勤奋的作文

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[精华]勤奋的作文7篇  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的勤奋的作文7篇,供大家参考借鉴……

[精华]勤奋的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的勤奋的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

勤奋的作文 篇1

  古语云,勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都是如此。晶晶姐姐就是一位非常勤奋的人。她长着一双小眼睛,像两颗黑黑的小葡萄,弯弯的眉毛配上一副眼镜,简直就像位博士。

  记得有一次暑假我去她家,那时她上初中。我每时每刻看她,她都在盯着题,一会儿咬着笔根,一会儿又在稿纸上刷刷地演算着。我特别佩服她。她学习总是专心致志,丝毫不放。她学到了忘了吃饭,睡觉的.程度。她甚至学成了“书呆子”。

  还有一次,她生病了;我们都去看望她。去了医院,我看到了晶晶姐姐的烦恼。我走过去问她:“姐姐,你为什么烦恼啊?”而姐姐这一说,打动了我的心,她说:“在我生病的这两天,老师一定又讲新课了。有的同学一定在认真复习,怎么办啊?”我想:晶晶姐姐学习在区里成为第一名了,她却还在认真的学,生怕有同学追上她。我真佩服她的这种精神啊!

  那时我从这件事中明白了:事实再次敲响警钟,天才并不可靠,可靠的是勤奋与刻苦。爱迪生曾经说过这样一句话:“所谓的天才,就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”

  这种精神激励着我,感染着我;催我奋发,催我前进……

勤奋的作文 篇2

  古往至今,无数的伟人,他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就,为什么能威名远播呢?答案很简单,那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

  学习需要勤奋,未来我们所面对的大千世界,无数的挑战,无数的坎坷,机会与危机并存,如果我们不勤奋的学习,掌握好技能,又怎样战胜这些挑战,跨越这些坎坷,抓住这些机会,挽救这些危机呢?就像《增广贤文》中写的一样,“学如逆水行舟,不进则退。”所以学习需要勤奋,只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

  陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的.小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

  勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

  现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断尝试,勤于探索,迎难而上。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,才有可能取得成功。

  努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。

  努力吧,我们的明天会更好!

勤奋的作文 篇3

  “天才出自勤奋。”这句话说得不错,勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

  刚刚放学,我就被老师叫到办公室,我想;八成又是坏事吧!我的心咚咚直跳,轻手轻脚的走进办公室,低声问;“老师找我有事吗?”我看见了老师头紧皱,正在拿着前天的考试卷子,突然就有了一种不祥的预感。

  老师告诉我我英语考了94分,我居然考了意料之外的分数,94分。我想;“不会呀!怎么会考94分,过老师的一番夸奖我脸红了。领到卷子后我才知道,这是细心的结果,这是几个月来刻苦努力的结果。我才想起,原来,考的低分是不细心,不读题的后果,如果做宇宙飞船的人们忽疏了一个小数点,造成的.后果是可想而知的。”

  我渐渐低下了头,才知道,一个人要想把事情做好,首先要做到细心,因为只有细心才能把问题追根个水落石出,而就为了细心,我几乎天天做阅读、完型,这让我明白了不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。

  勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”,“一分辛苦一分才”。没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

勤奋的作文 篇4

  我是一个勤奋好学的孩子

  在老师和同学们的眼里,我是一个勤奋好学的孩子。然而在这一点,我却有一些问心有愧。

  在上学期中的一次交作业中,老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书,打开一看,便是同步与老师布置的作业,老师便夸我说:“大家看看小明的作业,他竟然交了两本作业,他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。

  直到第二学期,我的作业质量差了,老师便对我进行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说,哪有什么心事呀!只是不够认真学习)。怎么近来作业这么差呀?”我支支吾吾地说:“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。

  勤奋好学这个称号真不好“背”呀!总之,我要把它背到底,吃饭时,从饭碗里背着它,上课时,从嘴边背着它,做作业时,便从写字的笔里背着它……

  无论它多么沉重,多么难背,我都会背着它一直走到人生尽头,走到无限的快乐中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中,我的'父母也支持我的想法,但是,我不会辜负父母对我的期望,我要拼搏,斗争,理想。“世上无难事,只怕有心人。”只要我持之以恒地努力,坚持不懈地学习,就一定能实现自己人生的理想。

  这,这个小男孩就是我,一个勤奋好学的学生,想跟我交朋友吗?

勤奋的作文 篇5

  人生之路,就是学习、学习、在学习。“活到老,学到老"嘛!我有一位同学就是这样,就像鱼离不开水一样离不开学习。

  “叮铃铃”下课铃如银铃般响了,同学一个个欢天喜地的“飞”出了教学楼,沐浴着夏日的阳光。我不慌不忙地走到好朋友彭笋身边,和颜悦色地对她说:“笋笋,我们一起出去玩吧。”外头烈日当头,尽管电风扇在辛勤的劳动,可调皮的太阳还是偷偷爬了进来,照到了彭笋的脸上,可彭笋不屑一顾,用衣袖擦去了正在跳舞的汗珠。“不去。”彭笋冷若冰霜地说。“那你要在这大热天里干嘛?”我睁大了那双好奇的'眼睛,望着彭笋。“看课外书、写字。”我听了大吃一惊,课间她不去玩,呆在教室里看书,我对她无语了,只好自己去玩。

  在学校里她是这样,在家里她也是这样。“笋笋,今天好不容易放假,我们一起去海边玩吧。如果不去也可以,我们来玩过家家吧!”“不要!”从窗外探出一个圆溜溜的小脑袋。“你父母不是不在家吗?为什么不要呀?你房间一定很热吧?你看看你自己,满头大汗的,下来玩吧!”“我要学习!学习!你不要打扰我了。”“啪”的一声窗户关上了……

  为了学习,她珍惜着宝贵的时间,她什么都不怕,就为了学习……

  这就是我那个刻苦学习的好同学,彭笋。

勤奋的作文 篇6

  “嘀铃铃……”下课了,同学们飞快地跑出教室,疯玩起来,有的同学一会儿跑远、一会儿跑近,有的在楼梯上追逐打闹,都玩得不亦乐乎。只有我的好朋友小龚同学在认真地看一本《查理九世》我叫他去玩,他说:“今天不去玩了,让我看一会书。”

  好朋友在看书,不跟我一起玩,只好很无趣的安静地看着他,只见他一会儿摸着头,好像在思考什么问题;一会儿自言自语:“好,上!”;一会儿又像在冥思苦想,“嗯,应该是这样。”

  不一会儿,我们严厉的数学老师——戚老师来了。他向外面大声喊到:“喂,进来!收回家作业了。”大家纷纷回到教室,把家庭作业放在戚老师的'面前,只有小龚同学还在仔细地看书,似乎根本没有听见戚老师说的话。我小声地对他说:“戚老师来了。”他这才迅速放下书,把作业交上去。戚老师走后,小龚同学又拿出来一本《小学三年级》,津津有味地又看了起来。

  有付出就有收获,这次的语文单元考试他竟然考了全班第一!我清楚地知道,这“第一”背后的汗水与心血。

勤奋的作文 篇7

  爷爷今年70岁了,但是依然很精神。不仅耳朵一点也不聋,就连白头发也没有一根。最有特点的要数那个象征着知识和学问的老花镜了!它几乎时时刻刻都戴在爷爷的眼睛上,赖着不愿走。

  也许是因为爷爷年轻时做过校长,他总是和书特别亲,有时我还总埋怨爷爷对书比对我还要亲呢!记得那次爷爷去烧水做饭时,水刚烧上就去书房看书了。直到妈妈回来时,听到那种水烧干的声音后,才急忙跑到厨房,可是——后果我想你们应该知道了吧!不过我们又因祸得福,那顿饭爸爸请我们出去吃了。

  爱学习的人总会抓住一切可以学习的机会,比如在看电视时,在听有知识的人讲话时,等等这些。爷爷就是这样的人。你看,爷爷又在那儿当“记录员”呢!这不,我们正在爷爷家吃饭,新闻联播开始了。爷爷的那个“宝贝”的小本子又出现了,不停地在记着这样那样的新闻和重要事件。这是十分经典的一幕发生了!爷爷一只手拿着那个小本子,另一只手拿着点心,全神贯注的看着电视。爷爷拿着本子的`那个手慢慢地向嘴边移动,把嘴张开,一下子把那个本子咬了一口。我和爸爸妈妈见证了这经典的一幕后,都笑地合不拢嘴。

  爷爷就是这样一个爱学习的人,受他的影响,我们一家人也都把爷爷当做我们的偶像,努力向爷爷看齐!