三年级观察日记

【必备】三年级观察日记范文集合五篇

　　一天将要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的三年级观察日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级观察日记 篇1

　　暑假，姐姐买了一只小汪狗，叫小汉堡，长着一双明亮的千里眼、机灵的神风耳、灵敏的鼻子，可爱极了。

　　有一次，我和姐姐在玩演戏游戏，汉堡在周围跑来跑去，真调皮呀！我和姐姐拿它没办法，只好带它一块演戏，可它就是不听我们的话，它老是胡乱的在那蹦蹦跳跳的。我假装严肖的说：“你给我安静，在弄，我把你扔出去，”它一听马上站好。

　　我看了看姐姐，她马上就要笑出来，我过去阻止她笑，还好我极时，不然，我的计划就要泡汤，中午的时候，我把汉堡的饭端了过去，过去一看，感觉它饿地不行了，放下去的时候，它还在舔我的手了，真调皮！这就是我调皮可爱的小汪狗，它可爱吗？

三年级观察日记 篇2

　　9月25日星期四天气晴

　　今天放学后，我一放学回家就马上放下书包；去看看鱼缸里的鱼，正想喂它的时候，我看见它的眼睛是睁开的，身体也没游动。

　　我以为鱼死了，就马上跑进厨房跟妈妈说；妈妈鱼是不是死了，怎么身体没有游动，眼睛是争开的，妈妈说：傻孩子，鱼睡觉时眼睛是睁开的，而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动，没看见这时我才松了一口气。

　　今天，我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。

　　三年级上册语文第四单元习作200字观察日记

　　今天我突然想泡些豆子观察几天，写一篇观察日记。与是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。

　　第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

　　这几天，我学习太忙，我看见了豆子已经长的很高了，要不是我妈妈怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。

三年级观察日记 篇3

　　今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！

　　吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。

　　我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的队伍。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁队伍”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！

　　看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！

　　第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

　　方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！

　　方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁队伍以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。

　　我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！

三年级观察日记 篇4

　　今天，我和爸爸去花鸟市场买了两株植物，名叫风信子，一株是养在土里的，一株是养在水里的，我每天给它们浇水。

　　刚买来时，那里面是绿色的，我以为是果实，便没怎么理它。一天，我给它们浇水，发现“果实”变成了紫色，慢慢绽放，开出了花来，像一个个小灯笼。起先，还没开出花来时，那一个个“果实”非常紧密，开出花后，变的`分开了，花下面鼓鼓的，上面往外张开，很可爱。

　　你闻一闻，还能闻到淡淡的清香，我非常喜欢。不久，长在土里那一株，又长出了“果实”，而长在水里的那株，虽然没有长出花来，但那“果实”也已经变紫，相信几天后，也会长出像灯笼一样的花来的。

三年级观察日记 篇5

　　又到了妈妈辅导我写作文的时间了。

　　妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海的变化。”

　　胖大海是椭圆型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，

　　妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。

　　一开始，胖大海在水面浮着。

　　两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯中水变成了褐色。

　　十分钟后，胖大海变得更大了。

　　妈妈说：“只说变大了，没有文采。”

　　经过探讨，最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球，全身毛绒绒的”

　　妈妈又说：“你碰一碰胖大海。”

　　我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。

　　妈妈提议这样写；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。

　　接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。

　　妈妈最后说“你已经观察的很仔细了，一定写的得心应手