哥哥作文

哥哥作文（精华5篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的哥哥作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

哥哥作文 篇1

　　我的哥哥叫刘金钊，他现在上大一了，在青岛黄海学校他只有半年才来一次，所以我很想念。

　　我的`哥哥他带个眼睛，个子很高，他非常喜欢的打篮球，而且，每一次他像绿巨人一样冲上去抢球，我的哥哥长着长长的头发还有，他长的也很壮壮的，身上都有腹肌。

　　有一次，我们一起去踢足球，他骑着电动车，在玩儿游戏，不看路一下子跌翻了，我就下来我说：“你没事吧”他说：“不碍事”但是，我从他的眼睛里看到了两滴晶莹的泪珠。

哥哥作文 篇2

　　今天是大哥哥的生日，我和妈妈还有小哥哥一起提着蛋糕去大哥哥家过生日。

　　我们都到齐了，12个人一起叫吃蛋糕，我们一起唱生日快乐歌，唱完歌就吹蜡烛，大哥哥吹了3次才吹灭。

　　吃完蛋糕，就到外面玩，玩了一会儿就下起了大雨，我马上回到哥哥家里，阿姨说9点了，我们就回家了。

　　这篇日记，作者叙述了给大哥哥过生日的经过。文章平铺直叙，详略不当，重点不突出，作者如果能用丰富的`词语，重点描述一下过生日的场景，会让文章更好的。

哥哥作文 篇3

　　我读幼儿园时，他读小学;我读小学时，他早已初中毕业。之后他，做工去了。在我8岁的时候，哥哥和我玩过捉迷藏。我总是找不到他，他总是找得到我。虽然我找不到他，但是我玩得很快乐。在我十岁的时候，哥哥就去打工了。临走时，哥哥留下了一张周杰伦的海报和有周杰伦音乐的MP3。

　　哥哥离开后，基本上没回过家，对哥哥的唯一念想便是那张海报和那部MP3。每当想哥哥的时候，就会看看那张海报，听听那一首首歌。因为，再一次的相见已是十年之后，所以哥哥的摸样早就已经记不清楚了。渐渐的，有关哥哥的一切，便在时间的手里一点的侵蚀着，抹去了一切的痕迹。就连那张海报和MP3，也渐渐的在我的.生活中失去了痕迹。 我遗忘了关于哥哥的一切，若不是哥哥在我小学六年级回来，我都可能忘记了我有一个哥哥。哥哥回来两天就走了……

　　哥哥又一次的离开了，但我没有在忘记哥哥，甚至于我和哥哥的事都重新记起来了。那张海报，那部MP3，也在被尘埃盖住的记忆中复苏。

　　我想找出那张周杰伦的海报，我想找回那部音乐天王的MP3,可是我再也找不到了…… 到了现在，哥哥一直在家里。河边的风，在吹着我们的头发;牵着你的手，感到一阵莫名的感动;我想带你去我们以前去过的地方，一起，看着日落一直到我们睡着……

哥哥作文 篇4

　　听这绰号，肯定是个男孩呗。一头长短居中的乌黑“秀发”向前压着，额上留有几根稀疏的刘海，鼻梁高挺着。他很阳光乐观，很爱笑，但这一笑又会露出来几颗蛀牙。他时常穿件紫色线衣，偶尔着一件米黄绒风衣，跑起来十分的飘逸轻柔“。

　　田哥这人吧，用重庆话说：“仙人板板哦！”特皮。记得上周的'一个中午，可能和别人玩疯了，竟在地板上爬了起来，连班主任来到身后都浑然不觉，老师带着一脸“我就看看”的表情望着他，我们带着憋笑的表情看着他，其中一个同学可能怕他“皮断腿”轻轻往他屁股踢了一脚，说：“田哥哥，你伏地魔吗？快点起来..。”他却操着一口四川口音的普通话怼道：“踢我干啥子嘛，瓜娃子哦。”我实在忍不住了，对他说：“来，兄台您回首张望一下。”说罢，仰天长笑，他带着一脸鄙视回过头……结果可想而知。

　　玩归玩，皮归皮，田哥哥干起事来可毫不含糊。自从被推选为劳动委员后，天天第一个来，最后一个走，在他的严格要求下，教室是真做到了一尘不染，几乎周周有流动红旗；有一次，我们已经开始早读了，他却还没有来，没道理啊！正当我疑惑之时，他拿着扫帚走了进来，他背上可还背着书包！

　　在学习上，他常向我请教，而在尽职尽责的方向上，他是很好的导师，尽管他牢牢霸占着前两排的“宝座”但他的关怀和温暖却散布到每个同学心中，或许许多年后，我回首这一段青葱岁月，会不禁觉得：有个田清林，真好！

哥哥作文 篇5

　　我的哥哥今年11岁，上四年级，他总是戴着一副大大的黑框眼镜，俨（ｙǎｎ）然一个饱读诗书的大学者。

　　哥哥非常爱哭，这和他的学者形象很不相符（ｆú）。不管是谁，只要稍稍说他几句，他的泪水马上就像没关上的水龙头一样，哗啦哗啦地往下流，不哭到天昏地暗决不罢（ｂà）休，所以伯父总说他和林黛（ｄàｉ）玉一样是水做的。

　　他很爱捕鱼，一到乡下，就坐上小船去捕鱼。一旦捕到几条小鱼，就有模有样地剖（ｐōｕ）起鱼来。他也非常爱吃鱼。每次鱼汤刚一上桌，他就捧起来喝个底朝天。往往是我还没有来得及坐上桌，鱼汤就已无影无踪（ｚōｎɡ）了。一次，我等了半天，鱼汤也没上来，便忍不住跑进厨（ｃｈú）房问妈妈：“鱼汤怎么还没上来？”一回头，我发现一边的哥哥正摸着圆鼓鼓的肚子偷偷地乐，恨得我气不打一处来。

　　唉，我的哥哥，你什么时候才真正像个哥哥呢？

　　评：

　　这篇文章的成功之处是：

　　1.抓住了人物的.特点，无论是外貌，还是性格、爱好，读后，一个戴着黑框眼镜，爱哭、爱捕鱼、爱吃鱼的小男孩形象就“站”在眼前。

　　2.讲究写作方法，形象、风趣的叙述语言（如说哥哥的泪水像没关上的水龙头，“不哭到天昏地暗决不罢休”）加上对人物动作的适当描写（如“捧起来喝个底朝天”，“摸着圆鼓鼓的肚子偷偷地乐”），将哥哥的性格特点表现得更充分。