老人与海读后感

老人与海读后感200字（精选15篇）

　　认真品味一部名著后，大家一定都收获不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的老人与海读后感200字，希望对大家有所帮助。

　　老人与海读后感 篇1

　　这个暑假，我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼，有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

　　在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上；但也会畏难止步，比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的.态度去挑战挫折，她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。

　　读完这本书，我知道不管以后遇到什么困难都要积极面对，迎难而上，做一个勇敢顽强的人。

　　老人与海读后感 篇2

　　我读了《老人与海》一书，觉得这个孤独的英雄——老人的精神非常值得我们学习。

　　这本书主要写了一个孤独的老人，在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，老人终于制服了那条大马林鱼。可是，在它返航的途中，却遭到了鲨鱼的.袭击。当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

　　但我觉得老人虽然失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的！”“一个人可以被毁灭，但不能被打败！”看到后文老人又一次让我体会到什么才是真正的勇敢。他没有怨天尤人，而是平静的接受了事实，并且在返航后不久，就和孩子讨论起以后的打算。因为“每一回都是新的开始。”

　　有一次，我和一些朋友进行了一次比赛，最后我失败了，但我认为我尽了全力，我勇敢的承认失败，却又绝对相信自己的力量。我们又比了一次，我有信心和勇气，我一定会有成功。

　　我终于明白：只要拥有奋不顾身的勇气，就会有战胜困难的力量。

　　老人与海读后感 篇3

　　读过《老人与海鸥》后，我深有感悟，一个叫吴庆恒的老人住在昆明，这里的翠湖公园是红嘴鹤最多的地方，老人与这群海鸥结下了深情的友谊，一月三百零八元的工资一半以上是给海鸥买最喜欢的饼干，四元五角一斤，老人唯一的好东西是两毛钱的金沙江香烟。

　　在与海鸥相处的11年中，他与海鸥亲密无间，每逢冬天，带着褪了色的装鸥食的塑料袋来翠湖公园给海鸥喂食，还给海鸥起了名字，“独脚”“公主”“老沙”“灰头”……

　　忽然有一天，那位老人去世了。游客把老人的遗像放在公园上，海鸥像炸了营一样，急速旋转翅膀，离我们是那样的近，我们让出了一些空地来，他们在遗像前站成两排，像守灵的白翼天使一样。

　　一个把动物胜过自己生命的'人，他是能和动物亲密相处的。所以，尊重生命的人生命才会尊重你。如果你践踏生命生命也会抛弃你的。

　　爱惜生命就是爱惜自己，践踏生命就是践踏自己。

　　老人与海读后感 篇4

　　老人与海是海明威的一部作品。我读了这本书感受很多。

　　一个孤独的老人，圣地亚哥。没有人知道他的年龄，他的身世。只有一个叫马诺林的小孩一直陪在他的身边，可是，圣地亚哥40天没有捕到鱼了。这个小孩也被他的父母带走了。看到这，我的心酸酸的。想一想我们身边的人。亲人，同学，老师。多么关爱我们呀！我们幸福快乐的生活着。再看看这个老人没有朋友的'陪伴，没有亲人的关心。我认为这个老人已经绝望了。

　　等看到老人说不抱有希望的人真傻时我明白了，老人心中还有希望。

　　可是，老人经过三天三夜的斗争，捕获了一条大马林鱼却被鲨鱼吃了，我很伤心。

　　读完这本书，我明白了一个道理：只要拥有不可破灭的勇气，就会有战胜困难的决心 。

　　老人与海读后感 篇5

　　今天，我们学了老人与海鸥。

　　每到冬天，这位老人就天天带来饼干粒，他每月308元的工资多数都给海鸥买4。5元一斤的饼干，而他吸的烟才2毛钱。他为了给海鸥买饼干，从城市到翠湖，每天走十公里的.路，不愿多花1分钱。

　　有一天，忽然听见一件消息，老人死了。带老人去灵堂之前，把他的遗像放大，放在了海边，意想不到的事情发生了，一群海鸥在遗像上空飞翔，飞的样子和叫声和以前大不一样，好像在给老人哀悼。在他们不得不收回遗像时，海鸥在他的身边围住，像一个白色漩涡，我们感到海鸥再说：“再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧！”最终遗像还是被拿走了。

　　沉睡的人们，快起来吧！一起保护动物吧！

　　老人与海读后感 篇6

　　老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了40天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿，他认为桑提亚哥没有被打败。那天下午，桑提亚哥在茅棚中睡着了，梦中他见到了狮子。“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这是桑提亚哥的生活信念，也是文中作者要表明的思想。通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的'坚不可摧的精神力量。孩子准备和老人再度出海，他要学会老人的一切“本领”，这象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。

　　桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。

　　老人与海读后感 篇7

　　我在寒假里用了七天的时间看了一本书。书的名字叫做《老人与海》。作者是美国的，海明威。翻译是张炽恒。

　　这本书讲的是一个老渔夫，捕了84天的鱼，一条也没捕到。就在第85天的时候他钓到一条大马林鱼，可是大马林鱼的力气太大，拉着小船走了三天三夜。可是老渔夫死也不松开鱼竿，老渔夫的身体，第一天还好，第二天也还好，但是到了第三天老渔夫他感觉到头很晕，眼前发黑，到了第四天他开始用尽力气收网捕鱼，鱼一点点的被拉上来了，后来他用鱼叉把鱼给杀死了，可是后来在带大马林鱼回家的路上碰到很多的鲨鱼。一开始老渔夫先用鱼叉和鲨鱼战斗，可是到了最后，鱼叉和鲨鱼，一起沉了下去。再后来他就用了一切能用的.东西，打鲨鱼。最后马林鱼，就只剩下了一个鱼头了。

　　这本书告诉我们两种精神，第一个是老渔夫的不屈不挠，第二个是老渔夫的勇敢和机智。

　　老人与海读后感 篇8

　　老人与海是美国的小说家海名威写的，本文主要讲了：一位古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到一条鱼的情况下决定独自去所有渔夫们此前没有去过的深海打鱼，以证明自己的能力与勇气。在第85天圣地亚哥钓到一条大马林鱼，经过艰苦与搏斗，克服了重重困难，他终于在第88天早晨，将鱼叉刺进了这条鱼的心脏。再返回的途中，老人又遇到了鲨鱼一次接一次的袭击，他用鱼叉、船桨和刀子奋力反击。最后，当他驾驶小船回到港口时，马林鱼只剩下一幅巨大的白色骨架。

　　在连续84天没捕到鱼的情况下，老人没有丧失自信；在质疑下，老人没有丧失自信；在嘲笑中，老人没有丧失自信。他的自信绝对是自信，是不以环境变化而变化的自信，是不用与其他人比较的自信。在老人的生存哲学中，即使遭遇到了极点的背运人也只能自信。

　　老人被打败了，用老人自己的.话来说是。从物质的角度来看，老渔夫并不是最终的胜利者，因为，尽管他开始战胜了大马林鱼，但是，最终大马林鱼还是被鲨鱼给吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，从精神的家角度来看，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海、大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。就如大音乐家贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。

　　老人勇敢，自信难道不是我们学习的榜样吗？

　　老人与海读后感 篇9

　　经过几天的阅读，我终于把“老人与海”读完了。

　　这本书主要描写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的.路上遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

　　这本书告诉我们老人没有被任何困难压倒，他尽自己努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说：“一个人并不是生来就要给打败，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动着我。

　　老人与海读后感 篇10

　　钟，嗒嗒的响着，随着半夜的风轻轻拂过，我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品：《老人与海》。

　　一个简单的故事，一个平凡的`老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个杯具性的故事中(钟)，却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时，我的心不禁被所震撼。人必须不能给打败!这简洁的话语，使我似乎听到老人与海浪搏击的声音……

　　看到这儿，我停了下来，看着那书桌上堆积如山的作业本，那道道关卡还在等我。可是我却放弃了，我向它们投降了，被它们打败了。不!不应当这样!人必须不能给打败!遇到困难我们必须要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我，如此生机向上。我离开了被窝，坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目，也照亮了我心中的光明……

　　书中悠悠散出的味道，使我有说不出的感觉。

　　老人与海读后感 篇11

　　读完《老人与海》这本书，我的心中生出了懊悔。多么值得尊敬的老人呀？为了生存为了那条鱼，老人花的心血实在太多了。先是被鱼拉着去了那么远的地方，还要饿肚子。受伤，再跟鲨鱼作斗争。不过，终于还是拖回了鱼骨，得到了应有的回报。这都是坚持的.功劳啊！

　　再来看看我。我以前成绩不怎么好，主要是因为遇到困难半途而废。读了这本书后，我遇到困难就不那么放弃了。如果实在不行就求助同学。总之，我读了这本书后变了不少。我的座右铭就是：锲而不舍，金石可镂。

　　老人与海读后感 篇12

　　年迈的渔夫桑提亚哥独自出海，好不轻易钓到一条大马林鱼却被无情的大自然掠夺了他的收获。这便是《老人与海》的故事，就这么容易。然而这个故事塑造的桑提亚哥“硬汉”形象，却是那样光辉生动。桑提亚哥对生活的积极乐观，与大自然搏斗时的顽强乐观，哪怕失败后也是知足乐观，让我倍受感动。

　　桑提亚哥的乐观，被海明威渗透进了字里行间，尤其那些细微之处，更让人映像深刻。在孤独、穷苦、沧桑、不走运等负面原因的衬托下，桑提亚哥的乐观又显得难能可贵。于是我忽然了解，生活的.阳光出处于对生活的乐观，乐观的生活态度就算眼前是风雨也会看到雨后的阳光。

　　而乐观，才是生活的精华，是大家理应拿来面对生活坎坷的态度。

　　老人与海读后感 篇13

　　我知道这场叫做“生活”的旅途有多么艰辛，我看到大量大量跟我一起走在这条路上的人面临像老渔夫遭受的那些打击后各不相同的态度。有的选择怨声载道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滞;有的.唉声叹气无奈地继续走下去;有的咬咬牙又发把力向前奔去……

　　我看着他们也看到了自身，我有时是第一种，有时是第二种，时而第三种很少第四种。我想知道为何有人跌倒后还能带着满头泥土微笑，想知道为何有人衣衫单薄却感到跟穿毛皮大衣一样的温暖。读完《老人与海》，我想我知道了那是小小的、点滴的乐观而已。

　　乐观而已，却又无穷的力量。

　　老人与海读后感 篇14

　　《老人与海》中，说的是老渔夫圣地亚哥连续84天没有捕到鱼了。由于他的坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，在归程中第三遭遇到鲨鱼的袭击，同鲨鱼搏斗的'故事。

　　读完这本书后，我知道：今后我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。同学们你们觉得呢?

　　想想大家目前实在是太幸福了，没有一点生活重压，也没有受过任何挫折。

　　爸爸妈妈把大家当作宝贝，只须大家好好学习，衣来伸手，饭来张口，不需要为生活去奔劳。再回过头来想想书中的老人，当大家在生活和学习中碰到困难时，大家必须要以老人为榜样，坚持不懈，努力拼搏，不达目的不罢休。

　　老人与海读后感 篇15

　　星期五，我们学了，《老人与海鸥》这篇课文，我很感动，课文写了：一位老人每天去翠湖边喂海鸥，还给它们起了名字，和海鸥们相依相随，十几天后老人死了，海鸥们竟然像给老人做守灵的白翼天使·····

　　想到这里就想哭，这种人与动物感情是无人能比的······

　　学了《老人与海鸥》这篇课文，让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人，胜似亲人的深厚感情。老人死后，海鸥围着老人的遗像，翻飞盘旋，连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像，朝他们扑去，阻止他们拿走遗像，想最后再看老人一眼。

　　那种焦虑的.心情，让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情，让我们知道人与动物之间能和谐相处。