五年级的作文

五年级的作文9篇【推荐】

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

　　上个星期三,学校举办越野赛跑练习,我一点都不感到紧张,因为这只是比赛。有一位四年级的学弟被人推倒了,我看着老师帮学弟擦药,随后学弟跑了起来,我真担心他会不会是最后一名。随之我也蛮担心我的身体健康,因为我的身体近期不太好。

　　终于轮到五六年级了,老实说我还有点小小期待。"预备!开始!"随着声音的响起,我用尽吃奶的力气跑了起来,果然没跑几下就气喘如牛了。

　　到了即将到达最后的终点,可还是有一小段的距离,但这却发生了些事。我最恨的学长就在前头,既然还和他的同班同学聊天。我想越过他们却因为旁边的大马路犹疑了一下结果跌倒了,真倒霉。我无视了伤口。可惜还是超越不到,啊!!!!!!!!!真令我愤怒沮丧了.......

　　回到了学校的礼堂,看着成群的.同学们聊天和一些回到学校的同学

　　感觉自己虽然不是第一名,却也不是最后一名了,真爽。

五年级的作文 篇2

　　记得一天晚上，我发热了，我和母亲说：“我头晕。”母亲急忙拿着体温计跑到我床头前，给我量体温。过了5分钟，母亲把体温表取出来，一看，竟然有40度2。母亲把我生病的事告诉了父亲，父亲马上停止手中的工作。回到家，父亲二话不说，就把我送到医院。

　　到了医院，母亲先去给我挂号，父亲陪着我。直到9点才开始挂盐水，到凌晨1点才回家。这天晚上父母都没睡好觉。我的泪水不由自主地掉了下来。

　　还有一件事是在幼儿园。早上天气有点热，母亲对我说：“早上虽然有点热，但是到了下午天气自然会变冷的.。”母亲这句话我根本没听进去。到了幼儿园，天气真好，我说：“母亲真会骗人。”可是到了下午，天气变得很冷，突然下起雨来。这时我才感到后悔，但是我听到门外有人叫我，好熟悉的声音。我一看，原来是母亲，她全身上下都被雨淋湿了，她手里拿着一件衣服，说：“儿子，快过来，把衣服穿上。”我把衣服迅速地穿上，可是母亲却走了，我含着泪水，感动得都快哭了。

　　真是可怜天下父母心呀！

五年级的作文 篇3

　　来到新的学校，有了新的环境，新的同学，新的宿舍，新的生活。宿舍好比一个家，家中共有六个人——六个好兄弟：陈亚诺、吴佳俊、章鹏、倪心逸、朱一凡和我。

　　一个完整的家中，必定有喜怒哀乐，现在我来说一说。

　　喜——我们天天都很快乐，特别是晚上，晚自习结束后。自从9月1日朱一凡提议每天晚上来聚会后，我们天天晚上都开party，特别是9月17日的晚上，我们最开心了。我和舍长陈亚诺拿出港式香肠、牛奶，其他人拿出饼干、水果。我们相互交换食物，之后一起拿起牛奶一饮而尽。此间，我得到了一块法式小面包，打开后，闻一闻，真香，似乎可以香飘十里。我食欲大开，一下子就把它吃掉了，哈哈。

　　怒——生活中必定有烦恼，烦恼过度就会发火，火冒三丈。9月9日，公告栏出现了高一7班李溪的字样，她和我的名字同音。宿舍里有些同学看到了，就出来起哄：李溪高，李蹊矮，李溪附在李蹊上，李蹊从此这样高。吴佳俊听到后，就一直绕着我跳，装出一副萨满法师的.样子，给我驱鬼。我很烦恼，后来就很恼火，就在宿舍了冲着他们发火。我发火啦！

　　哀——宿舍中，经常会因为抢不到某些东西而伤心失落。9月10日晚上，大家都争着一台电话机给老师打电话。章鹏速度快，首先用到了电话机，给以前的老师送去了祝福。随后，吴佳俊，陈亚诺……我是最后一个。他们一人打4分钟，四五二十，轮到我的时候，已经熄灯铃响了。没办法，我只好回到床上，悲哀啊！

　　这就是我的宿舍，我的一个小家，里面充满了喜怒哀乐！

五年级的作文 篇4

　　上个星期六晚上，我们一家都来到了金鸡湖观看音乐喷泉的表演。音乐喷泉要八点钟才能开始，可现在不到七点，湖滨广场上已经是人山人海，岸边的石凳上坐满了游人，好一个热闹非凡的情景啊！

　　坐在湖岸边，凉爽而舒适的晚风拂面而来，如同一只看似无形的手，在轻抚着你的脸庞。一道道雪白的浪头，在微风的驾驭下，在湖面上嬉笑着，追逐着跑向岸边，与堤岸呢喃细语呢。不一会儿，夜色朦胧，金鸡湖美妙绝伦的夜景被体现得淋漓尽至。路边的树上，亮起了霓红灯，显得璀灿夺目。湖面对面，摩天大厦上也点了一圈灯，看上去金灿灿，亮闪闪的。星光，灯光，整个金鸡湖也变得亮闪起来。终于，那个令人嘱目的八点到了。平台上放出了华丽的礼花，在天空中流下了绚丽的，沙尘般的“金沙”，如同金蛇狂舞一般，我也忙拍手叫好。烟火在夜空中爆炸的一瞬间更是蔚为壮观，火红的、淡红的、金黄的，还有酱紫，流光溢彩。烟火令我们赞叹不已，可音乐喷泉更是毫不含糊。一团熊熊燃烧的烈火从湖面上腾起，几根水柱窜了出来，这几根拳头粗细的水柱先是一飞冲，然后释放出雾气，最后悄然无声，水波不惊地消失在朦朦胧胧的水汽之中。不一会儿，又破水而出，在半空中欢呼着、雀跃着……小水柱正在表演呢，突然一个大水柱腾空而起。如果说刚刚的小水柱像幼龙的话，这个大水柱就是气势磅礴的'苍龙了，看，它一飞冲天，威武雄壮。那“巨龙”冲上了数丈高的天空，仰天长啸一声，眼前立刻出现了一团薄雾，这时，我看到的“巨龙”更是隐隐约约，如梦如幻。顷刻间，“巨龙”又以猛虎下山之势跃入水中，广场上立刻涌起了雷鸣般的掌声。水面又冒出了一阵活泼的喷泉，就像一条条五光十色的长蛇，在湖面上交织着，挥舞着，升腾着……

　　霎时间，我沸腾了，大家沸腾了，广场沸腾了，整个金鸡湖都沸腾了。这次表演给予我们的不仅仅是视觉上的震憾，同时更是心灵的震憾。

五年级的作文 篇5

　　受疫情影响，学校暂时不能开学，但是老师们有办法，就是让我们在家里上网课。

　　经过第一天的波折，我终于掌握了在家上网课的技巧，后来我就能放松自在地在家上课，妈妈也可以安心上班去了。不过，告诉你们一个小插曲，有一天，我在客厅上课，一边上课一边吃着薯片。突然，提前下夜班的妈妈回到家，板着脸站在我面前，我意识到了自己的错误，没等妈妈训斥，便赶紧收拾干净茶几，坐端正了继续听课。

　　我觉得我的自觉性还有待提高，在家上课远不如在学校上课效率高。有时候，我自己也会自责为什么不能管住自己呢。我期待开学，期待课堂上的'举手发言，课后有不懂的地方，我也可以及时向老师提问。

　　希望疫情快点结束，我们能返回学校，在明亮的教室里，听老师们生动的课，见到我的好朋友们。

五年级的作文 篇6

　　狗，是一种非常忠诚的动物；也是一种令人喜欢的动物；更是可爱的动物。

　　我一直都很喜欢狗，渴望养狗。有了狗，我就不会孤独，它可以和我玩，心情不好时，我可以向狗诉说。在我心中，狗有着光滑的毛，大眼睛，尾巴一摇一摇，十分可爱、美丽。

　　很小的时候，当我看到了路边垃圾箱旁脏兮兮的、肚皮贴着脊梁的小狗时，牵着妈妈手的我问妈妈：“那些小狗怎么了?”妈妈说它们是流浪狗。看着脏兮兮的小狗，眼神是那么的无助，好像在说：“求求你，帮帮我吧！”我的心里立刻起了怜悯之情，它们好可怜！

　　它们很饿，但没东西吃，它们很脏，但没法洗澡，它们不想吃垃圾，但不行。我想帮它们，给它们一个温暖的家。从小到大，我的心愿一直没有改变，像那些大人们为流浪小动物建立的爱心之家那样，我也要给流浪的小狗一个家。

　　我一直很羡慕那些养狗的人，他们可以和狗朝夕相处，可以和狗狗成为最好的朋友。如果我有一只小狗，那我一定给它吃饱，给它洗澡，陪它玩。我绝不会把它扔了。如果实在不能养，我只会把它送给一个对它好的人。我非常讨厌那些养狗却把狗扔了的人，因为，他们养狗，就代表他们能养得起它。不能因为自己没时间了，不喜欢了就把它扔掉，成为无人管的'流浪狗。我现在只能在爸爸工地借别人的狗养几天，短暂的实现我的愿望。可离开工地时，我非常舍不得那些小狗，我已经和它们有感情了，非常舍不得。

　　小狗很可爱，很忠诚，是人类的好朋友。我希望开个收养所，给流浪的小狗一个温暖的家，一个希望!

五年级的作文 篇7

　　以前，我很怕写作文，不知道该怎么写，写些什么，总是七拼八凑，每次都写得乱七八糟，东扯一句，西拉一点，一会儿写这，一会儿写那。爸爸、妈妈见我每次写作文都愁眉苦脸，便开导我：“写作文要写实际的东西，不能乱想，脑袋里必须先构思好”。虽然爸爸、妈妈这样说了好几次，我也试过几次，但总是构思不出来。后来我从语文老师那儿得到了一个写作文的秘诀，就是多积累好词好句。从此以后，我读了许许多多的作文书，可进步还是不太大。于是我又去向老师请教。老师语重心长地对我说：“写作文其实很简单，只要掌握三点，就能写出好作文。第一：要多积累好词好句；第二：要把好词好句用在适当的地方，不能乱用；第三：要多写作文。俗话说得好：‘熟能生巧’。这就是写作文的所有秘诀”。我听了高兴极了，照着老师说的话做了一个学期，果然有了很大的进步。现在我可喜欢写作文了！。爸爸、妈妈也夸我说：“以前你写作文时总是咬着笔头，想了半天也写不出来，每次作文都只能写大半张纸，现在可以写三张了吧”。听了之后我心里总是甜滋滋的。我通过不断的练习，发现写作文还要多观察。其实很多的题材就是从生活中挖掘出来的。

　　我现在的作文就象一颗种子在土里发芽、长大了，不仅不怕写作文，还有几手“拿手好戏”。比如说，我比较擅长用一些比喻句和一些成语。现在我对写作文的要求越来越高，从以前的一张纸到现在的四张纸。

　　其实说来说去，作文只有让别人觉得写得好，那才算是真正的好作文。而不是“黄婆卖瓜，自卖自夸”。如果你作文写得好，不用你说，别人也会看。如果你的作文写得很差，就算你说破了嘴，也不会有人看的。同一个题目，有人就能“笔下添花”，而有的`人却是“空纸一张”。作文要抓住重点，写废话是没有用的。有的人虽然写了很多，但却是写了一大通的废话，结果就等于一张白纸。

　　你越是怕写作文，就越是写不好。就象古人说的一句话：“困难象弹簧，你强它就弱，你弱它就强。写做文是这样，做其它任何事情不也是这样吗？今后我要更上一层楼，让我写出来的作文锦上添花。

五年级的作文 篇8

　　和谐是什么？和，左边一个禾，禾苗的禾，右边一个口，顾名思义，和的意思就是人人都能吃饱饭，都能穿得暖，过上丰衣足食的生活。谐，左边一个言，语言的言，右边一个皆，人人都能发表自己的意见，人人都是平等的，都有尊严，有独立和自由。和和谐和起来，构成了安定的生活，愉快的工作。构成了美丽的.家园，美好的梦想和纯洁的心灵。和谐，组成了人们美好，朴素的愿望。

　　《走进和谐的春天》告诉我们和谐社会需要“民主法制”，“公平正义”，“诚信友爱”，“充满活力”，“安定有序”，“人与自然和谐相处”。

　　在“人与自然和谐相处”这一篇章中，这些故事勾起了我的回忆。

　　记得，一个阳光明媚的日子，我和伙伴们一起狂奔在田野中。在狂奔中，我渐渐停下了脚步，一个穿黑色燕尾服的“绅士”吸引了我的注意力，我放慢脚步，轻手轻脚的来到“他”的身边，掩耳不及盗铃之势的速度捉住了“绅士”，此刻的他没有一点绅士风度，它拼命挣扎，小嘴一刻也不停歇，把我的手啄的是青一块，紫一块，可我还是不放手。

　　我把他带到了家里，关在了鸟笼里，它仰天长叫，叫的是撕心裂肺，十分凄惨，我听了，身上的汗毛都竖起来了。我拿来小米，他连正眼都不看一眼，光顾自己乱跳。把米踢地飞到空中，在飘飘扬扬的洒下来，我也随他便。

　　两天过去了，它一粒米也没吃，一口水也没喝，就是不停地扑腾，它衰弱下来，我心疼急了。这时，妈妈走过来，说：“他需要自由，人人都得有自由你把他放了吧，如果不想他累死！”尽管我是多么依依不舍，但我为了它能够活下去，我打开了鸟笼……

　　燕子见鸟笼门打开了，先愣住了，紧接着扑腾着翅膀飞出鸟笼，燕子冲着我“唧唧唧唧”叫，我挥挥手，与他告别。我心里默默的想：它对着我叫是在感谢我呢，还是在埋怨我？应该都有吧！

　　人与自然要和谐相处，不要破坏他们！

　　和谐”是一个个欢乐的音符；“和谐”是一首跨越国界的歌；“和谐”是一首诗；“和谐”是一处风景……

五年级的作文 篇9

　　诚信是娇艳的鲜花，美化世界；诚信是灿烂的阳光，温暖人间；诚信是甘甜的清泉，滋润心田。妈妈也常对我说：“人无信不立。做人最重要的是讲一个‘信’字，要做一个诚实守信的.人。”

　　又一个星期天到了，吃过早饭，我照例是去老师家学萨克斯。之前老师布置的作业《妈妈的吻》我练了好几个星期，这节课老师让我跟着伴奏带练习。我跟着伴奏带的速度和节奏，慢慢地吹奏起来，很快我就能在音乐的伴奏下把曲子吹得连贯而有节奏。下课了，老师对我说：“这首曲子练得不错，今天布置一个特殊的作业——晚上去文化公园表演这首曲子，就当做是一次测验。”听了老师的话，我心花怒放，想：晚上一定要好好露一手。

　　时间一眨眼就过去了。吃过晚饭，我就蹲在电视机前看动画片，很快我就被精彩的节目迷住了。六点、六点半，妈妈不住地催我该去公园表演了，可我仍守在电视机前一动不动。直到妈妈发火了，我才磨磨蹭蹭去拿萨克斯，我边拿萨克斯边小声地对妈妈说：“我……我不想去……表演。”妈妈顿时火冒三丈，严厉地对我说：“你怎么这么不讲信用？想看动画片上午你就不应该答应老师。前几天你才学了一个成语‘一诺千金’，既然答应了老师，就应该准时。不然这次测验就是0分。”听了妈妈的话，我感觉脸上火辣辣的。

　　我跟着爸爸到了公园，老师见到我，朝我竖起了大拇指，我知道老师是在夸我守信用。我们在樱花树下吹起了美妙的音乐，吸引了不少游人驻足旁观，一曲下来，听众们为我热烈鼓掌，老师给了我八十五分。整个晚上，我的心情特别愉悦，再精彩的动画片也没有给过我这样的感受。

　　这是我第一次在公园表演萨克斯，它不仅是一次音乐的考试，也是一次心理的考试，但我觉得这更是一次诚信的考试。我会让诚信之花永远在心中开放。