有趣的活动的作文

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有趣的活动的作文范例(3篇)  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。有趣的活动的作文……

有趣的活动的作文范例(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的活动的作文 篇1

  星期天,天气晴朗,阳光融融,爸爸妈妈带我去钱塘江边烧烤啦!

  我们来到了江边,江边的景色十分美丽。树都长出了嫩绿的叶,小草儿从土里探出了绿油油的脑袋,花儿竞相开放,有红的,黄的`,粉的,紫的等等。爸爸找了一块地方,架起烤炉,妈妈准备烧烤的东西。

  我和爸爸把黑黑的木炭放到烧烤炉里,放上固体酒精,爸爸用打火机点上火,大概30分钟以后烧烤炉子升好了。爸爸把铁架子放在炉子上,我赶紧把妈妈准备好的食物放到铁架子上,爸爸在食物上刷上一层油,食物在铁架子上发出滋滋的声音,一股诱人的香气扑鼻而来,让我垂涎三尺。我飞快地跑到爸爸身边问:“爸爸,可以吃了吗?”爸爸看着我这个小馋鬼,耐心地说:“还需要等一下哦。”我焦急地等待着,不一会儿美味的食物终于出炉了,我迫不及待地拿起一串肉串吃了起来,味道真是太好了,我狼吞虎咽的吃完了一串,马上又去拿第二串。爸爸像个大厨一样,美味的食物接二连三地烤了出来,我和妈妈吃得津津有味。爸爸也和我们分享这美味的食物。

  这次的烧烤活动真是太有趣了,令我十分难忘。

有趣的活动的作文 篇2

  今天,课外活动节的时候,我们班开展“兔子跳跳跳,词语大接龙”的活动。 活动开始了,叶老师先叫我们报数,报到“一”的同学坐第一排,报到“二”的同学坐第二排,我们一个一个地接下去坐,总共坐了八排。

  接着,我们各个小组给自己的小组取名字,我们小组叫“飞鹰组”,口号是:“飞鹰,飞鹰,永争第一。”活动前,叶老师首先讲了游戏规则:参赛的`同学先抽签,然后用抽到的字组词,组对了,前进一步,哪个小组先摸到黑板,那个小组就获得冠军。活动开始了,刚开始时是必胜组遥遥领先,第二名是胜利组,我们组排在第三名。但是我们“飞鹰组”不甘心落后,团结合作、努力拼搏,我抽到“欢”时马上说:“欢,欢乐”, 李诗雨紧接着说:“乐,乐趣”,我们一个接着一个说,最后我们反败为胜获得了冠军。“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。

  通过这个活动我知道了:这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力,还能帮助我们积累很多的词语,同时也能培养我们的合作精神。这个活动太有意义了,我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的活动。

  “哈哈哈,打到了!你快下来!”一个同学高兴地跳起来,这是我们在体育课上进行“打老虎”活动的情景。

  游戏活动刚开始时,何晓燕拖着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。周围的同学手拉手,围成一个圈,他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟那时快,我双脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的胯下穿过。我才松了口气,心想:“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗,就在这时球正好滚到小猎手叶盛的脚下,他先机警地向四周侦察了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打,这一打可不得了,小老虎袁俊躲闪不及,球正好碰到他身上,那副狼狈样引得大家直笑,他只好垂头丧气的下场。紧接着,小猎手们实施了快攻战术,小猎手唐盈望着滚想他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,一个前翻滚,再用脚一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她真跟一个同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓向我滚来,这次我轻而易举地跨过了球,全场同学一阵哄笑,孙纯的脸“唰”地一下红了。 有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片欢乐中。

有趣的活动的作文 篇3

  今天,是个晴朗的日子,我们五年级同学去了青少年活动中心学工。

  我们乘车到了青少年活动中心,我们上午要学习的课程是沙雕,下午要学习的.是科学原理和用电子产品“抓狐狸”。其中,我最喜欢“抓狐狸”了。

  我们的老师先给我们讲解了电子产品:声音测向仪的作用,还说了要把装狐狸的箱子上的标语、声音(比如————嘟嘟嘟)以及狐狸的号码都写下来才算全取三分,有达人卡,但粗心的我们已经不顾一切跑了出去,找起了箱子。

  我和周旻鉴一队,我们向四周望去,旁边就有一个箱子,但是信号没响,我跑了过去,原来没有“狐狸”——发声器。我说:“可恶!假的!”我们去了健身区,老师说这里有“狐狸”,我们到了健身区,周旻鉴说:“响了!”我向四周望去,发现了一个木箱,我们越走越近,信号也越来越强,我们到了箱子边,看见里面有发声器,立刻记下了标语,却忘了记几号和声音了。我们又去找第二个了,由于听见了庞子怡的叫声,我们立刻找到了第二个发声器,可我们还是只记了标语。第三个发声器我们找了很久也没有找到。最后,热心肠的王琸珣告诉了我第三个在楼梯口,我找到了,我又只写了标语。最后,我们得了一分。

  沙雕和科学原理也很好玩呢!特别是科学原理,我们得了第一名哦!

  这次学工真棒!