微笑的作文

微笑的作文3篇(实用)

　　在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的微笑的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

微笑的作文 篇1

　　在那天，幸会遇到一个好心人帮助了我。那是一个蒙蒙亮的早晨，我骑车去上学，偏偏是在路上遇到困难是他帮助了我。

　　早上，我把车推出来，去上学，在半路上，只听“啪”的一声响，只间车轮的气一个劲的往外跑，不一会儿气马上就没了。这下可糟了，突然一个人来了，把我的车子修修，车子不好修。我问他是谁，他没说，我以为他是坏人，于是我就大喊，来了几个人，这几人来到她的身边，告诉我，他是好人，但我并没有相信，这时来了个我认识的人，他也是这么说的.，这我才相信了他是好人。他把我车子急忙的推到他家，又推出一辆摩托车，让我上去然后飞快的把我带到学校，还有一分钟就迟到了，我跑到教室里，看见老师站在那里，于是，我就把一切告诉了老师。下午放学后，我来到他家，把车子推出来，用了很大的劲。推着、推着，怎么那么轻啊，转头一看，是他帮助我抬的，他一直帮我抬到庄里，我问他叫什么，他没有说，就走了，他一回头，一眼的笑意，我心中涌起了暖气，眼泪流出来了，我把车子推回家，把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也非常感动，过了几天，我带妈妈来到他家，在他家里，只有他一人，过了一会，我们回家了。

　　还有一次，我练习骑自行车时，摔倒好几次，可真疼啊。来了一个人，他帮我扶起车子，让我骑，我骑，骑了好长时间，终于我会了一点。一天，我又出来练习，突然下起了大雨，我就骑在路上，一下摔倒了，他马上把我扶起来，把我送到家中，又是那个人，我非常感激他，他走时，留下一个微笑。

　　“弘扬传统美德，引领幸福成长“，帮助别人等于帮助自己。

微笑的作文 篇2

　　白嫩，圆滑，一个一口轻吸入嘴中，夹杂着汤的香甜，让我又不由得想起家乡的白莲，想起收获劳动的快乐时，脸上的笑容

　　我的家乡，石城，素有白莲之乡之称，盛产白莲，更盛于拿白莲制作美食或让其他食物锦上添花，使食物带有特殊的甘甜。

　　抓住夏季的尾巴，去寻找荷塘的嫩绿莲蓬。

　　小时候在家乡的庭院中，我们一群孩子会在树荫底下嬉戏，等待大人们从荷塘中采回莲蓬。

　　回来啦！回来啦！眼尖一点的小孩老远就看到大人们归来的身影，便开始兴奋的嚷嚷，年纪大点的孩子便会跑过去帮大人们接过竹筐。刚采回来的'莲蓬还带着晶莹的水珠，有些还沾着点儿泥巴，绿油油的圆盘被我们一群孩子捧在手中，像注视珍宝一般。

　　拿到莲蓬，就马上开始分工了。男生们将莲子从莲蓬上取下，用小刀在莲壳上划上一刀，里头的白嫩便露了出来，再用两手轻轻往两边一剥，整个莲子就展露了；女孩子手巧些，就接过剥好的莲子，用手轻轻地搓着白莲的莲衣，一圈一圈，就脱落了下来，显得更白嫩可爱了；外婆则用一根细小的竹棍，往白莲中间凹进去的一边一插，里头黄中带点儿绿的莲芯就从另一边冒了个头出来，真有种调皮的样儿！将白莲和取出的莲芯分开，就算完成啦！

　　外婆将莲芯铺在木板上，便拿到三楼的阳台上去嗮了，等到晒干，就可以拿来泡水喝，泡出来的水苦中泛着微甜，让你忍不住多抿几口，回味它特殊的美

　　母亲将白莲带进厨房，用清水洗净，便开始制作今晚的美味。

　　一家人围在大圆桌前，期待美味上桌。

　　来啦！一群孩子的目光便聚集在了外婆和母亲手中的莲子鸡汤和白莲糕中。莲子鸡汤，没有想象中的油腻，莲子吸走了一部分油，使莲子更软嫩香甜，吸一口滚烫的汤，暖入心扉

　　白莲糕，一口咬下去，甜味便在口中散开，多咬几下，似乎有些粘牙，配上莲子鸡汤，却又刚好入腹，暖中带甜

　　家乡的白莲，让我站在枝头微笑！

微笑的作文 篇3

　　记得几个星期前的一天早晨，我装了满口袋妈妈给我买的板栗，准备在上学的路上吃。

　　到了楼下，我拿出了一颗板栗，剥去了壳，把果肉放入口中，板栗壳就随手丢在小区的院子里。

　　正当我细细地品尝板栗时，一个脚步声在我的身后响起，接着就传来了“唰唰唰”的声音。我并不太在意，依然边走路边开心地吃着板栗。

　　过了一会儿，我发现这个神秘的脚步声跟着我。我开始有点害怕了，难道有人在跟踪我吗?是谁呢?这时，我心里装满了疑问。好不容易走到了值班室前，我放慢了脚步，悄悄向后望了望，可我什么也没看见。

　　停了一会儿，我又接着朝前走，那个脚步声再一次响了起来了。我的心再次紧张起来，不会是鬼吧?虽然我不相信世界上真的有鬼，但我还是有些害怕。我悄悄地望了望后面，那情景令我大吃一惊。原来是一位勤劳的`清洁工一路跟在我后面打扫我扔下的板栗壳。顿时，我的脸变得通红。我赶紧捡起刚刚扔下的板栗壳丢进垃圾桶，飞也似的跑开了。

　　我再次回头，那位清洁工一边擦着额头上的汗水，一边向我微笑。那微笑我永远忘不了，是那微笑告诉我，要做个知错就改的好孩子，更要做个讲文明、懂得尊重别人劳动的人。