下午放学了，妈妈带着我和弟弟要去世纪景苑玩我最喜欢的荡秋千。我迫不及待地坐上秋千，双脚用力一踩，再一蹬，秋千荡了起来，越荡越高，我的脚尖都碰到树梢了！秋千往前去的一瞬间，我就像坐着海盗船一样，心悬在了半空中，快要蹦出来似的。这时，微风吹过我的.耳边，吹乱了我的头发，好舒服呀！我闭着眼睛，享受着，仿佛就是一支小鸟，飞向蓝天，跟白云打招呼，向太阳问好，与其它小鸟捉迷藏，好开心啊！

　　秋千的一起一落给我带来了自由和欢乐，让我有飞一般的感觉。好喜欢！

我的课余生活作文 篇5

　　我的课余生活丰富多彩,我喜欢玩电脑和打篮球、轮滑、看电视、泡豆子看它如何发芽。

　　我在妈妈的帮助下学着泡豆子，先把绿豆放在水里，过上一二天绿豆就会把自己的绿衣裳慢慢脱掉了，它像害羞的小姑娘一样，落出洁白的.身子。我天天给它换洗澡水，保持水质洁净。渐渐的豆子长出了小辫子，一天一个样，你会发现小辫子一天比一天长的长，辫中有片绿叶，绿豆就变成为大姑娘，泡发芽让我明白了许多知识，要善于动手动脑、观察习惯。

　　轮滑的好处真不少，不仅可以锻炼身体的平衡感、协调力，还可以培养不怕苦不怕累的精神，爸爸给我买了轮滑，我就兴致勃勃学起来。先要找到手、脚、眼要同时用，爸爸扶先我找找轮滑感觉，扶了好几圈，然后自己慢慢试着滑，不停摔不停学，爸说在哪里摔倒就在哪里爬起来，有了这句话和上面的总结我就不停地练，很快就学会了，我很高兴，迫不及待的跑到哥哥面前炫耀几下，我会坚持练习轮滑到底的．

　　这就是我的课余生活．

我的课余生活作文 篇6

　　我的课余生活丰富多彩，有跳舞、画画、主持、拉小提琴等等，但让我最感兴趣的是我暑假新学的技能打羽毛球。

　　记得我第一次到羽毛球馆的时候，心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱着这种紧张的心情，我开始了跑步等一系列准备活动，之后教练开始教我如何握拍和颠球。刚开始的时候，我刚把球往上一扔，还没来得及挥动球拍，球就直接掉到地上了，于是我又继续不停地练习。过了一会，颠球的基本掌握了，教练又教我一些打球的基本动作：准备、侧身发球、旋转……

　　之后，教练让我试试接球，我心里想：练了这么久，一定能接到！可是，教练的'球像一道闪电般飞过来了，我还没有反应过来，球就落到地上了，第一球失败了，我赶紧盯着第二球，想着这次可不能再失败了，可是仍然没接住，第三球、第四球……教练的第一组球发完了，可是我一个也没有接住，我心想：是不是自己没有掌握好接球的要领啊，是不是我不适合打羽毛球…..想着想着眼泪不由自主地掉了下来。教练告诉我不要灰心，让我看准球再发力，我喝了一口水让自己焦急的心情平复下来，决定再试一次。

　　很快又轮到我接球了，这一次我告诉自己一定要仔细看好球，深深吸了一口气，我做好接球的准备，第一球，差一点接到了，第二球，我目不转睛看着球，刚好到我面前的时候，我赶紧挥起球拍，没想到真的接住了，我高兴地跳了起来，后面的球也越接越轻松，心情也好多了。

　　两个月的训练让我明白了坚持就是胜利，以后不管遇到什么事我都要坚持不放弃！

我的课余生活作文 篇7

　　“啊!今天翁老师不在，我们又得来一节活动课。”我既开心，有失望地说。开心的是因为我们又可以活动了，失望的是我们本来的课外趣味题又没有了。

　　“轰”地一声，一大帮人迅速地跑出了教室门。教室里只剩下几个孤零零的“影子”。我看着那数学作业这么多，就先做起了那“作业之旅”，我东做一点西做一点，一会儿弄弄这个，一会敲敲这个。“专心致志得不能再专心”了。我觉得做作业专心不了，忽然就想到在上一节课下课时，受伤的裘柯佳。

　　我漫不经心地走到她的座位。轻轻地问：“裘柯佳，你还好吧?肩膀那儿还疼吗?”她委屈地说：“还好是还好，可是只要一碰到那个地方，就很痛。脚那里也痛了起来。”看着她在贴补被她自己在那一瞬间中，就撕碎了的试卷。我摇摇头说：“哎!真可怜啊!当时只用了几秒中就撕碎了的试卷，可现在呢!却要用好几倍的时间来把它贴完整。”

　　我觉得无聊死了，又走了出去，正走到门口时。突然，我感觉到有一种疼痛感，在我的背上蔓延。我忍不住叫了一声，就转身看了个究竟，原来我那个背后“杀手”就是郭晓萌手中的那个球。我凶巴巴地随口而出：“郭晓萌，球借一下。谢谢!”她把球给我，我用严肃的表情盯着那个球。“啪”地一下扔在地上，它就像发了疯似的`，到处乱蹦，就在这时，震耳欲聋的下课铃就响了起来了。

　　那时，我知道了如果翁老师在的话，那么这节课一定会记得到课外知识，又会很有趣。但翁老师不在，你们看，就是那么的无聊。

　　这一节突如其来的活动课，真是不应该啊!因为本来可以更有趣的，而现在却是那么无聊。

我的课余生活作文 篇8

　　我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、弹钢琴……但我最喜欢的却是放风筝。

　　去年暑假的一天，我和爸爸妈妈到广场放风筝。人真多啊，有站着放的，有坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，眼睛紧紧盯着自己放飞的风筝。

　　天上的风筝可真多啊！有美丽的蝴蝶，有长长的蜈蚣风筝，还有横行霸道的螃蟹风筝，天空简直变成了风筝的世界。

　　我和爸爸妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚买来的“小燕子”。我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，爸爸举着风筝。我大喊“一二三”！爸爸把风筝投向了天空，我也像旋风一样跑了起来。我的“小燕子”很快飞了起来，而且越飞越高。正当我高兴的时候，突然，我的“小燕子”一头栽了下来。这是怎么回事啊？我心想“我第一次放风筝就这么失败，以后还会成功吗？”这时爸爸在旁边不停的鼓励我，还给我说了一大堆放风筝的技巧。于是，我的“小燕子”又平稳地飞了起来。这次越飞越高，不一会就变成了一个小黑点。突然风筝周围来了几个不速之客，原来是几只鸟儿。它们在小燕子身边叽叽喳喳地叫着。好像在说：“你是谁呀？我以前怎么没见过你啊，你是来跟我比高的吗？”风筝好像听懂了小鸟的.话飞的更高了。

　　放风筝不仅丰富了我的课余生活，还让我无比快乐。美丽的风筝啊，你带着梦想，飞向更加灿烂的明天吧！

我的课余生活作文 篇9

　　我的课余生活丰富多彩，比如跳绳、跑步、游泳、跳高等。其中，游泳是我最喜爱的课余生活，因为游泳能强身健体。暑假时。我的爸爸妈妈要求我选一个种课余活动。以丰富我的暑假生活，我选择了游泳。

　　第一次学游泳时，我万分畏惧，做好了准备运动，带上了漂，就准备下水了。这时，我的心怦怦直跳，心想：万一老师把直接往水里扔怎么办，今天真倒霉！终于等到下水了，想不到是我想的太多了。原来，第一次下水是要走楼梯的`。我的脚刚放到水里，我就大叫：“水好凉！”老师给我说：“刚开始入水都这样。”我想：难道以后都要这样吗？我的心里充满了疑问。开始学习游泳了，我就按照老师的方法做，老师说先学蛙泳，因为蛙泳是最具基础性的泳法。老师教给我们一个口诀：划手腿不动，收手又收腿，蹬夹前送臂，并拢向前漂。当时我认为这个口诀很好，就飞快的拿出笔记本记下来。学完了游泳，我们兴尽而归。

　　几经周折，我终于在第十二天摘了漂，学会了蛙泳。又过了近半个月，我学习了自由泳。

　　在这一段时间里，最让我觉得不顺心的事情是：有一次，因为我不愿把头往水里放，所以被老师往水里扔，真痛心！虽然游泳的道路非常艰辛，但坚持就是胜利。

　　这就是的课余生活，我的课余生活丰富多彩，我的经历告诉我，学习的道路就算再困难，也一定要走下去！