童话故事作文

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实用的童话故事作文范例(4篇)  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹……

实用的童话故事作文范例(4篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的童话故事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童话故事作文 篇1

  众所周知,猫和老鼠是天敌。可是最近我发现一件怪事,老鼠不再害怕猫,猫抓到老鼠也不伤害它,反而在一起做游戏。难道是我“老眼昏花”了,原来事情是这样的呢!

  有一只猫,每天捉完老鼠后就无所事事,觉得生活单一,内心孤独。于是他想:要是老鼠不再躲着他,他们成为朋友该多好啊,自己就会有很多玩伴了。他把自己的想法告诉猫妈妈。妈妈听了,大笑着说:“孩子,猫和老鼠永远是天敌,老鼠天生喜欢偷东西吃,而我们的职责就是帮主人抓老鼠。”“要是老鼠有了食物吃,不再偷吃主人的东西呢?”小猫赶紧解释道,“我们把主人给我们的食物分给老鼠一些,再教给它们一些取食之道,那该多好啊!”猫妈妈语重心长地说:“孩子,不要异想天开了,老鼠是贪婪的,你如果给它食物,它就会不停地问你要。所以,自古以来的做法是正确的.,你不要为它们而感到不公平。”

  这天晚上,小猫哭得很伤心,他觉得妈妈有些不近人情。于是他决定亲身试试自己的办法。他从家里“偷”了几粒花生米,送给了老鼠。老鼠很感动,但又半信半疑地问:“这真的是给我的,不会是骗我上当吧?”它觉得猫的做法不可思议,准备害怕得逃走。小猫早就料到会是这样,于是按住了小老鼠的尾巴,小老鼠绝望地闭上了眼睛,心底默默地恨自己的贪吃。“小老鼠,你快吃花生米,我保证不吃你,但是我有个条件,你以后不许偷吃主人的东西,并且我们成为朋友,行吗?”小猫激动地说,“小老鼠,你睁开眼睛,回答我,行吗?”小老鼠睁开眼睛,它不敢相信自己的耳朵。“你说什么?咱们成为朋友?”小老鼠把朋友二字说得很重。小猫说:“是的。”小老鼠兴奋地跳了起来:“太好了!能和猫成为朋友,还真是前所未有的事啊!”

  从此,他们成为了朋友,小猫每天给小老鼠一些食物,并教给它一些取食之道。而小老鼠也不再偷东西吃,他们每天快乐地相处着,当然,一直是好朋友。

  “妙妙,起床了。”终究没逃过这连环催命符,我被叫醒了,啊,这原来是一个梦!多么希望这份和平与美好能在现实生活中继续,猫和老鼠成为好朋友,一直和谐友好的生存下去。

童话故事作文 篇2

  蛇!蛇!蛇!

  本杰明对蛇的了解胜过世界上的任何东西!这就是人们为什么叫他“蛇人”的原因。他所想的,所做的,都是关于蛇的东西!

  当其他的孩子玩耍的时候,他正在抓蛇,当其他的孩子在动画片的时候,他在看关于蛇的节目,甚至当其他的孩子睡着,梦到足球或者巧克力冰淇淋的时候,他正微笑着,抱着他的蛇入睡。

  所有的孩子都觉得他很奇怪,所以总是离他非常远。

  他们说:“蛇是很讨厌的东西,本杰明更讨厌!”

  比这更糟糕的是,他的学习成绩非常不好。

  就像数学课,他的老师问他:“如果三只小兔子跟随六只小兔子进了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”

  本杰明开始动脑思考:兔子,兔子,我对兔子一无所知,为什么不问我什么比蟒蛇还要大?为什么不问我什么比毒蛇更凶猛?为什么要问我兔子?

  下课铃响了,同学们都在开心的笑着,和往常一样的。

  但是有一天,这个笑声停止了。事实上,事情很严重。

  事情的起因是老师留了一个作业,那就是要同学们充分的.发挥自己的想象力来写一篇关于蝴蝶的作文。

  同学们都开始低头写,除了本杰明。

  他可以想象在沙漠中的蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是无法想象飞来飞去的东西!

  老师看着本杰明,摇了摇头。

  下课铃响了,老师非常生气的说:“我看到你根本没有写任何东西!”

  本杰明低下了头,同学们都笑着跑出了教室。

  来到了操场,同学们都吓得僵在了那里。他们看到一只带着斑点的蛇像一个眼镜蛇一样定在那里,随时准备攻击!

  老师听到了同学们的哭声,跑到了操场。

  可是她刚看到了蛇,就吓得昏倒了。

  校长听到声音,也跑到了操场。

  但是他又惊叫着跑回了办公室。他发着抖,给警察打了电话。

  警察很快开着警车来了,他们准备行动了!

  但是看到了蛇,他们都不敢下车了。蛇龇着牙准备攻击他们,所有的人都很害怕,没人敢出声音。

  学校有了危险,现在,谁可以帮助他们呢?

  最终,小安妮打破了沉默。她小声的说:“叫本杰明来怎么样,他是蛇人,也许他可以帮助我们呢!”

  大家想了想,都点头说:“对,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”

  老师醒了过来,对他们说:“本杰明在教室。”然后又昏了过去。

  很快,一个警察下车了,去教室找到本杰明,对他说:“孩子,我不知道为什么,但是大家都说你可以帮助他们,快去吧,外面有一只眼镜蛇!”

  “你是说眼镜蛇吗?”本杰明的眼睛亮了起来,笑着问。

  “是。。是啊”,警察结结巴巴的说。

  本杰明勇敢的走出了教室,像一个英雄一样。

  他准备好战斗了,所有的人都喊着他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明。”

  本杰明自信的走到操场,他看着眼镜蛇,他们的眼睛对视着,很快的,眼镜蛇的头开始膨胀变大,成了一个圆形,准备要攻击了!

  每个人都喘着气!

  这时本杰明突然用一个闪着亮光的东西刺了过去,精确的刺到了眼镜蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身体抛向空中。

  大家欢呼了起来!

  校长从树后面走了出来,摸了摸本杰明的头,警察送给本杰明一个勋章,同学们给本杰明一个大大的拥抱,就连老师也摇晃着她的手帕说:“本杰明,做得好!”

  从那天开始,事情开始不一样了。

  在数学课上,老师问本杰明:“如果3只蛇跟着6只蛇进了山洞,那一共有几只蛇呢?”

  “9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

  在写作课上,老师不再让同学们写蝴蝶了,而是让他们写蛇。本杰明很快写了一篇5页的作文。现在,他非常爱上课!

  演讲课、艺术课、所以的都是关于蛇、蛇!

  但是最棒的还是讲故事课,尤其到了本杰明的时候,现在大家都觉得蛇是非常了不起的动物!

  除了……他们的老师!

童话故事作文 篇3

  白雪公主读后感今天,我就看了一本经典童话《白雪公主》。

  白雪公主是一个生活在很久很久以前的公主。在森林里,她有许多动物朋友。她母亲去世后,国王又娶了一个新王后,新王后嫉妒白雪公主比她美丽,便要杀死白雪公主。多亏那些善良的人救了她。白雪公主才和王子过上了幸福美满的生活。我从中更加深入地体会到了:善有善报,恶有恶报。其实,一个人生活在世界上并不是非要比别人美。人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽的。可爱,包括人的'心地善良。那新王后用了种种手段要杀害白雪公主,但到最后还是没有得成。而且还连自己的性命也丢了。这是多么不值得呀!

  这个童话故事使我懂得了一个深刻的道理:人的好坏并不与长得如何有关。只要善良,就会可爱。只要可爱,就会美丽。

童话故事作文 篇4

  在很久很久以前,有一直只折翼的小鸟,他很善良,但别人看不起他,不愿意和他做朋友

  他生下来就因为愚钝,和天生的缺陷被妈妈丢弃。他想渡过大海,却被大海用海浪推上了岸;他想穿过森林,却被树枝刮的满身是伤;他想非上蓝天,可他是折翼的,非不上去。每当他受挫折的时候,他常常仰望天空,并对自己说:“小鸟,你要相信自己,总有一天你会飞上天空的.。”他每天都努力地张开翅膀,可每次都重重地落下来,啊一次一次的尝试,可又一次一次落下来。终于有一天,一只风筝飞了过来,他们两个都没有朋友,于是他们就做了对方的朋友。风筝看到小鸟没日没夜地飞,他很心痛,他想帮助小鸟,可他也飞不起来。直到有一天,风筝遇到了白云仙女,风筝对白云仙女说:“白云仙女,我想帮助小鸟,可我也飞不起来,你能帮帮我吗?”白云说:“可以,但你要付出相应的代价——你的自由。”风筝想了想说:“我愿意,只要能帮小鸟。”然后白云给风筝穿上线,风筝飞起来了,他飞到喜爱你爱那里,对他说:“小鸟我能飞了,快上来,我带你去见蓝天。”小鸟哭了,“风筝谢谢你。”他看着风筝说。

  后来,小鸟看到了天空,看到了白云,看到了其他小鸟自由地翱翔,他觉得一切都是那么美。可他不知道风筝为此付出了多大的代价……